總結(jié)心得可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的認(rèn)識和理解。那么,怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,要結(jié)合自己的實(shí)際情況,將自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)歷與感受進(jìn)行深入分析和反思,找出其中的亮點(diǎn)和不足之處。其次,要注意語言表達(dá)的清晰、準(zhǔn)確和連貫,用簡潔明了的語句將自己的思想表達(dá)出來。最后,要注重抒發(fā)個人感情,展示自己獨(dú)特的思考和體驗(yàn),追求個性化與獨(dú)特性。請看下面的心得體會范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。
家長心得體會30字的涚說篇一
我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個孩子,要把他當(dāng)成一個朋友。其實(shí)有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
家長心得體會30字的涚說篇二
星期五晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
效果博得了家長的一致認(rèn)可。
班主任董老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時、認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會,今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長心得體會30字的涚說篇三
今天我到學(xué)校開了家長會,主題是《幫助孩子學(xué)會學(xué)》,老師對我們家長講了很多關(guān)于孩子怎樣才會愛讀書,怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽完后受到很大的啟發(fā),體會到老師對孩子們的用心良苦,對孩子們的關(guān)系和期望。
回到家后,我會用老師所講的方法去做,再結(jié)合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會有一種滿足感和成就感,孩子就會主動找你和他一起朗讀,在讀的過程中,適當(dāng)教他一些朗讀的方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。
幫助孩子高效的完成作業(yè),孩子做作業(yè)時有不懂的,和孩子一起開動腦筋,不要直接給她說出答案,用舉例子來提醒,用相近的實(shí)例來引導(dǎo),讓孩子動起腦來。
家長心得體會30字的涚說篇四
今日參加了家長會,感受頗深,也感覺到內(nèi)心慚愧,雖然我們在專心工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導(dǎo)。在聽了你們一番話以后,對比自我日常的行為,感覺確實(shí)慚愧。
自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,深感家庭教育的重要性,在家長會上周老師也強(qiáng)調(diào)家長之心需要多多溝通,對于這點(diǎn)我十分認(rèn)可,也會努力去做。作為家委會會長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時由于工作繁忙,無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下,更多的家長都相互溝通,建立起良好的伴侶關(guān)系,這對孩子的進(jìn)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益,每個家長都有自我好的方法,大家多溝通多溝通,那就會產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴,使每個家長都獲益。
這句話給我的感受是觸動了心弦的,由于這句話我聽過很多次,可是從來沒有像今日劉老師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子,而我的性格又比較急躁,孩子從小到大,我基本上是罵的多,夸的少,關(guān)于這點(diǎn),我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,可是我每次都難以把握自我??吹轿液⒆用看文欠N既想努力快速把事情做完,可是又會磨蹭的感覺,我心中真是百感交集。今日聽了周老師的道理及方法以后,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實(shí)自我反思自我,在小時候,自我犯錯,我父母總批判我的時候,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會帶入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以,很感激劉老師,能夠讓我有所悟、有所思、有所得,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》,劉老師的教學(xué)方法讓我驚異,尤其是講到“一段”這個詞語的時候,聽聞有一個孩子竟然能說出“一段完善的人生”,我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭,而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的,我瞬間感覺到原先一班級的孩子還能這么出色。回想起自我日常在陪孩子閱讀的時候,說心里話很多時候是以完成任務(wù)為主,孩子只是機(jī)械的'讀完書,我很難得引導(dǎo)他對文章的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,這就好比有那么多的養(yǎng)分品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分慚愧和諷刺,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導(dǎo)了。
說心里話,對海讀班我是十分支持的,對劉老師的任務(wù)我也是十分專心的完成,可是我感覺自我的方法確實(shí)比較差,聽到劉老師引導(dǎo)自我的女兒讀《人民日報》我真想來一句,這也行。確實(shí),劉老師的方法真的比較震撼,可是細(xì)細(xì)品嘗又確實(shí)有效,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學(xué)習(xí)的,我必必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、多傳授教學(xué)方法。
請周老師和劉老師多思考一些家庭教育的方法,說實(shí)在的,這些方法是家長所缺乏的,可是又是對孩子十分重要的。請兩位老師能夠組織些文字,經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長,這樣家長也能夠比較好的學(xué)習(xí)及協(xié)作。
2、多給家長布置一些思考題。
孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)是為了鞏固,家長思考是為了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良習(xí)慣并樹立正確科學(xué)的家庭教育觀念。
3、多組織家校共建拓展活動拓展活動是十分重要的,對老師、對家長、對學(xué)生都十分有意義,學(xué)習(xí)的目的就是能更好的熟悉生活,熟悉社會。當(dāng)然這種擴(kuò)展活動需要組織,比較費(fèi)心,可是卻有無法替代的作用和意義,可是家委會必須大力支持。
4、引導(dǎo)家長建立共贏。
對于優(yōu)秀孩子的家長,能夠提議她們多共享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵她們改善自我的教育方法,逐步實(shí)現(xiàn)共贏的局面。
今日的家長會,讓我深有體會,其實(shí)還有很多想表達(dá),可是以上是我內(nèi)心中最強(qiáng)烈最直接的想法,期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè),我給自我打一個及格分,期望將來我能做一個優(yōu)秀的家長,也請兩位老師多提議、多引導(dǎo)、多幫忙我及我的孩子,最終深深的鞠一躬,向兩位老師說一聲,老師,你們辛苦了,多保重身體。
家長心得體會30字的涚說篇五
陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個溫暖的季節(jié)里我有幸參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園周六舉行的家長會。
這次家長會段主任先為在會的所有家長上了一堂實(shí)用的家庭教育課,接著許園長又為我們講解了實(shí)驗(yàn)幼兒園的未來發(fā)展方向以及辦學(xué)理念,隨后家長們又走進(jìn)教室,聆聽了本班老師對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及注意事項(xiàng)。
作為大班的家長,這或許是最后一次家長會了。劉xx小朋友從托班開始就一直在實(shí)驗(yàn)幼兒園就讀,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時間了。三年來,學(xué)校的家長會我每次都有參加,每一次都是收獲滿滿,深有感觸。其實(shí)讓我印象最深的,還是這一年來實(shí)驗(yàn)幼兒園在許園長的加入后發(fā)生的巨大的改變。這次家長會上,許園長也為家長講解了園里一年來的變化與今后的發(fā)展方向。結(jié)合這次家長會以及這三年來孩子的成長我想說說自己的幾點(diǎn)感受,綜合起來就是“三好”。
與私立幼兒園相比,這里的課程設(shè)置很符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),目標(biāo)設(shè)置既不拔高也不降低,而是讓孩子們在他們應(yīng)該發(fā)展的范圍內(nèi)得到充分的學(xué)習(xí)與鍛煉,為他們進(jìn)一步的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為家長,在給孩子選擇幼兒園時并不是為了讓孩子學(xué)到更多的知識,而是希望他們在幼兒時期無論是性格還是習(xí)慣都能夠得到好的培養(yǎng)和發(fā)展。許園長為家長講解實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念時,我感覺很幸運(yùn),更為孩子能在這樣的一所幼兒園里成長感到幸福!
實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給我的.印象是溫柔和藹,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對待孩子,她們用愛心和耐心來教導(dǎo)他們;對待家長,她們用熱情和專業(yè)指導(dǎo)我們。因?yàn)橛兴齻儯瑢?shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們是幸福的,是快樂的!
三年來,我見證了孩子在實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的培育下取得的成長和進(jìn)步,相信他也能順利的走進(jìn)小學(xué)。
最后,感謝園里所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們,辛苦啦!
家長心得體會30字的涚說篇六
20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由佟N壹液⒆拥脑捠牵骸袄罾蠋?,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。
家長心得體會30字的涚說篇七
星期一上午,我去參加了第三小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次期末考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案??偨Y(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的`了解。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。
班主任任老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒,也強(qiáng)調(diào)假期各類安全問題和保質(zhì)保量的完成暑假作業(yè)。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
家長心得體會30字的涚說篇八
周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的'設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去,使她終生受益。
最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點(diǎn),10個手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。
透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐?,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!
家長心得體會30字的涚說篇九
一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達(dá)的教育理念質(zhì)樸而真實(shí),從個體經(jīng)驗(yàn)到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點(diǎn)。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),孩子在此上學(xué),家長們很放心!
回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點(diǎn)滴小事中與他們進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達(dá)到潤物無聲的良好效果。
的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。
一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋煟踔琳J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,這種觀點(diǎn)是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學(xué)生在校情況,這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚(yáng)鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
家長心得體會30字的涚說篇十
首先感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的認(rèn)識學(xué)校,了解學(xué)校的機(jī)會。通過上下午二次家長會會議,使我們家長進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀,可謂受益頗多,感受非淺。
無論是聽馬校長的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等專業(yè)方面的講解,還是聽鄭偉教授講課和班主任林老師講解溝通,都深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵所在。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會:
通過老師的介紹,使我了解到學(xué)校有著先進(jìn)、齊全的硬件設(shè)施,年輕好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的教師團(tuán)隊(duì);全新的和學(xué)生一起脈動的辦學(xué)理念,求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)目標(biāo)。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。
1、有效溝通。只有家長和老師充分的'溝通,才能全方位的幫助孩子成長。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和氛圍。家長的自律和行為模式都是給孩子形成良好習(xí)慣的榜樣。
3、理解信任,平等相處。聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進(jìn)去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。
4、孩子的心理健康。作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素,根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。
家長心得體會30字的涚說篇十一
x月x日晚,家長們期待的xx幼兒園x班家長會順利召開,老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認(rèn)真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,小到排隊(duì)倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點(diǎn)放不開,自理能力不強(qiáng),原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的`教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點(diǎn)寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M(jìn)。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機(jī),老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項(xiàng)工作的開展。
衷心的感謝小x班三位非常有愛心非常敬業(yè)的x老師、x老師、x老師。
家長心得體會30字的涚說篇十二
201x年xxxx月xxxx日,終于迎來了xxxx小學(xué)一年級新生家長會,作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長來說,心情的復(fù)雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因?yàn)閷λ麄儊碚f,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認(rèn)識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因?yàn)橹佬W(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長會的。
雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當(dāng)老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因?yàn)闀泻芏嗪芏嘁蓡柖急唤忾_了。
畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長。所以家長會上的各項(xiàng)內(nèi)容都切中了要害,可以說每項(xiàng)內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。
總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準(zhǔn)備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然學(xué)校和老師們都已準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。
首先陳偉泉校長介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項(xiàng)現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學(xué)校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進(jìn)來。其次,也告訴家長應(yīng)當(dāng)做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。
陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。
確實(shí),我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)在旁邊支持他們、幫助他們進(jìn)步。
接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準(zhǔn)備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。
家校聯(lián)合,對我們家長的三點(diǎn)提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:
第一,密切配合,準(zhǔn)時接送孩子。因?yàn)樾W(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準(zhǔn)時上學(xué),當(dāng)然家長也要準(zhǔn)時接送。
第二,給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點(diǎn)心,孩子們7點(diǎn)半之前吃了早飯要到11點(diǎn)40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因?yàn)檫@是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
第三,對孩子的陪伴和溝通,這點(diǎn)更多是對家長的要求,因?yàn)槊總€孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因?yàn)楣ぷ鳌⒁驗(yàn)樯?、因?yàn)檫@樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。
生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。
1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
2、讀標(biāo)題重點(diǎn)的習(xí)慣。
3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣。
4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
5、保證充足的睡眠,早睡早起。
6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時間做回家作業(yè)。
7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點(diǎn),那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點(diǎn)便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。
所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學(xué)生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學(xué)生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!
家長心得體會30字的涚說篇十三
我是xxx家長,我很高興能作為學(xué)生家長代表在此發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校各位老師的辛勤教育,是你們的汗水培育孩子的進(jìn)步,我就對我孩子的學(xué)習(xí)談?wù)劦淖约旱捏w會。
初中二年級是個關(guān)鍵時期,面臨兩門功課中考,還要迎接緊張的初三。這個年齡階段孩子正處于青春期,心理和生理變化比較迅速,。這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事不考慮后果,事后很容易后悔,其實(shí)這種情況很正常做父母的不要一味的責(zé)怪,因?yàn)楹⒆舆€在成長、在成熟,有錯就改最重要。要培養(yǎng)孩子有個好習(xí)慣,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;不挑食,不亂花錢,要經(jīng)得起批評與挫折,其實(shí)這些說起來容易做起來很難,做家長的也不能太急躁。
我常對孩子說只有好好吃飯身體才會健康,只要心態(tài)好了,才能夠放松心情,精神才會愉悅,學(xué)習(xí)才會輕松。對孩子就是要有耐心,每個星期一我去送孩子臨走時,兒子總會說;媽媽你慢點(diǎn)走別太急,我也總會說;你在校好好吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一年下來,兒子身體很好,身高不錯,心態(tài)也很好。最讓我感動的是;他讓我慢點(diǎn)回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家時,和我商議三天給我點(diǎn)一個電話,每天晚上給我發(fā)一個短信,提醒我關(guān)好門,多吃點(diǎn)飯。所以我常對朋友說最重要的,做父母的不要說孩子怎么不好,不要放棄孩子管教,孩子都是一樣的聰明,一樣的有愛心,只要他們愿意去學(xué)去做。有時候,溝通真么很重要,即使他們做的不夠好,也要給他們一點(diǎn)改過的時間。
(就這一點(diǎn),我開完家長會,我知道我是唯一一個家長的不同做法。很典型的有的家長還是喜歡用粗暴方法就是打,班主任也調(diào)侃地說,如果有效咱就打。)給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo)要有,壓力也要有,但要適當(dāng)給他們減壓,不要死學(xué),孩子畢竟是未成年,限制太多他們時間也會增加他們的逆反心理。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我和孩子之間相處就像朋友,像知己無話不說,無話不聊。
對于打孩子,我也是深有體會,女兒在初中的,正是青春期,有點(diǎn)叛逆我還有點(diǎn)不適應(yīng),打了她一次,結(jié)果她就記仇不愿理我。后來才看了很多書才明白一些道理?,F(xiàn)在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。對于兒子我開始有點(diǎn)心急,只注重名次,兒子就不高興,后來我們就商量一種合理方法,我指定成績目標(biāo),兒子去完成,每次成功都會有所獎勵,結(jié)果效果很好,當(dāng)然名次也上來了。制定方法,要因人而異,不能效仿,要根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)而定不能強(qiáng)求。孩子考砸的時候,幫他分析,要鼓勵他給他信心,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。有時間陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會發(fā)現(xiàn)孩子很愿意和你相處,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每次考試結(jié)束,都會有孩子成績不理想,父母打了、或是罵了,后果是孩子離家出走。每次開家長會,班主任都會說;可憐天下父母心。每個做父母的心情都是一樣的,都是望子成龍,望女成鳳。
兒子對我常說,做父母的守信最重要,不能失言,給孩子學(xué)習(xí)動力,也要相信他們。開家長會老師講了一個實(shí)例說;一位學(xué)習(xí)成績不算好的學(xué)生,很努力學(xué)習(xí),當(dāng)把進(jìn)步很多的成績單交到父親手里時,本希望聽到父親夸獎,卻換來父親一句;是你抄來的成績吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之間能夠換位思考,孩子能夠體諒做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,這樣才會和諧、融洽。我常對孩子說;只要學(xué)習(xí)努力了、盡心了,即使失敗也唯心無悔。做人也一樣,不論做什么事或是什么工作要認(rèn)真努力腳踏實(shí)地。欲使孩子成才,先教孩子做人,這些做家長的都懂。
我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。我知道,孩子他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
最后祝老師工作順利,身體健康,合家歡樂!你們辛苦了!
祝愿所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
家長心得體會30字的涚說篇十四
時光流逝,轉(zhuǎn)眼半個多學(xué)期又過去了,這是這個學(xué)期以來第一次家長會,它是學(xué)校,家庭的溝通橋梁,它使老師更了解家長的心態(tài),使家長更理解老師的辛苦。家長們均準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),非常珍惜這樣的溝通平臺。
在家長會上,班主任吳老師評價了這個學(xué)期以來孩子們有學(xué)校的表現(xiàn),還總結(jié)了她在教學(xué)中的一些嘗試。給我印象最深的是吳老師重點(diǎn)抓學(xué)生的閱讀習(xí)慣,要求孩子們每天閱讀,貴在堅持。當(dāng)一項(xiàng)工作成為一種習(xí)慣后,這種自覺能動性所達(dá)到的效果是很大的,對提高孩子們的知識量有很大幫助。另一個值得我們家長連聲叫好的是,吳老師以人為本,著手以閱讀表演和值日的.形式來提高學(xué)生的主動性,增強(qiáng)孩子們的自信心。難怪崽崽平常回到家說:“我今天上臺閱讀了《弟子規(guī)》,并解釋給同學(xué)們聽了?!蔽曳磫?“你上臺后,怕嗎?”崽崽來了一句:“怕也沒用的,吳老師說每個人都要上臺表演閱讀的?!眳抢蠋煹挠眯牧伎噙€體現(xiàn)在給每個學(xué)生值日的機(jī)會,增強(qiáng)孩子們的班集體榮譽(yù)感,也讓孩子們在勞動中鍛煉了與老師,與學(xué)生溝通的膽量與方法。
我們深信,有了吳老師的精心培育,二(7)班會更和諧,孩子們會更快樂,家長們會更放心。
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家長心得體會30字的涚說篇十五
周二的家長會讓我受益匪淺。首先就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,薛老師費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊(duì)。
通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。
學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。通過這次家長會我認(rèn)為縣二小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而薛老師和盧老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。
作為教師,在課堂上必須嚴(yán)格要求,可是作為一個班集體,60多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點(diǎn),10個手指都有長短,何況是一個學(xué)生,肯定是在各方面都有一定的差異。薛老師在這方面另辟蹊徑。
作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的'榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因?yàn)楹⒆赢吘剐?,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師,薛老師和盧老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
家長心得體會30字的涚說篇十六
昨晚的家長會可是實(shí)實(shí)在在地給我答疑解惑了。
有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,是一個爬坡的年級.不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學(xué)科也增加了,練習(xí)題目都比較“活”,需要自己思考、總結(jié)。
確實(shí)如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進(jìn)步了,反而是小時候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經(jīng)常不知該怎么下筆,怎么回答問題。
用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀?!贬槍@些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣,還要關(guān)注孩子的細(xì)微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學(xué)科老師細(xì)心的分享各門學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。
有這樣的一群老師陪伴著,真好!
家長心得體會30字的涚說篇十七
8月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會,仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。
我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
再次引用楊老師講一句話:好習(xí)慣就是好品質(zhì)!
家長心得體會30字的涚說篇十八
中考的`腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因?yàn)槲业姆笱軕B(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),知識點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補(bǔ)缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。
對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因?yàn)槟炒慰疾疃ヘ?zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,孩子給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動“。
家長心得體會30字的涚說篇十九
其實(shí)開這次家長會,作為班主任的我還是認(rèn)為十分必要的,期望通過這次家長會能改變班級的現(xiàn)狀。家長會前我就向同年級其他有經(jīng)驗(yàn)的老師討教,家長會究竟該說些什么。他們都分析了本班的實(shí)際情況為自己班級定了具體內(nèi)容,我想我們班目前當(dāng)務(wù)之急是要求家長能與教師配合起來教育孩子,因?yàn)樵S多孩子現(xiàn)在連最基本的作業(yè)也完成不了了,更有甚者,連上學(xué)期間都呆在學(xué)校外面補(bǔ)作業(yè),萬一這樣的局面再擴(kuò)大了怎么辦?家長會上我多次強(qiáng)調(diào)一些孩子的作業(yè)是需要家長親自過目的,需要對著作業(yè)聯(lián)系本逐一對照著檢查,不是不信任他,而是怕他不能堅持,作為個別不認(rèn)識字的家長,可以要求孩子逐條檢查,并留意孩子的書寫……個別家長也談了自己的看法,總認(rèn)為家長會后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)會有所改變吧,但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。
周二檢查孩子的某項(xiàng)作業(yè),發(fā)現(xiàn)居然有好幾個學(xué)生未完成,于是找來這些孩子一一談心,并和他們約定各自完成作業(yè)的時間,當(dāng)天放學(xué),僅有兩人遵守了與老師間的約定——將作業(yè)如期交到了我的手中,其他學(xué)生的作業(yè)仍在奮戰(zhàn)階段。只能再次找來學(xué)生苦口婆心,約定在下周一完成。(面對下周一的到來,我多少懷著幾分忐忑,如果不能完成,繼續(xù)約定嗎?)這些孩子難道沒有能力完成這些作業(yè)嗎?答案當(dāng)然是否定的,大部分這么做的都是特別聰明的孩子,他們善于察言觀色,摸著老師的脾氣,看人在打發(fā)作業(yè),翻翻他們的練習(xí)冊,幾乎每做一頁就要留下兩三頁,這些作業(yè)就和雪球一樣越滾越多了,他們自己也懶得去動了,看到老師在,就象征性地拿出作業(yè)本,裝模作樣地寫著,老師一走,他們又將作業(yè)藏到了抽屜里,如此周而復(fù)始地上演這一幕。
這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工,是由爺爺奶奶帶著,比較溺愛。他頭腦靈活,比較貪玩,不喜歡做作業(yè),愛撒謊,基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。家長會后我還專門找來小可,詢問爺爺家長會回家和他說了什么,孩子很開心地告訴我:“爺爺說老師們都表揚(yáng)我了!”“那以后一定要做的比現(xiàn)在優(yōu)秀哦!”“嗯!”他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭??僧?dāng)我翻開他的兩本練習(xí)冊,發(fā)現(xiàn)上面竟然空了許多頁。把他叫到跟前,還沒等我說什么,他就主動說會把作業(yè)補(bǔ)起來給我看,態(tài)度很是誠懇,當(dāng)然我對他還是比較了解的,不忘關(guān)切地問上句:“明天你能補(bǔ)好?需要你爺爺看著嗎?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的樣子,估計見著的人應(yīng)該都會不自覺地去相信他。“那好吧,不要讓老師失望?!毕嘈沤Y(jié)果也都知道了,第二天作業(yè)基本上沒有任何動過的痕跡。電話與其爺爺溝通,爺爺一再幫孫子找各種理由,要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當(dāng)天開家長會,爺爺是坐在最前面聽的,一些要求應(yīng)該也最清楚,但似乎孩子依舊是那樣,沒看到改變的跡象。周末到了,小可沒有開通校信通,我只好單獨(dú)打電話給他爺爺,將周末的作業(yè)對老人家進(jìn)行叮囑,對孩子的.背誦也提出了新要求。老人家說了許多感激的話,也談了自己面對這孫子的無奈,我也只能笑笑,因?yàn)樽鳛橐粋€年過七旬的老者來說,教育這樣一個不省心的孫子著實(shí)有點(diǎn)費(fèi)勁,不過,對于教育我一再與他強(qiáng)調(diào)不能寵壞孩子。我總覺得,作為一名老師,咱們吃的是良心飯,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家長在教育上不予配合,那我得考慮在學(xué)校是否還有適合于他的方法,盡量不要讓與教育相悖。
5月18日下午,有榮參加了省實(shí)附中初一下學(xué)期中段家長會,讓我受益匪淺,感受良深。會議分兩部分舉行:一是在學(xué)校體育館聽取《父母如何培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力》的講座;二是在班課室聽老師和學(xué)生代表介紹了1718班的學(xué)習(xí)情況,分享了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀家長的教育心得。通過這次家長會,不僅讓我學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力,也讓我反思了對孩子的教育方式和方法。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是不管有沒有權(quán)威,都能影響他人的能力。領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過學(xué)習(xí)掌握的技能,在這一培養(yǎng)的過程中,父母起著關(guān)鍵的作用。蔡元培先生說:“決定孩子一生的,不是成績,而是健全的人格修養(yǎng)?!苯逃且惠呑拥氖虑椋议L要給予孩子的是能夠自學(xué)成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格,來讓他獲取一生的學(xué)習(xí)能力,一生的成長能力。家長應(yīng)努力讓孩子養(yǎng)成如下習(xí)慣:積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏、首先理解別人再求別人理解自己、協(xié)同合作、不斷更新。
家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,以及使教育給孩子帶來的快樂。這次到學(xué)校開家長會,通過自己的觀察和老師的介紹,了解到了孩子在校學(xué)習(xí)生活上的一些習(xí)慣。學(xué)校教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的主要渠道,家庭教育模式是否和學(xué)校的教育相吻合,將決定著孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。作為家長,要多了解自己孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會在孩子的心靈上留下印記。所以,家長一定要給孩子樹立一個好的榜樣。
通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子們的健康快樂成長付諸行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。