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2025年憤怒的葡萄(大全9篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 11:12:19
  • 小編:小喬的公考筆記
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生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)并加以借鑒,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫總結(jié)之前,可以參考其他相關(guān)總結(jié)的范文,借鑒其優(yōu)秀的內(nèi)容和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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2025年憤怒的葡萄(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 11:12:19
2025年憤怒的葡萄(大全9篇)
    小編:小喬的公考筆記

時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切。最后,我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

憤怒的葡萄篇一

《憤怒的葡萄》是約翰?斯坦貝克寫的。這是一部偉大的作品,在大蕭條時(shí)期鼓舞了千百萬(wàn)人。在30年代經(jīng)濟(jì)崩潰的年代,大量的中西部農(nóng)民放棄了家園,像一個(gè)逃往西遷的加利福尼亞,成為一個(gè)更好的生活追求者?,F(xiàn)實(shí)不如理想,但他們不會(huì)放棄希望。故事感人,內(nèi)容真實(shí),充滿指責(zé),處處彰顯人性的光輝。這位英雄被銀行家的拖拉機(jī)驅(qū)逐出土地,賣掉了他的家產(chǎn),搬到了加利福尼亞,追求新的生活。一路上,年邁的老人死了,但無(wú)法掩埋,年輕人繼續(xù)散去。經(jīng)過(guò)一次艱苦的加利福尼亞之旅,他甚至被“俄羅斯荷蘭人”所驅(qū)使和搶劫。這么大的國(guó)家不適合他們。他們可憐的生活不禁流下了眼淚,但在這苦難中展現(xiàn)的人性光輝令人印象深刻。

這部小說(shuō)中有3個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那是湯姆,奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、非常真誠(chéng)的人,只要你相信是對(duì)的,即使付出也是要做的,他不是邪惡的弓,就像湯姆比家人更愛,是我們的讀者的愛,雖然這個(gè)形象似乎是理想的。奶奶是一個(gè)淘氣的男孩,他很固執(zhí),他很幼稚,他很可愛。我真的很愛這個(gè)奶奶,他的死讓我傷心了很長(zhǎng)時(shí)間。母親是這部小說(shuō)中最生動(dòng)的人物。雖然她只是個(gè)家庭主婦,但她是家里的主人。她有堅(jiān)強(qiáng)的氣場(chǎng)來(lái)維護(hù)家庭的完整和尊嚴(yán),同時(shí)她有能力接受非凡的苦難,然后大災(zāi)難就無(wú)法戰(zhàn)勝她,也不能戰(zhàn)勝家庭。

如果人類如此無(wú)拘無(wú)束,你所知道的一切,都不知道回報(bào),那么人與自然的和諧一旦被打破,就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán),后果不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為了人類的未來(lái),可持續(xù)發(fā)展也必須作為一個(gè)重要議程提到。

憤怒的葡萄篇二

我讀了一本書,名字是《憤怒的葡萄》。《憤怒的葡萄》是一部深具社會(huì)意義的小說(shuō),濃縮了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況,且是如此細(xì)膩而又深刻。很久以來(lái),一顆心沒有被文字給這般震蕩過(guò)了。

《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),中小農(nóng)戶在大企業(yè)財(cái)團(tuán)的壟斷兼并下朝不保夕,紛紛破產(chǎn)。成千上萬(wàn)的家庭頓時(shí)沒了土地,到處流離失所,此時(shí)正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單,上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人,大家都對(duì)於這個(gè)”西部〃相當(dāng)?shù)你裤剑妒羌壹屹衫蠑y幼擠在一輛車中便前往”美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆(約德家中的次子)方從獄中假釋,高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無(wú)一人,事后才知一切原委,於是他們便決定要到西部去重新生活,在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世,他們的破爛卡車也常出狀況,幸虧在一次尋找服務(wù)站的過(guò)程中遇到了威爾遜夫婦,從此兩家子在路上彼此照顧。終於,經(jīng)過(guò)了非常艱苦崎嶇的路程后,一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開,他們以為幸福的日子已到,孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來(lái)。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,在他們結(jié)婚后,她的個(gè)性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,他毅然決然地要留下來(lái)修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國(guó)自古以來(lái)”團(tuán)圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過(guò)於在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,他獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因?yàn)樗褠刍蔁o(wú)盡的力量,才能使全家渡過(guò)一個(gè)個(gè)接踵而至的難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代,必能有一番驚人的成就,但她生不逢時(shí),在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代,連養(yǎng)家糊口都有問題了,何況是創(chuàng)造一番成就?這真是使我深深惋惜。

在《憤怒的葡萄》中最讓我憎恨的莫過(guò)於包工頭和果園主,他們可以為了自身的利益而不擇手段,勾結(jié)警察壓榨流動(dòng)的農(nóng)業(yè)工人,為了”錢”,什麼事都做得出來(lái),這種行為真是讓人不齒。

憤怒的葡萄篇三

我讀了一本書,名字是《憤怒的葡萄》?!稇嵟钠咸选肥且徊可罹呱鐣?huì)意義的小說(shuō),濃縮了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況,且是如此細(xì)膩而又深刻。很久以來(lái),一顆心沒有被文字給這般震蕩過(guò)了。

《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),中小農(nóng)戶在大企業(yè)財(cái)團(tuán)的壟斷兼并下朝不保夕,紛紛破產(chǎn)。成千上萬(wàn)的家庭頓時(shí)沒了土地,到處流離失所,此時(shí)正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單,上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人,大家都對(duì)於這個(gè)”西部〃相當(dāng)?shù)你裤?,於是家家偕老攜幼擠在一輛車中便前往”美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆(約德家中的次子)方從獄中假釋,高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無(wú)一人,事后才知一切原委,於是他們便決定要到西部去重新生活,在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世,他們的破爛卡車也常出狀況,幸虧在一次尋找服務(wù)站的過(guò)程中遇到了威爾遜夫婦,從此兩家子在路上彼此照顧。終於,經(jīng)過(guò)了非常艱苦崎嶇的路程后,一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開,他們以為幸福的日子已到,孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來(lái)。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,在他們結(jié)婚后,她的個(gè)性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,他毅然決然地要留下來(lái)修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國(guó)自古以來(lái)”團(tuán)圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過(guò)於在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,他獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因?yàn)樗褠刍蔁o(wú)盡的力量,才能使全家渡過(guò)一個(gè)個(gè)接踵而至的難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代,必能有一番驚人的成就,但她生不逢時(shí),在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代,連養(yǎng)家糊口都有問題了,何況是創(chuàng)造一番成就?這真是使我深深惋惜。

在《憤怒的葡萄》中最讓我憎恨的莫過(guò)於包工頭和果園主,他們可以為了自身的利益而不擇手段,勾結(jié)警察壓榨流動(dòng)的農(nóng)業(yè)工人,為了”錢”,什麼事都做得出來(lái),這種行為真是讓人不齒。

這部小說(shuō)真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀,以至于我讀完后還久久不能釋懷。

美國(guó)的農(nóng)民原來(lái)也有這樣的血淚史,我想這是很多人都不知道的,這也給我留下了很深的印象。美國(guó)三、四年代的經(jīng)濟(jì)恐慌對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)巨大的.災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪,而流浪的過(guò)程充滿了多少的血與淚。

這部小說(shuō)有3個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)正直,善良,很率真的人,只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價(jià)也會(huì)去做,他不會(huì)為邪惡勢(shì)力低頭,這樣的湯姆不止被家人所愛,更被我們這些讀者所愛,盡管這個(gè)形象似乎有些理想化。奶奶是個(gè)頑皮的孩子,他固執(zhí),他天真,他可愛。我真的是愛死這個(gè)奶奶了,他的死讓我難過(guò)了好久。媽媽是這部小說(shuō)里刻畫的最傳神的角色,盡管她只是一個(gè)家庭婦女,但她是一家之主。她有強(qiáng)大的氣場(chǎng)去維護(hù)這個(gè)家的完整和尊嚴(yán),同時(shí)她擁有超乎常人的接受苦難的能力,再大的災(zāi)難也無(wú)法擊垮她,也就無(wú)法擊垮這個(gè)家。

美國(guó)中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪,他們所夢(mèng)想的僅僅是能夠吃飽穿暖,能有自己的一個(gè)家,但這樣的卑微的愿望也被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)狠狠的撕碎。他們斗不過(guò)那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無(wú)疑,而更深層次的還是資本主義制度的問題,這個(gè)制度是犧牲那些窮苦人的利益來(lái)維護(hù)大資本家的利益,而這也是資本主義國(guó)家發(fā)展的必經(jīng)之路,英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)同樣如此。

書中有段文字讓人印象深刻:那些農(nóng)場(chǎng)主把堆積如山的橙子和葡萄拿來(lái)燒掉,把很多豬活埋掉,為的就是保持住這些東西的價(jià)格,而有千千萬(wàn)萬(wàn)的流浪者卻因?yàn)槌圆坏綎|西而餓死,連葡萄都變得憤怒了。記得小時(shí)候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想:資本主義國(guó)家是十分奢侈和腐爛的,把大量打牛奶倒掉,把大量的水果燒掉。當(dāng)時(shí)還小,聽后還蠻震驚的,這不是暴殄天物嗎,這資本主義國(guó)家真是他媽的浪費(fèi)啊。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場(chǎng)主也需要生存,如果沒有了利潤(rùn),意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的,如果這樣做了,不僅自己會(huì)虧的血本無(wú)虧,同樣還會(huì)受到同行的排擠與譴責(zé)。因此,沒有人是救世主,每個(gè)人都只會(huì)為自己的利益考慮問題,要想活下去,只能靠自己。

這部小說(shuō)也許更多的是想表達(dá)窮人們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,才能共渡難關(guān)。“在你需要幫助時(shí),永遠(yuǎn)只有窮人才會(huì)對(duì)你伸出援手”。同時(shí)還歌頌了廣大勞動(dòng)人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動(dòng)的地方。

其實(shí)我們每個(gè)人的一生都要面對(duì)眾多的苦難,我們能選擇的是怎樣去面對(duì)。如果面對(duì)苦難我們能勇敢接受,那就沒有什么東西能夠打垮我們。

憤怒的葡萄篇四

最近幾天,一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說(shuō)。在讀之前,我對(duì)這個(gè)題目深深的懷疑,老師怎么會(huì)推薦我們讀這本書呢?帶著這么一種疑問去讀,只是讀了一遍,文章還算不短,最后略懂一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)老師推薦這本書的目的不僅是去讀一個(gè)關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事,更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)理解這則故事。

從這本書的整體脈絡(luò)看來(lái),它是以喬德一家的逃亡或者說(shuō)是尋找“幸福生活”的過(guò)程為主要思路來(lái)描寫整個(gè)故事的。真實(shí)的反映了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的美國(guó)社會(huì)和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活,另外,作者還以獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對(duì)人類生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

在第一章的時(shí)候主要是以自然環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛,讓人們不知不覺的產(chǎn)生一種對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境(包括自然環(huán)境和自然環(huán)境)理解。如:“風(fēng)又吹著干枯的玉米,還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚(yáng),而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間,鳳貼著地面跑得更快,它挖松了玉米根四周的泥土,玉米稈一根根橫倒在地上,標(biāo)志著風(fēng)向?!保耙坏揭雇砭鸵粓F(tuán)漆黑,星光透不過(guò)風(fēng)沙,屋里的燈光也透不出窗戶?!边@些對(duì)玉米,對(duì)大路和對(duì)夜晚的描寫,似乎是在說(shuō)上帝對(duì)這片土地不是那么的公平,給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴,殊不知是另有原因的,從而引起讀者對(duì)下文的興趣。往下看,我們能夠看到第二章的時(shí)候,小說(shuō)的主人公之一喬德出場(chǎng)了,然后著重寫湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了,原來(lái)的人都不見了,包括自己的家人,后來(lái)在慕萊的解釋下,才知道家人去了哪里,村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了,而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情,其中最讓他恨的莫過(guò)于看著整片的土地被拖拉機(jī)無(wú)情的摧毀吧。“為了這塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行――銀行比印第安人和蛇更可惡呢。”農(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤(rùn),不斷地增加機(jī)器。在美國(guó),隨著技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器對(duì)土地的威脅越來(lái)越大。越來(lái)越多的拖拉機(jī)毫不留情的把房屋鏟平,把土地占領(lǐng),使得原本住在這片土地的中低級(jí)佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn),流離失所,之后不得不去西部的的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折,好不容易到了加利福尼亞,卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價(jià)的勞動(dòng)力的活,所得卻只能夠他們一家糊口,根本沒有一點(diǎn)點(diǎn)的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎?從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來(lái),答案當(dāng)然是否定的。

說(shuō)到這則故事,確實(shí)是感人的,而且很具有批判與諷刺意義,但是從生態(tài)角度來(lái)分析這篇文章,似乎意義會(huì)更大一些。

憤怒的葡萄篇五

在第四章中凱西說(shuō),“有了許多邪惡的念頭――可是這些念頭倒似乎是合情合理的。”

因?yàn)閯P西作過(guò)牧師,所以他知道從宗教的角度看,他的想法是“邪惡”的,但從人自身的角度來(lái)說(shuō),他又覺得這是“合情合理”的。這就初步顯示出了他對(duì)宗教、對(duì)耶穌的懷疑。

凱西說(shuō),“圣靈叫我引導(dǎo)大家,可是究竟該把他們引到什么地方去,我卻不知道?!?/p>

看到這一句話的時(shí)候,我在想我作為一個(gè)考試機(jī)制下的老師,職業(yè)叫我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識(shí),考高分??捎袝r(shí)候,究竟該教授給他們什么?應(yīng)該讓他們現(xiàn)在考高分,錄取好學(xué)校呢?還是應(yīng)該培養(yǎng)他們優(yōu)秀的素質(zhì),做一個(gè)他們想做的人。象凱西一樣,我也不知道。

凱西半夜突然醒來(lái)時(shí)說(shuō),“活見鬼!世人根本就沒有什么善與惡,人們各有各的做法。道理都是一樣。人們干的事,有的算好,有的算壞,無(wú)論什么人都只能這么說(shuō)?!?/p>

我很贊同凱西這一段話,我時(shí)常覺得善與惡是沒有明顯的界限的。同樣的一件事,有些人覺得是好事,但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),可能又是壞事,看問題的角度不同而已。就象在本書最后一個(gè)場(chǎng)景中出現(xiàn)的小男孩,他對(duì)“媽媽”說(shuō)他敲破了別人家的窗子,偷了面包。這無(wú)論在什么年代,都應(yīng)該是不可取的行為。可是,他卻是為了救垂死的父親一命才這么做的。不知道的人會(huì)指責(zé)、批評(píng),甚至打他,抓他關(guān)起來(lái)吧!但了解真相的人呢?會(huì)欽佩、贊美、表?yè)P(yáng),心疼他的懂事吧!同樣,我也覺得好人與壞人之間是很難有明顯的界限的。好人會(huì)有做壞事的時(shí)候,壞人也有做善事的可能。很多時(shí)候,我都只怕自己沒能體會(huì)到別人的心,沒有真正從別人的角度去想問題,誰(shuí)又能真正的體會(huì)到誰(shuí)的心呢?即使你有過(guò)相似的經(jīng)歷,但畢竟是不同的經(jīng)歷,而且是不同的人,最多是比別人更能了解一點(diǎn)而已。

在《憤怒的葡萄》的第六章中,象孤魂野鬼一樣的繆利不舍得離開他的家園,但家已被拖拉機(jī)鏟了,井被填了。當(dāng)他遇到從監(jiān)獄出來(lái)的湯姆和不再是牧師的凱西時(shí),他很無(wú)奈的拿出了剛打獲的兩只白尾灰兔和一只。最終,他心疼的說(shuō),“小心不要把長(zhǎng)耳兔烤焦了,我吃不慣有烏焦疤的長(zhǎng)耳兔?!笨梢坏┧脑掗l子打開,他的郁悶,煩惱,無(wú)奈找到了可傾訴的對(duì)象時(shí),湯姆告訴他“最好現(xiàn)在就吃”??娎麉s說(shuō),“讓它再燒透一些,烤得又黃又透,差不多烤黑再吃?!弊兓脑蚓褪?,“我還要談?wù)勀?我沒跟別人談過(guò)話。說(shuō)我發(fā)神經(jīng)病就發(fā)神經(jīng)病吧!”

我很能理解繆利的心情,此刻,吃對(duì)于他來(lái)說(shuō)已不是最重要的了。很多時(shí)候,我們需要的只是一個(gè)聽眾,我們只是想要傾訴,哪怕對(duì)方并沒有認(rèn)真的聽。那不重要,只要有了傾訴的對(duì)象就行了。我就有過(guò)這樣的時(shí)候,心中郁悶,而好朋友的小靈通又不在服務(wù)區(qū)時(shí),我就一條接一條的發(fā)短信,不去管他是否收的到。把心中的郁悶說(shuō)出來(lái)了,目的就達(dá)到了??赡苓@也是我一直保持寫日記習(xí)慣的原因。我并不認(rèn)為這有什么不好。相反,我覺得這更有利于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。讓所有的郁悶都留在記事本上,自己就可以慢慢忘卻了。

但凱西說(shuō)了一句,“你只是孤獨(dú)――并不是發(fā)神經(jīng)病?!?/p>

或者有時(shí)候我也是吧!被孤獨(dú)包圍著的時(shí)候,屋子里彌漫的全是寂寞的氣息。

憤怒的葡萄篇六

最近幾天,一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說(shuō)。在讀之前,我對(duì)這個(gè)題目深深的懷疑,老師怎么會(huì)推薦我們讀這本書呢?帶著這么一種疑問去讀,只是讀了一遍,文章還算不短,最后略懂一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)老師推薦這本書的目的不僅是去讀一個(gè)關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事,更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)理解這則故事。

從這本書的整體脈絡(luò)看來(lái),它是以喬德一家的逃亡或者說(shuō)是尋找“幸福生活”的過(guò)程為主要思路來(lái)描寫整個(gè)故事的。真實(shí)的反映了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的美國(guó)社會(huì)和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活,另外,作者還以獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對(duì)人類生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

在第一章的時(shí)候主要是以自然環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛,讓人們不知不覺的產(chǎn)生一種對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境(包括自然環(huán)境和自然環(huán)境)理解。如:“風(fēng)又吹著干枯的玉米,還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚(yáng),而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間,鳳貼著地面跑得更快,它挖松了玉米根四周的泥土,玉米稈一根根橫倒在地上,標(biāo)志著風(fēng)向。”,“一到夜晚就一團(tuán)漆黑,星光透不過(guò)風(fēng)沙,屋里的燈光也透不出窗戶。”這些對(duì)玉米,對(duì)大路和對(duì)夜晚的描寫,似乎是在說(shuō)上帝對(duì)這片土地不是那么的公平,給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴,殊不知是另有原因的,從而引起讀者對(duì)下文的興趣。往下看,我們能夠看到第二章的時(shí)候,小說(shuō)的主人公之一喬德出場(chǎng)了,然后著重寫湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了,原來(lái)的人都不見了,包括自己的家人,后來(lái)在慕萊的解釋下,才知道家人去了哪里,村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了,而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情,其中最讓他恨的莫過(guò)于看著整片的土地被拖拉機(jī)無(wú)情的摧毀吧?!盀榱诉@塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行——銀行比印第安人和蛇更可惡呢?!鞭r(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤(rùn),不斷地增加機(jī)器。在美國(guó),隨著技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器對(duì)土地的威脅越來(lái)越大。越來(lái)越多的拖拉機(jī)毫不留情的把房屋鏟平,把土地占領(lǐng),使得原本住在這片土地的中低級(jí)佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn),流離失所,之后不得不去西部的的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折,好不容易到了加利福尼亞,卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價(jià)的勞動(dòng)力的活,所得卻只能夠他們一家糊口,根本沒有一點(diǎn)點(diǎn)的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎?從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來(lái),答案當(dāng)然是否定的。

說(shuō)到這則故事,確實(shí)是感人的,而且很具有批判與諷刺意義,但是從生態(tài)角度來(lái)分析這篇文章,似乎意義會(huì)更大一些。

書中的人與土地是緊密聯(lián)系在一起的。當(dāng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)用拖拉機(jī)把他們趕走時(shí),他們憤怒地抗議:“地是我們量出來(lái)的,也是我們開墾出來(lái)的。我們?cè)谶@地上出生,在這地上賣命,在這地上死去。”土地是他們的生命,是他們的母親,是他們的一切,他們不愿離開這里的土地。當(dāng)土地受到蹂躪,被大型拖拉機(jī)碾過(guò)時(shí)人們會(huì)感到撕心裂肺般難受?!睆倪@里面我們可以看出來(lái)土地死亡的原因既有人類的無(wú)知和貪婪,又有現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)的蹂躪。悲哀的土地和悲哀的自然很需要人類的同情和關(guān)愛!但是事實(shí)往往是相反的,對(duì)土地?zé)o限的開墾和無(wú)限的索取最后帶來(lái)的只是肆虐的沙塵暴和無(wú)邊的沙漠。我想這不是人類想要的結(jié)果吧!有一段話描寫的很好:人坐在這機(jī)器里,既看不見土地的真面目,也聞不到土地的氣息,兩腳踏不到泥土,也感覺不到大地的溫暖和力量,人與土地的關(guān)系便消失了?!扒f稼生長(zhǎng)起來(lái)和收割的時(shí)候,沒有人用手指頭捏碎過(guò)一撮泥土,讓土屑從他的指尖當(dāng)中漏下去。沒有人接觸過(guò)種子,或是渴望它成長(zhǎng)起來(lái)。人們吃著并非他們所種植的東西,大家跟面包都沒什么關(guān)系了。土地在鐵的機(jī)器底下受苦受難,在機(jī)器底下漸漸死去,因?yàn)榧葲]有人愛它,也沒有人恨它;既沒有誰(shuí)為它祈禱,也沒有誰(shuí)詛咒它?!比伺c土地的自然關(guān)系被割裂,不僅土地遭受磨難,而人們也變成了空有軀殼的機(jī)器。

同是生態(tài)系統(tǒng)中的必要元素,人類必須依賴于自然,自然環(huán)境的惡化自然會(huì)嚴(yán)重危害人類的生存。這就要求人類務(wù)必要尊重自然的價(jià)值,在利用和開發(fā)自然的時(shí)候做到熱愛自然和保護(hù)自然,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧和共贏。

在文章的最后,我們可以看到,原本能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁?shù)以萬(wàn)計(jì)的自然資源,也足夠這些流浪農(nóng)民生存延續(xù)下去的加利福尼亞洲,卻因?yàn)榇筠r(nóng)場(chǎng)主、大資本家貪婪的開發(fā)已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。伴隨著農(nóng)產(chǎn)品大豐收,價(jià)格受大地主、大銀行家的控制大幅下跌,許多當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)場(chǎng)主們連采摘的工錢都出不起,只能眼看著果子在枝頭上腐爛,眼看著債務(wù)像潮水一般涌來(lái)。等到第二年,資不抵債的小農(nóng)場(chǎng)主們也會(huì)加入到失業(yè)的行列。而他們的農(nóng)場(chǎng)或是果園,就要被吞并到大地產(chǎn)里去。但是這種大農(nóng)場(chǎng)里面產(chǎn)出來(lái)的果子,農(nóng)場(chǎng)主們不可能完全免費(fèi)的去供給那些無(wú)家可歸的人去吃,他們寧可這些果子爛掉,也不愿意拿一個(gè)去拯救受苦的農(nóng)民,這個(gè)世界的性質(zhì)已經(jīng)變化了。變成了一部分人的世界…這是人類對(duì)自然無(wú)限的貪婪的后果。

以上就是我讀了這篇小說(shuō)之后的感受,怎么說(shuō)呢,人與自然還是和諧一點(diǎn)好,尊重自然的同時(shí)也是尊重自己,我是這么想的。試看,近十年來(lái),由于人類過(guò)度利用自然資源,環(huán)境受到的重創(chuàng)也是大家有目共睹的:酸雨、臭氧空洞、溫室效應(yīng)…以及他們所帶來(lái)的嚴(yán)重后果,都是我們?nèi)祟愒谙虼笞匀凰魅〉耐瑫r(shí)對(duì)她的傷害,也有說(shuō)法說(shuō)那些后果就是大自然在報(bào)復(fù)人類,或許真是這樣子。如果人類一直這么無(wú)節(jié)制,一直只知道索取,不知道回報(bào),那么人類與自然的和諧局面一旦被打破,就一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán),這種后果是不堪設(shè)想的?!氨Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任?!边@句從小聽到現(xiàn)在的話,還是要被提到重要日程的。為了人類的未來(lái),可持續(xù)發(fā)展也必須被提到重要的日程。

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憤怒的葡萄篇七

經(jīng)朋友推薦讀了這本小說(shuō),剛開始讀覺得一般,隨著文中矛盾的加深,慢慢體會(huì)到更深的感觸?!稇嵟钠咸选芬越?jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期美國(guó)中部各州農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒和斗爭(zhēng)為背景。農(nóng)民負(fù)債累累,土地被大公司沒收,家園被毀,無(wú)家可歸,只得向西遷移,去加利福尼亞州尋找出路。

小說(shuō)以約德一家為代表,記敘了他們一家十二口從俄克拉荷馬州向加利福尼亞州逃荒的艱難經(jīng)歷。他們將家中的一切變賣后,換來(lái)一輛破舊的汽車,一家坐車向西逃荒。爺爺和奶奶由于年邁體弱,加之思念故土,死在逃荒的路上。途中意志力薄弱的年輕人諾亞和康尼在半路上逃離。到了加州,一切并不像他們想像的那樣美好,等待他們的仍然是失業(yè)、饑餓和困苦。那里的農(nóng)場(chǎng)主利用剩余的勞動(dòng)力壓低佃農(nóng)工資,各地勢(shì)力敲詐勒索和迫害流浪的農(nóng)民。于是農(nóng)民憤怒了,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),奮起抗?fàn)?。小說(shuō)標(biāo)題《憤怒的葡萄》中的“憤怒”便是對(duì)導(dǎo)致人們貧困凄慘的不公的社會(huì)制度的強(qiáng)烈抗議。

吉姆凱西原本是一名牧師,當(dāng)他目睹了大批農(nóng)民飽受剝削壓迫奴役的殘酷現(xiàn)實(shí),開始懷疑自己的宗教信仰,取而代之的是萌生了革命的政治信仰。他領(lǐng)導(dǎo)支持苦難的百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行革命,推翻資本家的壓迫,與統(tǒng)治階級(jí)做斗爭(zhēng)。他的心中懷有大愛,是對(duì)眾生的愛,對(duì)勞苦大眾的愛,這種愛讓他不惜在暴力沖突中獻(xiàn)出自己的生命,但是他的精神卻如星星之火可以燎原。湯姆喬德繼承了他的精神意志。

湯姆喬德是正義的化身,具有頑強(qiáng)的反抗精神,即使這曾經(jīng)讓他鋃鐺入獄。出獄后隨家人逃荒,萬(wàn)般忍耐剝削者的壓迫。當(dāng)他親眼看到牧師在暴力中慘死后決定奮起反抗,打死了警察。從此繼承了吉姆凱西的衣缽,成為一個(gè)革命者,為苦難的底層人民奮斗。

母親是一家人的精神支柱,她的母愛光輝照耀著家里的每一個(gè)角落,為了維護(hù)一家人的完整,勇于與男人對(duì)抗。并支持自己的兒子進(jìn)行革命。她慷慨的對(duì)待其他的貧苦農(nóng)民,用自己的愛溫暖著周遭的每一個(gè)人。

在全篇的最后,羅薩香用自己的奶水去救一位瀕臨餓死的陌生人,她已經(jīng)從一個(gè)愛哭脆弱的小女孩成長(zhǎng)為一名像母親,像哥哥一樣的戰(zhàn)士,與這苦難的人生,與這殘酷的現(xiàn)實(shí)抗?fàn)帯H挠觅|(zhì)樸的語(yǔ)言描述了底層勞動(dòng)人民的悲慘境遇,但是每個(gè)人卻頑強(qiáng)的抗?fàn)幹c殘酷的剝削者,悲慘的現(xiàn)實(shí),苦難的人生。除去時(shí)代背景不同,《憤怒的葡萄》更像是一部美國(guó)版的《活著》。

憤怒的葡萄篇八

這部小說(shuō)真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀,以至于我讀完后還久久不能釋懷。

美國(guó)的農(nóng)民原來(lái)也有這樣的血淚史,我想這是很多人都不知道的,這也給我留下了很深的印象。

美國(guó)三、四年代的經(jīng)濟(jì)恐慌對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪,而流浪的過(guò)程充滿了多少的血與淚。

這部小說(shuō)有3個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)正直,善良,很率真的人,只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價(jià)也會(huì)去做,他不會(huì)為邪惡勢(shì)力低頭,這樣的湯姆不止被家人所愛,更被我們這些讀者所愛,盡管這個(gè)形象似乎有些理想化。奶奶是個(gè)頑皮的孩子,他固執(zhí),他天真,他可愛。我真的是愛死這個(gè)奶奶了,他的死讓我難過(guò)了好久。媽媽是這部小說(shuō)里刻畫的最傳神的角色,盡管她只是一個(gè)家庭婦女,但她是一家之主。她有強(qiáng)大的氣場(chǎng)去維護(hù)這個(gè)家的完整和尊嚴(yán),同時(shí)她擁有超乎常人的接受苦難的能力,再大的災(zāi)難也無(wú)法擊垮她,也就無(wú)法擊垮這個(gè)家。

美國(guó)中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪,他們所夢(mèng)想的僅僅是能夠吃飽穿暖,能有自己的一個(gè)家,但這樣的卑微的愿望也被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)狠狠的撕碎。他們斗不過(guò)那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無(wú)疑,而更深層次的還是資本主義制度的問題,這個(gè)制度是犧牲那些窮苦人的利益來(lái)維護(hù)大資本家的利益,而這也是資本主義國(guó)家發(fā)展的必經(jīng)之路,英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)同樣如此。

書中有段文字讓人印象深刻:那些農(nóng)場(chǎng)主把堆積如山的橙子和葡萄拿來(lái)燒掉,把很多豬活埋掉,為的就是保持住這些東西的價(jià)格,而有千千萬(wàn)萬(wàn)的流浪者卻因?yàn)槌圆坏綎|西而餓死,連葡萄都變得憤怒了。

記得小時(shí)候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想:資本主義國(guó)家是十分奢侈和腐爛的,把大量打牛奶倒掉,把大量的水果燒掉。當(dāng)時(shí)還小,聽后還蠻震驚的,這不是暴殄天物嗎,這資本主義國(guó)家真是他媽的浪費(fèi)啊。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場(chǎng)主也需要生存,如果沒有了利潤(rùn),意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的,如果這樣做了,不僅自己會(huì)虧的血本無(wú)虧,同樣還會(huì)受到同行的排擠與譴責(zé)。因此,沒有人是救世主,每個(gè)人都只會(huì)為自己的利益考慮問題,要想活下去,只能靠自己。

這部小說(shuō)也許更多的是想表達(dá)窮人們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,才能共渡難關(guān)?!霸谀阈枰獛椭鷷r(shí),永遠(yuǎn)只有窮人才會(huì)對(duì)你伸出援手”。同時(shí)還歌頌了廣大勞動(dòng)人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動(dòng)的地方。

其實(shí)我們每個(gè)人的一生都要面對(duì)眾多的苦難,我們能選擇的是怎樣去面對(duì)。如果面對(duì)苦難我們能勇敢接受,那就沒有什么東西能夠打垮我們。

憤怒的葡萄篇九

《憤怒的葡萄》是約翰?斯坦貝克所著。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的一部激勵(lì)無(wú)數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時(shí)代,一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園,像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活?,F(xiàn)實(shí)雖不如理想,但他們并不放棄希望。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,她的個(gè)性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,她毅然決然地要留下來(lái)修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國(guó)自古以來(lái)”團(tuán)圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過(guò)于在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,她獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因?yàn)樗褠刍蔁o(wú)盡的力量,才能使全家渡過(guò)一個(gè)個(gè)接踵而至的難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代,必能有一番驚人的成就。

我們剛踏入社會(huì)的年輕人,各方面難免會(huì)遇到一些挫折,但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來(lái),差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,要學(xué)會(huì)在過(guò)程中充實(shí)自己,而不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,灰心喪氣。

讀完這部作品,我被書中人物的那種頑強(qiáng)的精神所感染。我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,平平安安,快快樂樂;當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì),在一次次的面對(duì)中讓自己的心靈成長(zhǎng)起來(lái)。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)是一種能力的錘煉,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要工具,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)要突出重點(diǎn),精煉表達(dá)。避免贅述或者空泛的陳述。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些
朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié),不妨看看以下這些總結(jié)范文,
情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同。如何平衡工作與生活,讓自己過(guò)得更加幸福和滿意呢?廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。我的媽媽
如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇,抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)?范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來(lái)新的思考方式。我是大自然的一員作文字篇一你們好,我是風(fēng),
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。請(qǐng)注意,以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),希望能夠給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是一種重要的思維工具,能夠幫助我們更好地整理和歸納所學(xué)所得??偨Y(jié)要以積極向上的態(tài)度來(lái)表達(dá),激發(fā)讀者的共鳴與啟發(fā)。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),供大家參考。小學(xué)作文迪士尼游記篇一昨天,我和爸爸媽
總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。在寫作過(guò)程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成。如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。學(xué)會(huì)適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。家有溫暖作文字篇一家,是幸福的港灣,我的家
總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。切忌敷衍了事,寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
身體健康是事業(yè)成功的基石。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。玫瑰花圖片篇一今天,爸爸帶我到花店
每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì),促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。以下是一些常見問題和解決方法,供大家
科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理和整理。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希
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通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié),我們可以更好地理解過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性,客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進(jìn)措施。高效職場(chǎng)人士總結(jié)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也能夠找到自己的不足與問題,并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和連貫性,使得總結(jié)的邏輯清晰、條理分明。以下是一些
通過(guò)總結(jié)可以梳理思緒,把握重點(diǎn),為下一步的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以感受到總結(jié)的魅力和
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年輕人是國(guó)家的未來(lái),他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考
在面臨復(fù)雜問題時(shí),制定一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案的同時(shí),我們還需要考慮到可能的變化和調(diào)整。以下方案范文為大家提供了不同的思路和方法,用
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總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加
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演講稿的開頭要有吸引人的引子,以便打動(dòng)聽眾,引起他們的注意力。組織好演講稿的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分,確保思路清晰連貫。下面是一些演講稿范文,供大
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是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家
閱讀是拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí),要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范,希望從中能夠獲得
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。廣泛收集反饋意見,這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。提供寫作靈感的范文合集。一個(gè)快樂的節(jié)日篇一今天是勞動(dòng)節(jié),一個(gè)
是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫
總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧一件
表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問題。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助
閱讀是提高語(yǔ)文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過(guò)閱讀名著、報(bào)紙雜志等不同類型的文本來(lái)提升自己的寫作水平。結(jié)合實(shí)際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面是
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一
制定計(jì)劃能夠明確目標(biāo),使我們更加有目的地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃時(shí),我們要關(guān)注自身的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),并在計(jì)劃中逐步實(shí)現(xiàn)。通過(guò)閱讀一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),可以獲取靈
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會(huì)讓你的
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間的行為。計(jì)劃可以幫助我們合理安排在時(shí)間上的優(yōu)先級(jí)。在這里,小編為大家整理了一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。藥品銷售工作總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過(guò)寫議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn),我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與
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以過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。可以運(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對(duì)比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說(shuō)服力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃??偨Y(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,希望能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧??偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。積極用專業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
推理是一種邏輯思維的過(guò)程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。提供寫作靈感的范文合集。五一勞動(dòng)節(jié)假期作文字3篇篇一各分院(系)、各
每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進(jìn)步。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。總結(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個(gè)全面
鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言之有物,重點(diǎn)突出,不拖泥帶水。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。暑假初中作文篇
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。歡迎大家瀏
必須保持良好的身心健康,才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)并加以借鑒,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫總結(jié)之前,可以參考其他相關(guān)總結(jié)的范文,借鑒其優(yōu)秀的內(nèi)容和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。"接下來(lái)是一些總結(jié)的樣
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