一鍵復(fù)制
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
寫新聞的心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
學(xué)習(xí)新聞是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它不僅涉及到傳媒理論和實踐，還與政治、社會和文化等諸多領(lǐng)域息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生，我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識不僅對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有重要意義，也影響著我的生活和價值觀。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)新聞過程中的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)真相（250字）。
學(xué)習(xí)新聞的過程中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會意義的媒介，而事實和真相是新聞報道的核心。通過學(xué)習(xí)新聞，我學(xué)會了辨別真假信息，了解社會事件的復(fù)雜性和多面性。在這個虛假信息泛濫的時代，媒體追求點擊量和流量，很容易誤導(dǎo)公眾。因此，我們作為學(xué)習(xí)新聞的人，應(yīng)該始終保持懷疑的態(tài)度，通過多個來源和角度來獲取信息，努力找到真相。這樣，我們不僅能夠?qū)ν饨缡录懈訙蚀_的認知，也可以幫助他人遠離誤導(dǎo)和欺騙。
第三段：倡導(dǎo)公正（250字）。
學(xué)習(xí)新聞還使我認識到媒體的公正和公平是民主社會的基石。作為新聞人，我們有義務(wù)去報告真實的事實，而不是為了某種利益或立場而歪曲事實。公正和公平的新聞報道可以幫助我們深入了解社會問題和沖突背后的復(fù)雜性，促進公眾對于正義和公平的認知。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新聞時，我們也應(yīng)該注重自己的思考和判斷力，不盲目相信媒體的報道，而是通過對事實的核實和比較，形成自己的觀點。只有這樣，我們才能成為一個有獨立思考的公民。
第四段：關(guān)注社會（250字）。
通過學(xué)習(xí)新聞，我深刻體會到新聞報道的社會意義。新聞不僅僅是報道事件，也是關(guān)注社會問題、推動社會變革的工具。作為學(xué)習(xí)新聞的人，我們應(yīng)該關(guān)注社會現(xiàn)象和問題，并提起自己的聲音。我們有義務(wù)為弱勢群體和被忽視的問題發(fā)聲，讓更多人了解并關(guān)注這些問題。同時，我們還可以通過新聞報道來揭示社會的不合理之處，給予公眾更多的思考和行動的動力。學(xué)習(xí)新聞不僅是獲得知識，更是提升自己對社會問題的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段：傳遞正能量（300字）。
學(xué)習(xí)新聞還使我認識到新聞有著傳遞正能量的重要性。社會中充斥著負面的新聞，充滿了沖突和爭執(zhí)。作為新聞人，我們有責(zé)任傳遞積極正面的信息，鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和勇敢。通過關(guān)注人們的成功和希望，我們可以為社會注入正面的力量。在學(xué)習(xí)新聞的過程中，我也開始重視自己的言行和影響力，努力成為一個可以傳遞積極能量的人。我希望通過我的努力，能夠影響身邊的人，讓他們更加關(guān)注社會問題，積極參與社會改變。
總結(jié)（100字）。
通過學(xué)習(xí)新聞，我不僅提升了自己的知識水平和專業(yè)能力，更加深入理解了新聞的意義和價值。作為一名新聞從業(yè)者，我將始終堅持真實和公正的原則，關(guān)注社會問題并傳遞積極正能量。學(xué)習(xí)新聞是一條艱辛的路，但只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能更好地為社會服務(wù)，成為社會的良心。
寫新聞的心得體會篇二
新年伊始，春節(jié)后迎來了2022年的第一天?；仡欉^去一年，我們經(jīng)歷了疫情、自然災(zāi)害、國際形勢變化等重大事件，新聞媒體對這些事件進行了深入報道，讓我們對世界變化有了更為清晰的認識。在新聞報道中，我深刻體會到了新聞的力量與責(zé)任，也感受到了新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)。
首先，新聞的報道使我認識到了新聞的力量與責(zé)任。在過去一年中，我目睹了新聞報道對于推動社會變革與發(fā)展的巨大作用。疫情暴發(fā)時，新聞媒體及時報道疫情的最新進展，提醒人們注意防控措施，減少疫情的傳播。尤其在疫苗研發(fā)與推廣過程中，新聞媒體的報道使人們了解到疫苗的重要性，增強了對疫苗的信任。同時，新聞媒體還通過深入報道反腐倡廉、扶貧攻堅等問題，引導(dǎo)輿論關(guān)注社會熱點，推動社會進步。這些報道讓我深刻地認識到，新聞的力量不容忽視，新聞工作者有著對社會和公眾負責(zé)的重大責(zé)任。
其次，新聞從業(yè)者的辛勤付出給了我深刻的啟示。在疫情期間，新聞記者冒著風(fēng)險進行采訪，報道實地調(diào)查的結(jié)果，將疫情的最新消息及時傳遞給公眾。他們不畏艱險，堅守崗位，無私奉獻，用自己的行動踐行著新聞工作者的職責(zé)。而這些付出往往并不為一般人所知，他們需要進行長時間的采訪、調(diào)研，時刻保持警覺，以確保報道的準確性和客觀性。這些辛勤付出與不求回報的精神，讓我深感新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)與價值。
再次，我認識到新聞報道的需要客觀中立。新聞作為信息傳遞與社會監(jiān)督的工具，要做到公正客觀，不帶個人感情和偏見。在面對復(fù)雜多變的事件時，新聞報道應(yīng)該基于事實，嚴格核實信息的真實性與可信度。在過去一年中，我看到了一些媒體發(fā)布了諸如夸大報道、制造謠言等不負責(zé)任的新聞，這些行為極大地干擾了公眾對事件的判斷與了解，嚴重損害了新聞行業(yè)的形象。因此，新聞媒體要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度，堅守職業(yè)道德與行業(yè)標(biāo)準，以客觀中立的態(tài)度進行報道，才能真正發(fā)揮新聞的價值。
最后，我認為新聞報道要關(guān)注多元聲音與公眾需求。新聞報道不僅應(yīng)該關(guān)注社會熱點、時政事件，還應(yīng)該關(guān)注各種不同群體的需求和訴求。在過去一年中，社會上出現(xiàn)了很多熱點事件，例如收入分配不平衡、教育資源不均等問題，這些問題直接關(guān)系到大眾利益和社會穩(wěn)定。新聞媒體要關(guān)注這些問題，并反映不同群體的聲音和訴求，讓公眾在了解事件的同時也能參與到社會進步和改革中來。只有關(guān)注多元聲音，才能更好地在新聞報道中體現(xiàn)平衡與公正。
總結(jié)起來，過去一年的新聞報道給了我很多啟示和體會。新聞的力量與責(zé)任讓我認識到新聞的重要性，新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)讓我深感他們的價值，新聞報道的客觀中立與多元聲音讓我看到了新聞的發(fā)展方向。希望在新的一年里，新聞媒體能夠秉持正確的價值觀與職業(yè)道德，以更加負責(zé)任的態(tài)度為公眾提供準確、客觀、公正的信息，促進社會的和諧與進步。
寫新聞的心得體會篇三
20xx年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動到廣州等沿海發(fā)達地區(qū)的機會，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負眾望。從1993年以來，都安高中升學(xué)率逐年上升，20xx年升學(xué)率達到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%！”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭！”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻到永遠。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學(xué)生無私的愛！
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認識錯誤的需求，相信孩子有積極上進的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關(guān)懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)？？所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細膩的、無微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜荩拍軌虻却?；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會有教育。
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達己必先達人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻，教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻。只有當(dāng)愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻是愛的實質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒！
寫新聞的心得體會篇四
新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現(xiàn)代新聞實務(wù)的重要組成部分,對新聞工作者來說,新聞采訪更是其不能忽視的新聞實務(wù)環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的新聞采訪。
希望大家喜歡。
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只“菜鳥”。說來慚愧，進校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現(xiàn)在就寫出來，跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在。
軍訓(xùn)。
的時候。因為其他的一些原因，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了，要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導(dǎo)我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南，我只能通過qq對她進行采訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調(diào)采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多，這些日子在網(wǎng)上細細瀏覽了他們的資料，心中感觸很大。其實對于一名記者，我理解的層面還是停留在中學(xué)時代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報了這個專業(yè)，在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過，也曾經(jīng)驕傲過，記者是一個“雜”家，更是一個需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實習(xí)的時候，開始的時候是自信滿滿，覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了，終于可以實現(xiàn)自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進了報社，走出了自己的第一步，后來就有了我的第一次采訪，第一次感動，第一次開始思考自己的專業(yè)，第一次開始有感于新聞采訪，有感于記者這個職業(yè)。
記者，這個被冠于“無冕之王”的角色，是一個在社會上有很多爭議的職業(yè)，在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時候，記者這個角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個傳奇女子，采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動亂，采訪過鄧小平，采訪過基辛格，每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時候，她的智慧、她的立場、她的視角，總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實習(xí)那會總是會遇到不知從何采訪起的尷尬場面，有時候草草的收場，以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時候無從下手。
采訪前充足的資料準備，是取得采訪獨立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時候正是有這種充足的準備才在采訪的過程中不畏不懼，尖銳提問，態(tài)度上保持獨立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個性，講究的是獨立和現(xiàn)場。法拉奇的獨立是她看問題的角度。新聞的真實性也正是以這種方式得以實現(xiàn)的，只有在現(xiàn)場才能真正的見證事實，就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機，寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實的體驗在能夠把自己的新的體會寫在新聞報道中讓人們?nèi)ンw會。
想起了我在暑假實習(xí)的時候采訪一個聾啞的清潔工，不會說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱，因為開始之前有一個采訪，采訪完之后就已經(jīng)快中去了，想到采訪這個肯定又要花很長時間不說采訪未必會成功，于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機取巧，自己又重新編了一篇稿子給了老師，后來老師打電話來說這個稿子沒寫好，并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息，說了一大堆批評自己的話，于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實習(xí)的時候犯的一個最大的錯誤。
做新聞就是講究的是一個真實，失去了真實，還有什么資格稱的上新聞?；裟け燃犹啬軌蜃哌M《原子彈轟炸下的廣島》，那種惡劣的環(huán)境，那種時刻會丟掉生命的環(huán)境，都能夠?qū)懴伦约旱乃娝?。我們還有什么值得去畏懼。沒有親身體驗過是無法去體會一種責(zé)任，一種義務(wù)。一個前輩記者告訴我，親身經(jīng)歷的東西會感受更深，會更有東西寫。這句話是真理，是一個值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個人的信仰，記者的信仰很重要，因為一個記者的信仰關(guān)乎著這個記者的道德品質(zhì)，埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一，在中國新民主主義革命時期能夠一直堅持為中國革命的勝利努力著，為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家，斯諾把二十世紀上半葉中國人民的苦難和中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實展現(xiàn)在世界人民面前，是多么的偉大!
記得實習(xí)的時候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報》的記者陳世昌，是一個很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩，覺得這個記者真正是個能干的人，或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中，實習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個對采訪的驗收吧，暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點寫，要在一件事情中挖東西寫，要注意細節(jié)……寫稿子不是我的專長，我是一個理科生，經(jīng)常會被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實寫新聞高并不是要多大的文采，但是卻要有自己獨到的創(chuàng)新和不錯的文筆，這個是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿，寫的像小說一樣，但是它確實像描寫一樣把一個手術(shù)給活化了，細節(jié)抓的也恰到好處，這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點感悟，其實不僅是這些大家記者，更是這個暑期實習(xí)給我的。
12月份以來，我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實踐、實習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導(dǎo)實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習(xí)的機會。不管是學(xué)習(xí)他人的實踐經(jīng)驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者，其他的同學(xué)對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學(xué)們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗結(jié)合理論知識傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了“懶人是當(dāng)不了記者的”那句話語;有關(guān)鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化，我想這與她平日里愛閱讀。
散文。
寫散文文章是分不開的;對“金圣”煙的報道表現(xiàn)了她獨有的睿智······說實在的我很羨慕她羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她她那不斷上進的心與那吃苦的勁把我給折服了她一個勁的重復(fù)那句“一定要吃的了苦”我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開始我們就更應(yīng)該強健體魄培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場，廣場的最高噴泉是108米，據(jù)說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪，據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園，它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所，而且還會帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對面有一個“嘉年華”娛樂場地，也還在完善之中，不過應(yīng)該快要竣工開張了，因為有好多大學(xué)生在那求職，大概有300多個人在那排隊等待，據(jù)我們了解，該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時，回到校車上準備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長、也很雄偉······我們一路上有說說笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校，結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習(xí)體會活動，那三次活動讓我明白了新聞無處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
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寫新聞的心得體會篇五
在飛速發(fā)展的時代，新聞已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑之一。每當(dāng)新的一年到來，回顧過去一年的新聞報道，不僅能夠讓人感嘆時間的飛逝，更能夠讓人對過去一年的新聞事件進行反思和總結(jié)。通過觀察、思考、分析新聞，我們可以從中汲取智慧，得到啟示，并在新的一年中有所改進和提升。
第二段：新聞報道呈現(xiàn)豐富多樣的世界。
每年的新聞報道都讓人們對世界有了更全面、更深入的了解。新聞報道涵蓋了各個領(lǐng)域的動態(tài)，不論是政治、經(jīng)濟、社會、科技還是文化，都能在新聞中找到對應(yīng)的報道。在過去的一年中，我們看到了各國元首的峰會會晤、重要的經(jīng)濟決策、社會熱點事件、科技創(chuàng)新的突破，以及文化藝術(shù)的盛事，這些報道豐富多樣的呈現(xiàn)了世界的變化與發(fā)展。
第三段：新聞報道的力量與責(zé)任。
新聞報道的力量不可小覷。它能夠撥動人們的心弦，喚起公眾的關(guān)注和關(guān)心。新聞媒體在引導(dǎo)公眾輿論、推動社會進步方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著信息的爆炸式增長，網(wǎng)絡(luò)媒體與社交媒體的興起，新聞報道的責(zé)任也變得愈發(fā)重大。新聞報道應(yīng)準確、客觀地傳遞信息，不能受到利益集團的干擾，應(yīng)該堅持言論自由和價值導(dǎo)向，以保證真實而公正的報道。
第四段：對新聞報道的思考與反思。
每當(dāng)回顧過去一年的新聞報道，我們能夠發(fā)現(xiàn)其中的一些問題和不足。有時，我們會發(fā)現(xiàn)一些媒體對同一事件的報道存在差異，相互之間的立場和角度不盡相同。這引發(fā)了我們對新聞報道的客觀性和主觀性之間的平衡問題的思考。同時，我們也會意識到新聞報道在傳播過程中可能會被操控，信息的真實性也可能受到質(zhì)疑。因此，對新聞報道的思考和反思是必要的，來保持對社會事件的客觀認知能力。
通過新聞報道的觀察和思考，我深感新聞的重要性和責(zé)任。我希望在新的一年中，新聞媒體能夠更加注重事實，尊重價值，切實履行其守護社會公眾利益的角色，為人們提供真實、客觀的新聞信息。同時，我也希望自己能夠在接觸新聞報道時保持冷靜、理性的態(tài)度，不盲從不矯枉過正，以客觀和理性的眼光對待新聞事件。只有這樣，我們才能真正從新聞中汲取智慧，為自己和社會的進步貢獻一份力量。
結(jié)尾：
新年新聞心得體會讓人更加認識到新聞報道的重要性和價值，也讓人意識到新聞報道所承載的責(zé)任。通過對過去一年新聞報道的思考和總結(jié)，我們能夠更好地面對新的一年，更加理性和客觀地看待新聞，從中學(xué)習(xí)，從中啟發(fā)，為自己和社會的進步做出貢獻。希望在未來的日子里，新聞報道能夠更加準確而客觀，我們每個人也能夠成為一個理性而有責(zé)任感的新聞觀眾。
寫新聞的心得體會篇六
作為一名新聞工作者，我經(jīng)常需要進行新聞的錄制和發(fā)布，這讓我深刻地認識到了錄新聞的重要性。下面，我將結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和見聞，就錄新聞心得體會展開闡述。
第一段：錄新聞的重要性。
錄新聞是現(xiàn)代傳媒的一種方式，它不僅要求我們具備深厚的學(xué)科知識，還需要我們掌握扎實的報道基礎(chǔ)和基本技能。對于現(xiàn)代社會來說，新聞記錄是新聞報道中重要的組成部分。一個事件的記錄和傳播，不僅要求我們能夠準確地把握事實，還需要我們能夠?qū)κ录漠a(chǎn)生背景和原因有著充分的了解，更加深刻地理解新聞事件的背后。在這個意義上，錄制新聞具有更為深刻的意義。
錄制新聞顧名思義是對新聞進行錄制和采集，需要完善的采集設(shè)備和專業(yè)的工作人員。在錄制過程中，我們應(yīng)該仔細排布錄制現(xiàn)場，做好充分的準備，免除錄制過程中出現(xiàn)的各種意外情況。在采訪時應(yīng)該保持專業(yè)精神，及時記錄采訪內(nèi)容，保證采訪過程的秩序和專業(yè)性。而在采集環(huán)節(jié)中，更應(yīng)該注意保護隱私和保護采訪人的安全，做到信息透明而不偏頗。
第三段：錄制新聞的技巧。
對于新聞工作者來說，網(wǎng)上采集，直播記錄等新聞錄制技術(shù)不斷提升。在新媒體環(huán)境下，我們應(yīng)該掌握精準的拍攝技巧，準確把握現(xiàn)場氛圍和情況。在新聞發(fā)布前，我們需要仔細審核您的錄制內(nèi)容，確保錄制的內(nèi)容真實可信，未經(jīng)過實人審批可發(fā)布撤銷，失誤可重錄。
第四段：注意錄制新聞的道德規(guī)范。
在新聞報道過程中，我們需要時刻關(guān)注道德規(guī)范。在錄制過程中，我們應(yīng)該遵循事實真實性，客觀公正性，維護新聞的報道原則，以實事求是的態(tài)度公正而專業(yè)地呈現(xiàn)報道內(nèi)容。同時，在涉及敏感新聞事件時，我們更應(yīng)該時刻關(guān)注新聞的社會影響和我們的職業(yè)道德，避免出現(xiàn)偏頗或引起社會不良影響的情況。
第五段：總結(jié)。
最后，我想說的是，作為一名新聞工作者，不僅要具備扎實的學(xué)科知識和新聞報道基礎(chǔ)，還需要遵循道德規(guī)范，正確把握錄制新聞的重要性，掌握新聞錄制技巧和規(guī)范，保證錄制內(nèi)容的真實可信性和公正性。只有這樣，才能更好地推動新聞媒體發(fā)展，為社會提供覆蓋面更廣、質(zhì)量更好的新聞資訊服務(wù)。
寫新聞的心得體會篇七
我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn)，作為一名基層政工員，一個門外漢，由于涉入政工員隊伍時間短，經(jīng)驗不足，早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求，所以很珍惜這次機會。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富，使我對新聞寫作有了新的認識。
通過培訓(xùn)對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心單位中發(fā)生的點點滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，使新聞寫作從量變到質(zhì)變，才能達到新聞寫作水平提升的效果，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機會，我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此，要寫出好作品，關(guān)鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡，在我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報到道！今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進入到政工員的角色，當(dāng)好一名稱職的政工員。
寫新聞的心得體會篇八
每年，在各個領(lǐng)域中都會發(fā)生許多新聞事件。這些事件引起了公眾的關(guān)注和討論，對于社會的發(fā)展和個人的成長都有著深遠的影響。在過去的一年中，我對這些新聞事件有了一些心得和體會。在這篇文章中，我將從不同的角度出發(fā)，探討這些新聞事件對社會和個人的影響。
首先，新聞事件不僅僅是娛樂或娛樂性的內(nèi)容，它們影響著社會的方方面面。社會熱點事件如政治、經(jīng)濟、環(huán)境等，都能引起公眾的廣泛關(guān)注。這些事件引發(fā)了許多討論和爭議，激發(fā)了人們對社會問題的思考和探索。比如，在過去的一年中，一場全球性的新冠疫情引發(fā)了人們對公共衛(wèi)生體系的關(guān)注和改革。這個事件讓我們認識到了公共衛(wèi)生的重要性，并促使著政府和個人在預(yù)防疾病方面做出改變。
其次，新聞事件對個人的影響也是巨大的。每個人都生活在自己的小圈子里，容易忽視社會的變化。而新聞事件則像一股清流，將外界的信息傳遞給我們。這些事件讓我們了解到世界的變化和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們的好奇心和求知欲。比如，去年的美國大選吸引了全球的目光，它不僅影響著美國國內(nèi)的政治走向，也對國際政治格局產(chǎn)生了影響。這個事件讓我對國際政治有了更深刻的了解，也激發(fā)了我對政治科學(xué)的興趣。
新聞事件還可以成為社會進步和改革的推動力。當(dāng)許多人關(guān)注和投入到一個社會問題中時，這個問題就會得到更多的關(guān)注和解決。新聞媒體在報道上也能夠起到重要的作用，通過報道和曝光，他們可以幫助公眾認識到這些問題的嚴重性。例如，去年的“羅斯瑪麗學(xué)校”事件引起了廣泛的關(guān)注和抗議，揭示了我國部分地區(qū)校園欺凌問題的嚴重性。這個事件引發(fā)了公眾對校園欺凌問題的深思和反思，并促使教育部門和社會各界采取行動，加強對學(xué)生的保護措施。
然而，新聞事件也會帶來一些負面的影響。有些事件可能會引發(fā)不必要的恐慌和焦慮，甚至導(dǎo)致社會的混亂和分裂。新聞媒體在報道時需要謹慎和客觀，避免夸大事實或偏見。此外，有些事件可能會被社交媒體扭曲和誤導(dǎo)，引發(fā)不實信息的傳播。對于個人來說，我們也需要保持理性和批判性思維，不盲目跟風(fēng)，通過多方面了解和分析，形成自己的觀點。
綜上所述，新聞事件對社會和個人都有著重要的影響。它們讓我們關(guān)注社會問題，激發(fā)思考和探索，推動社會改革和進步。然而，我們也需要保持理性和批判性思維，不被不實信息誤導(dǎo)。只有通過對新聞事件的深入理解和思考，我們才能真正從中受益，并為社會的發(fā)展做出貢獻。
寫新聞的心得體會篇九
學(xué)習(xí)《我們的》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作，雖然有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗但對于這方面可以說是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認識到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫，信息庫“大”了筆桿子也就“硬”了。通過累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路，眼觀八方。黨政辦是一個工作相對繁雜、任務(wù)比較重的部門，不僅要做好公文上傳和下達還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對內(nèi)也要對外。這十分考驗工作協(xié)調(diào)能力，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個人也代表著政府的形象。注重群眾的細節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見、摸得著的細小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強群眾的認同感，在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細節(jié)，哪怕公文寫作中的一個標(biāo)點符號也要做到準確無誤，它能體現(xiàn)一個部門的整體素質(zhì);注重生活中的細節(jié)，在生活中加強個人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂觀，小小的細節(jié)能達到潤物無聲的效果。
寫新聞的心得體會篇十
彼時，我坐在電視前面，聽著新聞播報著最新的時事動態(tài)，看著屏幕上飛快滾動的字幕。我覺得這些文字一閃而過，仿佛一滴雨水落在大海中，再也無從尋找。
有一天，我機緣巧合地接到了一份特別的工作。我被派往一家新聞機構(gòu)，以“采訪員”的身份前去拍攝視頻、寫稿件。我有了近距離觀察這些文字、消息來源和生產(chǎn)者之間的連結(jié)的機會。這讓我受益匪淺，整個過程讓我對新聞產(chǎn)生了新的認識。
第一段：新聞的關(guān)鍵——“時間”
每個新聞機構(gòu)都有自己的制度，要求所有新聞在第一時間內(nèi)發(fā)布出去。無論是高層領(lǐng)導(dǎo)簽署新的政策法規(guī)還是突發(fā)事件，一有微小的消息，工作人員就會在第一時間內(nèi)進行收集、整理、錄制、制作、發(fā)布。為了能讓最新、最有價值、最真實的新聞早日面世，員工們通常需要調(diào)配時間和完成任務(wù)。
在新聞工作中，時間是非常關(guān)鍵的。時間不夠充裕的情況下，我們必須快速地處理出來優(yōu)質(zhì)又公正的新聞報道，才能贏得觀眾和讀者的信任，成為第一手可靠資訊來源。
第二段：新聞里的真實性。
新聞報道的真實性和權(quán)威性是新聞價值的重要組成部分。無論是新聞編輯還是采訪員，我們都應(yīng)該嚴格按照實際情況進行詢問和核實。很多新聞出版機構(gòu)在檢驗新聞的真實性、權(quán)威性、可靠性方面，會專門派遣一些專業(yè)的編輯和審核人員。
在新聞報道中，每個字眼所蘊含的意義都非常重要且值得關(guān)注。如果用詞不當(dāng)，就可能會產(chǎn)生不正確或誤導(dǎo)性的信息。因此，為了防止新聞信息出現(xiàn)錯誤，我們需要仔細地選擇每個字眼，確保發(fā)送給讀者和觀眾的新聞信息都是正確的。
第三段：面對緊急時刻的冷靜應(yīng)對。
電視臺等媒體機構(gòu)的工作人員，常常需要面對臨時事件，難以預(yù)知的挑戰(zhàn)。在這種情況下，員工們必須要在短時間內(nèi)收集到信息，并冷靜地處理它，才能保證新聞報道的嚴謹性。
在這種情況下，我們首先需要抓緊時間。在事件發(fā)生之后，收集報道的最新信息是至關(guān)重要的一環(huán)。其次，我們需要進行自我鼓勵，以防止情緒失控和產(chǎn)生壓力。同時，我們還需要和團隊成員合作，協(xié)調(diào)各項工作，完成報道任務(wù)。
第四段：學(xué)習(xí)如何發(fā)布新聞。
為了向公眾傳遞信息，新聞機構(gòu)除了提供文字報道外，還會在新聞發(fā)布中，采取多種方法。移動設(shè)備以及社交網(wǎng)絡(luò)對于新聞的傳播有著極大的幫助和貢獻，特別是在一些有發(fā)言條款限制的地區(qū)。我們需要學(xué)習(xí)如何在新媒體和舊媒體中發(fā)布新聞。
發(fā)布新聞的第一步要素是知道我們在面對誰。我們需要明確我們的觀眾、消費者，了解他們喜歡什么樣的信息，然后針對性地發(fā)布新聞。第二步，需要學(xué)習(xí)如何發(fā)布有助于傳遞信息的新聞標(biāo)題。好的標(biāo)題可以引起公眾的興趣，吸引他們停留在我們的新聞網(wǎng)站或應(yīng)用程序上。第三步，我們需要熟悉多種發(fā)布新聞的方法，可以使用多媒體、關(guān)鍵詞、獨家內(nèi)容等來吸引讀者的注意力。
第五段：新聞責(zé)任。
新聞報道是有一定風(fēng)險和責(zé)任的。我們需要遵守傳媒行業(yè)規(guī)則、法律法規(guī)及倫理標(biāo)準。根據(jù)職業(yè)操守和行業(yè)準則，我們必須進行非常謹慎、可信、坦誠的報道，打造出以真實、公正、中立為準則的一流新聞。
最后，學(xué)習(xí)新聞的過程獨具成效。我們可以掌握這門藝術(shù)形式所需的核心原則、技能和策略。通過學(xué)習(xí)，我們可以在更高層次上了解新聞報道產(chǎn)生的影響，探索事實與真相之間的關(guān)系，以及新聞報道在社會進程中所扮演的角色。
寫新聞的心得體會篇十一
今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是：1.中國與馬耳他兩國領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電，慶祝兩國建交四十周年。2.溫家寶主持召開國務(wù)院第六次會議討論《政府工作報告（征求意見稿）》。3.賈慶林會見阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長穆罕默德。4.新春走基層：（1）太行山兩端的堅守。（2）青海玉樹：探訪重建中的東風(fēng)村。（3）西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城：男子徒手接住墜樓少年。6.全國大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫，大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢。
西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的，我真心的希望他們能早日康復(fù)。
初一:凄涼的風(fēng)。
上一篇：《三國演義》讀后感。
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寫新聞的心得體會篇十二
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開設(shè)了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實也是一種技術(shù)更可以說是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。
通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術(shù)的運用;照相機的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學(xué)習(xí)的動力。
這個學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術(shù)懂得運用不同的'鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學(xué)者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進一步弘揚攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學(xué)到了很多實際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學(xué)費，家庭的日常生活費用?？吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧鳎还茱L(fēng)雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來是數(shù)碼相機，因為數(shù)碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內(nèi)涵。以前對攝影的學(xué)習(xí)和實踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習(xí)和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學(xué)期以來對攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認識水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習(xí)。學(xué)習(xí)本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會形成良好的學(xué)習(xí)方法和認識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。雖然我當(dāng)時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當(dāng)時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來說是一個比較艱難的任務(wù)，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個方向前進。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來?？v觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐加上自己的領(lǐng)悟就會自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自己認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士?？戳艘恍┮院螅_實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自己學(xué)習(xí)的方式。
寫新聞的心得體會篇十三
這是本學(xué)期的最后一次實訓(xùn)。感觸仍然非常深刻。這一次實訓(xùn)作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視，對于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔(dān)子歇下了一口氣。雖然這不是第一次實訓(xùn)，但是對于我們來說，還是遇到了或多或少的困難。而往往這個時刻，就是最表達團隊合作精神的時刻。我們小組組員各任其職，努力做好自己的工作，發(fā)揮自己所長，將所遇到的困難一件件攻克?，F(xiàn)在正是期末，我們個劇本。經(jīng)過了屢次討論，最終敲定了。這是我們的組長xx在網(wǎng)絡(luò)上看的微電影來的靈感。與我們的生活，特別是學(xué)生的生活息息相關(guān)。以詼諧幽默的方式，淋漓精致的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生買答案，作弊，監(jiān)考員泄密等挖苦話題。末，需要借機器的同學(xué)有很多。我們總是趕不上借機器，只好用單反拍攝。有時候天氣原因，不得不把實訓(xùn)時間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本，籌劃，地點，演員等一切敲定之后，我們扛著三腳架，拿著資料開始拍攝。有時候凍得臉通紅手腳麻木，但是終于完成了作業(yè)，成就感在我們心里油然而生。在實訓(xùn)的.整個過程中，都能夠令自己得到充分的鍛煉和自我表達，從自我保護。策略判斷。決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊員自信心。應(yīng)變能力到發(fā)揮個人領(lǐng)導(dǎo)能力和團體合作精神，營造團隊之間緊張劇烈對抗的氣氛，從而激發(fā)團隊成員的集體榮譽感，并深刻體會集體行為中決策與溝通的重要性，增進同學(xué)們間的了解和信任感，塑造團隊非凡凝聚力。
每一次困難都是一次成長的時機，任何一個障礙都把它看成是一個超越自我的契機。不要在意別人怎么看我們，最重要的是我們怎樣正確的看待和評價你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人，而是自己和所擁有的能力！結(jié)識的良師益友，豐富的實踐經(jīng)驗。提升的素質(zhì)能力，這才是我們在實訓(xùn)中獲得的最珍貴的。
寫新聞的心得體會篇十四
第一段：引言（150字左右）。
作為現(xiàn)代人，每日的生活離不開新聞，新聞對我們的生活與工作都有著重要的影響。而作為一個從事新聞工作的人，錄制新聞已成為我每日重要的工作之一。這段時間的工作經(jīng)歷，讓我看到了新聞人的辛苦與責(zé)任，也讓我對新聞的價值和意義有了更深的理解。
第二段：錄制新聞需要的準備（250字左右）。
錄制新聞需要在前期做好準備工作。首先需要搜集相關(guān)的資料和信息，了解事件的背景及目前的情況，并準確地把握新聞的主旨和重點，這對于新聞的錄制起著關(guān)鍵作用。其次，在錄制時需要具備一定的音樂基礎(chǔ)和技巧，如語音的抑揚頓挫、句式的轉(zhuǎn)折、情感表達等等。在現(xiàn)實工作中，還需要做好人員的調(diào)度與設(shè)備的運作協(xié)調(diào)等工作。
第三段：新聞錄制中的責(zé)任與考驗（250字左右）。
新聞錄制需要快速反應(yīng)和把握信息，更需要對自己所錄制內(nèi)容的質(zhì)量進行嚴格的審核和把控，這對于新聞人來說是一項巨大的責(zé)任和考驗。在錄制新聞時，還要注意避免虛假信息和對新聞的夸大渲染，準確、及時、客觀、公正的對事件進行報道，這是新聞人的職業(yè)道德和價值追求。
第四段：新聞記錄的價值與意義（250字左右）。
新聞是記錄時代的長河，它反映著社會的現(xiàn)實和歷史的進程。新聞人通過對事件的記錄和報道，為公眾傳遞了真實、客觀的信息，為人們提供了全面、準確的知識，其價值和意義無可替代。新聞的記錄也為后人提供了珍貴的歷史資料，幫助人們更好地了解和回顧歷史。
第五段：結(jié)尾（150字左右）。
通過對新聞的錄制與體驗，我深刻地了解到新聞人的責(zé)任和使命，也更加認識到新聞記錄的價值與意義。在今后的工作中，我將始終秉持著客觀、公正、真實、準確的原則，不斷提高自己的記錄能力與專業(yè)技能，為人們傳遞更好的信息，為新聞事業(yè)貢獻自己的力量。
寫新聞的心得體會篇十五
新聞是人們獲取信息的一個渠道，它對于我們的生活起著舉足輕重的作用。在接觸新聞的同時，我也從中獲得了很多感悟和心得體會。本文將會討論一些我從新聞中獲得的體驗，并探討這些體驗對我個人和社會的影響。
第二段：對現(xiàn)實問題的認識。
新聞的一個重要作用就是讓我們了解社會上的現(xiàn)實問題。在日常的新聞報道中，我們看到了很多困擾社會的難題，例如貧困、不公平、環(huán)境污染等等。對這些問題的認識使我更加了解我的角色和責(zé)任。新聞讓我了解到自己需要在社會中的角色，并參與到尋找解決問題的方案中來。
第三段：對人性的理解。
新聞也許是我們了解不同文化和人性的一種平臺。新聞報道引領(lǐng)我們走出我們的舒適區(qū)，去了解和體驗不一樣的文化和生活方式。新聞報道是一個讓我們了解不同人性和文化的機會。更廣泛的看問題，在人性上的理解讓我們獲益匪淺。通過了解新聞里面的不同的事件和不同的事情，我們能夠?qū)θ诵杂懈由钊氲牧私猓瑥亩此甲约旱臑槿酥馈?/p>
第四段：對個人成長的啟示。
當(dāng)我看到那些有關(guān)奮斗、努力、拼搏的新聞報道時，我會受到激勵，試圖成為一個更好的自己。這樣的報道鼓勵我們追求我們的夢想，成為一個倡導(dǎo)者和實現(xiàn)者。生命中的每一個成功和失敗都是值得分享和品味的。諸如成功的企業(yè)家和體育英雄的報道，讓我們深入了解成功的成分和關(guān)鍵步驟，以及議會如何克服在達成目標(biāo)時所面臨的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，新聞不僅是我們獲取信息的一種途徑，更是對我們個人和社會價值觀的挑戰(zhàn)。通過新聞，我們能夠認識自己、了解社會，甚至慷慨激昂的追求一個更好的自己和社會?？纯葱侣劊瑢W(xué)習(xí)新知識和見解，讓我們更理解世界，也可能成為一個成長的起點。因此，一份優(yōu)秀的新聞報道不僅要傳遞信息，還要讓我們思考和成長。
