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最新高三畢業(yè)感言(匯總13篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧電視
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以

最新高三畢業(yè)感言(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 08:42:50
最新高三畢業(yè)感言(匯總13篇)
    小編:打灰課代表

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)感言篇一

四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。回首四年大學(xué)的夢想,大都如過眼煙云般虛幻。

大一的時(shí)候誰不曾充滿幻想,可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì)有這樣那樣的墻;大一的時(shí)候誰不曾豪情萬丈,可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時(shí)候誰不曾熱淚盈眶,可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng),但生活中卻從來不相信眼淚。

四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)回到起點(diǎn),如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。

大學(xué)對(duì)我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?;貞浭且患床⒖鞓返氖?,駐足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

四年前,不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚(yáng)州大學(xué),盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,因?yàn)檫@是我的志愿,渴望已久的'大學(xué)夢終于可以在此圓了。我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想,第一次踏入了揚(yáng)州這座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn)。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中,在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中,我開始了我的大學(xué)生活。

從大一起,我就確定了目標(biāo),認(rèn)為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí),盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同,但我沒有改變自己的生活方式,依然保留著中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級(jí)的師哥師姐那種獨(dú)檔一面的氣質(zhì),多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),也構(gòu)想著去參加一些社會(huì)實(shí)踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故,好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時(shí)候我會(huì)在游戲和玩樂中放縱自己,似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的忙碌中嘈雜中過去了。

大二時(shí)開始醒悟。在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我越來越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始,而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經(jīng)自認(rèn)為很好玩的地方,開始向英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)努力,校園里又響起了我晨讀的聲音,機(jī)房里又有了我刻苦鉆研的身影,自習(xí)室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我,盡管英語四級(jí)最后沒能順利通過,但我覺得很充實(shí),因?yàn)槲以鵀橹^。

大三那一年,除了學(xué)好本專業(yè)課程外,我把課余的時(shí)間都花在了看各類書籍和各種社團(tuán)活動(dòng)的組織上,我的身影會(huì)頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動(dòng)現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報(bào)刊雜志,原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個(gè)人才了,現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在組織大型活動(dòng)的過程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書館和社會(huì)實(shí)踐,多學(xué)些知識(shí)和鍛煉自己,以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報(bào):連續(xù)被校、院評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;我的論文在省級(jí)核心期刊上發(fā)表了,建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的,大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個(gè)周末還有寒暑假,我還會(huì)抽時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐,比如帶家教,搞促銷等。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書館和自習(xí)室中度過,為了弄清論文中的疑點(diǎn),有時(shí)一天會(huì)跑好幾個(gè)書店,經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會(huì)確實(shí)有點(diǎn)苦,但當(dāng)看到自己的論文被老師認(rèn)可之后,突然覺得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場一場的校園招聘會(huì)轟隆而至,我和其他同學(xué)一樣,精心制作了個(gè)人簡歷,準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料,可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn),帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會(huì),一次次的面試,我對(duì)“外面的世界”有了更加清楚的認(rèn)識(shí),這為我以后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人這樣形容大學(xué)生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識(shí)的積累、寫論文和找工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長過程。

十二月了,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結(jié)束,我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我會(huì)選擇另外一種生活方式,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

我不知道未來能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!加油!加油!

高三畢業(yè)感言篇二

再見,老同學(xué),再見,相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠(yuǎn),思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

將過去的一切打入行囊,將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了,分開了,把這最后的祝?;鞫绦?,發(fā)給我最親近的你,愿快樂與你相伴,幸福天天見面,生活多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋!

那些畢業(yè)沒有分手的情侶,你們是好樣的

攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

記得我們?cè)诤叄挪降刈咧?。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

高三畢業(yè)感言短

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆,而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無論相距多遠(yuǎn),還是立場迥異,它總會(huì)以某種形式存在下去的。

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

努力吧!為了以后好日子必須幸苦一陣子。

零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

當(dāng)告別了人群,就無人可想念,這才是真正的寂寞。

盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞,我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去,請(qǐng)和我聯(lián)系。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

我想對(duì)現(xiàn)在的自己說,珍惜友情,因?yàn)樗齻儯覀冏兊母馈?/p>

畢業(yè)了,不想說再見,不想,只想說,親愛的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!

世界上是最幸福的事情就是和喜歡的人在同一個(gè)學(xué)校

抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實(shí)干。

一個(gè)人的衣著舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。

高三畢業(yè)感言篇三

1、畢業(yè)了,再也不用逃課了,因?yàn)樵僖矝]有課上了。

2、畢業(yè)了,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

3、畢業(yè)了,難忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒給錢我呢。

4、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

5、畢業(yè)在即,新的'征程也即將開始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!

7、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!

8、我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。

9、畢業(yè)是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

10、即將畢業(yè),四年的歡聲笑語如電影回放般歷歷在目。愿大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆,拼搏出光輝的前程!

11、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

12、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的,祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。

13、就要在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

14、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

15、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

高三畢業(yè)感言篇四

1.朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。

2.“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個(gè)舍不得!

3.三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

4.也許,你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

5.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

6.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

7.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

8.畢業(yè)后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。這些事,還會(huì)陸續(xù)發(fā)生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不一樣的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

9.學(xué)海無涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。

10.我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長快樂的學(xué)習(xí)。

11.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

12.失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由?。畢業(yè)了,我不忘說上一句:“加油!同學(xué)們。”

13.在三年里我們?cè)切斡安浑x的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的每個(gè)地方,都存著我們完美的回憶,撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬事如意,天天開心!

14.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

15.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

16.“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

17.如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

18.感謝所有所有大學(xué)這三年來的同學(xué)們,我會(huì)記得,一輩子的記得。

19.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

20.不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

21.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

22.這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

23.黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

24.失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由省.厴I(yè)了,我不忘說上一句:“加油!同學(xué)們?!?/p>

25.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

26.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

27.我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

28.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

29.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

30.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

31.對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

33.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

34.一歲歲的年華流逝,以前捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,時(shí)光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。

35.所謂好朋友就像我們一樣,能夠暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

高三畢業(yè)感言篇五

導(dǎo)語:高中生活即將結(jié)束,你有什么感想嗎?歡迎閱讀下面文章!

高三,像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸樑刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。 但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。這一年里,我看到了一生。

如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣。

這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。

而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實(shí)際的輕鬆。

真的畢業(yè)了,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

居然真的終於畢業(yè)了。

時(shí)間在英語試卷,逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候,重新又被拉長,考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終於在這時(shí)劃上了句號(hào),終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒有醞釀起感傷。

或許,這一切,真的就這麼結(jié)束了。

三年之后,還是三年。

到底給我留下了什麼呢?太多人,太多事,因?yàn)楸厝欢嘧R(shí),因?yàn)槠降?xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷乾凈,真的乾乾凈凈了。

回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。這三年來,真正構(gòu)成回憶的,是什麼呢?和我一起聽課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。

因?yàn)閴粝?,我們相聚這里;因?yàn)閴粝?,我們從這里起飛。

三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生?!?/p>

三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言篇六

又是一個(gè)畢業(yè)季,今年該說再見的是我們。

三年前,天山南北,人海茫茫,我們?cè)谏虾O嗑郏蝗旰?,浦江岸邊,四目相?duì),我們?cè)谛陆嚯x。

打點(diǎn)好行囊,帶上這份沉甸甸的友情,哪怕今后山長水遠(yuǎn),七中仍然是我們共同的家,

家里的大事小事都牽動(dòng)我們的心弦,家里的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我們最溫暖的依靠。

而今我們不得不說再見,惟愿重逢時(shí)我們還能心手相牽。

高三畢業(yè)感言篇七

高中三年,面對(duì)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們患難與共,轉(zhuǎn)眼卻到了畢業(yè)的時(shí)候,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于高中的畢業(yè)感言,僅供大家參考。

有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的?;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃保醋寣W(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)?,什么?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡述吧。

高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺又難,……,尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對(duì)我好,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊,可以說,是高中三年來對(duì)我最器重的老師,甚至沒幾個(gè)老師找我談過話,因?yàn)樵谒麄冄壑?,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的?!敝螅种v了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。

高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的.可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

返校的時(shí)候,看見了高一新生來校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。

啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!

無論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見!

高三畢業(yè)感言篇八

高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。

最終,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,歡樂,悲傷,興奮。花季雨季的時(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的教師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨日在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受?!蔽铱吹剑难廴σ布t了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,可是我不能象女生那樣,我只能笑——笑著分別,才比較有意義,不是嗎散會(huì)的時(shí)候,是教師們先退場??粗處焸冸x去的背影,能說什么那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到教師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)教師深深的感激!

回想想高中的'三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是太快了。不明白許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,教師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一齊玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在那里,我也不明白該說些什么了,都立刻要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

再見了一中,再見了,我的教師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

高三畢業(yè)感言篇九

時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一齊為了夢想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想,期望時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)教師的崇敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。

雖然我們身處各地,可是我們有著相依相連,永不分離的心!

還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找教師解答······現(xiàn)實(shí)如此殘忍,時(shí)光卻要我們?nèi)?yīng)對(duì)!

滴答滴答,一分一秒,最終的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!

高三畢業(yè)感言篇十

畢業(yè)季來臨,我也迎來了高三學(xué)生的畢業(yè),看著這群陪伴我將近兩年的學(xué)生走向自己的以后的新的生活,不免有些感慨。我高二接手的這個(gè)班級(jí),帶了他們兩年,也是看著他們一步步努力到今天,如今他們就要畢業(yè)了,作為班主任的我更多的是欣慰。

高中三年,即使我只帶他們這兩年,但是我知道他們努力了三年。高三的生活尤其辛苦,高二他們還能偶爾的瀟灑,但是高三容不得他們放肆,不能往后退,只能向前沖,帶著家人的期盼和老師的砥礪,勇往直前。大家在進(jìn)入高中直前就許下了要考大學(xué)的愿望,高三是他們接近愿望最近的一年。這一年,學(xué)校加重了他們的課業(yè),加長了他們學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是在不斷的催促他們前進(jìn)。我雖然知道他們很辛苦,有時(shí)候看著他們?cè)谡n堂上因?yàn)榘静蛔〈蝾?,即使在不忍心,也得叫醒他們繼續(xù)上課,因?yàn)闀r(shí)間根本不會(huì)等人。學(xué)生們的時(shí)間很緊促,我們這些班主任及老師也是壓力很大,也覺得時(shí)間好緊,為了讓他們能夠有更多的機(jī)會(huì)考進(jìn)大學(xué),我?guī)缀跏且惶焯斓谋O(jiān)督著他們學(xué)習(xí),只希望他們能多學(xué)一點(diǎn),給自己多一個(gè)機(jī)會(huì),多一個(gè)把握。

高三雖然乏味且辛苦,可是也是以后的一段美好的回憶,畢竟這樣的時(shí)光不會(huì)再有。作為這群高三學(xué)子的班主任,我也是走過這條路的,我知道其中的艱辛,但還是希望學(xué)生能夠堅(jiān)持住,因?yàn)榘具^這段艱苦的歲月,成就的是未來的人生。從高二就與他們一起,我管理他們的兩年,讓我留下很多的美好記憶。我很感謝能夠遇見這群可愛的學(xué)生,這是我們之間的緣分,我也相信這份緣分會(huì)一直這樣存下去。不管今后我會(huì)帶幾屆,我知道這一屆會(huì)成為我們這一生中難得的回憶?,F(xiàn)在看著他們成年,看著他們?cè)诔砷L的路上不斷的前進(jìn),這是我所喜聞樂見的,我相信成長了的他們,更加知道道路的艱難都是促進(jìn)他們前進(jìn)的力量,只有經(jīng)歷過挫折才能到達(dá)真正的終點(diǎn)。高三即將成為他們的過去,但我也知他們不會(huì)忘懷這段時(shí)光帶給他們的所有,因?yàn)榻?jīng)歷的高中讀的艱難,他們才會(huì)更加珍惜未來。

大學(xué)的生活就快來了,希望可愛的你們能夠乘風(fēng)破浪迎接你們新生活,愿你們未來的發(fā)展直上青云,同樣也希望大家能經(jīng)?;貋砜纯茨感<鞍嘀魅巍?。

高三畢業(yè)感言篇十一

哈哈!xx年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始,我的夢想是做一名警察。但隨著年齡的增長和見識(shí)多了以后,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢想不是我真正的夢想?;叵肫甬?dāng)初為什么會(huì)選擇警察,覺得自己的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但現(xiàn)在的.我,卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長大和成熟。所以,這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定,我的目標(biāo)是:成為一名商人!可能受我爸的影響,因?yàn)槲野忠彩且幻馊?。從小,我爺爺就教他學(xué)做買賣,如何做生意。現(xiàn)在,我爸的工作也可以說得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!不過難免有時(shí)遇到難題,不過,這些問題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學(xué),我出來后也會(huì)堅(jiān)持我的原則,成為“商人”。如今,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西,就是“如何處理,待人”。對(duì)于做生意的人來說,“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺得自己與人溝通的能力也算可以,我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!

回到學(xué)習(xí),三年前,我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí),我是一名小卒。到了實(shí)中,隨著我的努力,我終于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

原來,我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過在班前十名的甜頭,但上了高中,卻可以享受到,那感覺興奮極了!不過這一切結(jié)果,也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年,第一年(即高一時(shí))我荒廢過。但高二開始,我卻努力地讀書,放下心思。有句話沒有說錯(cuò):“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中,也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。

我不會(huì)放棄:我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!

高三畢業(yè)感言篇十二

時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。

各位同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的`青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。

高三畢業(yè)感言篇十三

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的團(tuán)體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。08這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長,我們充滿感恩;應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感激:感激你們的諄諄教悔,感激您們的細(xì)悉心付出,感激你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的學(xué)校里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉可是的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到一高情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對(duì)身邊的朋友說一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的教師說一聲珍重,對(duì)美麗的學(xué)校說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。

1天后,363天后,731天后,我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

最終,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績,進(jìn)入夢想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三兄弟分家協(xié)議書簡單篇
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧電視
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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