一鍵復(fù)制
總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)，是對辛勤付出的肯定和回顧。在總結(jié)的過程中，要關(guān)注到事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些思路和觀點(diǎn)，幫助我們更好地組織和編寫自己的總結(jié)。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇一
自x月x日正式入職，我來到xx已經(jīng)三個月了。三個月的工作中，從最初對待人生第一份正式工作的忐忑到對工作環(huán)境的漸漸熟悉，自己努力不少，也進(jìn)步不少。對我而言，這三個月的工作不但是我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，更是我人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
日常工作中，除了努力做好自己的本職工作外，更重要的是適應(yīng)從學(xué)生到職員身份上的轉(zhuǎn)變。在剛?cè)肼殨r，人事就跟我介紹說xx部的氛圍相當(dāng)活躍，我很慶幸能加入這樣一個充滿活力的部門，團(tuán)結(jié)友善的同事讓我很快消除了最初的忐忑，從而能夠更加專注的投入自己的工作。
大學(xué)中我學(xué)的是xx專業(yè)，在xx部從事文案工作也算是學(xué)以致用。三個月的學(xué)習(xí)與工作，從手忙腳亂到漸漸熟悉工作內(nèi)容，讓我漸漸敢于在會議討論事項中發(fā)表自己的看法。同時在與同事的交流與討論中獲得新思路，也看清自己的短處，從紙上談兵漸漸明白如何將想法付諸行動。文案工作讓我有很多機(jī)會參與協(xié)助部門中的各項事務(wù)，讓我有機(jī)會彌補(bǔ)對于事務(wù)細(xì)節(jié)認(rèn)知方面的不足。三個月中表現(xiàn)最不好的地方就是一有臨時工作就無法全面的統(tǒng)籌自己的時間，不過我會漸漸調(diào)整過來，讓自己跟得上大家的節(jié)奏。
三個月里，在不斷調(diào)整適應(yīng)的過程中，我學(xué)習(xí)收獲了很多，也更明白自己的缺陷。今后工作時間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力！
時光如白驥過隙，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。三個月前，我榮幸的成為了我司策劃部的一員，感謝我司重新開啟了我追逐夢想的步伐。
剛來公司的我對一切都充滿了陌生和好奇，所以經(jīng)常問這問那，在此期間同事們總是不勝其煩地教我，帶我熟悉日常工作流程（如公司技術(shù)方案、發(fā)展方向、以前所做的案例等）從中讓我學(xué)到了很多東西。于此同時也讓我輔助做一些基本的項目,讓我在工作中先后接觸了“佛山高明區(qū)數(shù)字展廳”、“廣州天河地理信息產(chǎn)業(yè)園”、“東莞可園”、“三水新城”、“南海汽車城”、“佛山高新區(qū)”等項目，讓我得到了一定程度的鍛煉。
當(dāng)然了，在這期間，是我出錯的高峰期，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在后期的工作中逐步得到了改善。隨著對工作的不斷熟悉與鍛煉，對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高，使我的上手能力及工作效率也有了一定的改善。 在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。同時我也希望以后能在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時能給公司帶來最大的效益。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇二
記得剛來東風(fēng)學(xué)校上課時，擔(dān)任的是初一103班的數(shù)學(xué)，剛開始采用的是傳統(tǒng)教學(xué)的模式，老師是演講者，學(xué)生只是聽眾，并沒有真正融入到課堂上來，只是一味地為了完成每節(jié)課45分種的枯燥時光，課堂氣氛總是很壓抑，很多學(xué)生對老師的這種教學(xué)很厭煩，教學(xué)效果也很差，課改實(shí)施之初，自我也是縮手縮腳，并不敢放手讓學(xué)生自我去學(xué)，總是認(rèn)為：數(shù)學(xué)嘛，理科，老師不多講，學(xué)生肯定是不能學(xué)好的。自我總是在為學(xué)生的成績擔(dān)心不已，所以課改善行的并不是很好。自我最大的轉(zhuǎn)變是在上學(xué)期，因?yàn)楦鞣N原因，我新接手了初二年級的兩個班數(shù)學(xué)，任務(wù)艱巨，因?yàn)檫@兩個數(shù)學(xué)成績極差，平均成績僅35分，全縣排行倒數(shù)第一，學(xué)生對數(shù)學(xué)課很是厭煩，大部分學(xué)生都對數(shù)學(xué)失去了信心。剛開始的幾堂數(shù)學(xué)課上的極其差，老師不熟悉學(xué)生，學(xué)生不適應(yīng)老師，我在講臺上講，學(xué)生只在下方聽，對老師提出的問題愛理不理，其主動學(xué)習(xí)的用心性很差，當(dāng)時我是極其的慌張，開始的一個月內(nèi)就沒上過一堂稱心如意的數(shù)學(xué)課，然后到處請教，多次學(xué)習(xí)，個性是去景弘學(xué)校跟班學(xué)習(xí)后，自我的課堂才算真真安定下來，初步走上正規(guī)。我的做法就是下定決心進(jìn)行課改，徹徹底底地進(jìn)課改，堂堂課訓(xùn)練學(xué)生的行為規(guī)范，學(xué)習(xí)方式，節(jié)節(jié)課讓學(xué)生自我學(xué)，自我上黑板展示，逼著他們以小組為單位，以考核分為誘餌，誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。例如；在教學(xué)“中心對稱圖形”一章中，這一章所涉及的對稱圖形接近于實(shí)際生活，小學(xué)時，學(xué)生也許初步涉及了一點(diǎn)，在此知識基礎(chǔ)上，讓他們總結(jié)，交流他們對對稱圖形的認(rèn)識、感受。讓他們自我動手畫和制作熟悉的對稱圖形，并根據(jù)自我的想象利用豐富圖形構(gòu)造生活實(shí)景。讓他們親身體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)”的過程，一堂課下來，比我自我一味地講解，學(xué)生只管記憶，效果好得多，這樣教學(xué)，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生在簡單的學(xué)習(xí)氛圍中掌握了知識。就是這樣一步步把學(xué)生和自我逼上絕路，其后的效果立竿見影，課堂討論問題的學(xué)生多了，提問、回答問題的學(xué)生也多了，課后找老師問問題的學(xué)生也漸漸多了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣變好了，學(xué)生學(xué)習(xí)用心性上來了，學(xué)習(xí)效果也明顯好起來了。學(xué)生的良好表現(xiàn)也直接帶動了其他老師進(jìn)行課改的決心。像初三年級的張建業(yè)老師，經(jīng)過一段時光的磨合也是越來越喜歡這種課改模式，個性是課堂上學(xué)生的精彩表現(xiàn)，廣開言路，思想的撞碰，思維的廷伸，令他興奮不已，直夸這課改開展的好，學(xué)生能在課堂居然有那么高層次的表現(xiàn)，真是是始料未及，甚至表態(tài)要堅持課改之路，把課改善行到底。真是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有大批像張老師這樣敬業(yè)，努力鉆研，敢于挑戰(zhàn)的老師在，我們學(xué)校才能把課改善行的這么成功和轍底，一句話課改的成功，學(xué)生是受益者，老師更是受益者。
課改實(shí)施變化最大的是學(xué)生，學(xué)生是從根本上愛上了這種“小組1+1合作學(xué)習(xí)模式，有種“我的課堂我作主”的主人公精神，相比以往的傳統(tǒng)課堂，學(xué)生做事，學(xué)習(xí)都變得主動用心多了，因?yàn)樵谡n堂上，每個學(xué)生都有自我的事情做，每個學(xué)生都有分工，每個學(xué)生都能在課堂上找到自我的價值，提問、板書、展濱，分工明確，交流問題很有層次性，不一樣層次的學(xué)生都在課堂上找到了自我的位置。其實(shí)每個學(xué)生都有實(shí)現(xiàn)自我價值的欲望，只是在傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中他們找不到自我的位置，在課堂上，學(xué)習(xí)上找不到任何成就感，讓這樣的很大一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，甚至是厭學(xué)，成績就更不可能好了。
很多老師開始都很擔(dān)憂，成績差的學(xué)生就算在課改模式下，由于基礎(chǔ)等原因，仍然會跟不上的，他們甚至?xí)硬钕氯?。這種擔(dān)憂是有道理的，但是無論成績?nèi)绾危坏┰谡n堂中能找到自我的位置，他還是會愛上課堂的，盡管他依然跟不上，但讓他們愛上課堂，我們已經(jīng)走出了成功的一步，提高他們的成績也就有了期望。尤其是小組內(nèi)的建設(shè)，一對一，師徒結(jié)隊，兵教兵，共同提升，學(xué)生不會再為一道一無所知的問題而發(fā)愁，也不會再擔(dān)心因一時的失敗遭拋棄，老師的鼓勵是他們進(jìn)步的動力，學(xué)生的互勉是他們不放下的見證。學(xué)生與學(xué)生間的競爭，小組與小組間的競爭，空前激烈，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的轉(zhuǎn)變，經(jīng)過時光的磨練，不間斷的試驗(yàn)和訓(xùn)練，也確實(shí)造就出一批優(yōu)秀的人才，她們的表達(dá)潛力得到了提升，思維潛力也得到了極大的拓展，在課堂上展演儼然就是一位小老師在上課，學(xué)生培訓(xùn)得很到位，小組評價機(jī)制建設(shè)的很成功，課改之路走的很正確。正如一位學(xué)生在課改感言中寫道：“學(xué)校的課改改變了我，成就了我，課改實(shí)施后，我由以前的膽小不敢發(fā)言銳變成了這天敢于上臺展示，樂意上臺給其他同學(xué)講解題目了，一齊分享我的見解了，這和以前上課不明白做什么迵然不一樣了，個性是數(shù)學(xué)成績，以前從未上過80分，而此刻每次考試基本都是80分以上了，我喜歡課改，我喜歡這種上課的模式?！本鸵粚W(xué)期最后的成效來看，課改善行也確實(shí)正確，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了，學(xué)習(xí)成績也明顯好轉(zhuǎn)了，最后的期末考試成績，學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)提高了20分，及格率，優(yōu)秀率也大大提高了，全縣排行也提升了五個階梯。
學(xué)生的全面發(fā)展是我們所有老師期盼的，而課改送給學(xué)生最好的禮物恰恰是給了學(xué)生一個自由成長，自由發(fā)展的平臺，我期望我們的學(xué)生能踏著課改之路在這任他們翱翔的舞臺上盡顯風(fēng)采。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇三
20xx年9月4日入職，10月中旬轉(zhuǎn)正，到現(xiàn)在正好3個月又20天。很高興能夠成為xxxx的一員，在加入企劃部100多天的時間里，工作上的充實(shí)與挑戰(zhàn)，同事間的溫暖與關(guān)愛，還有團(tuán)隊間的默契配合，無一不讓我開心與感動。
在此，我就擔(dān)任企劃部文案策劃一職期間所完成的的工作及學(xué)習(xí)情況向大家匯報，望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正：
本人自入職以來，擔(dān)任企劃部文案策劃工作，主要負(fù)責(zé)：
1、xxxx每次大型促銷活動的前期策劃及后期執(zhí)行;。
3、負(fù)責(zé)撰寫各類軟文、新聞稿、播音稿、主持稿、廣告語、短信等文字性工作;。
5、搜集各大家居賣場各類營銷活動資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)并適當(dāng)借鑒，不斷提升對行業(yè)情況的了解，并及時掌握行業(yè)動態(tài)等。
本人在任職內(nèi)的三個多月時間里，共親身經(jīng)歷2場大型活動，1場商家活動。
1、“xxx”促銷活動。
由于入職較晚，未能參與本次活動前期策劃工作，只參與活動宣傳及執(zhí)行工作。本次活動共撰寫報紙軟文15篇，電臺播音稿2篇，led廣告4條，場內(nèi)播音稿5篇，主持稿3篇等。通過本次活動對建材家裝行業(yè)有了較為全面的了解，文案工作順利完成。
2、xx月xx日瑞士盧森地板簽售活動。
受x總安排，我跟xxx負(fù)責(zé)瑞士盧森地板場內(nèi)簽售活動的策劃、設(shè)計、協(xié)調(diào)、執(zhí)行等工作。從前期溝通了解活動詳情，到撰寫活動新聞稿、主持稿，安排當(dāng)天流程、人員分工、確定活動細(xì)節(jié)等，通過這次活動，我的個人能力得到非常大的鍛煉與提升。
3、xx月xx日周年慶活動。
從效果上看，本次周年慶活動無疑是非常成功的，但是在前期策劃過程中卻是非常非常艱難的。從10月份開始初步討論活動主題，一直到活動形式、促銷方式、媒體發(fā)布方案、宣傳方式等各種細(xì)節(jié)的一一落實(shí)，單活動方案就更改了不下8次。通過本次周年慶活動，也讓我更加清楚地認(rèn)識到自己身上的不足之處，每一次活動的背后，都深藏著無數(shù)人的辛勤與汗水。我，還差得很遠(yuǎn)。
我是一個善于發(fā)現(xiàn)問題并喜歡總結(jié)問題的人，在任職的這段時間里，接觸過的人或事，學(xué)習(xí)到的知識與方法，我都希望能夠通過自我總結(jié)，化成自己成長的一部分，不斷完善和充實(shí)自己。
1、個人能力尚不足以單獨(dú)完成活動的整體策劃工作。
非科班出身、沒有得到過專業(yè)的培訓(xùn)、入行時間短、工作經(jīng)歷尚淺、系統(tǒng)知識掌握不夠，等等等等，這些或許都是局限自己不能完成突破的障礙，也是一直困擾我的原因。所以，為了更好地完成整體策劃工作，我會多向蔡總等公司內(nèi)資歷較深的前輩學(xué)習(xí)，積累更多的行業(yè)知識，讓自己能夠快速成長。
2、粗心大意，出現(xiàn)不必要的失誤。
文案工作相對來說都較為細(xì)致，特別是關(guān)系到品牌、數(shù)字類的詞語，都必須反復(fù)推敲，一一確認(rèn)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯誤。前期工作中，由于本人的粗心大意，造成工作失誤，雖然并未給公司造成損失，但我的心里確實(shí)是非常懊悔。所以，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己、盡心盡職，用更大的努力在自己的崗位上為公司的發(fā)展略盡綿薄之力。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣，我也不希望自己一直原地踏步、安于現(xiàn)狀。有目標(biāo)才會有動力，有動力才能取得成功。為了讓自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)能夠不斷提升，成為公司發(fā)展壯大所需要的“人才”之一，我希望通過不斷要求、鼓勵自己，不被社會淘汰。
1、利用1年時間全面了解行業(yè)相關(guān)知識，掌握行業(yè)動態(tài)及發(fā)展前景，使自己能夠熟練駕馭本職工作。
2、充分利用公司的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過自我學(xué)習(xí)及向他人請教等方式，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，靈活處理工作中的任何事務(wù)。
3、不斷培養(yǎng)自身的綜合分析能力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力及實(shí)際操作能力，全面提升自己的綜合能力及業(yè)務(wù)水平。
4、不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短，踏實(shí)努力，贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的肯定，工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇四
在接收的內(nèi)容中有教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有教育部新聞放送、專題教育、教師發(fā)展、少年文化等資源，能收看的現(xiàn)場收看大部分資源存放在計算機(jī)中，將一部分優(yōu)秀課堂實(shí)錄刻錄到光盤保存，供教師進(jìn)行校本培訓(xùn)、備課及開展教學(xué)研究使用。通過對遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用，教師自身素質(zhì)得到了明顯提高。
遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂，開拓了學(xué)生的視野。
一直以來，對于我們農(nóng)村學(xué)生來說，面對的學(xué)習(xí)資源永遠(yuǎn)都是教材和教師的講授，缺乏各種課外知識和素材，對社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展知之甚少，學(xué)生的學(xué)習(xí)視野比較狹窄。有了遠(yuǎn)程教育資源，我們的學(xué)生也能夠同樣享受到發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)教育手段，對一些新聞和文史資料也得到了更多的了解。
遠(yuǎn)教資源走進(jìn)教研，改變了傳統(tǒng)的教研模式。
過去的教研活動一般就是以本組成員的說課和相互評課及集體備課為主。而現(xiàn)在，不僅是本組成員之間的相互取長補(bǔ)短，還可以通過觀看接收到的課堂案例來感受發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)模式，大大縮短了我們與發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平上的差距，促進(jìn)全體教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，加快了教育現(xiàn)代化的步伐，為使我校教師又快又好地走入新課程提供了資源保證和學(xué)習(xí)天地。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇五
昨天下午收到公司的通知，終于到了寫年度工作總結(jié)報告了，以下是我從事公司：
月份來公司，到現(xiàn)在快一年，這一年中，在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下，完成了一個個的項目，工作總結(jié)主要有以下幾個方面：
這一年里，我的工作崗位是文案策劃，主要是負(fù)責(zé)方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思，與設(shè)計人員一起完成方案的創(chuàng)作。在這半年的項目執(zhí)行中，我一直摸索著創(chuàng)意的方法，影視廣告的表現(xiàn)形式，同時努力的學(xué)習(xí)文案的創(chuàng)作方式，各品牌的廣告策略，與部門的同事們一起執(zhí)行方案。
主要執(zhí)行了影視廣告：有廣告、廣告、鞋業(yè)廣告、廣告、廣告、童裝廣告。
專題片主要有：宣傳片、宣傳片、宣傳片、公司專題片、專題片、公司專題片、公司專題片、專題片等。
在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識積累較少，在構(gòu)思方案時會有局限性，創(chuàng)意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會在這方面改進(jìn)，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開拓自己的思維，擴(kuò)大眼界，提高專業(yè)水平。
總結(jié)了一年來的工作，省視了自己的工作情況，對于明年的工作將會更努力的完成。
工作總結(jié)的很簡單，其實(shí)應(yīng)該要長點(diǎn)的，應(yīng)該要分析工作中的一些要點(diǎn)，可是，不太適合讓主管看到，哈哈，對于這份工作，我知道自己的積累確實(shí)不夠，對于文案創(chuàng)意的專業(yè)者來說，必須要寫出和大眾不一樣的東西，換句話說就是要有獨(dú)一性，要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，對于現(xiàn)在的自己，不滿意，總感覺一不小心就會被淘汰，最近看李欣頻的書，看到她寫的文案，倒吸一口氣，發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大，或許，畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒真正努力過吧，接下去，努力看書，看電影，豐富知識，為自己加油，微笑一下，為生活奮斗，繼續(xù)上路。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇六
負(fù)責(zé)部門日常文件管理及上報工作，完成上傳下達(dá)，按時上報部門月報表，完成每月工作匯報、績效考核、員工考勤。配合各縣職能部門效驗(yàn)加氣機(jī)、加氣柱、壓力表、安全閥、氣體報警儀等設(shè)備，并親自帶領(lǐng)大家進(jìn)行設(shè)備的檢修及壓力表、安全閥等附件的更換。
我認(rèn)真貫徹落實(shí)公司要求，嚴(yán)格要求部門員工養(yǎng)成良好的安全意識，堅持每日召開例會，提醒大家提高安全意識，提升服務(wù)質(zhì)量，每周召開例會，總結(jié)上周工作，安排下周工作。堅持每日提前到加氣站巡視各設(shè)備運(yùn)行情況，檢查當(dāng)班人員工作交接細(xì)節(jié)，督促員工對設(shè)備進(jìn)行安全檢測，保證加氣站的正常安全運(yùn)營。組織每年一度的消防演練，學(xué)習(xí)消防器材的使用及遇到突發(fā)情況如何做出正確的補(bǔ)救措施，大大提高了全站員工的安全意識及應(yīng)急情況處置能力。
發(fā)動每一位員工喊著人人都是推銷員的口號，因?yàn)槲覀內(nèi)藛T少，我親自帶領(lǐng)大家大家利用業(yè)余時間進(jìn)行宣傳，挖掘潛在客戶，建立客戶檔案，按照客戶消費(fèi)情況進(jìn)行分類，維護(hù)老客戶，拉攏新客戶，為提高效益積極開展優(yōu)惠活動，為顧客贈送禮品，穩(wěn)定客源，積極宣傳公司的優(yōu)惠政策，積極與各大駕校主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，以真摯的態(tài)度及華潤燃?xì)獾钠放菩?yīng)取得了駕校主管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，最終于小城5所駕校達(dá)成長期的合作關(guān)系，使得氣量比以往翻了一倍，經(jīng)常走訪周邊加氣站，時刻關(guān)注周邊加氣站的價格及優(yōu)惠政策，使得我們的利益能夠得到最大化。
我們一直以家悅為宗旨，節(jié)能降耗為目標(biāo)，時刻提醒大家節(jié)約資源，從點(diǎn)滴做起，從思想上做起，崇尚節(jié)約儉樸。2016年冬季，因壁掛爐出現(xiàn)故障無法供暖，自己親自動手維修壁掛爐，即節(jié)省了時間，又為公司節(jié)省了成本。加氣柱出現(xiàn)合閘不通電狀況，經(jīng)過仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)地埋線出現(xiàn)問題，我?guī)ьI(lǐng)員工們自己動手，開槽、埋線、套管、恢復(fù)地面。為公司節(jié)省三千元。壓縮機(jī)開機(jī)前必須得排空回收罐內(nèi)壓力，經(jīng)研究通過合理改造把每天回收罐需排放的80方氣體回收利用，加裝調(diào)壓器、流量計釋放到市政管網(wǎng)中，每年可為公司節(jié)省成本5萬余元。
身為加氣站站長，我深知，把客戶的利益放在首位，用心傾聽客戶的意見，竭誠為廣大客戶服務(wù)，才能得到更多的客戶。記得有一次，有一位客戶來我們加氣站加氣。加完氣后，車輛卻遲遲沒有發(fā)動。我主動向前詢問?？蛻舾嬖V我，車子多次打不著火，沒法起動。看到客戶心急如焚的樣子，我告訴客戶，自己以前從事過汽車維修工的工作，或許可以讓我試一試。經(jīng)過客戶允許，我不怕臟、不怕累，主動幫客戶檢查車輛，排除故障，最終解決問題后，我又對車輛進(jìn)行了檢查，確保完全沒有問題后，才將車子交給客戶?？吹轿胰绱藷嵝牡貛椭?，這位客戶十分感激，對我給予了高度認(rèn)可。面對客戶的好評，我只是笑笑告訴他：“這都是我應(yīng)該做的?！?/p>
我覺得，一個人在公司中的價值大小，取決于是否用心。只要用心去做，就能夠把任何事情做到最好。自加入加氣站以來，我深深扎根在工作崗位上，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新求發(fā)展為目的。在管理中牢記“管理創(chuàng)造效益，細(xì)節(jié)決定成敗”的管理理念，始終保持著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，努力發(fā)揮先鋒作用，帶領(lǐng)全站員工穩(wěn)步前行，爭創(chuàng)佳績。在今后的工作崗位上，我將全面強(qiáng)化自身的整體素質(zhì)，不斷提升自身工作水平，管理水平，帶領(lǐng)大家精心繪制南樂華潤長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展宏偉藍(lán)圖！
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇七
從5月30日我到公司入職以來，從事公司的文案工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的舞臺鍛煉及同事對我的幫助。在此，我對自入職以來，在本職工作崗位上所做的工作，做出簡要的匯報，望領(lǐng)導(dǎo)予以批評與指導(dǎo)。
雖然我擁有近3年的職場經(jīng)驗(yàn)，但辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。對公文的格式及語言用語只是一些簡單的了解。文案工作貴在心思細(xì)膩、文字準(zhǔn)確。一份文件或制度的嚴(yán)謹(jǐn)性來自于語言的把關(guān)?，F(xiàn)實(shí)情況中很多公司的各種規(guī)章制度、各類公文通知、企業(yè)來函復(fù)函、總結(jié)及會議紀(jì)要等各種文字文件，都代表著一個公司的管理形象。這些都關(guān)系著公司有續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)將近一個月來的工作匯報如下：
一、認(rèn)識熟悉各部門人員，學(xué)習(xí)和了解本部門的一些文件格式，熟悉文案本職工作內(nèi)容。
二、配合同事填寫各種報賬單、文檔錄入、起稿些簡單的通知，搜集公司網(wǎng)頁的新聞、送簽文件。
三、起草了《綜合部會議紀(jì)要（6月份）》、《綜合部4月份工作總結(jié)》、《安全生產(chǎn)月活動方案》、《食品安全管理制度》、《“爭先創(chuàng)優(yōu)”心得體會》、《捐款通知》、《生產(chǎn)安全培訓(xùn)通知》、《安全知識培訓(xùn)總結(jié)》等工作。
在我入職將近一個月以來，通過學(xué)習(xí)和工作，對文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等辦公室工作有了一定的熟悉，提高了對辦公室辦事流程的了解及操作能力。當(dāng)然自己的學(xué)識、能力和閱歷也需要提高的。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)行政公文類書籍的理論補(bǔ)充及寫作能力的提高，加強(qiáng)語言溝通協(xié)調(diào)能力。不斷學(xué)習(xí)、不斷積累辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，爭取在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面有更大的提高，更有效的完成各項工作。
在今后的工作中，我將積極提高自身綜合素質(zhì)，爭取工作的主動性，發(fā)揮自身所長，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。更加出色的完成自己的工作，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改善工作中的不足之處，揚(yáng)長避短，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我期望。我會不斷努力前進(jìn)，更加盡心盡職，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，用實(shí)際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
月工作總結(jié)文案優(yōu)秀篇八
崗腳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在區(qū)委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的_精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育，切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鄉(xiāng)20xx年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下：
第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮，多次組織全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。
第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處，黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作，建立了齊抓共管的工作機(jī)制。第三、完善信息反饋制度。要求各站點(diǎn)技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息。5月25日組織全鄉(xiāng)干部、各村校支部書記和各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議精神”，特別是對__委員、中央書記處書記、中央組織部部長、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長_同志的講話精神進(jìn)行了具體學(xué)習(xí)和深入思考。
明確職責(zé)，理順關(guān)系。遠(yuǎn)教站點(diǎn)每周必須連續(xù)下載資源10小時以上，保證下載內(nèi)容量達(dá)2gb。技術(shù)管理人員對下載的資源進(jìn)行篩選整理，列出內(nèi)容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點(diǎn)技術(shù)管理人員，同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知，各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。
抓好示范，樹立典型，重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點(diǎn)帶面推動全面工作的開展。立好標(biāo)竿，是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。全鄉(xiāng)共有11個示范戶和3個示范基地，示范戶實(shí)行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛村指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學(xué)到農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場，積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民群眾得到了真正實(shí)惠。
（通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點(diǎn)，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。
2、站點(diǎn)設(shè)備故障多，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站工作人員因維修技術(shù)跟不上，不能及時進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
3、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺，各站點(diǎn)拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中，無法滿足實(shí)際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱，影響了工作的進(jìn)一步開展。
1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的排除與維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
3、進(jìn)一步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
