人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產業(yè)的發(fā)展。如何培養(yǎng)良好的學習習慣?下面這些總結范文是小編特意為大家準備的,希望能對大家有所幫助。
小學生文明倡議書篇一
親愛的'同學們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生。
我們能做到:
師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護公共財物。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書篇二
尊敬的市民朋友:
您好!
為爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城,構建和諧美好鎮(zhèn)巴,為廣大市民提供一個良好的居住和生活環(huán)境,請您和家人自覺遵守城市管理相關規(guī)定,支持配合城市管理工作,愛護家園、講究衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,爭做文明市民。為此,向廣大市民提出如下倡議:
2、按照規(guī)定分類袋裝定時投放生活垃圾,不亂傾倒垃圾。
3、按照“門前五包”的要求,及時清理門前堆放的雜物,及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經常清潔打掃,始終保持店前整潔、衛(wèi)生。
5、不要在建筑物、構筑物或者其他設施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;。
7、不在綠地放牧、堆放物品,亂倒、亂扔雜物或者取土采石;。
8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;。
9、不隨意張貼宣傳廣告,積極參與清除街道非法廣告活動。
維護整潔的市容和良好的生活環(huán)境是我們共同的責任,我們真誠地希望和您一起建設和諧美好的山水園林縣城鎮(zhèn)吧。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇三
同學們:
我們的城市正在創(chuàng)建“國家文明城市”這一光榮的稱號離不開我們每一個人的努力,現(xiàn)在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動起來,一起遵守“文明公約”做一個文明小公民。
1、文明用語嘴邊掛。“您好”“請”“打擾了”……恰當?shù)厥褂枚Y貌用語能夠拉近人與人之間的距離。當我們打擾到別人,就要說“對不起”“很抱歉”當別人幫助了我們,我們要說“謝謝”
2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場合大聲喧嘩,不追逐打鬧。
3、文明乘車揚新風。在車上主動讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車窗拋物,不隨地丟垃圾。
4、文明使用共享單車,不亂停亂放,未滿12周歲的同學不能騎行上路。
5、文明用餐,光盤行動在你我。
同學們,讓我們共同營造我們美好的家園,一起努力吧。
小學生文明倡議書篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議:
升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。
同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
三年級:
小學生文明倡議書篇五
文明城市靠大家,文明禮貌從小抓,為了共同營造一個文明和諧的城市,讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習慣,我向全市的.小學生們提出了如下倡議:
上學放學,一定注意:佩戴領巾,著裝整潔;靠右行走,步履適中;不闖紅燈,遵守規(guī)則;放學整隊,安靜迅速;路不逗留,及時回家;安全牢記,爭當模范。
緩步慢行,輕聲細語;尊重師長,互道問候;課前準備,及時充分;上課認真,專心聽講;勤于思考,善于傾聽;文明游戲,熱愛勞動;謙虛誠懇,互幫互助。
輕喊報告,允許再進;放慢腳步,勿擾他人;與師交流,敬語在前;語調輕柔,態(tài)度誠懇;準備離開,先說再見;講究禮儀,爭當模范。
升降國旗,莊嚴肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;國旗獻辭,認真聆聽;儀式結束,退場有序;熱愛祖國,永記我心。
體育運動,為我加油;積極鍛煉,身體倍棒;快速列隊,安靜整齊;集體做操,不戴手套;公共設施,大家愛護;器材不足,主動排隊;參加比賽,服從裁判;觀看比賽,不喝倒彩。
講究衛(wèi)生,愛護圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。
維護校園公共場所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
請大家將以上倡議牢記心中,讓我們一起打造文明城市,做文明的小主人。
小學生文明倡議書篇六
親愛的同學們:
民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學們倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。
二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環(huán)保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議單位:xx。
小學生文明倡議書篇七
老師、家長、同學們:
美麗的旅游景點總是給人以美好的享受,請在盡情享受美景的時候千萬不要忘了文明旅游,實際上您的文明舉止和行為也是美麗風景的一部分。您在旅行觀光的同時,也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護環(huán)境和公共設施……這些日常的公民行為基本規(guī)范,在旅游過程中同樣是不能夠輕易忘記的。
1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙。
2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場所高聲交談。
3、保護生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物。
4、保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設施。不污損客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費。
6、尊重別人權利。不強行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設施,尊重服務人員的勞動,尊重各民族宗教習俗。
7、講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。
8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動,拒絕黃、賭、毒。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養(yǎng)的過程。自然美景、和煦陽光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應,才能構成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的你們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出游吧!
xx縣實驗小學。
20xx年5月。
小學生文明倡議書篇八
老師們,同學們,大家好!
20xx年10月16日是第x個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界,關愛地球”。中國是世界農業(yè)資源總量較大而人均農業(yè)資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20億元,被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。
無論時代和社會如何發(fā)展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約,應是我們人生的必修課。因此,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節(jié)約,并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習慣。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。
五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規(guī)定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們,文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
倡議人:
小學生文明倡議書篇九
踐行文明旅游,是每個公民應盡的義務。
我們在盡情享受美景的時候,請千萬不要忘記文明旅游。
因為,我們的美好言行,也是這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。
遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護環(huán)境設施,這些都是公民行為的基本規(guī)范,為提高公民旅游文明素質,在此,我們發(fā)出文明旅游倡議:我們應當自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”,維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。
我們應當自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”,尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異而導致的'“不文明”行為,防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應有的風采。
我們應當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
全校中小學生們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造文明旅游的良好形象!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。
6、為了您的財產安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內吸煙喝酒。
注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務人員的工作壓力,有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書篇十一
“吃水不忘挖井人,情系先烈報國恩”,清明節(jié),我們思念和緬懷已故的親人,但我們也從不忘記那些為民族獨立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈,是他們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時,人們走向烈士陵園和墓地祭奠,表達對先人、先賢和先烈的深切哀悼,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感?!熬W上祭英烈”活動,既提供了一個無限寬廣的祭奠平臺,也更符合當今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會新風尚。在此,我特向全體同學們發(fā)出如下倡議:
一、參與網上祭奠,弘揚民族精神。中央文明辦在中國文明網設計了專門頁面,并在首頁顯著位置開設了“網上祭英烈”欄目,我們要和家長一起積極參與,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。登錄中國文明網等主流網站,在網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言;寫體會、發(fā)微博,立言立志,抒發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)之情。
二、積極參與“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
三、借助“清明節(jié)祭祖”活動,了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富對清明節(jié)的認識,緬懷去世的親人。
四、學習先烈事跡,爭做有道德的人。要在“網上祭英烈”活動中,認真學習英烈事跡,深刻感受先賢精神,并從他們身上汲取永遠向前的不竭動力;增強道德意識,提升精神境界,強化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,提高道德素質,努力做一個有崇高道德的人。
五、繼承先烈遺志,勇當時代先鋒。要繼承革命先烈遺志,堅定崇高理想信念,增強富民強國、振興中華的責任感和使命感;要弘揚先烈的革命精神,勤奮學習現(xiàn)代科學文化知識,努力奮發(fā)向上,不斷增長才干,為將來建設偉大祖國、和建設美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
同學們,讓我們學習革命先烈的浩然正氣,以蓬勃向上的朝氣,求真務實,與時俱進,讓精神在緬懷中錘煉升華,讓生命在學習中絢麗閃亮,讓學業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績!
xx小學少先隊。
20xx年3月。
小學生文明倡議書篇十二
老師們、同學們:
你們好!
自覺引領“厲行節(jié)約文明用餐”的良好風尚倡導積極向上、科學健康的生活方式為此特向我校全體師生發(fā)出倡議:
我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創(chuàng)建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。
自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。
綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。
樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。
積極參與到學校的文明餐桌創(chuàng)建活動中來!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇十三
親愛的同學們:
伴著三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的創(chuàng)建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:
1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。
2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”,不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。
3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。
4、未滿12周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺遵守法規(guī),注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。
1、從自身做起,從小事做起。在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫(yī)院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務,在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。
3、各班級發(fā)揮各自優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。
2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。
5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!
倡議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇十四
同學們:
良好的.行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養(yǎng)成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:
1、嚴格按學?!度芄芾碇贫取芬笕プ?。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規(guī)則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。
二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。
四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。
五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛(wèi)生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。
七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。
九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。
十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規(guī),關愛班集體,不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業(yè),做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛(wèi)生習慣,尤其是講究個人衛(wèi)生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習慣。
文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。
小學生文明倡議書篇十五
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。
同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。
為此,學生會向全校的同學們倡議:
一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信,以正確的`心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!
小學生文明倡議書篇十六
親愛的同學們:
作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發(fā)出如下倡議:
1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。
2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。
3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習慣。
同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇十七
親愛的同學們:
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策,是一件功在當代、利在子孫的`大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關;她的平安繁榮,是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn),實施“清潔文明工程”之際,我們向全體同學倡儀:
一、從我做起,積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?!皠?chuàng)建我有責,創(chuàng)建我參與”,每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,爭做文明市民。
二、多做實事,踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》,說文明話,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自覺行動告別各種不文明行為;要主動勸阻和舉報不文明的人和事,堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職,熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法,嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己,切實遵守各項行為守則和管理法規(guī),服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序,共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來,以真誠的心靈和積極的行動,投入到創(chuàng)建熱潮中去,為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
小學生文明倡議書篇十八
親愛的同學們:
我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。
小學生文明倡議書篇十九
親愛的同學們:
隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的.同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。
在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。
遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務,更是我們每個同學的責任。
我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發(fā)出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。
(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;
(2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;
(6)、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。
見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。
珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。
讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書篇二十
尊敬的同學們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。