一鍵復制
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
土木工程心得體會論文篇一
離開了生活十幾年的校園，從此結束了“宿舍教室圖書館”的校園生活模式，迎來的是“宿舍現(xiàn)場辦公室”的項目工地生活模式。兩者之間有相同之處，也有不同之處，如何實現(xiàn)兩者對接適應新的生活的是剛入職的我需要考慮的問題。在這個生活模式之上的便是重新點位自己的社會角色及相應承擔的責任。在兩者之上的便是規(guī)劃自己的人生道路，路在何方?路在腳下。長路漫漫，與道為伴，便不再孤單。
我對于新的生活模式即熟悉又陌生，熟悉的是同樣是三角形模式，陌生的是在三角形模式中行為主體發(fā)生了改變。習慣了用以前的經(jīng)驗來適應新的生活，于是便有了把施工現(xiàn)場作為我的課堂，施工現(xiàn)場所發(fā)生的活動就是我學習的內(nèi)容，周圍的一切便是我的老師。凈心學習，虛心求教，敏于觀察，慎于思考，勤于實踐，善于總結，在日積月累中不斷成長。合抱之木,生于毫末；九層之臺,起于累土；千里之行,始于足下；先從每一道工序學起。從施工現(xiàn)場回到辦公室猶如我走出教室來到圖書館，這里是一個智囊?guī)欤F(xiàn)場一切活動都是有這里指揮的，猶如人體的大腦，軍隊的指揮控制著現(xiàn)場活動，每一灌水泥，每一捆鋼筋，每一道工序都有這里發(fā)出。猶如居中以運天下，運籌帷幄之中，決勝于千里之外。
有人說學校是半個社會，如今我已全在社會之中，相應的角色也發(fā)生了改變.。有學生到了員工，生活的管理體系發(fā)生了改變，我所承擔的責任與義務也與之居來。首先，我要為我的工作付出法律責任；作為公司員工服從領導指揮成為我的使命；與同事相處待人以禮，禮樂有節(jié)；取入之善，與人為善；多交朋友，朋友至賢。其次，我已成為工薪一族，為家里分擔經(jīng)濟負擔變成為我分內(nèi)之事，我將會漸漸扛起養(yǎng)家糊口的擔子，父母年齡也大了，身體也不像以前那么硬朗，能讓父母開心就多盡量讓他們開心，讓父母頤養(yǎng)天年是我對父母最大的報恩?；蛟S十年以后我也會成為一位父親，成為一家之長，我想這一切都會慢慢接近，現(xiàn)在我將為那些角色的來臨做準備。
土木工程心得體會論文篇二
作為土木工程專業(yè)的學生，實訓是學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過實踐活動，我們得以將理論知識轉化為實際應用能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓經(jīng)歷，并總結出實訓中的心得體會。
第二段：實踐能力的培養(yǎng)。
實習課程是鍛煉學生實踐能力的主要途徑。在實訓中，我學習了不同的施工技術，并親身實踐了這些技術，例如土方開挖、混凝土施工、加力建設、路面翻修等。通過這些實際操作，我懂得了每個細節(jié)的重要性，明白了安全管理和質(zhì)量控制的必要性，同時增強了團隊合作和溝通能力。
第三段：團隊意識和溝通能力。
在實訓中，我注意到團隊合作和溝通能力的重要性。工程項目通常由多個部分組成，每個部分都需要團隊協(xié)作才能成功完成。我和同學們一起討論和協(xié)調(diào)，分析和解決問題，一起推進項目的進程。這些活動讓我更好地理解了團隊合作和項目管理的本質(zhì)。
第四段：解決問題的能力。
實踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)是對解決問題能力的最好考驗。在實訓中，我們經(jīng)常面對實際操作中遇到的問題，例如資金預算、材料短缺、施工難題等。我們需要時刻保持冷靜、清醒地思考和解決問題，這樣才能更好地完成任務并獲得優(yōu)異的成績。
第五段：總結和結論。
通過土木工程的實訓，我深刻地體會到了實踐能力和團隊合作的重要性，學會了解決問題的方法和途徑，更好地認識了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅信，只要不斷實踐、探索和學習，就可以成為一個優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
土木工程心得體會論文篇三
隨著大三下學期的考試科目完畢，我們的大三生活結束了。
于是，我們起先了暑期土木工程的生產(chǎn)實習。這是一次很好的理論與實踐相結合的機會。
通過本次實習接觸和參與實際工作，是使我對土木工程各個部分項工程施工和組織與管理的了解，為“土木工程施工”課程學問的下一步學習做一些必要的打算，充溢和擴大自己的學問面，培育綜合應用的實力，為以后從事工程時間打下良好基礎。
首先，本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學問在事實上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖實力都有肯定的幫助，識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的.問題，更不行能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐實力。最終一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
通過這一個月的實習，讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了很多詳細的施工學問，這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。在實習期間，我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。相互常常溝通思想，敬重實習指導人的指導和支配。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度狀況、技術力氣的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及打算實行的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參加哪些工作等。
在實習過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責等。
土木工程心得體會論文篇四
學土木工程概論這門課程，對于我這個文科生來說是一次全新的挑戰(zhàn)。然而，隨著課程的深入，我開始深刻體會到土木工程在現(xiàn)代社會中的重要性。本文將圍繞著學習過程中的體會和感悟，以及對土木工程未來發(fā)展的展望，進行探討與分享。
第二段：學習過程中的體會和感悟。
在土木工程概論這門課程中，通過學習靜力學、結構力學、材料力學等基礎知識和設計方法，我逐漸認識到土木工程對社會的貢獻和影響。土木工程是人類對環(huán)境的自然改造和控制，其應用范圍廣泛，包括道路、橋梁、隧道、建筑物、水利工程等。學習過程中，我第一次意識到土木工程的實踐性和創(chuàng)新性，尤其是針對人民群眾的需求，通過工程設計和運用技術創(chuàng)新解決實際問題。
第三段：土木工程的未來發(fā)展展望。
未來，土木工程將面臨著許多新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟發(fā)展和人口增長將會對環(huán)境和社會基礎設施帶來新的壓力，同時也給土木工程帶來了新的發(fā)展機遇。計算機仿真技術的應用將會在土木工程的設計、建造和監(jiān)測等各個方面得到更廣泛的運用，從而提高土木工程的效率和質(zhì)量。同時，交通、水利等基礎設施的遠程監(jiān)測技術將會不斷完善，從而提高對水資源、交通運輸?shù)确矫娴墓芾砗捅Ｕ稀?/p>
第四段：學習土木工程對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來的幫助。
學習土木工程是培養(yǎng)工程專業(yè)人才的必修課程，對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。除了提高專業(yè)技能外，學習土木工程概論還能夠開拓我的思路，增強我的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。作為一名文科生，我深刻認識到學習不同專業(yè)的優(yōu)勢和必要性。通過學習土木工程概論，我可以拓寬專業(yè)視野，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎。
第五段：總結。
在學習土木工程概論的過程中，我逐漸認識到土木工程對我們現(xiàn)代社會的重要性。未來，土木工程將面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)，需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。對于我個人而言，學習土木工程不僅提高了我的專業(yè)技能，還讓我增強了實踐能力和創(chuàng)新思維能力。我相信通過不懈的努力和不斷的學習，我可以成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為我們的社會和國家貢獻自己的力量。
土木工程心得體會論文篇五
土木工程制圖是土木工程中至關重要的一項工作，通過制圖可以直觀地表達土木工程的設計意圖，為工程施工提供準確的參考。在我學習土木工程專業(yè)期間，我深刻體會到了土木工程制圖的重要性，并獲得了一些心得體會。
首先，掌握基礎知識是制圖的前提。準確的繪圖需要有扎實的基礎知識作為支撐。在學習期間，我通過課本學習土木工程制圖的基本原理和方法，并結合實際案例進行實踐，逐漸對各種制圖技巧和規(guī)范有了一定的了解。掌握好基礎知識，可以更加流暢地完成制圖工作，提高工作效率。
其次，細心和耐心是制圖過程中必不可少的品質(zhì)。土木工程制圖需要準確無誤地繪制出各種圖紙，這就要求制圖人員在繪制的過程中要細心且耐心。要仔細審查設計方案和要求，注意圖形的比例和尺寸，確保每一處細節(jié)都符合規(guī)范。同時，制圖過程中可能會遇到復雜的圖形和細節(jié)，需要耐心地進行分析和研究，尋找解決方法。細心和耐心的品質(zhì)是制圖人員不可或缺的優(yōu)點，也是保證工程質(zhì)量的關鍵。
再次，熟練運用制圖軟件是必備的技能。隨著科技的進步，傳統(tǒng)的手繪制圖逐漸被計算機輔助制圖取代。熟練運用計算機繪圖軟件，可以更加輕松地完成復雜的制圖任務。在學習過程中，我通過多次練習和實踐，逐漸掌握了一些常用的制圖軟件，比如AutoCAD和SketchUp等。這些軟件可以幫助我們更加方便地畫出復雜的圖形，也提高了工作效率。同時，掌握制圖軟件也有利于與其他工程人員進行協(xié)作，共同推動工程進程。
另外，與同行進行交流是提升自己的重要途徑。在學習和工作中，我積極參與專業(yè)論壇和交流會議，與其他土木工程師進行經(jīng)驗和技術的分享。通過與同行的交流，我不僅學到了實用的技巧和方法，也拓寬了視野，了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。交流不僅可以提升自己的專業(yè)水平，也有利于建立良好的人際關系，促進合作與共同進步。
最后，制圖過程中的困難與挑戰(zhàn)是無法避免的。在實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候可能會遇到不清晰的設計方案或者因為技術限制無法準確表達設計意圖的情況。這時候，需要與設計師和其他專業(yè)人員溝通，共同找到解決方案。同時，也需要不斷地學習和提升自己的專業(yè)知識和技能，以應對日益復雜的制圖需求。
總之，土木工程制圖是一個細致且關鍵的工作，要求制圖人員具備扎實的基礎知識、細心和耐心的品質(zhì)，熟練運用制圖軟件，并與同行進行交流和分享。在不斷實踐和學習中，我深刻體會到了土木工程制圖的重要性和挑戰(zhàn)，也積累了一定的經(jīng)驗和技巧。相信在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的制圖水平，為土木工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程心得體會論文篇六
上午：參觀學?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場。
星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在科技樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責任，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的.質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧!
下午：參觀建工實驗室。
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。
實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的，同時也是科學實驗所必備的。
在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。
土木工程心得體會論文篇七
通過本學期對土木工程概論課程的學習，我對土木工程有了一個初步的了解，對于土木工程的認識也早從當初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產(chǎn)活動有關的各類工程設施，又是一門與建造工程設施應用材料、工程設備在土地上所進行的勘察、設計、施工等工程技術活動息息相關的學科。她有著龐大的分支，但最主要的是建筑。建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變，而建筑也隨科學的進步而發(fā)展。力學的新發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷將更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课?，現(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想，不同的科學，推動了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。
土木工程是一門古老的學科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長城，從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮，土工工程這門學科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確，自從我們的祖先建造第一棟房屋的時候，這門學科就注定是古老而美麗的。
她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的學科。因為可能有時為了詳細描述一座建筑物，我們可能要使用成千上萬的線條和圖紙?？梢韵胍?，如果是一個做什么事情都只是浮在表面上、毫無耐心的人，他將在這門學科上吃多大的苦頭?？梢哉f，從事這個行業(yè)，沒有足夠的耐心，沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達目的誓不罷休的精神，是注定會被淘汰的。
這更是一個需要強烈責任感的行業(yè)。要有一顆負責的心——我一人之命在我手，千萬人之命在我手。既然選擇了土木，就應該踏踏實實的肩負起這個責任。上海的“樓倒倒”事件為我們時刻敲響警鐘，生命豈可兒戲，我們土木人就是要一絲不茍，建造每一棟房屋都要為將要住進去的人一百個負責才行。土木工程還是有很強的實踐性的學科。在誕生的初期，土木工程是通過工程實踐，總結成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結中，土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。土木工程既是一門科學，同時也是一門應用技術，是為人服務的職業(yè)，它建設了整個文明的物質(zhì)基礎。所以，我們不僅僅是一個工程技術人員，也是社會的建設者,建設一個更加美好的社會使我們土木人的崇高使命。
當今世界，經(jīng)濟和科學技術高速發(fā)展，雄偉的建筑往往是一個國家經(jīng)濟騰飛的象征，建筑業(yè)這一個老牌第二產(chǎn)業(yè)對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎和技術手段。尤其在這幾年，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化水平的提高，無論是在農(nóng)村還是城市都在熱火朝天的搞建筑，這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展，這使我認識到了土木工程這個學科的重要性以及將來作為一名建筑師的重要性。
作為土木工程專業(yè)的一名學生，我將來面臨著滿足人類活動需要，抵御自然災害或人為作用力，精打細算“好、快、省”地組織人力、財力、物力，把社會所需要的工程設施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們在大學期間要努力學習，為將來的挑戰(zhàn)提早做準備。當然精通這門學科也不是一朝一夕的事，需要刻苦努力的學習和持之以恒的精神。這就更需要我們在大一大二時打好基礎，大三大四學好專業(yè)課，才能為以后的工作打好堅實的專業(yè)基礎，才能把自己培養(yǎng)為一個有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外，我還要不斷提高自己的思想道德水平，這樣才會有對社會對人民的責任心，才無愧于做一個土木工程師，才能做一個對社會有貢獻的土木工程師。
總之在學習完這門課程后收獲頗豐,本來模糊的人生藍圖也變得明朗起來。未來的我們不僅僅是一個工程技術人員，更是社會的建設者,肩負這為廣大人民群眾帶來美好生活的使命積極的投身社會建設是我們應盡的責任。相信憑著我們的認真和努力，我們未來的土木之路會更加寬敞明亮，我們的社會將更加和諧美好。
土木工程心得體會論文篇八
土木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院部署我們進行了這次實習運動，讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基本。
緊張的一個多月的實習生涯停止了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習停止后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，前列腺癌的癥狀，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程，學到了很多很實用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，在砌墻的過程中，如碰到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的進程中，可以留斜槎，假設要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時候要留神養(yǎng)護。通過實踐，使我能夠同施工職員面對面在一起，公關公司，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的.方式，這些知識往往是我在學校很少接觸，減速機，很少留神的，但又是十分主要基本的知識。第一天，和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復的事情直到做完。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收獲。
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談談自己的所學到的知識：
現(xiàn)象裂痕。
裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構造不公道，原資料不及格（如堿骨料反映），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基本或老混凝上的束縛，又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時，即會顯現(xiàn)裂痕。
logo設計。
如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛，也往往導致裂縫。
土木工程心得體會論文篇九
作為土木工程領域的一項重要任務，制圖在工程設計和施工過程中起著至關重要的作用。通過繪制準確的圖紙，我們可以將設計方案傳達給施工人員，以確保工程的合理進行。在我從事土木工程制圖的過程中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，充分了解工程設計方案是制圖的關鍵。在開始制圖之前，我們必須仔細研究和理解設計方案。只有對設計原意和要求有清晰的認識，我們才能編制出正確、準確的圖紙。同時，我們還需要對相關的技術標準和規(guī)范進行深入了解，以確保圖紙符合行業(yè)和法規(guī)要求。
其次，精確標注尺寸和比例是制圖的基本要求。土木工程中的圖紙通常需要表達各種尺寸關系，因此標注準確的尺寸是至關重要的。在標注尺寸時，我們應該遵循統(tǒng)一的標準，保持一致性。此外，對于大型工程，我們還需要考慮比例尺的選擇，以適應不同紙張大小和細節(jié)表達的需要。
第三，合理布局和分層繪制可以提高圖紙的可讀性。在制圖過程中，我們應該靈活運用布局技巧，將相關的圖形和文字安排在合適的位置。比如，常用的做法是將相同功能或相互關聯(lián)的繪圖元素放置在一起，以增強圖紙的一致性和可讀性。此外，對于復雜工程，我們還可以采用分層繪制的方式，逐步展示不同階段的設計和施工內(nèi)容，便于工程人員的理解和操作。
第四，注重細節(jié)和圖形精度有助于保證施工質(zhì)量。繪圖時，我們應該注重細節(jié)處理，盡可能準確地表達設計意圖。比如，在標注尺寸時，要注意選擇適當?shù)奈淖肿煮w和大小，使其清晰可讀。同時，對于一些復雜圖形，我們應該運用繪圖工具和技術，保證圖形的幾何精度和質(zhì)量。只有這樣，才能有效減少施工過程中的誤差和問題。
最后，定期檢查和修訂圖紙是保證工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。土木工程制圖不是一次性的任務，而是一個長期的過程。在實際施工過程中，可能會出現(xiàn)設計變更和調(diào)整，因此我們需要經(jīng)常檢查和修訂圖紙。及時更新的圖紙能夠確保設計信息的準確傳達，從而避免施工中的錯誤和糾紛。
總之，制圖是土木工程設計和施工過程中不可或缺的一環(huán)。通過充分理解設計方案、精確標注尺寸、合理布局和分層繪制、注重細節(jié)和修訂圖紙，我們可以提高圖紙質(zhì)量，確保工程的順利進行。我在從事土木工程制圖的過程中深刻認識到了這些要點的重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的制圖能力，為工程質(zhì)量的提升做出貢獻。
土木工程心得體會論文篇十
第一段：引言（150字）。
作為土木工程專業(yè)的學生，力學是我們必須學習的一門基礎課程。在學習過程中，我深刻體會到力學對于土木工程的重要性，也意識到力學知識的復雜性和深度。在掌握所學知識的同時，我還發(fā)現(xiàn)了一些學習力學的有效方法和技巧。在這篇文章中，我將與大家分享我在學習力學過程中的體會和心得，希望能夠對同學們的學習有所幫助。
第二段：對力學的理解與認識（250字）。
力學作為土木工程中最基礎的科目之一，是其他高級專業(yè)課程的基礎。通過學習行為體力學、結構力學和土力學等內(nèi)容，我對力學的理解逐漸加深。力學告訴我們一個道理：任何一個物體都受到力的作用，而物體的運動狀態(tài)取決于受力的大小和方向。通過學習，我逐漸明白了為什么橋梁能夠承受重量，為什么高樓能夠屹立不倒。力學的基本原理貫穿其中，讓我對土木工程的奇妙之處有了更深的領悟。
第三段：學習力學的方法和技巧（300字）。
學習力學需要耐心和積極的態(tài)度。首先，我堅持每天都進行課后復習和習題練習，以加深對知識點的理解。其次，我養(yǎng)成了查閱相關資料的習慣，通過補充閱讀，我能夠更好地理解課堂上的知識點，并且能夠將其應用到實際問題中。此外，我還積極參加課堂討論和實驗室實踐，與同學們交流學習心得和解決問題，這對于提高自己的學習效果也是非常有幫助的。
第四段：力學學習的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
力學作為一門理論與實踐相結合的學科，不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，力學的數(shù)學公式和推導過程較為復雜，需要我們具備一定的數(shù)學基礎，這對于一些沒有數(shù)學天賦的同學來說是一大困難。其次，力學的抽象性較強，很多理論很難與實際工程問題聯(lián)系起來，需要我們在學習中進行思維轉換。這些困惑在學習力學的過程中時常出現(xiàn)，需要我們保持科學態(tài)度去克服和解決。
第五段：結語（250字）。
通過學習力學，我深刻感受到了力學的重要性和廣泛應用。力學課程不僅僅是理論知識的學習，更是培養(yǎng)我們分析和解決實際問題的能力。在學習力學的過程中，我不斷發(fā)掘并提高自己的潛力，在挑戰(zhàn)與困惑中不斷成長。我相信通過對力學的深入學習，我將能夠在未來的土木工程工作中發(fā)揮重要的作用。同時，我也希望能夠與更多的同學分享學習力學的心得和體會，共同進步，為建設我們美好的家園貢獻自己的力量。
土木工程心得體會論文篇十一
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負，每個人心中都有一片森林，承載著收獲、失意和磨礪，我的心中在吶喊，我的命運我做主，我的藍圖我描繪。是的，我應該主導自己的人生。但是，在漫漫人生旅途中同時也需要一直牽引著我的手——就業(yè)指導課。
從前那個懵懂的我，渴望上大學；渴望有一份理想的工作；渴望有安逸的生活。以前的我總是以為只要努力的學習，只要能夠上大學一切美好的事情就會隨之而生。然而，現(xiàn)在身為大學生的我才漸漸的明白這其實不然。那么是什么讓我改變那些簡單的、單純的想法呢？毫無疑問的答案是——就業(yè)指導課。
努力學習是必不可少的，上大學也是人生的一步重要的階梯，好好的就業(yè)，更是我人生的重要目標。大學的專業(yè)基礎課程是我必修的，就業(yè)指導課也是我人生的必修課。這學期通過對這門課程的學習使我受益匪淺！
首先，就業(yè)指導課讓我明白了什么是職業(yè)規(guī)劃。它是指個人對職業(yè)的選擇，職業(yè)的適應和職業(yè)的發(fā)展所進行的設計和規(guī)劃，它是我們大學生能夠更好、更快就業(yè)的重要工具，是個體一生的工作歷程。它能夠為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標，選擇職業(yè)發(fā)展的道路，確定職業(yè)生涯目標的行動時間和行動方案，可以使自己定位于最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度的實現(xiàn)自己價值。常見的職業(yè)規(guī)劃方法有：自然發(fā)生法、目前趨勢法、假手于人法、最少努力法、拜金主義法、刻板印象法、櫥窗游走法、有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法。我正應該采用“有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法”，應該確定人生目標，目標可以鞭策個人努力工作，有助于個人抓住重點引導發(fā)揮潛能。有了目標后，個人生活才會有方向，學習才會有動力，才能夠更好、更快的成就自己。
其次，我要剖析自己給自己正確的定位。就業(yè)指導課指導我要對自己進行可行性分析，明白“自己喜歡干什么”、“自己能夠干什么”、“以及環(huán)境允許我干什么”一個人只有清晰的認識這三者，并找到它們的最佳結合點，才有可能走向成功。我應該寫下自己的特點，對自己有一個正確的評價，明白自己的優(yōu)缺點、性格、興趣、能力……，或許有的時候我不能夠客觀的、準確的認識到這些方面。但是，我可以通過身邊的親人、老師、朋友、同學等對自己的客觀評價等多方面的分析，深入了解自己，也可以根據(jù)過去的經(jīng)驗，選擇推斷未來可能的工作方向與動機，從而明白自己究竟能干什么?；蛟S，在他們的客觀評價之中我會有許多的優(yōu)點，又或許會有許多的缺點，但我會客觀的對待這些方面，揚長避短，彌補缺點，變劣勢為優(yōu)勢。時時刻刻都應該做到充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺陷，充分的肯定自己。善于學習，努力學習，主動學習，不恥下問。在學習的同時注意社會實踐，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷的提升自己。注意時常接受家人、老師、朋友、同學的幫助，向他們咨詢生活上和學習上的經(jīng)驗以及心得體會。
向，有方向才有動力。我會為自己確定一個正確的、可行的、適時的目標，擬定一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這就要求我必須時時刻刻自省自己的才干和能力，自省自己的動機和需要，自省自己的人生態(tài)度和價值，擬定的目標要符合自己的能力水平，通過自己的努力能夠實現(xiàn)，要符合自己的性格、興趣，只有做到這樣我才會喜歡上這個目標，才有激情和欲望去實現(xiàn)這個目標。
最后，就是具體實施過程。每個目標并不是想一想、寫一寫和在嘴上念一念就完事的，它是一個不斷完善的過程，每一個目標都需要我們努力的去實現(xiàn)?；蛟S，在實現(xiàn)目標的過程中，我會遇到很多的困難，但如果沒有這些荊棘又如何得以體現(xiàn)自己的人生價值呢？遇到挫折不氣餒，不退縮，提高自己的心理素質(zhì)，只有沒有找到解決方法的問題，沒有解決不了的問題，只有風雨之后才會見到彩虹，在實現(xiàn)人生目標的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向，做到有始有終，堅持不懈，持之以恒。
就業(yè)指導課真的是人生的一門必修課。通過對就業(yè)指導的學習，使我學會了如何擬定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我對自己有一個而客觀的、全面的認識，時刻找準自己，給自己一個正確的定位。設想未來，對未來的工作環(huán)境進行全面的分析，體會人生目標的重要性，每一個大學生都應該確定自己的人生目標，目標制定好后也應該擬定一個詳細的實施細則，并在實施這些細則的同時不斷的反省、評估并且時刻改進。時刻都對生活充滿激情，對未來充滿希望。有志者，事竟成。
土木工程心得體會論文篇十二
土木工程力學是土木工程學的基礎課程之一，對于土木工程專業(yè)的學生來說，它是他們專業(yè)生涯中最重要的一門課。通過學習土木工程力學，我深深體會到了它對于土木工程設計及施工的重要性。在學習的過程中，我不僅提高了自己的技術能力，也培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。以下是我對土木工程力學學習的一些心得體會。
首先，學習土木工程力學需要掌握牢固的數(shù)學基礎。這門課程中有大量的數(shù)學公式和計算，需要我們具備扎實的數(shù)學功底，特別是數(shù)學分析和線性代數(shù)方面的知識。在課堂上，老師常常會引導我們運用數(shù)學方法解決土木工程實際問題，如計算材料的應力和應變、構件的變形以及結構的穩(wěn)定性等等。因此，我們要時刻保持對數(shù)學的興趣，積極學習數(shù)學知識，才能更好地理解和應用土木工程力學的理論。
其次，學習土木工程力學需要注重理論與實踐的結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論雖然重要，但只有結合實際情況才能更好地理解和運用它。在課堂上，老師通過舉例和實驗等方式讓我們感受到土木工程力學理論在實際工程中的應用。在課下，我們還要積極參與實踐活動，例如實驗室實習和實地考察等，通過實際操作和觀察，更深入地了解和掌握土木工程力學的知識。
第三，學習土木工程力學注重培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。土木工程力學是一門理論實踐相結合的學科，它不僅需要我們具備扎實的基礎知識，還要求我們能夠運用所學的知識去解決實際問題。在解決問題的過程中，我們需要運用邏輯思維，分析問題的關鍵因素，找出解決問題的方法和步驟。有時候，問題可能會比較復雜和棘手，但只要我們保持冷靜和耐心，相信自己的能力，就能夠找到解決問題的途徑。這些邏輯思維和問題解決能力是學習土木工程力學的重要的能力。
第四，學習土木工程力學需要注重團隊合作和交流溝通。在實際的土木工程項目中，往往需要多個專業(yè)的人員共同合作完成，尤其是涉及到結構設計和施工的環(huán)節(jié)。因此，學習土木工程力學時，我們應該與同學們多多合作，相互討論，共同解決問題。通過團隊合作和交流溝通，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和想法，從而提高自己的學習效果。同時，也能培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神，為以后的工作打下堅實的基礎。
最后，學習土木工程力學需要勤于思考和不斷實踐。土木工程力學是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領域，我們必須保持對新知識和新技術的關注，積極參與實踐活動。在學習過程中，我們應該善于思考和總結，深入理解和把握土木工程力學的本質(zhì)，并運用所學的知識和技能，解決實際問題。通過不斷地實踐和思考，我們才能在土木工程領域取得更大的成功和成就。
綜上所述，學習土木工程力學是一門需要深入學習和實踐的重要課程。通過學習土木工程力學，我們不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。同時，也讓我們意識到了土木工程力學對于土木工程設計和施工的重要性。希望在今后的學習和實踐中，我能夠繼續(xù)深入學習和探索土木工程力學的知識，為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
土木工程心得體會論文篇十三
為期四天的認知實習終于開始了，我們九點鐘到達施工現(xiàn)場，實習老師先為我們介紹了這個工程的一些概況，然后在實習老師的帶領下，我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結構，了解了路結構包括路基、路床、路面及附屬設備。該路面是瀝青混泥土路面，這種路面為柔性路面，讓在上面行車的司機感覺較為舒適，為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點，那就是使用時間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁，橋梁一般包括上層結構、下層結構、支座及附屬部分。上部結構指橋梁位于支座以上的部分，它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結構通常包括橋墩、橋臺和基礎。支座是橋梁中在橋跨結構與橋墩或橋臺的支承處所設置的傳力裝置，它不僅要傳遞很大的荷載，并且要保證橋跨結構能產(chǎn)生一定的變位。
附屬工程是在橋梁建筑工程中，除上述基本結構外，根據(jù)需要還常常修筑護岸、導流結構物和導航裝置。橋梁的附屬設施有橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。
今天上午，我們參觀的是銀行保險大樓的施工現(xiàn)場，在材料堆放地，我們看到有各種鋼
筋還有大的型鋼。因為該建筑是辦公大樓，有些特殊的柱單獨使用鋼筋就不實際，于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。
今天是實習的第三天，我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場，該工程是一個規(guī)模較大的工程，我們看到的是第二期二標段工程。首先，實習老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況，然后我們在工程人員的帶領下進行參觀。我們看到的是一幢幢高達三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機進入第十層，看到該建筑是一個剪力墻結構，剪力墻結構很適合于高層建筑的住宅房，因為對于高層建筑，由于風的側向荷載較大，單獨的框架結構是不能夠承受得了，于是就采用了剪力墻結構。
今天是我們實習的最后一天，我們參觀的是我們學校的羽毛球場、體育館和商業(yè)街施工現(xiàn)場。羽毛球館和體育館都是我們學校的特色建筑，它們采用的是新型的建筑模式——網(wǎng)架結構。這也是隨著建筑技術的提高，在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結構使用于大跨度的建筑，桿件多采用鋼管和型鋼?？傮w結構上美觀，讓人感覺空間較為空曠舒適。最后，我們參觀的是學校商業(yè)街施工現(xiàn)場，該建筑為三層建筑，采用的是框架結構?？蚣芙Y構一般適用于低層建筑，所承受的側向荷載不是很大的建筑物。
實踐認知的來源，也是檢查認知的唯一真理。的確，通過此次實習，使自己更進一步地了解了土木工程專業(yè)，從中學習了許多書本上學習不到的知識，同時，我們可以把課堂上學習的知識于實踐聯(lián)系起來，對課本上的知識更進一步地了解。更重要的是，此次實習，激發(fā)了我對這一專業(yè)的興趣，為以后學習專業(yè)知識增加許多感性認識。我們大學才第一年，對土木工程專業(yè)的理論知識的學習還是很少，對實踐知識更是一片空白。在這次實習中，我們還有很多知識都沒有弄懂，但我會把這些問題帶到以后的專業(yè)知識課上弄懂。此次實習，讓我感受頗多，收獲頗多。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗。
不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
土木工程心得體會論文篇十四
土木工程合同管理是土木工程項目管理中至關重要的一環(huán)。通過合同管理，能夠有效約束參與項目的各方，確保工程項目按照合同約定的要求和標準進行。在長期的工作實踐中，我有幸參與了多個土木工程項目的合同管理工作，積累了一些心得體會。以下是我對土木工程合同管理的一些思考和感悟。
首先，在土木工程合同管理中，我發(fā)現(xiàn)合同簽署前的準備工作至關重要。在簽署合同時，應充分了解項目需求和標準要求，并全面評估項目實施的可行性。合同中的各項責任和義務應確切明確，以避免在后期工程實施中產(chǎn)生歧義。在簽署合同時，應注意核實各方的法律資質(zhì)和信譽度，以確保合同的有效性。此外，簽署前的風險評估也是至關重要的一步。仔細分析風險，制定相應的風險應對策略，有助于有效控制工程項目的風險，確保項目進展順利。
其次，合同的執(zhí)行過程中，合同的監(jiān)督和控制是關鍵。在項目實施過程中，應建立合同管理小組，負責合同的跟蹤和執(zhí)行。定期召開合同管理會議，對合同的履行情況進行評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。合同管理小組應密切配合工程管理團隊，確保工程進度和質(zhì)量符合合同要求。同時，還要建立健全的合同變更和索賠管理制度，合理處理合同變更和索賠事宜，保障各方利益的平衡。
第三，我認為土木工程合同管理中需要時刻注重溝通和協(xié)調(diào)。土木工程項目通常涉及多個參與方，包括業(yè)主、設計單位、監(jiān)理單位、施工單位等，因此需要保持頻繁的溝通和協(xié)調(diào)。及時溝通可以幫助各方解決工程實施中的難題，提高工作效率。另外，在合同管理過程中，還要注重與業(yè)主之間的溝通，及時向業(yè)主匯報工程進展情況，解決業(yè)主的疑慮和問題，確保工程項目能夠按時順利竣工。
第四，合同管理中要嚴格遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。土木工程合同管理涉及到多個法律法規(guī)，如建筑法、招標投標法、合同法等，以及相關的標準和規(guī)范。合同管理人員應具備相關的法律知識和合同管理的專業(yè)知識，嚴格按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范執(zhí)行合同管理工作。同時，也要注重學習和了解最新的法律法規(guī)和行業(yè)標準，保持合同管理工作的時效性和有效性。
最后，我認為在土木工程合同管理過程中，要注重總結和改進。合同管理是一個不斷學習和成長的過程。在每個項目的合同管理工作結束后，都應該對工作進行總結，分析工作中存在的問題和不足，并制定相應的改進措施。同時，要定期進行培訓和學習，提高自身的合同管理能力和水平。只有不斷完善自身，才能更好地實施土木工程合同管理工作。
總而言之，土木工程合同管理是一項復雜而又關鍵的工作，需要合同管理人員具備專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗。通過充分的準備工作、合同執(zhí)行的監(jiān)督和控制、及時溝通和協(xié)調(diào)、遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范以及總結改進，才能夠更好地實施土木工程合同管理工作，確保項目的順利進行。
土木工程心得體會論文篇十五
土木工程是一門綜合性較強的學科，涉及到建筑、道路、橋梁等方面，對于我們土木工程專業(yè)的學生來說，每周提交一份周報是必要的學習和實踐方式。通過每周的周報，我們可以記錄下自己所學的知識和感悟，總結工作和學習的進展。在這篇文章中，我將總結自己在本學期土木工程周報中的體會和心得，希望能對其他同學有所幫助。
第二段：周報的重要性。
每周提交一份周報對于我們土木工程專業(yè)的學生來說是非常重要的，它不僅是一種良好的學習和實踐方式，更是一種對自己學習和工作進展的總結。通過周報，我們可以及時地了解到自己的學習情況，找出不足之處，并進行及時的改進。同時，周報還可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習慣和溝通能力，這對于未來從事土木工程工作的學生來說非常重要。
第三段：寫周報的技巧和方法。
在撰寫周報時，我們可以采用以下幾個方法和技巧來提高寫作的質(zhì)量和效率。首先，要注意周報的結構和格式，包括標題、摘要、內(nèi)容等。其次，要重點突出自己這周的學習重點和進展，不要過多陳述瑣碎的細節(jié)。還要注重語言的簡潔明了，確保周報的易讀性。另外，可以適當使用一些圖表和數(shù)據(jù)來輔助說明，提高周報的可視化效果。最后，要有自我評價的意識，總結本周的得失，為下周的工作和學習制定合理的計劃。
第四段：從周報中收獲的成果。
通過每周提交一份周報，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習和工作習慣，并從中收獲了很多。首先，通過周報，我能夠對自己每周的學習情況進行有針對性的總結，找出問題所在，并及時改正。其次，周報記錄了我的學習和工作過程，讓我有機會反思和思考，進一步提高自己的學習和工作質(zhì)量。此外，通過周報，我還能夠及時地了解到其他同學的學習和工作進展，與他們進行交流和分享，提高我們的學習和工作水平。
第五段：總結與展望。
通過本學期的土木工程周報，我深刻意識到了它的重要性和必要性。它不僅是我們學習和實踐的一種方式，更是我們提高自己的機會。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持良好的寫作習慣，不斷總結和改進，為自己的進步和成長努力奮斗。我也希望其他的土木工程專業(yè)的同學能夠認識到周報的價值，努力寫好自己的周報，互相學習和交流，共同進步。
土木工程心得體會論文篇十六
為期兩周的測量學實習終于落下了帷幕，途中我們歷經(jīng)艱辛，但更多的是收獲的喜悅。希望利用更多的時間去把學到的理論知識運用到實際測量中,因為我們堅信“一分耕耘一分收獲”下面談談我個人的實習感想。
俗話說，萬事開頭難，在第一周的圖根控制點測量過程中我們就碰到了難題，首先是一些預先選取的控制點不能很好的通視，導致我們重新選取加大了測量工作任務，然后就是計算高差閉合差時與規(guī)定最大誤差相隔較大，查找發(fā)現(xiàn)我們是沒有按四等水準測量標準要求紅黑面尺或高低尺校核，再重測后才打到允許誤差。
工程測量是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，通過這次實習我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。我們組共有13個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在實習前，我們小組商討，定好每天的工作的任務，為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
實習這兩周，我們小組幾人常常在一起，這次實習讓我跟小組其他幾位之前不太熟的同學建立了深厚的友誼。但測量中也難免有不同的意見和想法，我們能夠及時溝通和商討出最佳方法，然后更有效準確的完成我們的測量任務。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間都在相互學習，不懂的就問，又彼此幫助加深測量知識?；叵肫疬@兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，引起其他專業(yè)的同學傾慕甚至還有老外投來好奇的目光，倒也有一種自豪感。有次成果計算時，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對，我們立馬起身，到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù)。
作為組長，我最大的感受是組織協(xié)調(diào)工作有時真的很難做，有些同學不熟悉儀器一開始只選擇立尺插釬等工作，到后來自我感覺這是一種“打醬油”而不怎么樂意，到第二周碎部點測量時我主動找到大家協(xié)調(diào)他們互相交換指導儀器的使用，盡可能讓每個人都能學會儀器的使用。在一次又一次測量計算時有時遇到挺多問題的，但這些苦是一定要能吃的，我們要將測量進行到底，完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓，一個數(shù)據(jù)的錯誤會導致一組數(shù)據(jù)無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度倒會被影響。由于組員的積極配合我們也最終能完成這次實習任務，讓我在掌握儀器使用技能的同時獲得了組織協(xié)調(diào)、團結協(xié)作等其他方面的綜合能力。
我很珍惜學校和老師給我們的這次機會，我也認為我通過這次實習達到了目的，我把握住了，我發(fā)現(xiàn)了它的意義，學到很多，等將來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提供的這次機會，也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學習測量的知識，不斷加深自己測量的技能，為自己積累更多的專業(yè)技能。
土木工程心得體會論文篇十七
實習內(nèi)容：在王嵐老師的指導下，學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎1.基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03g101-1
2、保護層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑
3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
土木工程心得體會論文篇十八
3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：
3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作土木工程實習報告心得體會。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度()。
3.2、施工技術的具體操作。
編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸文章管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。
對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。
3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
土木工程心得體會論文篇十九
土木工程是一項復雜且具有很高風險的工作。為了確保工程的順利進行，土木工程合同的管理至關重要。通過多年的實際經(jīng)驗與總結，我深刻認識到了土木工程合同管理的重要性，并從中得出了許多寶貴的心得與體會。
首先，合同管理需要嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行。一份合同如果沒有明確的規(guī)劃和執(zhí)行方案，很容易出現(xiàn)問題和糾紛。在合同簽訂前，我們需要對工程的各個細節(jié)進行仔細的規(guī)劃，確保合同中的條款和報價準確無誤。在執(zhí)行過程中，我們需要按照規(guī)定的合同條款和時間節(jié)點進行工程管理，并做好記錄和歸檔工作。只有合同管理得當且執(zhí)行完善，才能確保工程的質(zhì)量和進度。
其次，合同管理需要高度的溝通和協(xié)作能力。土木工程合同涉及的相關方非常多，包括業(yè)主、設計師、承包商、監(jiān)理等。所有相關方之間的溝通和協(xié)作非常重要，需要及時解決問題，確保信息的暢通和工作的順利進行。在合同管理過程中，我發(fā)現(xiàn)在面對沖突和問題時，誠實和積極的溝通是解決問題的關鍵。只有通過與各方的溝通和協(xié)商，才能找到最佳的解決方案，避免糾紛和損失。
第三，合同管理需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。土木工程是一項高風險的行業(yè)，合同管理人員需要具備豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，能夠準確判斷和處理各種問題。同時，合同管理人員需要始終堅守職業(yè)道德，保持誠實、公平、透明的原則。在處理合同管理過程中，要始終為業(yè)主利益著想，確保工程質(zhì)量，維護企業(yè)的聲譽。只有具備專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，才能真正做好合同管理工作。
第四，合同管理需要不斷學習和提升自己的能力。土木工程合同管理是一個復雜而繁瑣的工作，需要不斷學習新知識和跟進最新的法規(guī)和政策。為了提高自己的能力，我通過參加相關的專業(yè)培訓和學習，不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。此外，我還利用業(yè)余時間閱讀相關書籍和雜志，積極參與行業(yè)交流和論壇，與同行們分享心得和經(jīng)驗。只有通過不斷學習和提升能力，才能在合同管理中更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
最后，合同管理需要善于總結和反思。在土木工程合同管理工作中，我時刻保持著對自己的反思和總結。通過不斷總結工作中的經(jīng)驗和教訓，我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時，我也善于借鑒他人的經(jīng)驗和做法，積極向他們學習。只有通過總結和反思，才能不斷完善自己的工作方法和管理能力。
總之，土木工程合同管理是一項重要且復雜的工作。通過嚴密的規(guī)劃和執(zhí)行、高度的溝通和協(xié)作能力、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、不斷學習和提升自己的能力以及善于總結和反思，我在實踐中逐漸領悟到了許多關于合同管理的心得體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持這些原則和要求，為土木工程合同管理做出更大的貢獻。
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