一鍵復(fù)制
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
去養(yǎng)老院作文字篇一
去這個(gè)養(yǎng)老院之前，腦子里充滿了幻想。在我眼里，老人的生活應(yīng)該是平和的，安寧的，充實(shí)的。我拿著水果，上了車，和父母一起去了養(yǎng)老院。
到了養(yǎng)老院，我興奮的跳起來(lái)，跑到大門口。哇！這里環(huán)境真好！有花有草。幾個(gè)老人出來(lái)曬太陽(yáng)。我走進(jìn)去，來(lái)到一個(gè)房間。輕輕敲了敲門。一位和藹可親的老婦人打開了門。我招呼她，給了她一袋水果：“奶奶，祝你幸福如東海，長(zhǎng)壽！”“嗯，真是個(gè)好孩子。”我還給奶奶唱了我們的新歌。奶奶的笑容很燦爛。
和奶奶告別后，我敲了另一個(gè)房間。一位老人打開門：“進(jìn)來(lái)吧，有禮貌的孩子們?！蔽?guī)Я艘恍┐竺抟??！盃敔敚@是你的冬裝。你在這里住了多久？開心？”“哦，謝謝，我會(huì)留著它的。我已經(jīng)在這里住了四年了。每年那么多孩子來(lái)看我，怎么會(huì)不開心呢？另外，這里環(huán)境不錯(cuò)，我每天都出去鍛煉肌肉。我的兒孫們經(jīng)常來(lái)看我，叫我起死回生！”說(shuō)完，他用粗糙的手撫摸我的頭。我給他讀了一大段文字，爺爺給我鼓掌。
看到這些老人的笑臉，我覺(jué)得給那些孤獨(dú)的老人增添快樂(lè)和溫暖，是我莫大的榮幸。不要老嘮叨，因?yàn)槟阈r(shí)候，他們很耐心的聽你說(shuō)；不要覺(jué)得老人臟。你小時(shí)候，老人給你換過(guò)衣服，但從來(lái)不抱怨，也不累。更多的人在他們孤獨(dú)的時(shí)候帶給他們一絲牽掛和溫暖。
（小學(xué)四年級(jí)，）。
今天，我和妹妹李博文去樂(lè)清的養(yǎng)老院看望這位孤獨(dú)的老人。
這里的養(yǎng)老院很小，很難找到。我們找了很久才找到。當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，我們看見(jiàn)老人在房子里。我們看到的第一個(gè)人是一個(gè)正在看電視的老婦人。她看到我們來(lái)了，笑了。奶奶說(shuō)樂(lè)清話。雖然我一句也聽不懂，但從她微笑的眼神中我知道她很開心。
我們也很高興，給奶奶送去了餅干、面包、水果和其他零食。
養(yǎng)老院老人最喜歡看電視，有的散步，有的練毛筆寫字。我印象最深的是那個(gè)喜歡寫作的老人。他房間里的每一個(gè)地方，總是堆滿了詩(shī)詞或?qū)β?lián)，房間里干干凈凈，整潔干凈。但是印象最深的三首詩(shī)，老人先讀了《明日歌》，然后自己寫了《今日歌》和《昨日歌》?！睹髟赂琛氛f(shuō)“明天后天，明天多少。”。而《今日歌》變成了今天之后的今天，今天多么少，《昨日歌》說(shuō)昨天多么好，昨天多么好。這些詩(shī)句都表現(xiàn)了老人對(duì)過(guò)去的憧憬。然后我在他床邊看到了一首詩(shī)《為人空》:人生如夢(mèng)，爭(zhēng)名奪利是徒勞的。他家里有幾千塊金銀，臨死也不肯拿半分銀子。
我們一定要多去看望這些老人，因?yàn)樗麄兏枰蠹业年P(guān)心！
（三年級(jí)作文，）。
今天，我和妹妹李博文去樂(lè)清的養(yǎng)老院看望這位孤獨(dú)的老人。
這里的養(yǎng)老院很小，很難找到。我們找了很久才找到。當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，我們看見(jiàn)老人在房子里。我們看到的第一個(gè)人是一個(gè)正在看電視的老婦人。她看到我們來(lái)了，笑了。奶奶說(shuō)樂(lè)清話。雖然我一句也聽不懂，但從她微笑的眼神中我知道她很開心。
我們也很高興，給奶奶送去了餅干、面包、水果和其他零食。
養(yǎng)老院老人最喜歡看電視，有的散步，有的練毛筆寫字。我印象最深的是那個(gè)喜歡寫作的老人。他房間里的每一個(gè)地方，總是堆滿了詩(shī)詞或?qū)β?lián)，房間里干干凈凈，整潔干凈。但是印象最深的三首詩(shī)，老人先讀了《明日歌》，然后自己寫了《今日歌》和《昨日歌》?！睹髟赂琛氛f(shuō)“明天后天，明天多少。”。而《今日歌》變成了今天之后的今天，今天多么少，《昨日歌》說(shuō)昨天多么好，昨天多么好。這些詩(shī)句都表現(xiàn)了老人對(duì)過(guò)去的憧憬。然后我在他床邊看到了一首詩(shī)《為人空》:人生如夢(mèng)，爭(zhēng)名奪利是徒勞的。他家里有幾千塊金銀，臨死也不肯拿半分銀子。
我們一定要多去看望這些老人，因?yàn)樗麄兏枰蠹业年P(guān)心！
（小學(xué)三年級(jí)，）。
去養(yǎng)老院作文字篇二
今天，我們_和學(xué)習(xí)部的同學(xué)們一起來(lái)到了蓮花養(yǎng)老院。這已經(jīng)是我們第二次來(lái)到這里。
節(jié)目是舞蹈《金秋》。為了能跳好這個(gè)舞蹈，我在家里練了一遍又一遍，我還請(qǐng)來(lái)了我的好朋友和我一起跳。要知道，演出那天她可是要上英語(yǔ)課的，可是當(dāng)她得知這次的演出是一場(chǎng)公益活動(dòng)的時(shí)候，立馬答應(yīng)了我的邀請(qǐng)。
演出開始了。我和生洽安擔(dān)當(dāng)了這次的主持。
第一個(gè)節(jié)目是合唱《春天在哪里》，可能是我們的歌聲給爺爺奶奶帶去了歡樂(lè)，他們?cè)谂_(tái)下一邊聽一邊給我們鼓掌。
第二個(gè)節(jié)目是陶笛合奏《小星星》，天上星，亮晶晶，你是我的小眼睛。每次吹起這首歌，我都仿佛看到那美麗的星空。
接下來(lái)都是個(gè)人的才藝展示了，有獨(dú)唱、有跆拳道表演、有轉(zhuǎn)呼啦圈的、還有軍體操表演。
最后一個(gè)節(jié)目就是我的舞蹈《金秋》。小嫚兒小嫚兒拾石頭，出個(gè)石頭剪子布，伴隨著音樂(lè)里的歌詞，我們的舞蹈完美的展現(xiàn)出來(lái)。
我們這次的演出得到了爺爺奶奶們的肯定，看到他們臉上洋溢的笑容，我想我們真的做到了，我們真的給爺爺奶奶帶去了歡樂(lè)，更給他們帶去了生機(jī)。
去養(yǎng)老院作文字篇三
今天，晴轉(zhuǎn)多云，我們衛(wèi)生部和學(xué)習(xí)部組織去蓮花老年公寓去看望老人，我們坐車一會(huì)就到了，家長(zhǎng)共同買了一些牛奶和餅干，并送給了他們。
邱子佳和生洽安是節(jié)目主持人，第一個(gè)節(jié)目是合唱春天在哪里，聲音很大，音很準(zhǔn)老爺爺老奶奶聽了都很高興，很開心的笑起來(lái)了，后來(lái)我們?nèi)嗤瑢W(xué)又合奏了一首（小星星），其中看到在我旁邊的老奶奶，我跟她打聲招呼奶奶好，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你好，你今年幾歲了”。我告訴她說(shuō)：“九歲了”。老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“這個(gè)小朋友真是個(gè)懂事聽話的好孩子”。我開心的笑了。
表演繼續(xù)中，有的同學(xué)給老爺爺老奶奶表演了跆拳道，有的同學(xué)轉(zhuǎn)了呼啦圈，有的同學(xué)唱歌、還有的同學(xué)給老爺爺老奶奶寫了字，他們都很厲害的。
最后老爺爺老奶奶都高高興興的來(lái)到院里，敬老院里的人給我們拿些水果吃，都是他們自己種的，特別好吃，然后我們就出去拍照留念，我們祝福身體健康、萬(wàn)事如意，希望小朋友們下一次再來(lái)。
今天的演出結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)們組織這一次活動(dòng)，你們辛苦了！
去養(yǎng)老院作文字篇四
媽媽說(shuō)這個(gè)星期天帶我去養(yǎng)老院看望那里的老人。這天我很早就起床了，和媽媽去了商店買一些生活用品，這些都是老人用的著的。八點(diǎn)半，車開來(lái)了，媽媽、我還有吳阿姨都上了車，一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了市里面南郊的養(yǎng)老院。
我是第一次來(lái)養(yǎng)老院，一進(jìn)養(yǎng)老院的門口，我們看件了一幅畫，畫上畫著老人們笑容滿面的樣子，老人臉上掛著笑容。畫旁邊有很多休閑用具，有很多健身的用具，老人住的樓房上面可好看了！我數(shù)了數(shù)，一共有三層。一層有個(gè)大廳，大廳是聊天的地方，很多人！阿姨說(shuō)：第一層是老人之間閑聊的，第二層是吃飯的，第三層是老人們睡覺(jué)的房間。在阿姨的參觀下，我們看了老人們的房間，我送給他們?cè)S多氣球和彩紙，他們可開心了！
老人午睡的時(shí)候到了，我們靜靜的走開了。媽媽說(shuō)，養(yǎng)老院的老人們雖然沒(méi)有孩子贍養(yǎng)，但是他們?cè)陴B(yǎng)老院護(hù)工阿姨的照顧下，過(guò)的也很開心。我希望他們永遠(yuǎn)開心快樂(lè)。從養(yǎng)老院回來(lái)后，我覺(jué)得我們更加的愛(ài)護(hù)自己身邊的老人，并且應(yīng)該把我們的愛(ài)分給身邊的老者。讓我們大家加油讓自己充滿愛(ài)！
去養(yǎng)老院作文字篇五
通過(guò)這次的尋訪，我尋訪出了自己前所未有的感受：我要好好珍惜這些和爸爸媽媽在一起的美好時(shí)光。俗話說(shuō)得好：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”
只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才不會(huì)想要報(bào)答父母時(shí)，他們就已經(jīng)等不了了。所以，好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，好好報(bào)答他們吧！
去養(yǎng)老院作文字篇六
寒假的第一天，爸爸媽媽帶我和妹妹去養(yǎng)老院看望養(yǎng)老院的老人們。
我和妹妹為老人們準(zhǔn)備了牛奶、水果、飲料，爸爸做了拿手的幾樣菜，我們一家人出發(fā)了。50分鐘后我們到達(dá)了目的地，位于濱海新區(qū)的慧秋養(yǎng)老服務(wù)中心，負(fù)責(zé)人叔叔熱情地接待了我們。這里的每個(gè)房間都很干凈、整潔，還有獨(dú)立的衛(wèi)生間，我把帶的禮物一一送給爺爺奶奶們，并且為他們唱歌、講笑話，妹妹還給他們表演舞蹈……爺爺奶奶們可高興了！因?yàn)樘鞖夂芎?，叔叔帶我們走進(jìn)了庭院，有幾個(gè)爺爺奶奶正在曬太陽(yáng)，叔叔告訴我，這里是田園式的養(yǎng)老方式，讓老人們回歸到大自然的生活當(dāng)中。夏天的時(shí)候，庭院北側(cè)的大魚塘里養(yǎng)好多魚，供老人們觀賞。院落里有幾塊方方正正的菜地，為喜愛(ài)種植的老年人提供種植蔬菜、瓜果的地方。看到爺爺奶奶們有這么好的生活環(huán)境，我開心極了！
回家的路上我一直在想，我以后要充分利用課余時(shí)間，找機(jī)會(huì)多參加敬老活動(dòng)，并要積極組織、策劃更多有關(guān)敬老的活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)細(xì)心的陪伴，使老人們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖！
去養(yǎng)老院作文字篇七
敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織，為那些孤獨(dú)的無(wú)所依靠的老人們提供一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓他們安享晚年。
希望老人們可以敞開心扉去融入這樣一個(gè)大家庭，希望老人的子女們可以多抽時(shí)間陪陪老人，希望社會(huì)讓各個(gè)群體可以多關(guān)愛(ài)老人，讓老人們可以開心幸福地度過(guò)自己的晚年！
去養(yǎng)老院作文字篇八
我們?nèi)ゾ蠢显毫?，我們衛(wèi)生部和學(xué)習(xí)部一起去的，拿著好多箱餅干、牛奶，我們集合完畢，開始出發(fā)向敬老院奔去，一路上看著美麗的風(fēng)景、聽著音樂(lè)，不知不覺(jué)就到了敬老院。
看到了小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，我們?cè)诰蠢显洪T口排練了一會(huì)兒節(jié)目，隨后排著隊(duì)伍向大廳走去，我們一進(jìn)門就看見(jiàn)許許多多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我們向爺爺奶奶們問(wèn)好，隨后安排坐到座椅上，主持人上臺(tái)講話，介紹我們是來(lái)自哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，爺爺奶奶得知后都很高興，我們準(zhǔn)備開始表演了，第一個(gè)節(jié)目《春天在哪里》，我們又很用心很抒情的演唱，爺爺奶奶們聽了高興的拍著手。第一個(gè)節(jié)目表演的很成功，接下來(lái)表演用陶笛吹奏《小星星》爺爺奶奶們聽的很認(rèn)真，最后一個(gè)節(jié)目《金秋》，爺爺奶奶很喜歡這個(gè)節(jié)目，我們有重新表演了一次，爺爺奶奶們?cè)诟吲d的拍著手，在我們和爺爺奶奶的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了所有的表演，他們對(duì)我們所有的表演表示很贊美，最后安排我們和爺爺奶奶們合影留念，就這樣結(jié)束了這段美麗的行程。
今后我們需要經(jīng)常去看望親愛(ài)的爺爺奶奶們，給他們帶去更多的歡樂(lè)。
去養(yǎng)老院作文字篇九
今天早上我正在想要送給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們的禮物?！耙褪裁茨兀渴宙湥坎恍校恍?，太花俏了！賀卡？不行，不行太簡(jiǎn)單了！啊，到底要送什么呀？“我正在想，但是完全沒(méi)有頭緒。于是我決定去問(wèn)媽媽，聽取媽媽的意見(jiàn)?！八 眿寢尯敛华q豫地回答我?！八俊蔽也唤饬?，“為什么你覺(jué)得要送水果？”媽媽說(shuō)：“水果是我覺(jué)得最好的禮物，因?yàn)樗粌H顏色鮮艷好看，還很好吃，對(duì)身體有很大的幫助！”我也覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，于是我就買了幾顆水果當(dāng)作禮物。
下午兩點(diǎn)之前，我來(lái)到了學(xué)校，林老師交給我們了義工服，讓我們穿上，同時(shí)我們一起前往明珠養(yǎng)老院。到了養(yǎng)老院，我沒(méi)看見(jiàn)的是許多年過(guò)花甲的老人，都是白發(fā)蒼蒼，我們?yōu)樗麄儽硌萘恕督蟬tyie》的舞蹈、唱了《讓我們蕩起雙槳》、《快樂(lè)你懂得》等幾首歌，多換來(lái)了一陣又一陣的掌聲，接著好戲上場(chǎng)，我們各個(gè)手捧著要送給爺爺奶奶們的禮物，把禮物拿給了養(yǎng)老院的阿姨，請(qǐng)她幫我們送給爺爺奶奶們。
這次，能來(lái)到養(yǎng)老院我很開心，爺爺奶奶們，我們還會(huì)再來(lái)看你們的！祝你們身體健康、萬(wàn)事如意！
去養(yǎng)老院作文字篇十
今天，我和妹妹李博文去樂(lè)清的養(yǎng)老院看望這位孤獨(dú)的老人。
這里的養(yǎng)老院很小，很難找到。我們找了很久才找到。當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，我們看見(jiàn)老人在房子里。我們看到的第一個(gè)人是一個(gè)正在看電視的老婦人。她看到我們來(lái)了，笑了。奶奶說(shuō)樂(lè)清話。雖然我一句也聽不懂，但從她微笑的眼神中我知道她很開心。
我們也很高興，給奶奶送去了餅干、面包、水果和其他零食。
養(yǎng)老院老人最喜歡看電視，有的散步，有的練毛筆寫字。我印象最深的是那個(gè)喜歡寫作的老人。他房間里的每一個(gè)地方，總是堆滿了詩(shī)詞或?qū)β?lián)，房間里干干凈凈，整潔干凈。但是印象最深的三首詩(shī)，老人先讀了《明日歌》，然后自己寫了《今日歌》和《昨日歌》?！睹髟赂琛氛f(shuō)“明天后天，明天多少?！?。而《今日歌》變成了今天之后的今天，今天多么少，《昨日歌》說(shuō)昨天多么好，昨天多么好。這些詩(shī)句都表現(xiàn)了老人對(duì)過(guò)去的憧憬。然后我在他床邊看到了一首詩(shī)《為人空》:人生如夢(mèng)，爭(zhēng)名奪利是徒勞的。他家里有幾千塊金銀，臨死也不肯拿半分銀子。
我們一定要多去看望這些老人，因?yàn)樗麄兏枰蠹业年P(guān)心！
去養(yǎng)老院作文字篇十一
不過(guò)，它們中間都已有“百歲老人”了！想知道我是怎樣為它們“保養(yǎng)”的嗎？仔細(xì)看，我要傳授秘方了！
其實(shí)，秘方非常簡(jiǎn)單。既不用“熱水泡”也不要“吃”什么營(yíng)養(yǎng)品，最重要的是小主人的態(tài)度！如果你總是想著書，并且下課時(shí)總是壓一下書角……。這樣，你的書就會(huì)“強(qiáng)壯”許多。
現(xiàn)在你知道怎樣保護(hù)書了嗎？好了，不說(shuō)了，我又得給那群“百歲老人”“保養(yǎng)”了。
去養(yǎng)老院作文字篇十二
現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài)，但有的人卻不理老人，甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ?，記憶力減退，他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的，他們的學(xué)歷較低，對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的，這樣做是不對(duì)的！
老人，最怕的是孤獨(dú)，所以，我們要給他們找一些伙伴、朋友，來(lái)接近老人，還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)老人，再說(shuō)了，老人還是我們的長(zhǎng)輩呢！我們還要多陪陪老人，陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。
去養(yǎng)老院作文字篇十三
我的祖母已經(jīng)80多歲了，被叔叔送到了療養(yǎng)院。星期天一到，媽媽就帶我去療養(yǎng)院看望奶奶。我在療養(yǎng)院目睹了他們的悲傷和困難。
療養(yǎng)院里擠滿了老人。外婆雖然年紀(jì)大了，但能走能走，身體還是很健壯的。她在醫(yī)院被認(rèn)為是一個(gè)非常健康的人。和我外婆住在同一個(gè)房子里的老爺爺和我外婆年齡差不多。他沒(méi)有她祖母那么健康。他病得很重，腿部有殘疾。走路非常困難。最可悲的是，他的一個(gè)兒子住在幼豬林療養(yǎng)院。因?yàn)樯砘贾夭?、殘疾、單腿不能?dòng)、有妻兒、不能回家、不能與親人團(tuán)聚、整天悶在療養(yǎng)院、活得比死還慘，我可以想象他是多么的絕望！他活了一年，血肉分離是世界上最殘酷的事情。有一次，他哭著想回家。想家吃不下飯，老婆不讓他回去。她不得不忍受思念親人的痛苦，繼續(xù)像尸體一樣活著。過(guò)年不讓他回去，老婆孩子也沒(méi)有來(lái)看望他，日子過(guò)得很苦。他一看到別人的親人來(lái)了，就放聲大哭，媽媽也抱著他哭了，兩個(gè)人一起哭，很可憐。
每次媽媽給奶奶吃好吃的，我就給他一點(diǎn)點(diǎn)。他的自尊心很強(qiáng)，不接受別人的施舍，有人反反復(fù)復(fù)的給他，他才會(huì)接受。有一天，媽媽給了我奶奶一個(gè)小腌香椿，他很感動(dòng)。他口齒不清地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后他把蔬菜放在椅子上，一瘸一拐地走了。看著他的背影，心情不好。當(dāng)他年輕卻被疾病困擾，失去了生存能力，過(guò)著沒(méi)有尊嚴(yán)和沒(méi)有意義的生活時(shí)，他的心里該有多痛苦！
我去隔壁房間看看，有兩個(gè)奶奶，一個(gè)躺在床上，一個(gè)是瞎子，他們正在愉快地聊天。他們?cè)谡務(wù)撍麄兊暮⒆尤绾斡星巴?，他們?nèi)绾涡㈨槨Ｋ自捳f(shuō)：黃鼠狼夸其甜，刺猬夸其輕。孩子再不孝，在父母眼里都是最好的。
希望全世界的孩子都尊重老人，希望每個(gè)人都有老的時(shí)候，讓老人在晚年得到支持和依賴。他們讓我們保持年輕，我們讓他們老去，不要讓他們感到寒冷。
去養(yǎng)老院作文字篇十四
這個(gè)暑假我參加了很多活動(dòng)，但令我最難忘的是那次去養(yǎng)老院。
我們?nèi)ヰB(yǎng)老院是小依姐姐帶領(lǐng)的。剛開始我們很開心能見(jiàn)到老奶奶老爺爺?shù)^(guò)了一會(huì)兒我們就心疼老奶奶老爺爺了。
剛到養(yǎng)老院我就不禁贊嘆：“好美呀！”
進(jìn)了養(yǎng)老院，我們就和老爺爺老奶奶玩起了游戲。
我們要玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是和老爺爺老奶奶說(shuō)心里話，我選的是一位老奶奶，但這位老奶奶很不愛(ài)說(shuō)話，我努力和她說(shuō)話她才肯說(shuō)一些話，她和我說(shuō)其實(shí)她不想來(lái)這兒但是兒女太忙不得不來(lái)。這時(shí)我才明白老人內(nèi)心的孤獨(dú)。
我們要玩的第二個(gè)項(xiàng)目是給老奶奶剪指甲，當(dāng)我拿到指甲刀給老奶奶剪是根本剪不動(dòng)，我費(fèi)了九牛二虎終于剪了下去。這時(shí)我才感覺(jué)到這位老奶奶在年輕時(shí)為兒女受了多少累。
到了晚上我戀戀不舍的和老奶奶告了別。
這次去養(yǎng)老院使我明白了老人要的不是錢是孩子，沒(méi)有了孩子她們變得好孤獨(dú)！有空多會(huì)家看看父母！
去養(yǎng)老院作文字篇十五
假期里，我和媽媽帶著禮物去養(yǎng)老院看望老人。
養(yǎng)老院是個(gè)二層小樓，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)一個(gè)房間。床上躺著一位慈祥的老奶奶，滿臉深深的皺紋。老奶奶看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)后微笑地說(shuō)著“歡迎，歡迎”，邊用手撐著坐了起來(lái)?？粗鵁崆榈睦夏棠?，原本還有一絲緊張的我，心里頓時(shí)輕松了很多。
為了活躍氣氛，媽媽笑著說(shuō)：“昊然，表演一個(gè)節(jié)目給奶奶看，好嗎？”為了讓老奶奶看得更清楚，我和媽媽一起把她扶到了輪椅上。我唱了一首歌，雖然唱得不太好，但老奶奶一個(gè)勁兒地給我鼓掌，滿臉的皺紋都笑開了花，這讓我唱得更起勁了。一曲結(jié)束，我跑到老奶奶面前問(wèn)：“奶奶，我表演的節(jié)目您愛(ài)看嗎？”“愛(ài)看，愛(ài)看。”老奶奶連連點(diǎn)頭?？粗饶_不便的樣子，我問(wèn)：“您想出去曬太陽(yáng)嗎？”得到老奶奶的同意，我和媽媽一起把輪椅推到了室外，讓暖暖的陽(yáng)光照在老奶奶的身上。
和老奶奶聊了一會(huì)兒后，我和媽媽又看望了其他幾位老人。臨走時(shí)看著充滿笑聲的養(yǎng)老院，我還真有點(diǎn)不舍。
