當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇一
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現(xiàn)階段就業(yè)形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發(fā)展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。
3、關心隊員業(yè)余生活,引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。
1、嚴格落實公司規(guī)章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業(yè)務培訓,培訓內(nèi)容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務技能,適應國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規(guī)的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現(xiàn)違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質(zhì)的隊員,加強關注,引導其向更高層次發(fā)展。
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區(qū)域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。
3、在消防、安保設施、設備部分存在故障的前提下,加強人防管理,盡可能的保障大廈各方面安全。
1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。
2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監(jiān)督,嚴格按制度執(zhí)行,憑施工證(一人一證)核對放行。
3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。
4、在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記,并協(xié)調(diào)中控進行確認。
5、外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業(yè)務)有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區(qū)域的管理,維護大廈的日常秩序。
1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。
3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與車主聯(lián)系處理,并登記。
4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由,可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。
1、大廈內(nèi)租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。
2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。
3、有業(yè)主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應根據(jù)實際情況準確指引途徑、路線,并有專人負責全程陪同。
1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業(yè)務技能,建立義務伍:由保安主管為消防安全管理人,管理處全體人員都是義務消防員。大廈內(nèi)各租戶領導是本單位的消防安全責任人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預防為主,防消結合的方針。
2、防火責任人和義務的消防員的職責是:
a、認真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
b、認真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
c、經(jīng)常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。
d、管理消防器材設備,特別是室內(nèi)消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時刻保持暢通。
e、工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉(zhuǎn)和保養(yǎng),使之處于良好狀態(tài)。
f、保安部消防監(jiān)控中心,實行24小時監(jiān)控。
g、義務員成員要在接到火災報警后,在向消防機關準確報警的同時,迅速啟用消防設施進行撲救,并協(xié)助消防部門查清火災原因。
3、編制應急預案并組織演練:
保安部根據(jù)大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應急預案》,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到四懂、四會。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇二
在新學期中中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務宗旨用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。
二、現(xiàn)狀分析
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還
三、工作要點及措施
1、理論學習教師理論
(5)組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學
(6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力
四、家園保教質(zhì)量讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇三
為認真貫徹和落實教育部加強幼兒園安全工作的指示精神,切實幼兒生命安全,現(xiàn)結合幼兒園安全教育的工作要求及中班幼兒年齡特點,特制訂中班組安全教育工作計劃 并嚴格執(zhí)行。
一、自身安全
(一) 教育幼兒不要輕信陌生人
通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動教育幼兒教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。
(二) 教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害
通過衛(wèi)生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。
二、居家安全
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。
(一) 防觸電:教育幼兒不接觸電插頭,插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
(二) 開關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
三、戶外安全
習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
幼兒園安全工作計劃
組長:蘇秀美
副組長:劉璇
組員:王麗、楊傳文、陳鐵軍、李三朵、王靜、夏艷梅、楊微
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇四
一、學習目標
1、班組制定培訓計劃。班組成員按網(wǎng)絡部所屬專業(yè)動力、無線、傳輸、全業(yè)務支撐、網(wǎng)絡投訴五大專業(yè)分別進行講課。通過理論知識與實踐操作,更好的掌握好專業(yè)知識,讓班組成員成為多能手。
2、班組成員共同讀一些勵志類的書籍,《誰動了我的奶酪》、《把信送給機西亞》、《細節(jié)決定成敗》。
二、學習步驟1、通過專業(yè)培訓,進行筆試與現(xiàn)場操作。
2、通過共讀一本書,分別寫出讀后感。
三、學習措施
1、個人自學,通過書本、實踐學習。
2、以強帶弱,對于老員工應該多傳授一些維護技能給新進員工,新員工要多學多問多練。
3、每月堅持培訓學習三天,及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。
4、制訂培訓計劃,成員根據(jù)自己的專業(yè)準備培訓資料。每位成員都有上臺講課的機會。這樣增強班組成員的膽量,同時也加強班組成員的責任心,大家相互監(jiān)督學習。
四、學習時間
1、每月制定一天為讀書日。讀一份文學類雜志、勵志類書籍。如《青年文摘》、《十年成長、十年感悟》等。
2、每月8號前開一次網(wǎng)絡質(zhì)量分析會議、網(wǎng)絡投訴處理分析會議。
3、每月進行專業(yè)務講課與現(xiàn)場操作。學習完后必須進行考試。便于查看培訓學習效果。
五、學習原則
1、堅持按學習時間進行學習,循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習各種知識來提高自身的理論業(yè)務水平,通過實際操作與演練來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果,讓每位班組成員在各自的工作崗位上取得了成效。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇五
為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂20___年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內(nèi)容。
2、著力建設品牌班組。
3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
20___年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
1、四月份制訂20___年班組建設工作計劃和修改完善20___年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份組織開展一次“班組建設經(jīng)驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;根據(jù)班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展班組建設表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作。
為切實做好20___年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,20___年底開展班組建設綜合考評工作。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇六
第一階段——建設班組
開展時間:20xx年6月—7月
工作重點:各部門、各管理處結合實際工作情況成立班組。
第二階段——完善班組管理制度、梳理崗位危險源點
開展時間:20xx年7月—8月下旬
工作重點:
1。以班組為基礎,組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作,建立危險源點工作臺賬,并針對各項危險源點制定解決方案。
2。以管理處為基礎,組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊,匯總梳理后形成工作臺賬。
3。初步完成班組建設內(nèi)外部宣傳工作。
第三階段——培訓
開展時間:20xx年8月下旬—9月下旬
工作重點:以班組為單位,制定班組年度培訓計劃,建立班組常態(tài)培訓機制,并將培訓資料及計劃匯總梳理形成臺賬。
第四階段——樹典型,學先進
開展時間:20xx年9月下旬—11月下旬
工作重點:總結提煉典型人物、事例,匯總梳理建立蘇星先進典型人物資料庫。
第五階段——考核
開展時間:20xx年12月—20xx年1月
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇七
為了進一步貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。強化安全生產(chǎn)目標和本質(zhì)安全管理;并結合公司的安全生產(chǎn)實際。將安全生產(chǎn)工作作為班組重要事情來抓。深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈。
一,全年安全生產(chǎn)方針和目標。
安全生產(chǎn)方針:以人為本,安全第一,預防為主,全員動手。
綜合治理,科學管理,改善環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
安全生產(chǎn)目標。1、安全質(zhì)量事故為零,2、人員傷亡事故為零,3、重大機損事故為零。
二,掌握安全知識,增強安全意識。
保障公司安全生產(chǎn),提高職工的安全意識,首先提高每位班組成員的安全意識,只有具備了相對廣泛的安全知識,在生產(chǎn)中才能避免一些對安全不利的因素,才能更好的適應生產(chǎn)需要。因此我們二班決定不僅要在日常工作中去講安全,還要用空閑時間組全班人員認真學習公司下達的各項規(guī)章制度,《安全技術操作規(guī)程》和《安全生產(chǎn)法》及標準操作法,《安全確認制》,讓大家在西區(qū)安全知識的同時,還清楚的懂得應承擔的責任。
三,習慣決定安危:不良工作習慣是事故的’“搖籃”。
俗話說:“一言一行,時而習之”說的是一個人的一言一行,無論是好的,還是壞的,時間長了就會成習慣。因此要求班組所有成員,在平常工作中,樹立高度的安全意識,時刻牢記十起事故,九起人為,而人為事故百分之九十,十由不良工作習慣造成的。在工作中圖方便,不按操作規(guī)程做事,忽視操作過程中可能發(fā)生的安全隱患,工作麻痹大意等都是工作的不良習慣。
四,加強安全檢查力度,將強隱患治理態(tài)度,落實安全責任制,加強獎懲力度。
個人。以班長為中心,副班長,安全員,工會小組長為輔,做好每班的常規(guī)檢查及各種專業(yè)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患?,F(xiàn)場安全檢查的重點是制止“三違”查找隱患,開展“三查”,“三反”,“一抓”活動。(三查:查思想,查落實,查隱患:三反;反松懈,反麻痹,反違章:一抓:抓好隱患治理態(tài)度)。盡可能控制違規(guī)操作,違章操作事件的發(fā)生。本班還制定了一系列獎懲制度,做到事有責任人,人有責任事,并且對違反規(guī)定的實行重罰,對安全工作作出貢獻的實行重獎,獎罰分明,把全班組成員都調(diào)動到促進安全生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)上來,互相監(jiān)督,互相促進,在班組內(nèi)形成良好的安全氛圍。
2019年公司安全生產(chǎn)工作責任重道遠,責任重大。我們要用安全知識武裝自己,因此我們班要在今年的:“安全活動月”,”活動周“反三違和百日安全競賽等各項活動那個中,積極配合公司和中心下達的各項工作任務,在班組內(nèi)積極開展安全競賽,以個人保班組,班組保中心為原則。對當前在安全生產(chǎn)中存在的一些薄弱環(huán)節(jié),我們要保持高度警惕,居安思危找差距,警鐘長鳴從零始。堅持為人為本的安全生產(chǎn)理念。立足保護乘員的生命,保障公司的發(fā)展,增強人的安全素質(zhì),減少人為事故,提高安全生產(chǎn)技術,環(huán)境及人的綜合安全水平。狠抓危險源,辨識及控制,增強班組乘員安全意識檢查。以此建立科學化,規(guī)范,標準化的現(xiàn)代化安全管理模式,使生產(chǎn)過程中的安全保證能力得到進一步提升。從而確保公司和中心安全方針目標各項指標的完成。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇八
一)、工作計劃種類
1、生產(chǎn)計劃
5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃,通常是安排與班組建設有關的娛樂活動。
二)工作計劃制定
1、工作計劃制定方法
2)識別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計劃形成一一對應的關系。
3)分析全部內(nèi)容,詳細列出初步排程
4)運用相關識別失效模式及其效應,采取預防措施,并進行必要的修正
5)把工作計劃的初稿交予相關人員商討,提出建議后再次修訂。
6)確定計劃內(nèi)容,報上級批準后發(fā)布執(zhí)行。
2、工作計劃制定要求
1)切忌計劃內(nèi)容太復雜、苛刻、不宜實施
2)千萬不要把計劃定的很高,員工很難完成
3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外
4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾,不了了之。
5)計劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。
7)計劃一旦落空,要有應對措施
1、生產(chǎn)計劃:班組的生產(chǎn)計劃主要是指周生產(chǎn)計劃和日生產(chǎn)計劃
(1)周生產(chǎn)計劃內(nèi)容:
a與生產(chǎn)相關的工程、品質(zhì)、技術、工藝等文件資料得到落實
b生產(chǎn)人員已全部到位,并已接受必要的培訓
c顧客的訂單被再次確認,供應商的材料也有了著落
d庫存與出貨情況基本明了,再次生產(chǎn)時不會造成積壓
e計劃表覆蓋了2周的內(nèi)容,但定性的只有第一周,第二周只是參考
f在計劃發(fā)布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受
(2)周生產(chǎn)計劃準備
(1)計劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點疑問,不能完成要承擔責任
(3)超額完成數(shù)量,需提前向領導報告
(4)計劃中分時段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量,以便及時跟蹤
2、每周工作計劃
1)制定周期:每周一次,在上周末前完成
2)制定依據(jù):上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題
3)發(fā)布范圍:將復印件粘貼在看板上,必要時向上級呈送一份
4)保存方式:
雖然每周工作計劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對于班組的實際工作結果大不一樣。
3、人員培訓計劃
培訓指定的依據(jù)為員工的實際操作能力、個人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷
4、輪流值日計劃:
1)工作執(zhí)勤計劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務2)衛(wèi)生輪值計劃:包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內(nèi)容。一般由班組長制定,制定時要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù),以及人員實際變化為準,不限定周期。
二、日常工作安排
一) 召開高效率的班前會;
1、召開班前會的意義:
1)有序安排,提高工作效率。班前會是一個系統(tǒng)交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務,總結問題時要讓大家知道問題的責任人是誰,產(chǎn)生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務時最好用量化的指標,使大家明確任務,變被動為主動。把策劃好的工作,結合實際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標明確。
2)傳達信息,保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道
3)增強集體觀念:
4)倡導良好的工作習慣
5)培養(yǎng)良好的班組風氣
2、召開班前會的目的
1)營造工作氣氛:
2)進行工作安排
3)員工教育指導
4)傳達企業(yè)信息
3、召開班前會的內(nèi)容:
班前會要講主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營動態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現(xiàn)場5s狀況、安全狀況、工作紀律、班組風氣以及聯(lián)絡事項。
7)特別聯(lián)絡事項:班前會結束之前,不要忘了問一句:請問大家還有沒有其他事項。如果有,就請?zhí)嶙h的員工出來補充說明??梢员苊庠撏ㄖ臎]通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。
4、班前會的召開要點
1)充分準備
(1)輪值員工
b要實現(xiàn)動員、實現(xiàn)準備。必要指導員工養(yǎng)成書面整理的習慣
c要言傳身教,帶領員工克服心里障礙,提高表達能力
2)整隊:
(1)確認出勤:要點名,確認到會情況和出勤情況
(2)規(guī)定站姿:先進行整隊,再開始召開班前會
(3)問候及應答:班前會說一聲:早上好。應答為早———上————好。講話結束時道一聲謝謝。
(4)表達要點化:布置工作要清楚,下達任務要準確,使全員理解到位,盡量采用要點化的表達方式。
(5)公眾表達:穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。
3)揚善棄惡、形成好的風氣
4)全員學習,智慧經(jīng)營
5)注重創(chuàng)新,有效利用
二)做好生產(chǎn)準備工作
1、技術準備
1)準備好圖紙、工藝標準等有關的技術文件和資料。如產(chǎn)品結構設計和工藝設計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。
2)組織員工結合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項技術要領
3)落實安全技術操作規(guī)程,明確方法、提前做好予檢查
2、物資準備
1)把所需要的各種工具等領送到班組的工作地。按要求擺放好
4)疏通水、電、汽,保證正常使用
3、組織準備
4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準備
1)現(xiàn)場秩序管理:
現(xiàn)場秩序包括勞動紀律、工作風氣、人員面貌和素質(zhì)等內(nèi)容。
管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。
(1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀
(2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象,人人都保持良好的精神狀態(tài)
(3)所有員工都能自覺地參與各種準備活動
(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求,不會妨礙他人
2)倡導自主管理
要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項,并及時報告發(fā)現(xiàn)的異常,主動采取措施處理。
3)現(xiàn)場環(huán)境管理
現(xiàn)場環(huán)境包括現(xiàn)場溫度、濕度、噪音等內(nèi)容,管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場愉快的工作和對產(chǎn)品和設備而言也要符合具體要求。
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇九
在本學期中,我們中班依舊六個班級,在通過一學期的磨合,各班組長之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級組充滿青春活力的氣息,相信她們也會很快的融入中班的大集體。
爭取每個互相學習的機會,每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會,取長補短,探索出適合自己的教學方法,教學相長。也可通過隨時隨地的老教師進班聽課形式,逐步提高新教師的日常個別化學習、戶外游戲指導能力以及教學實踐能力,努力提高教師的日常觀察指導能力是本學期的重點,立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細致化。
根據(jù)召開年級組教研活動,每月一次大教研活動一次小教研活動,由班級輪流組織,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學活動中的得與失。并根據(jù)每個月不同的主題活動開展教研,制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
以“家長會”“家長開放日”活動為平臺,年級組相互研討,制定出相應計劃,活動方案等,調(diào)動家長的積極性,努力讓家長參與到幼兒園各項活動中。每月至少開展一次家園互動活動,努力提升家長的家教能力。
1、開學準備工作的研討及新教師日常工作的培訓
2、中秋節(jié)年級組的活動組織
1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動
2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動
3、關于食欲的課題學習制作
1、家長會開放研討
2、各班組織“家長老師”活動
3、老教師帶新教師的互助教研
1、探討元旦活動的組織
2、半日活動的學習
1、學期結束的整理
中班班務計劃具體措施 班組長工作計劃(十篇)篇十
為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂20___年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內(nèi)容。
2、著力建設品牌班組。
3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
20___年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
1、四月份制訂20___年班組建設工作計劃和修改完善20___年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份組織開展一次“班組建設經(jīng)驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的`品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;根據(jù)班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展班組建設表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作。
為切實做好20___年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,20___年底開展班組建設綜合考評工作。