社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧
高中科技作文篇一
在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來(lái)的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。
以前,沒(méi)有相機(jī),人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫成圖畫保存下來(lái),無(wú)法用圖片記錄?,F(xiàn)在,家家戶戶都有了相機(jī),出門在外,相機(jī)就是最好的伴侶。
在沒(méi)有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來(lái)了極大的便利。
我最愛(ài)看科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺(tái)“山楂去核機(jī)”。它長(zhǎng)得不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子,下面是對(duì)應(yīng)的插山楂的孔,還有一個(gè)出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)山楂和小管子對(duì)齊,管子就會(huì)下壓,核就會(huì)被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因?yàn)闄C(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非???,去核速度比人工的速度要快得多,大大節(jié)省了時(shí)間,解放了勞動(dòng)力。
這個(gè)“山楂去核機(jī)”的發(fā)明,使我認(rèn)識(shí)到只有愛(ài)動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因?yàn)榍趯W(xué)好問(wèn),善于動(dòng)腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。
科技改變生活,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過(guò)的更幸福!
高中科技作文篇二
科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,人們的生活也隨之改變著。電燈取代了煤油燈;汽車把馬車和人力車從我們的生活中淘汰了;電子郵件也日漸成為大家遠(yuǎn)傳信息的首選……生活中,出現(xiàn)了電視、電腦、mp3……生活變得豐富和多元化了。
那么,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步就百利而無(wú)一害了嗎?
汽車尾氣
汽車尾氣排放出的主要污染物有:一氧化碳(co)、碳?xì)浠衔铮╤c)、氮氧化合物(nox、鉛(pb)等。它們可都是厲害的健康殺手呢!
手機(jī)輻射
家電噪音
家電在使用過(guò)程中產(chǎn)生的噪音是難免的,而噪音對(duì)人們的危害也逐漸被證實(shí)。
生活中,在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,千萬(wàn)耳聾者可達(dá)50%;噪音達(dá)到80分貝時(shí),有2/5人的瞳孔放大,視線模糊;當(dāng)達(dá)到100分貝時(shí),幾乎所有人的眼睛對(duì)光亮度的適應(yīng)性都有不同程度的衰落。
科技發(fā)展從多方位、多層次地豐富著,也深刻地影響著我們的生活,提高了人們的生活品質(zhì),卻也在無(wú)形之中影響著我們的健康。爸爸說(shuō),科學(xué)技術(shù)其實(shí)是一把雙刃劍。核觸,如果用來(lái)發(fā)電,可以讓地球遭受滅頂之災(zāi),甚至讓人類步向史前恐龍的后生。
地球上的人們啊,要怎樣科學(xué)地去面對(duì)和應(yīng)用不斷進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)呢?
高中科技作文篇三
我們的祖國(guó)日新月異,高科技走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給人們的生活帶來(lái)了極大的方面。在不久的將來(lái),你更加會(huì)領(lǐng)略到它的獨(dú)特魅力。
過(guò)不了多久,人們發(fā)明出樹木高速成長(zhǎng)種子。這種種子能超快速生長(zhǎng),不用幾天的時(shí)間便發(fā)芽、長(zhǎng)葉,可以長(zhǎng)成參天大樹。它的葉子綠得可愛(ài),綠得鮮艷,讓人一看,便覺(jué)全身舒服極了,還能最大化地綠化空氣,而且不用澆水、施肥,也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。如果把大樹砍去派用場(chǎng),第二天,那樹根上便又長(zhǎng)出了參天大樹。
人們還會(huì)發(fā)明一種十分神奇的機(jī)器人。這種機(jī)器人有很奇特的防小偷功能呢!每當(dāng)夜晚到來(lái),它便變成了一個(gè)比子彈還小的方塊。如果有小偷來(lái)了,只有一進(jìn)主人家的門,它便會(huì)向小偷投射一種強(qiáng)力萬(wàn)能膠,讓小偷寸步難行,等到主人醒來(lái)報(bào)了警并下達(dá)通行指令,那股膠水才會(huì)消失。而且,它是靠太陽(yáng)能充電的,如果白天沒(méi)有太陽(yáng)或在晚上,它便會(huì)自動(dòng)釋放已經(jīng)儲(chǔ)藏的電能讓自己正常運(yùn)行。如果它的身體哪個(gè)部位有破損或問(wèn)題,它還能自動(dòng)檢測(cè)和修復(fù)。這種機(jī)器人還具有其他任何功能,只要主人向它發(fā)出指令。這種機(jī)器人成了家家必備用品之一。
人們還會(huì)發(fā)明一種書柜,它十分有用。只要你把你看過(guò)的書裝進(jìn)去,它會(huì)馬上自動(dòng)分類。如果你要看某一本書,你只要說(shuō)出書名,那本書便會(huì)飛出來(lái),又像一片樹葉一般輕輕落在你的手上或書桌上,隨心所欲。最令人不可相信的是書柜有買書的功能。只要你報(bào)出你所要的那本書的書名,在書柜的一個(gè)小抽屜里便傳出聲音,報(bào)出書價(jià),向你匯報(bào)有關(guān)買書的相關(guān)信息。你只要把錢放到小抽屜里,不到幾秒鐘,錢便變成了一本書,省去了到圖書館借書到書店買書的麻煩。
我相信,未來(lái)祖國(guó)的科技一定會(huì)散發(fā)獨(dú)特的魅力,服務(wù)于人們的生活。因?yàn)椋鎳?guó)現(xiàn)在的科技正引領(lǐng)我們的生活向前。
高中科技作文篇四
科學(xué)在進(jìn)步,在500年后,人們的生活變得多姿多采.這是因?yàn)樗麄兩磉叺臇|西有很大的變化,就說(shuō)房子吧。
以后的房子,有很多的功能,門就是用指紋開門,只有用自己的指紋開門,才能看到和摸到里面的東西,如果是小偷,根本就進(jìn)不來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有電腦默認(rèn)的指紋。更不用說(shuō)看到和摸到里面的東西,還要被抓住呢。因?yàn)闆](méi)有按指紋進(jìn)來(lái)的人,機(jī)關(guān)就會(huì)自動(dòng)打開,但不會(huì)傷害指紋正確的人,還會(huì)報(bào)警呢!這個(gè)房子看起來(lái)沒(méi)什么特別,但只要按不同的按扭就有不同的功能,還可以換房間,你要做什么就換什么房間。這個(gè)房子還冬暖夏涼,看,地板和普通的沒(méi)什么區(qū)別,但能散發(fā)涼氣、暖氣的作用代替了過(guò)去100年的空調(diào),那你會(huì)問(wèn)它是怎么放的?哈哈,這你一定想不到吧,是吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化的。你往天花板上看,只有裝飾沒(méi)有燈,其實(shí)上面有反光油漆和光能膜,光能膜白天吸收陽(yáng)光,晚上釋放,加上反光油漆就更亮了。還有許多電器不用電了。幫你節(jié)約了不少錢。
整天都在家里你一定覺(jué)得很悶,只要按一下按扭,房頂就自動(dòng)打開,清新的.空氣迎面撲來(lái),心情一下子就輕松了。這種房子還可以變小,也可以變大,便于帶走,出去旅游就不用帶太多錢也解決了找不著旅館住的問(wèn)題。要是在野外,還有一層防護(hù)膜,防止野獸攻擊。還不只這些,房子還可以當(dāng)房車用、船用、飛機(jī)用……當(dāng)房車用是因?yàn)樗€可以變形,變成車就成了房車;加上幾十個(gè)游泳圈就成了船;加上翅膀就和發(fā)動(dòng)機(jī)成了自由自在的飛機(jī)。這房子的功能太多了,數(shù)也數(shù)不清。我想你會(huì)想那房子不就成了天價(jià)了嗎?哈哈,當(dāng)然不會(huì),到那時(shí)候,人人都買得起。
以后的一切都是那么美好,我想是因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句話開導(dǎo)人們的。
高中科技作文篇五
“科技改變歷史”、“科技創(chuàng)就未來(lái)”!這都是我們耳熟能詳?shù)目谔?hào)。在這么響亮的口號(hào)下,我們粵東地區(qū)創(chuàng)造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍(lán)水星。
汕頭方特歡樂(lè)世界·藍(lán)水星主題公園是集娛樂(lè)、科教、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個(gè)大型不同主題高科技娛樂(lè)項(xiàng)目組成;引領(lǐng)了世界主題公園發(fā)展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時(shí)尚游樂(lè)元素為主導(dǎo),注重項(xiàng)目的主題創(chuàng)意,采用國(guó)際一流的理念和技術(shù)精心打造;將游樂(lè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標(biāo)志性景觀之一。
滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來(lái),她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚(yáng)眉吐氣。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,向世界宣示中國(guó)再也不是“東亞病夫”,使世人再次認(rèn)識(shí)生機(jī)勃勃的中國(guó)。
縱觀歷史,環(huán)顧全球,我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)社會(huì)如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣。我認(rèn)為應(yīng)在三大方面加大力度。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應(yīng)用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品,都將有效提高市民的生活品質(zhì)、增強(qiáng)幸福感。
在當(dāng)今,沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時(shí)代??萍疾粌H已滲透到了現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著東部經(jīng)濟(jì)帶的持續(xù)開發(fā)和整體旅游配套設(shè)施的不斷完善,處于東部經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)的方特歡樂(lè)世界·藍(lán)水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟(jì)和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)更大的驅(qū)動(dòng)力,成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!
高中科技作文篇六
科技是人類進(jìn)步的橋梁,在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落,科技產(chǎn)品隨處可見。
現(xiàn)在,一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的世紀(jì),所有人都信賴著科技,當(dāng)然,從衣、食、住、行,以及人的溝通方式都有很大的變化。未來(lái)式的變化會(huì)更大。
衣,遠(yuǎn)古時(shí)期人們就穿的都是用樹上的樹葉或者是地下的小草編制的衣服。新中國(guó)成立以后,人們就穿的純棉,皮衣,羽絨,等極其高檔華麗的衣服。
食,不必多說(shuō)。以前人們吃飯都是吃一些窩窩頭,再帶一些蔬菜,當(dāng)然,如果生活條件不好時(shí),就會(huì)每天忍饑挨餓,甚至有些偉大的父母為使不讓自己的孩子餓死把自己所有的食物讓給自己的孩子吃,自己一口不吃。而,我們現(xiàn)在,不用說(shuō)過(guò)年過(guò)節(jié)了,只要我們有金錢就可以買到世界各地豐富的山珍海味,時(shí)令蔬菜,新鮮水果。
住,從以前的茅草屋到現(xiàn)在的水泥、磚瓦樓房。以前的茅草屋又矮又小,最多容下兩三個(gè)人。可現(xiàn)在卻不一樣了!現(xiàn)在的樓房一棟棟摩天大樓拔地而起,如雨后的竹筍那樣比比皆是。
行,最明顯不過(guò)了。從以前的鄉(xiāng)村小馬路變成了如今寬闊平穩(wěn)的水泥路。以前,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期能騎上自行的人還真不多。那時(shí)只有當(dāng)官的才買得起。不管是從中國(guó)到美國(guó),還是從美國(guó)到英國(guó),都是用行駛較慢的火車來(lái)運(yùn)輸。而,如今就連我們這樣的小學(xué)生也不太喜歡騎自行車,別說(shuō)大人了。對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)汽車,火車,飛機(jī),可真是天壤之別啊。
所有這些變化都是科技進(jìn)步發(fā)展的功勞。
科技的變化全是融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì)變得更加幸福美好,祖國(guó)的明天也一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)!
科技發(fā)達(dá)的令外國(guó)人都刮目相看!科技給我們帶來(lái)了日新月異的變化,我們不得不相信,只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們的素質(zhì),我們的生活也一定會(huì)錦上添花!
高中科技作文篇七
人們追隨著新的潮流,就例如現(xiàn)在手機(jī)就是人手一個(gè),不管大人、小孩。
我們都知道手機(jī)替代古代人們寫信,有時(shí)我們發(fā)郵件,用有線電話等……但是,總是有很多人因沉迷于此而近視,聽力下降。
人們天天刷微博、微信等,使得生活越來(lái)越碎片化。有些人有什么不懂就上百度和一些軟件查,可是,就算查了也應(yīng)該要把方法記下來(lái),光抄有什么用,那些知識(shí)還不是自己的。
但是,他們知道聰明的人又是怎么來(lái)做的嗎?他們會(huì)在下課的課間時(shí)抓緊做作業(yè),而不是玩,還可以自己看一會(huì)書,放松放松。現(xiàn)在的科技越來(lái)越廣泛,越來(lái)越發(fā)達(dá),因此,人們?cè)絹?lái)越依靠手機(jī),不僅吃飯要拿著手機(jī),就連上廁所都拿著。或者有時(shí)因?yàn)榕笥讶锏囊痪渫嫘υ挾团笥阳[不開心。有時(shí),自己也會(huì)親身體驗(yàn)到父母因手機(jī)的“誘惑”而不回答我,不陪我做些簡(jiǎn)單的游戲。也因此,孩子受了大人的影響,也玩弄起了手機(jī),也許剛開始是因好奇心,但由于時(shí)間的流逝,也受了手機(jī)的“誘惑”。但是,手機(jī)當(dāng)然也有它的好處,利于人們就算相隔遙遠(yuǎn)也能溝通和“相見”。所以,要能控制自己適當(dāng)?shù)氖褂盟?/p>
人們因?yàn)闅v史的改變、科學(xué)的發(fā)達(dá)、人類的進(jìn)步,這些是一直在發(fā)生變化的。因此,我們的生活變得碎片化。
高中科技作文篇八
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛?lái)的一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書&hllip&hllip。
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的'一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
高中科技作文篇九
“石鐘山記”說(shuō):酈道元的石鐘之行不過(guò)是主觀臆斷爾。未過(guò)其門而臆斷門內(nèi)有無(wú),此大謬也;過(guò)其門而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門但無(wú)所得,就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說(shuō)“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來(lái),仍在這淺淺的夸張中感覺(jué)到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確,如果失去了學(xué)習(xí)的熱情,那么再優(yōu)美的音樂(lè),再形象生動(dòng)的知識(shí)也不過(guò)像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的佳品,這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景,穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫《多來(lái)a夢(mèng)》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來(lái)漸漸成了走馬看花,再后來(lái)近乎是直走了?!案陕镒叩媚敲纯??”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對(duì)這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走?!暗桥d趣是最好的老師,而不是書本”,只是只要背出來(lái)便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒(méi)出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識(shí),同樣是兩個(gè)學(xué)者,為什么一個(gè)會(huì)“三個(gè)月不知肉味”,另一個(gè)則是看也不看一眼,或許圣人與無(wú)知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對(duì)大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無(wú)數(shù)只新買來(lái)的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無(wú)論是便裝的孩子們,還是穿著制服的學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動(dòng)一樣雜亂無(wú)章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地?cái)[弄著控制臺(tái)上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺(tái),好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會(huì)兒”,友人卻正玩得起勁。
嗚呼,要弄懂知識(shí),就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說(shuō)也不看“玩”似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。
十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒(méi)勁的實(shí)驗(yàn),而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過(guò)電視上宣傳科技館,贊揚(yáng)人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實(shí)上多少人和我們一樣,頭腦空空地進(jìn),頭腦空空地出,只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長(zhǎng)把科技館視作高級(jí)游樂(lè)園,那孩子們自然將參觀當(dāng)作進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)一般地放松了,把讀書看成正經(jīng),把實(shí)踐,把參觀僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實(shí)仍跳不出考分的圈子。
學(xué)以做人
俗話說(shuō)“一個(gè)人的舉手投足之間可以看清一個(gè)人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂(lè)的人是讀過(guò)書的,也該明白誠(chéng)實(shí)是做人的美德這個(gè)常識(shí)。但像這樣明白做人常識(shí)也學(xué)過(guò)一點(diǎn)事物的道理,但仍做出與讀書人不相稱的事來(lái)的人,不是和沒(méi)讀過(guò)書的田夫一樣嗎?如果把讀書當(dāng)作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場(chǎng)恐怕不會(huì)好過(guò)項(xiàng)羽,劉禪。
王安石云:世間瑰麗,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識(shí)寶庫(kù)也隱藏在曲徑,幽處,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)熱情,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,不知道學(xué)習(xí)目地的人是無(wú)法達(dá)到那里的。
[點(diǎn)評(píng)]小作者是不是在用此文來(lái)詮釋“人是會(huì)思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源,思考學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),思考學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中出現(xiàn)的問(wèn)題。縱橫捭闔的材料運(yùn)用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。
高中科技作文篇十
在5月1日勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨之際,伴隨著春雨的涼爽,我們乘坐汽車來(lái)到了一扇橙色的大門前。我很快意識(shí)到,我們已經(jīng)到達(dá)廣州大學(xué)城了。環(huán)視四周,數(shù)不清的樹在四周聳立,枝條被春風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著,讓人產(chǎn)生一絲倦意。而金黃色的領(lǐng)袖雕像,也讓我們感到了一種古樸和嚴(yán)肅。漸漸的,我們走到了一面五星紅旗的下方,立在旗桿上——現(xiàn)在,我們已經(jīng)來(lái)到了我們今天所要游覽的目的地:廣州大學(xué)城科技館。頓時(shí),我的心不免開始激動(dòng)起來(lái),步伐也不禁加快。
遠(yuǎn)眺過(guò)去,它仿佛一艘正待啟航的;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花。就是這個(gè)木棉花和的結(jié)合體,總建筑面積達(dá)13.75萬(wàn)平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場(chǎng)館。
走進(jìn)大廳,除了人們的喧嘩聲外,腳下淡黃色地磚也留給別人一種特有的感覺(jué)。通過(guò)安檢,今天的旅行也正式開始了。我的腳步漸漸走進(jìn)了一座帶著很強(qiáng)褐色激光的大廳,兩個(gè)球體上分別用深藍(lán)色寫著:實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。這讓我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。這里有十分多的球體在轉(zhuǎn)動(dòng)著,還有“乒乒乓乓”的實(shí)驗(yàn)儀器撞擊聲,更多的是激光的發(fā)射聲和人們的歡聲笑語(yǔ)。這里如同少年宮的科普館一樣,許多的實(shí)驗(yàn)讓你大飽眼福。最讓我感興趣是“球體撞擊實(shí)驗(yàn)”。只見鐵架上懸掛著五個(gè)閃閃發(fā)光的`銀鐵球?,F(xiàn)在,你需要拉起實(shí)驗(yàn)所用的繩子,這是控制五個(gè)鐵球的材料。拉緊后,松手,只見第一個(gè)鐵球快速撞上第二個(gè)鐵球。但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,五個(gè)球中,除了第一個(gè)鐵球和最后一個(gè)鐵球在動(dòng)之外,中間三個(gè)鐵球居然神奇地停留在原位。而最后一個(gè)鐵球被撞飛的沖擊力則是由第一個(gè)鐵球撞擊后通過(guò)中間三個(gè)鐵球傳遞過(guò)來(lái)的。真讓我驚奇不已,讓我感到十分奇妙。
接下來(lái)的“飛天之夢(mèng)”和“交通知識(shí)”館也帶給我了很深的感觸?!帮w天之夢(mèng)”的飛機(jī)讓我感到發(fā)明家的偉大,當(dāng)我手指操縱著飛機(jī)時(shí),手掌自如地按著“”時(shí),我仿佛真的看到了人類對(duì)科技的奮斗與向往。我看到了一輛真正的紅藍(lán)色的飛機(jī),它是一架60年代的英國(guó)轟炸機(jī)——“鷹眼”。它的身材十分龐大,占了整個(gè)展廳大約25%的位置。它有著完好無(wú)損的滑輪,雖然機(jī)翼在戰(zhàn)役中被打得殘缺不齊,但我也為我能看到這么一架真正的轟炸機(jī)而感到高興。當(dāng)我跨上燈光閃爍的臺(tái)階時(shí),俯視那用人類神奇的雙手書寫出來(lái)的城市模型,和那一輛輛逼真的紅跑車,帶給了我極大的震撼力。
高中科技作文篇十一
一年一度的科技節(jié)開始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級(jí)科技節(jié)比賽時(shí),我制作的“會(huì)飛的蝴蝶”獲得了特等獎(jiǎng),至今的'我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會(huì)就找來(lái)了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí),它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來(lái)。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短了,才30秒左右。哎!看來(lái)我還得好好考慮考慮。
第二天,我來(lái)到市場(chǎng),開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來(lái)到了“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(zhǎng)矛”模樣,就選擇它了。回到家后我把找來(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長(zhǎng)的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái),但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘?;丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來(lái)。心也終于落地了,由于上面畫上了螺旋紋,轉(zhuǎn)起來(lái)讓人看著有點(diǎn)暈呼呼,就取名“小迷糊”。
終于等到班級(jí)里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒(méi)有成功,但我也很珍惜它,因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。
高中科技作文篇十二
新聞申報(bào)里稱:華盛頓新辟行人道,避免急步上班的人們被低頭看手機(jī)的行人阻擋行進(jìn)。這一消息無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)的典型影射。
科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,手機(jī)已然成為了人們使用率最高的科技產(chǎn)品之一,我們身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多的"低頭族",上班的地鐵,吃飯的餐桌,總能見到他們低頭把玩著手機(jī)不亦樂(lè)乎。確實(shí),手機(jī)為我們帶來(lái)了太多便利,手電筒、計(jì)算器、備忘錄、日歷、互聯(lián)網(wǎng)等等全部融入在這一小部機(jī)器中,與此同時(shí),我們也不難發(fā)現(xiàn),太多習(xí)以為常的生活方式逐漸淡出我們的生活,其中最明顯的,就是人們之間的溝通變少了。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)下沉之前總要和幾個(gè)伙伴故意徘徊在家門前,你一句我一句的說(shuō)個(gè)不停,直到饑腸轆轆才舍得回家吃飯,心里卻仍期待著明日談天的話題。而現(xiàn)在,還來(lái)不及到家,就已經(jīng)迫不及待打開手機(jī),游戲、聊天全由它代勞,這一現(xiàn)象其實(shí)可以擴(kuò)大到社會(huì)群體,人們之間的直接聯(lián)系變少,取而代之的是"叮咚"的來(lái)信提示,一旦脫離手機(jī),感受到的無(wú)聊與冷漠便會(huì)洪水猛獸一樣來(lái)勢(shì)洶洶。廣而思之,手機(jī)對(duì)人們的影響已太過(guò)深重,帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題更是不容忽視。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),過(guò)分使用手機(jī)極易于給人造成一種虛擬快感,更甚至使"豬欄思想"根深蒂固,太多人將假期以及工作日休息時(shí)間寄于手機(jī)上。周末窩在在家里整天捧著手機(jī),更多的感受來(lái)自于虛擬世界的氛圍,這可能導(dǎo)致人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡以及無(wú)望,從而引發(fā)危害自身的事故。除此之外,大腦的遲緩運(yùn)轉(zhuǎn)以及身體固定不變的姿勢(shì)不免成為一種習(xí)慣性方式,它引起人們對(duì)于懶惰安逸的渴求心理會(huì)打擊工作欲望,進(jìn)而造成社會(huì)秩序紊亂等。
由此觀之,我們要發(fā)揚(yáng)科技之長(zhǎng),使其成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的正能量,而不被大眾所"杯具".
高中科技作文篇十三
星期六的下午,學(xué)校組織我們參觀了淄博市科技展覽館。
坐在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見了一個(gè)巨大的“足球”立在寬闊的平地上,走近前去,才知道那個(gè)“足球”就是我們今天要參觀的科技展覽館,原來(lái)它的外觀是模仿足球的式樣建成的,這一下子就引起了我們的興趣,恨不得馬上就進(jìn)入館內(nèi),體會(huì)這個(gè)大“足球”帶給我們的快樂(lè)與神奇。
一進(jìn)入大門,哇賽,好家伙,真想不到,“足球”里面比我想象得還要好,讓我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,好奇地四下張望。瞧,一支支火箭整齊地矗立在正玩門口的大廳里,那整裝待發(fā)的樣子,讓我感覺(jué)只要一坐進(jìn)去,它就會(huì)立刻“嗖”地一下飛上天去。
我們?cè)趯?dǎo)游地帶領(lǐng)下,繼續(xù)往前走,來(lái)到了“時(shí)空隧道”一號(hào)廳,這里高山林立,險(xiǎn)象環(huán)生,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提心吊膽地走過(guò),進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界,這里果然名副其實(shí)。墻上涂滿了各種圖案,在幾個(gè)射燈的照耀下,墻壁上的畫也閃出了變換著的迷人的色彩,這墻不但讓人看了眼花繚亂,更神奇的是它竟然還會(huì)旋轉(zhuǎn),立感頭暈?zāi)垦?,亂了步子不會(huì)走路了,搖搖晃晃地走上小橋,此時(shí)的我已步態(tài)不穩(wěn),直感覺(jué)腳下的橋也是晃的,讓我更加慌亂,終于渡過(guò)了橋,來(lái)到了“時(shí)空隧道”二號(hào)廳。二號(hào)廳跟一號(hào)廳的布置截然不同,少了驚險(xiǎn),多了神奇,宇宙的微縮景觀在這里一覽無(wú)余。在太陽(yáng)系里,太陽(yáng)大得沒(méi)法比,圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的地球、水星等九大行星,被太陽(yáng)的光輝照耀著,跟巨大的太陽(yáng)相比,顯得是那么渺小,可是地球上卻生活著我們幾十億的人類,世界真是奇妙啊!
高中科技作文篇十四
知識(shí)改變命運(yùn),科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時(shí)代的變遷,人類過(guò)著簡(jiǎn)單而又貧窮的生活。那時(shí),先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時(shí)的人們正是生活簡(jiǎn)單而痛苦,無(wú)論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時(shí)代的我們。手機(jī)的出現(xiàn),身處異地的人們緩解相思之愁;汽車的出現(xiàn),“距離不是問(wèn)題” 短時(shí)間內(nèi)的穿梭縮短了異地人的距離;醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,身處疾病的人們免除了病魔帶來(lái)的痛苦;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長(zhǎng)河中,有多少閃亮的明珠,利用科學(xué)推動(dòng)著科技的發(fā)展。科技依著彗星的艷偉,穿梭在時(shí)光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創(chuàng)始人的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時(shí)人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活。正所謂“一花一世界”,每個(gè)人都有自己的看法,但我卻始終認(rèn)為現(xiàn)代科技是推到社會(huì)的發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個(gè)世外桃源中,悠閑自在的種田務(wù)農(nóng),用的是最普通的牛車?yán)纾禾彀倩ㄊ㈤_,濃馥香韻,一個(gè)人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽(yáng)余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當(dāng)然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒(méi)能趕到見上最后一面的機(jī)會(huì),卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認(rèn)為科技可以使人擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶來(lái)更大的世界,人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。就這樣,人們憑著自身的智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。
曾經(jīng),人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經(jīng)把腳步踏在月球之上。曾經(jīng),人們思索著如何在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中生活。如今,我們思索著如何在科技發(fā)達(dá)的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰(zhàn)勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開未來(lái)大門。
美好的未來(lái),科技會(huì)讓我們的生活變得更美好!