少先隊(duì)員心得體會(優(yōu)秀11篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

少先隊(duì)員心得體會篇一

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青春與祖國這個(gè)話題，在祖國建國71周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

何為祖國？它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個(gè)中國人都要學(xué)會感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國，同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么？你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。

林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國。”因此無論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無悔！

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?；腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”；周總理“為中華之崛起而讀書”；魯迅“俯首甘為孺子?！?；郭沫若吞噬黑暗帶來光；蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰；書生意氣，仍能揮斥方遒！前輩們迎來土改，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國！

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上？祖國的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪！

少先隊(duì)員心得體會篇二

尊敬的少先隊(duì)組織：

我叫xxx，我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。

自從9月1日入學(xué)以來，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

每周一升旗儀式時(shí)，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。

我申請加入中國少年先鋒隊(duì)，我會以此為動力，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

少先隊(duì)員心得體會篇三

第一段：引言（100字）。

作為少先隊(duì)員，我們在成長的道路上，參加了各種各樣的活動，收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟?，F(xiàn)在，我要把我的心得體會寫下來，與大家分享。這些心得，是我在少先隊(duì)的成長中所體會到的，希望能夠?qū)ζ渌纳傧汝?duì)員有所幫助。

第二段：細(xì)節(jié)敘述（300字）。

在少先隊(duì)中，我們通過各種活動，學(xué)會了許多做人的道理。比如，我們參觀了紀(jì)念館，了解到了英雄的故事和當(dāng)年的歷史。這些故事深深地觸動了我們的心靈，讓我們深深地明白了要珍惜和保護(hù)我們的和平環(huán)境。還有，我們還參加了各種公益活動，去孤兒院和養(yǎng)老院，用自己的實(shí)際行動關(guān)心和關(guān)愛弱勢群體，增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感。除此之外，我們還積極參加各種體育活動，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì)。

第三段：成長收獲（300字）。

通過這些活動，我們不僅學(xué)到了做人的道理，更重要的是明白了自己的責(zé)任和使命。我們知道了作為少先隊(duì)員，我們要做到忠誠老師，關(guān)心同學(xué)，幫助弱小。我們要尊重他人，熱愛勞動，勇于創(chuàng)新。這些都是少先隊(duì)員應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過這些成長的經(jīng)歷，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，意識到自己可以做得更好。我們開始學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積極參與各種活動，展示自己的特長，增強(qiáng)了自信心。

第四段：成功經(jīng)驗(yàn)（300字）。

在成長過程中，我們也積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們的一生。比如，我們通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了很好的學(xué)習(xí)成績；通過參加各種社區(qū)服務(wù)活動，我們積累了很多人際交往的經(jīng)驗(yàn)；通過體育鍛煉，我們培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力。這些成功的經(jīng)驗(yàn)，使我們更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并堅(jiān)信只要我們努力，就一定能夠取得更大的成功。

第五段：總結(jié)（200字）。

少先隊(duì)員的成長之路，充滿了歡聲笑語、收獲與成長。通過各種活動和經(jīng)歷，我們明白了珍惜和保護(hù)和平，為社會奉獻(xiàn)力量的重要性；我們培養(yǎng)了積極向上的品質(zhì)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我相信，只要我們始終保持著少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，并用實(shí)際行動去踐行，我們一定能夠成為一名有用之人，為社會和國家的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，共同成長，為美好的未來努力奮斗！

少先隊(duì)員心得體會篇四

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利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料，感覺收獲頗多。__副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會到讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣，更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計(jì)算、傾聽和溝通這幾點(diǎn)，我感覺特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學(xué)生和家長的聲音，溝通中校長與學(xué)生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了__副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼！“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！贝_實(shí)，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我談?wù)勛约涸谧x書學(xué)習(xí)方面的體會。

（1）讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當(dāng)今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識、開闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補(bǔ)自己的知識空白，滿足工作需要。

（2）讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀饶哿饲叭说乃枷刖A又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”?？梢?只有堅(jiān)持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應(yīng)該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開闊、學(xué)識通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。

書是人類的朋友。當(dāng)讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。

總之，通過學(xué)習(xí)，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學(xué)習(xí)，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實(shí)，更完善！

少先隊(duì)員心得體會篇五

作為一名少先隊(duì)員，我有幸參加了一次難忘的活動，這次活動不僅讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還讓我領(lǐng)悟到了困難面前要堅(jiān)持不懈的精神。通過這次活動，我收獲頗多，下面我將把我的心得體會與大家分享。

首先，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在活動中，我們分成幾組，每個(gè)組都有不同的任務(wù)，但是只有相互合作才能順利完成任務(wù)。比如在我們搜集資料的環(huán)節(jié)中，隊(duì)友們分工合作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)收集文字資料，有的負(fù)責(zé)搜集圖片。大家互相幫助、相互信任，最終才完成了任務(wù)。這次活動讓我深刻體會到，團(tuán)隊(duì)合作不僅能增強(qiáng)隊(duì)友之間的感情，還能將不同的思想和觀點(diǎn)融合在一起，從而更好地完成任務(wù)。

其次，在困難面前要堅(jiān)持不懈。在活動開始的時(shí)候，我們遇到了很多的困難，但是我們沒有被困難擊倒，而是努力尋找解決的辦法。比如在活動中，我們需要通過電腦檢索資料，但是網(wǎng)速非常慢，無法順利搜集到我們需要的資料。面對這個(gè)困難，我們并沒有氣餒，而是積極向老師請教，并尋找其他途徑。最終，我們通過加快電腦的配置、換到另一個(gè)機(jī)房等方法，終于解決了困難，也順利完成了任務(wù)。這個(gè)過程讓我明白，只要堅(jiān)持不懈，困難是可以戰(zhàn)勝的。

第三，交流溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在活動中，我們隊(duì)友之間需要進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)作。只有通過交流，我們才能更好地理解和協(xié)調(diào)彼此的工作。比如在我們撰寫報(bào)告的時(shí)候，每人負(fù)責(zé)一部分，然后進(jìn)行編輯和整合。在這個(gè)過程中，我們要時(shí)刻與隊(duì)友保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)交流并反饋意見，這樣才能保證報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。通過這次活動，我更加明白了交流溝通在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性，只有通過有效的溝通才能使團(tuán)隊(duì)的工作更加順利和高效。

第四，領(lǐng)導(dǎo)才能是團(tuán)隊(duì)合作的推動力。在活動中，我們每個(gè)小組都有一名隊(duì)長，他們負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。隊(duì)長帶領(lǐng)我們解決問題，充分發(fā)揮每位隊(duì)員的潛力。在活動中，我有幸擔(dān)任過一次隊(duì)長，這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)對于團(tuán)隊(duì)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)不僅需要有才能和智慧，還需要具備耐心和親和力，才能有效地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。通過這次活動，我明白了作為隊(duì)長，不僅要關(guān)心和幫助隊(duì)員，還要有能力帶領(lǐng)大家共同完成任務(wù)。

最后，我要感謝這次活動給我?guī)淼某砷L和收獲。這次活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了堅(jiān)持不懈的精神，提高了我與人交流溝通的能力，也讓我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)對于團(tuán)隊(duì)的重要性。在未來的生活和學(xué)習(xí)中，我將以這次活動的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升自己，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。

總之，這次活動是我成長的一次重要經(jīng)歷，我將牢記其中的寶貴教訓(xùn)，不斷提升自己，在團(tuán)隊(duì)合作中做出更多貢獻(xiàn)。我相信，只要堅(jiān)持合作、克服困難，我們一定能夠共同取得更加輝煌的成績。

少先隊(duì)員心得體會篇六

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時(shí)光飛逝!回顧這學(xué)期，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以培養(yǎng)文明禮儀、健康快樂學(xué)生為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想。通過開展各項(xiàng)有意義的活動，培養(yǎng)和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)“以學(xué)生為主體，健康快樂的成長，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，這學(xué)期我校采用了“輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級學(xué)生為主，每周由不同的班級、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學(xué)都得到了充分的鍛煉，樹立了自信，增強(qiáng)了責(zé)任意識。通過一學(xué)期以來堅(jiān)持不懈的努力，由最初的一個(gè)班級中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學(xué)都是國旗手;一個(gè)學(xué)校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人?，F(xiàn)在我們的每一位學(xué)生都可以很自豪的告訴大家：“我是一名光榮的國旗手。”通過這種訓(xùn)練，不僅樹立了學(xué)生的自信，更在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及愛國主義情操。

2.堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校少先隊(duì)每周五定期召開大隊(duì)委員會議，每位大隊(duì)干部都有相應(yīng)的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊(duì)員們在學(xué)校的表現(xiàn)，每周五的會議中進(jìn)行交流，并通過討論的方式，集思廣益解決存在的問題。這些大隊(duì)委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動學(xué)校整體的風(fēng)氣向更好的方面發(fā)展。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。

我校開展了主題板報(bào)和櫥窗評比。要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。各中隊(duì)由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)，中隊(duì)長組織，中隊(duì)隊(duì)員結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日，根據(jù)各班級實(shí)際情況出版板報(bào)和櫥窗。這些板報(bào)內(nèi)容立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。學(xué)生也在出版櫥窗和板報(bào)過程中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感。板報(bào)櫥窗不僅是學(xué)生德育陣地，更是展示學(xué)生才華，鍛煉能力的平臺。

在每個(gè)節(jié)日來臨之前，所有的大隊(duì)委干部都會開會研究，怎樣過一個(gè)有意義的節(jié)日。如：在“教師節(jié)”來臨前，少先隊(duì)召開了大隊(duì)會，由大隊(duì)委員討論商定利用“教師節(jié)”的契機(jī)，以各中隊(duì)為單位采用不同的形式問候老師。教師節(jié)當(dāng)天少先隊(duì)所有大隊(duì)委干部早早來到學(xué)校，整齊的站在學(xué)校門口的兩邊，在見到每位老師時(shí)鞠躬齊聲問“親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!”并一同獻(xiàn)上少先隊(duì)印制的愛心卡。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。在這一天每個(gè)班級的同學(xué)都會在每一節(jié)課上問候上課的老師，有的班級還用演唱歌曲的形式問候老師，節(jié)日的校園充滿了濃濃的師生情!

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大的推動了學(xué)生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到班級，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5.中隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，由督導(dǎo)站趙生老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都受益匪淺。

6.積極參加教輔活動，開闊少先隊(duì)員視野。

開學(xué)初，學(xué)區(qū)教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參加每周的教輔活動，學(xué)校推薦一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加選拔，大部分同學(xué)被選，能夠有機(jī)會參加每周的特長培訓(xùn)。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，少先隊(duì)員們正是通過參加學(xué)校少先隊(duì)組織的活動，培養(yǎng)了自信才能把握住這來之不易的機(jī)會。少先隊(duì)不僅能提供學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為少先隊(duì)員們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和展示平臺。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組織部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

我校的日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)置少年先鋒崗，值周生定時(shí)定點(diǎn)到崗檢查，通過每天對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。把每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)行“雛鷹爭章”評比。期末統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量，并在全校大會上做出表彰。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動。

我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動的開展，使學(xué)生在活動中受到了潛移默化的教育。拓展了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的思想水平、提高了學(xué)生的素養(yǎng)。本學(xué)期開展了以下一系列的活動：

1.建隊(duì)日大隊(duì)干部換屆選舉。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的競爭意識，培養(yǎng)隊(duì)員們能力，同時(shí)讓少先隊(duì)員有充分展示自我的機(jī)會，第63個(gè)建隊(duì)日之際，萬子營民族小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了新一輪的大隊(duì)委換屆選舉活動。競選活動中每位選手的精彩發(fā)言、優(yōu)秀才藝，都博得了師生們的陣陣掌聲。經(jīng)過緊張角逐9位選手脫穎而出，當(dāng)選為少先隊(duì)大隊(duì)委隊(duì)干部。本次競選活動讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力，對提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義，既選拔出了綜合素質(zhì)高、有威信、有代表性的隊(duì)干部，又讓隊(duì)員們在活動過程中得到了鍛煉與提高，體驗(yàn)了參與的快樂。

2.“我愛美麗校園”系列活動。

十月份我校開展了“我愛美麗校園”系列活動。以豐富多彩的節(jié)目、班級布置以及出黑板報(bào)的形式進(jìn)行活動開展。一至六年級每個(gè)班級都以自己的理念布置班級，出一期有關(guān)校園的黑板報(bào);二至六年級每個(gè)班級都編排一個(gè)精彩的節(jié)目，其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學(xué)生們通過節(jié)目的排練和演出能夠深刻體會學(xué)校、老師所給予的愛。從而懂得要熱愛自己的班級，熱愛自己的學(xué)校。

3.“古詩詞背誦”活動。

十一月開展了“古詩詞背誦”的活動，我校一至六年級每個(gè)班級都參加此次活動，活動規(guī)定了每個(gè)年級所背誦的古詩詞數(shù)量。通過兩個(gè)月的堅(jiān)持背誦，每個(gè)年級的學(xué)生都能夠完成要求背誦的古詩詞數(shù)量，有的還超出不少。由少先隊(duì)設(shè)計(jì)徽章，分為兩個(gè)級別“合格獎(jiǎng)?wù)隆焙汀靶〔┦开?jiǎng)?wù)隆保鳛閷W(xué)生的肯定和對今后學(xué)習(xí)的激勵(lì)。

少先隊(duì)員心得體會篇七

“少先隊(duì)員向黨的心得體會”，這是一個(gè)很重要的主題，它讓我想到了我自己的成長。我記得當(dāng)我加入少先隊(duì)的時(shí)候，我就向往著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我觀察身邊的成年人和同齡人，他們已經(jīng)學(xué)會了很多重要的思想和行為，我想知道這些知識和技能是如何得到的?，F(xiàn)在我明白，這些思想和行為都來自我們的黨，是黨領(lǐng)導(dǎo)下中國偉大的發(fā)展和進(jìn)步的結(jié)果。

第二段：少先隊(duì)員從幼兒園開始接受愛國主義教育。

以我個(gè)人的體驗(yàn)為例，我從幼兒園開始就接受了愛國主義教育。老師會給我們講述祖國的歷史和文化，他們會引領(lǐng)我們參加各種慶祝活動。我記得在幼兒園的時(shí)候，我們出去游玩的時(shí)候，老師帶著我們高唱《我和我的祖國》，當(dāng)時(shí)我完全沒有意識到這首歌的真正含義，現(xiàn)在我明白了，我們的祖國是我們的母親，我們生活在這片土地上，需要為祖國的繁榮和發(fā)展而奮斗。

第三段：從加入少先隊(duì)開始接受組織教育。

當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我有機(jī)會加入少先隊(duì)。加入少先隊(duì)意味著我成為了一名真正的隊(duì)員，學(xué)會了如何與他人相處、如何團(tuán)結(jié)合作。每周，我們都會參加隊(duì)活動，老師會帶領(lǐng)我們參加社區(qū)服務(wù)和志愿活動。這樣的體驗(yàn)使我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的重要性，在隊(duì)伍中，我們可以互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互激發(fā)潛力。除此之外，還有豐富多彩的活動，如參加運(yùn)動會、演講比賽等，這些活動都是為著一個(gè)共同目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

第四段：參與祖國建設(shè)的體驗(yàn)使少先隊(duì)員更加深刻認(rèn)識黨的重要性。

最近，我參加了一次社區(qū)治理活動。在活動中，我與其他隊(duì)員一起清理垃圾，宣傳垃圾分類等，這個(gè)過程中，我感到我的志愿精神得到了鍛煉，更重要的是我意識到，通過參與這樣的活動，我可以為祖國的發(fā)展和建設(shè)出一份力。我認(rèn)為這樣的參與經(jīng)歷也會讓其他的少先隊(duì)員明白，黨的發(fā)展和建設(shè)需要我們每個(gè)人的支持和努力，我們應(yīng)該積極參與各種活動，用自己的行動為祖國的繁榮作出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)感悟。

回想這些年來少先隊(duì)員的成長歷程，我們不斷地學(xué)習(xí)著黨的思想和精神，明白了向黨靠攏是一個(gè)必經(jīng)之路，也更加深刻地認(rèn)識到我們所暫居的這塊熱土的重要性。只有真正地了解我們的祖國，才能更好地為祖國的繁榮和發(fā)展出一份力。我想對所有的少先隊(duì)員說，讓我們牢記我們的初心，向黨學(xué)習(xí)，勇于奮斗，在祖國的每一寸土地上展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我相信，我們未來的成長之路會越來越美好。

少先隊(duì)員心得體會篇八

光陰似箭，時(shí)光荏苒，一晃我幼兒園四年學(xué)業(yè)就畢業(yè)，又要加入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，踏上了我們成長旅途中的新征程——該上小學(xué)啦!

令人激動的時(shí)刻將要到來了，我像一只放飛藍(lán)天的鳥兒，在天空中自由翱翔，快樂成長!

我在吳寧二校就讀我的小學(xué)生涯，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于可以加入了少先隊(duì)。我加入少先隊(duì)就意味著我成為了一名光榮的少先隊(duì)員;加入少先隊(duì)就意味著我幼兒時(shí)代的夢想實(shí)現(xiàn)了。多少個(gè)日日夜夜，那紅領(lǐng)巾在我夢中出現(xiàn)。

而今天，我終于能夠站在五星紅旗的光輝下宣誓，正式成為一名光榮的少先隊(duì)員，終于可以帶上夢寐以求的紅領(lǐng)巾啦!

金秋十月，陽光明媚，我們在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校組織了我們一年級新生的入隊(duì)儀式。

五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多高年級的大哥哥大姐姐們手里都拿著一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，這個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式開始了。

記得，當(dāng)時(shí)是一位六年級的大姐姐走到我面前，為我系上了一張嶄新的，還帶著光芒的紅領(lǐng)巾。那一刻我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，不辜負(fù)這張紅領(lǐng)巾，我要隨著它指引的方向，努力!努力!再努力!

就在那一天，我的整顆心就像那張紅領(lǐng)巾，紅透了……。

那一瞬間，我仿佛穿越了，我的腦海里浮現(xiàn)出一位位革命英烈的光榮事跡;從南湖紅船到南昌城頭的一聲槍響;從秋收起義到二萬五千里長征……，我仿佛看到了小英雄王二小在給我指引一條放著光芒的大道!

耳邊傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員葛鵬老師鏗鏘有力的話語，他將永遠(yuǎn)縈繞在我的心中，鼓勵(lì)著我、號召著我，要做一名新時(shí)代有理想、有文化、有道德的少先隊(duì)員。

少先隊(duì)員心得體會篇九

作為少先隊(duì)員，我們是祖國的花朵，是黨的接班人，我們應(yīng)該怎樣向黨表達(dá)我們的心聲呢？回歸初心，我們發(fā)現(xiàn)，從入隊(duì)那一刻起，黨就是我們信仰的旗幟，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該從對黨的認(rèn)識入手，加深對黨的理解，從而更好地向黨表達(dá)我們的心得體會，并不斷增強(qiáng)我們的黨性覺悟和使命感。

第二段：認(rèn)知黨的偉大。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民的先鋒隊(duì)，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的偉大體現(xiàn)在對中國人民的領(lǐng)導(dǎo)、對國家前途命運(yùn)的掌舵、對全人類的奉獻(xiàn)三個(gè)方面。我們要始終認(rèn)識到，不僅是中國人民，也不僅是現(xiàn)今的世界上的所有人民，更是我們少先隊(duì)員人生中最偉大、最崇高的信仰者就是黨。

第三段：深刻體會黨的作用。

理論聯(lián)系實(shí)際，把自己的思想和行動同黨的路線、方針、政策相一致，就是要深刻體會黨的作用，并從中汲取自己的精神營養(yǎng)。偉大的中國共產(chǎn)黨和黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義事業(yè)推進(jìn)運(yùn)行，讓我們少先隊(duì)員深深地認(rèn)識到，黨是全民族人民利益的代表，是一切進(jìn)步力量的領(lǐng)軍者，并在中國特色社會主義事業(yè)的不斷前進(jìn)中具有不可替代的核心作用。

第四段：要跟隨黨的步伐。

我們少先隊(duì)員不但是祖國的花朵，更是黨的接班人。我們要永遠(yuǎn)跟隨著黨的步伐，牢牢把握黨的旗幟，把黨的思想、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及黨的最新方針政策貫穿到教育、文化、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面，從而推動祖國的發(fā)展進(jìn)步。

第五段：要全心全意為人民服務(wù)。

要全心全意為人民服務(wù)就是黨的根本宗旨，也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該踐行的理念。作為少先隊(duì)員，我們要從課堂到社會，在生活中付出實(shí)際行動，愛國、助人、紀(jì)律、誠實(shí)、友愛的優(yōu)秀品質(zhì)融入我們的日常生活，自覺地培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識，訴求不自私、保護(hù)不公、維護(hù)不正、制止亂紀(jì)，淬煉堅(jiān)韌不拔的心性，做新時(shí)代中華兒女的好榜樣。

結(jié)尾：

當(dāng)我們將自己融入到黨的旗幟下，把生命、青春、畢生精力全然奉獻(xiàn)給中華人民共和國、奉獻(xiàn)給黨，看到我們的祖國越來越強(qiáng)大，我們就會深切感受到黨對我們的成長教育中不可替代的重要性。作為一名少先隊(duì)員，我將永遠(yuǎn)將黨旗作為自己前行的方向標(biāo)，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，勇敢追求自己的夢想，把自己培養(yǎng)成具有黨性和愛國主義精神的合格接班人。

少先隊(duì)員心得體會篇十

胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢想天天向上。

每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是主席講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想，以此來表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢想，為夢想付出，揮灑汗水通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)夢想。

紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國夢。中國夢無比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來最偉大的夢想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

我們是祖國的新一代，是祖國的花朵，更是祖國的未來。每當(dāng)我看見一年級的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國又多了一份希望?？倳浾f過：“人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)?！笨倳涥P(guān)于中國夢的深情闡述，用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神能量。

“中國夢”既是人民的夢，也是每個(gè)少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯聚成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”!“中國夢”是人民的夢，每個(gè)人都是“夢之隊(duì)”的一員。

面對機(jī)會不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來就沒有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來的人。

今天我們就在這里相約我們的夢，相約中國夢，讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

少先隊(duì)員心得體會篇十一

青春與祖國這個(gè)話題，在祖國建國71周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

青春要奉獻(xiàn)祖國。

何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個(gè)中國人都要學(xué)會感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國，同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。

林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無法邁步。現(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無悔!

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?；腥幌肫鹈飨~步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;鄧小平揮筆畫出劃時(shí)代的圓圈……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國!

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!