一鍵復制
一個好的方案需要經(jīng)過多次推敲和修改，才能變得更加完善。制定方案前，我們需要對問題進行全面的分析和了解。方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標過程中制定的詳細計劃和步驟。我們在工作和生活中常常需要制定合理的方案來應對各種情況。一個明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導。要制定一個完美的方案，需要我們明確目標和需求。在制定方案之前，我們需要詳細了解問題的背景和現(xiàn)狀。下面是一些成功的方案案例，供大家參考和學習。希望大家可以通過學習這些范文，提高自己的方案制定能力。
教師活動策劃方案篇一
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝福”
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌?。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
篇二：
教師活動策劃方案篇二
在第xxxx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxxx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的`健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
教師活動策劃方案篇三
一、活動目的：
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師。
隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
三、活動地點：實驗幼兒園。
四、活動準備：
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)。
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長條會議桌4個(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6。音響(租用)。
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
五、活動安排及程序。
(一)主持：
活動時間：30—40分。
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯(lián)絡組：
活動接待組：
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓請領導入座。
4。請上級領導講話(致辭)。
5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
教師活動策劃方案篇四
尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，20xx年的教師節(jié)馬上就要到了，xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時，聯(lián)絡餐廳會員顧客的感情，促進餐廳經(jīng)營收入提高。詳細活動方案如下：
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客（特別是老師）召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動；
二、活動主題說明
1、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）
2、活動目的：
2）塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻花；
3、餐廳員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的.心》；
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品；
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務裝。
2、餐廳聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、餐廳聯(lián)誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。
5、餐廳聯(lián)誼會期間，餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
附：《贊師恩》
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
教師活動策劃方案篇五
1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
4.感受到教師節(jié)的快樂。
5.知道教師節(jié)是幾月幾號。
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫紙、油畫棒。
3.范畫。
1.引出教師節(jié)，導入活動，引起幼兒興趣。
2.引導幼兒觀察教師特征。
教師：現(xiàn)在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。
教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。
a.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。
b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
評價作品，結(jié)束活動：
1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節(jié)幼兒活動策劃方案2
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
9月10日(教師節(jié))上午
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
(1)、用兒歌《老師本領大》引出主題：
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
(2)、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
(3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
3、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)、祝福送老師：愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。
(2)、愛心手工送祝福：大班幼兒獻畫活動;中班幼兒獻愛心活動;小班幼兒獻花活動。
(3)、深情擁抱愛升華：與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
作品展示：
教師活動策劃方案篇六
玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的`社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運城市特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
老師，您辛勞啦！
xx月xx日——xx月xx日。
（一）制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂。
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面。
規(guī)格與價格：186128mm，2.00元/枚。
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。（全市教師數(shù)目為33200名）。
媒體上風：
（1）郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
（2）制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
（二）以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。
媒體形式：郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚。
大8開，1.20元/枚。
以上價格為郵簡設計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）。
媒體上風：
（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的宣傳面。
（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
（三）以dm夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。
媒體形式：dm單頁或冊子。
規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張。
大8開，0.2元/張。
以上價格為dm單設計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。（全市教師數(shù)目為33200名）。
（四）以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。
規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封。
七號封，1.6元/封。
以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教師數(shù)目為33200名）。
（五）多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。
（1）每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
（3）通過郵政送達網(wǎng)絡，直接將信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。
（3）開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績。
教師活動策劃方案篇七
今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實施方案：
一
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
二
為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個教師節(jié)活動領導小組，協(xié)調(diào)領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
教師活動策劃方案篇八
為組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?，展示我縣堅守講臺、無私奉獻的教師新形象、新風貌、新業(yè)績，進一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動性，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城，具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項通知如下:。
一是注重啟發(fā)，廣泛生動地開展尊師活動。
圍繞教師節(jié)主題，加強組織領導，周密安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當?shù)貛熒男麄鲬c?；顒印＝衲?，縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰，為教育工作者記功，獎勵各級先進學校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也要對教學成績突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動始終，引領教師、學生、家長和社會各界內(nèi)化、外化尊師重教。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校突出節(jié)日師德第一標準，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范，弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長xx，學習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的精神，學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片，如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》，唱響師德好聲音。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實國家關(guān)于教師地位和待遇的各項措施，政治上充分信任，思想上積極引導，工作上創(chuàng)造條件，生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點，開展走訪慰問活動，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要勤儉節(jié)約，隆重樸素地開展教師節(jié)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，調(diào)動廣大師生的積極參與，使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關(guān)注與支持。要主動向當?shù)攸h委政府報告活動情況，加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展慶?；顒印Ｒe極宣傳教師節(jié)的重要意義，及時在當?shù)貙W校開展相關(guān)活動，讓教師感受到新變化、新成效，確保教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。
教師節(jié)節(jié)目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重，社會高度推崇的職業(yè)'；人事。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)，以表示對教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學生，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切。今天，讓我們用自己的雙手感謝老師。
教師活動策劃方案篇九
以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小團體的形式開展活動，從而對教師有更深刻的認識，進而自覺地把尊師重道付諸行動，從而把學生的道德水平提高到一個新的高度。
優(yōu)先考慮學生干部組織活動，開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式，引導學生尊敬、尊重、熱愛老師。
設置：用多媒體設備展示課件，學生分組圍坐。
1、課前準備：
（1）以團隊為單位，利用業(yè)余時間收集好的尊師故事。
（2）從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學生，如何才能尊重老師，以小組為單位寫一份調(diào)查報告。
（3）邀請老師參加。
2、活動流程：
告訴我你對我們老師的了解。
（2）詩歌朗誦
（3）教師表演節(jié)目。
（4）和老師玩游戲。
（5）送小禮物。
（用一個自己做的小禮物來傳達你和老師的友誼））
（6）合唱歌曲
3、活動效應
通過班會，同學們對老師有了新的認識，相信和老師一起玩游戲會增進師生之間的友誼。特別是學生用自己制作的小禮物表達對老師的祝福和感謝，是非常有意義的。
教師活動策劃方案篇十
為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?；?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
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教師活動策劃方案篇十一
經(jīng)與校長室、支部討論決定，定于20xx年1月27日中午11時活動。
曹路夢奇苑。
1、在全體教職工會議上公布這一活動，返聘教師由工會另行個別通知。
2、全體教師，包括返聘人員每人一份一只電水壺(共88份)，由工會負責聯(lián)系購買。
3、抽獎設置：一等獎一名，獎品價值在700元左右;二等獎二名，獎品價值在500元左右;三等獎三名，獎品價值在300元左右，其余為陽光普照獎(電水壺)。
4、會場布置由工會負責，包括采購一些裝飾品。
5、1月20日由工會負責到飯店訂菜。
1月13日上午8：30分，請工會委員與個別有空教師一同前往。
請沈志軍老師負責。
教師活動策劃方案篇十二
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的`好習慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的形成作出貢獻。
全校所有在職教師。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:。
1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。
3、專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。
4、現(xiàn)代科技書?？茖W技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學工作的針對性。
1、加強學校讀書館建設,提高學校圖書館圖書借閱率。
2、加強學校閱覽室建設,保證學校閱覽室的開放時間。
3、組織一次讀書報告會或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
教師活動策劃方案篇十三
活動主題：“我和老師在一起”
活動目的：第26個“教師節(jié)”來臨之際，為展示我系教師風采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。
工藝系團總支學生分會。
08。
09級在校生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福；設計班的同學還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面，并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來，我國在不同歷史時期共有過４種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)３項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
教育家孔子。
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的，國民黨政府沒有承認，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個教師節(jié)題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話，代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。
2、詩歌。
《贊師恩》。
是誰－－。
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰－－。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
《感謝您，老師》。
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您讓我明白自身的價值；
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
一一而去透徹地理解它們……。
9月8日，各班團支書統(tǒng)一上交三專203學生會辦公室，由宣傳部。
擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。
活動所需要的物資；由本部門負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進行排崗，堅守在展板現(xiàn)場。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影。
留念。
彩色卡紙（宣傳部上報安排）。
剪刀、膠布、色筆。共計25元。
由宣傳部書面總結(jié)，提交團總支備案。
工程技術(shù)與藝術(shù)設計系。
教師活動策劃方案篇十四
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的.本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
老師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
4、介紹教師節(jié)。
老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師活動策劃方案篇十五
通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團總支學生會。
建筑工程系學生會學習部。
建筑工程系學生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
教師活動策劃方案篇十六
活動引言：為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風，培養(yǎng)我們對志愿服務工作的高漲熱度，同時倡導“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內(nèi)容如下：
一、活動主辦：校團委、社會公益社。
二、活動地點：各辦公室及校園。
三、活動目的：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱度，特策劃此次活動。
四、活動時間：20__年9月9日-10日。
五、活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。
六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師活動策劃方案篇十七
：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
：桃李滿天下，恩情似海深。
：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
一、活動形式。
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情;。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;。
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師活動策劃方案篇十八
(一)活動時間：20--年9月10日(星期六)。
(二)活動地點：---。
(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”
(四)活動內(nèi)容：
1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。
2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。
(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活，因頑強的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
(一)活動形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
(二)人員配置：
1.送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。
(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，增加用戶量，提高日活。
