人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
天空之鏡篇一
老師走上講臺,沖我們神秘地一笑,說:“同學(xué)們,今天我?guī)Я艘环荻Y物給你們?!甭牭接卸Y物,同學(xué)們的好奇心很快就被調(diào)動起來了,七嘴八舌地爭議著:有的說是一只小貓,有的說是高科技,還有的說是小雞……老師用收拾示意我們“stop”,面帶微笑地說:“這個禮物很珍貴,也很難找到,我現(xiàn)在要把它請出來。閉上眼睛,不然就請不出來了。”同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物,只好乖乖閉上眼睛,怕禮物不肯出來。“呵,這禮物還害羞哩!”我心想。我可不想閉上眼睛,我要第一個看到禮物。我把右眼閉上,左眼微微張開,可以把老師的一舉一動看得清清楚楚。我看見老師彎小腰,仿佛在找著什么。不一會兒,老師讓我們睜開眼睛。
大家期待了很久的禮物終于出現(xiàn)啦——可誰知道,它竟然是一張普普通通的白紙!
同學(xué)們的嘴立刻變成了一個圓圓的“o”。大家失望極了。有的說:“這張白紙有什么‘珍貴’的?”有的同學(xué)說:“一張到處都買得著的白紙,用得著請?”是呀,老師也真是小氣,即使是要我們寫作文,好歹也抱個小動物來吧?
老師絲毫沒有受到影響,臉上仍然掛著笑。教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行著。
老師問:“同學(xué)們都很失望,這我知道。誰能把這個禮物變一下,使它不那么單調(diào),并表達(dá)老師的祝福?”一下子,許多只小手舉了起來。一位同學(xué)說:“要畫一些花、草和小樹。祝福我們能像小樹一樣茁壯成長。”有人說:“折一只小船,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。”還有人說折星星、折千紙鶴、畫愛心……方法五花八門。我頭一次知道,一張白紙能表達(dá)那么多種祝福。我想:他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色,表示知識的海洋是無邊無際的,需要不斷在里面探索;想象的天空是遼闊無垠的,可以盡情發(fā)揮、大膽猜測。我為我的想法感到“自豪”。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候,老師的問題又來了:“同學(xué)們,上完了這節(jié)課,你還認(rèn)為這紙只是普通的紙嗎?”同學(xué)們齊聲說“不是了?!?/p>
是呀,這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開了一片想象的天空,領(lǐng)著我們在想象的天空中漫游。它展現(xiàn)出了它鮮為人知的一面,改變了我們對它的看法。
天空之鏡篇二
縱使彼此相距遙遠(yuǎn),我們也擁有同一片天空。
——題記
那是一生只有一次的遇見,那時正值陽光燦爛的八月,初中開學(xué)之際。
我以貫有的姿態(tài)蜷縮與車內(nèi)一角,耳邊還充斥著媽媽嘮叨的話語。呆呆地仰頭凝望著天窗外的天空,藍(lán)幕布中鑲嵌著飽滿豐潤的白云。
一位同學(xué)正站在校門外,認(rèn)真地一個字一個字看著。我慢慢走近,停步。望著聲勢有些浩大的人群,無奈笑笑,注意到了那位同學(xué)。
“很擠吧!”我用平淡的語氣搭話。
“嗯。”她回答。
“今天陽光真好!”我瞇了瞇眼,雖然看不清她的眉眼,卻依舊搭話。
“是??!”我聽清了她的音質(zhì),柔和的如春風(fēng)拂過,卻又夾雜著幾絲調(diào)皮。
“我叫天天!你叫什么呢?”
“天天?我叫晶晶?!泵媲碍h(huán)抱著手臂的女生轉(zhuǎn)了過來,瞳中透著可愛,明凈璀璨,在黑夜中如同無價的琉璃,俏皮地向我眨著眼。
抬頭仰望天空,碧藍(lán)如海,清澈透亮。
我細(xì)細(xì)打量著面前的女孩,大大的眼睛,高高的馬尾辮,算不上漂亮,卻十分清秀。
晶晶?很高興認(rèn)識你!
好像溫情,就像在深到底的黑夜里感到片刻的寧靜與輕松,就像在密不可窺的角落了有陽光滲透細(xì)縫。我多么想沉淪于那一瞬間,沉淪于她那清風(fēng)般的微笑,可終究捉摸不到。
“幾班?”她笑著問。
“五班?!被卮鹨彩且粯拥暮啙嵜髁?。
“我也是五班!”她的眼眸中露出驚喜的神色,仿佛容下了整片天空。我嘴邊的弧線恰到好處。
本以為偶然相遇后會不再相見,沒想到又被分在同一個班,心中不可言喻的潮水跌宕起伏。
接下來的日子里,想被發(fā)覺了什么似的,卻只是越來越親近,依然忘不了那片天空,以及湛藍(lán)天空下的你我。
天空依然藍(lán)得透明澄澈,碧藍(lán)透亮。你若同我一樣看到這片天空,并也如同我想起了什么,那邊足以構(gòu)成我生命河流中最珍貴的友誼,最真摯的情誼。
我們擁有同一片天空。
天空之鏡篇三
天亮了,一道溫暖、調(diào)皮的光線透過窗簾跳躍在我眼前,試圖喚醒我。我用手揉了揉朦朧的睡眼,想謝絕陽光溫暖的邀請。
待我緩過神來,我看了一眼窗戶——真亮??!盛情難卻,我爬起來,拉開了窗簾。陽光像一只只調(diào)皮的精靈蜂擁而入,原本昏暗的房間,一下子變得溫暖起來。我抬頭望了望,這種蔚藍(lán),只有我們麗水才有吧,藍(lán)色的幕布下,點綴著純白的云彩。
這時,一束刺眼的陽光突然跳到了我的臉上,我像是被什么東西扎了一下似的,扎在心里,我記得是一句什么話來著?
——“我想站在這美麗的云朵上,為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場雨,讓他們盡興一番?!边@話是他說的,我的哥哥。記得那天,我與他來到一棵樹下,便躺在地上來欣賞我們這座城市獨有的藍(lán)色,即使不用俏麗的顏色渲染,也美得不一般。他張開雙手,笑著說:“我想站在這美麗的云朵上,為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場雨……”
我總喜歡望著天空,眼前總會浮現(xiàn)出哥哥的臉,想到之前他帶我去過的地方,想到他總會把我高高舉起,溫和地說:“走,我們找別人玩兒吧!”,想到他總會用零花錢給我買零食,還把牛奶熱好了端給我……想著之前他為我付出的一切,可我總是故意刁難他,把累活重活都讓給他做,現(xiàn)在回想起來,我真的好后悔,因為這輩子,我什么都不能為他做了。在重癥監(jiān)護(hù)室的門口,我除了哭,什么也做不了。
那次意外,讓他永遠(yuǎn)離開了我。
我總是仰望天空,總是想著另外一個世界的他,我依稀還記得他的笑。
天空之鏡篇四
大自然里,有生命的生物很多,比如:花、草、樹、木,鳥、獸、蟲、魚,當(dāng)然,還有人,保護(hù)蟲類。說到蟲,我不禁想起四年級上課時的一件事:
在上數(shù)學(xué)課時,我的同桌——劉帥在抓一只大蒼蠅。只見他抓到以后,不停地玩弄蒼蠅,一會兒把它從高處拋到桌子上,一會兒又把它關(guān)到瓶子里翻來翻去,看著真叫我心疼:這也是一條生命??!
看著看著,我便把頭轉(zhuǎn)向黑板,繼續(xù)聽老師講課,過了一會兒,劉帥叫我:“陽江月,陽江月!”
“干什么?”我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去。
“你看著!”他說。
劉帥小心翼翼地拿起蒼蠅,生怕它飛走,之后便輕輕地把它的頭給捏掉,把頭認(rèn)到九霄云外,還對我“嘻嘻”地笑。我看著他的舉動,不禁想起了小時候唱的一首歌:“動物是我們的朋友,任飛鳥和飛蟲在天空中翱翔……”唉,這是一條生命啊!
之后,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)那只幾乎已經(jīng)奄奄一息的并失去了頭的蒼蠅在拼命地掙扎著,雙腿在不停地蠕動。我停止了觀察,拿出了老師昨天剛發(fā)的“保護(hù)動物手冊”,看見其中就有:“不隨意傷害動物,不捉昆蟲?!眲浘褪沁@條最簡單的都沒做到,更別說他能做到全部了。
突然,老師走到了劉帥旁邊,故意瞪了他一眼,劉帥看見了,便急忙把蒼蠅扔到了垃圾桶里。
唉,這是一條生命啊!一條小生命?。”M管它們令人討厭,但它們也屬于大自然,也是大自然的一部分??!同學(xué)們,讓我們給動物們一片屬于自己的天空吧!
天空之鏡篇五
一只鷹蛋掉到了草堆里,有人以為是雞蛋,撿起放在雞窩中。鷹蛋和雞蛋混在了一起,正好被在孵蛋的母雞孵化了。
于是,它被當(dāng)成了一只雞,和雞兄弟姐妹一起生活著。但是由于長相奇怪,它常被雞兄弟姐妹們欺負(fù),因此它感到很孤獨無助。
一天,它跟著雞兄弟姐妹一起在地上尋找大麥、大米等食物。這時,天上閃過一個黑影,發(fā)出了震耳欲聾的叫聲。大家都嚇得四處亂竄,等它飛遠(yuǎn)去,大家才松了一口氣。那只小鷹問:“它是什么鳥?好威武!”它們說:“它是一只鷹,一只至高無上的鷹。”“哦!真厲害,飛得那樣高……”它非常地羨慕,“要是我也很像它一樣就好了?!彼鼈冚p蔑地說:“就你!哼!長相那么丑,連只雞都比不上,怎么可能妄想成為那么尊貴的鷹呢?你真是白日做夢!”它卻沒有怎么理會,而是發(fā)自內(nèi)心地想當(dāng)像這只鷹一樣的鳥。首先,要學(xué)會飛翔。
它來到了懸崖邊,站在高聳入云的山崖上,腳一直哆嗦著。是的,它準(zhǔn)備從這里跳下去。它帶著滿懷的憧憬來到山崖邊,踮起腳一躍,整個身體快速地下降。它試著努力地伸出雙手,可是沒什么效果,不過還好的是,它沒有被摔死。當(dāng)初只是為了學(xué)會飛翔,從沒想過后果將會是什么。
它一瘸一拐地回去了,傍晚,它又在靜靜發(fā)呆,抬頭看著月亮,看著皎潔的月光,它更有自信了。第二天天明,它早已站在那座熟悉的懸崖上。雖然它曾一次又一次地失敗,曾一次又一次地受傷。但它從未放棄,因為它堅信,總有一天它一定可以飛翔在屬于自己的天空。
它又一次站上了這座懸崖,不過經(jīng)過多次失敗,它積累了很多經(jīng)驗,這次,成功了,它終于學(xué)會了飛翔。它揮動著有力的翅膀,在天空中展翅飛翔,此時,它已埋藏不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁地叫出了聲。聲音正如那鷹一樣,響徹云霄。它的雞兄弟姐妹看見了,覺得不可思議,用羨慕的目光望著它。飛了許久,它一點都不覺得累,這得益于它之前一次次的失敗。它盤旋在廣闊的空中,自由地飛翔著。
不只是鷹,人也是一樣。人們往往認(rèn)為命運是注定的,命運本來就如此,能有什么辦法。但其實命運就像是一只落在雞窩中的鷹。不要認(rèn)為什么事是注定的`,只要你有恒心、勇氣、毅力,就一定可以改變命運。俗話說:“世上無難事,只怕有心人?!睕]有什么事是做不到的,只要你肯堅持。
我們應(yīng)該像那只鷹一樣,追尋屬于自己的藍(lán)天,要在自己的世界中展翅高飛。
天空之鏡篇六
十三歲的天空,下著青色的檸檬雨,既包含著一絲甜蜜,又含著一些苦澀。而我,就是漫步在這場雨中的一個小小的女孩
十三歲,像一片茵茵的草地,一個獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默,是她的外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥兒一樣的她,也經(jīng)常露出活潑的一面。愛笑,生命中永遠(yuǎn)充滿陽光。永遠(yuǎn)不見一絲悲傷,只有溫暖的笑容??鞓?,是她永恒的標(biāo)志。
而在另一面,她是安靜的。靜靜地觀察,靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定,是她常唱的歌。靜靜地聽著音樂,是她的摯愛。
而那個她,那個如同檸檬雨一般的女孩,就是我呀!漫步在蒙蒙細(xì)雨中,漫步在茵茵草地上,充滿陽光,又不乏冷靜??鞓窌r,我會和伙伴們一起瘋狂,末了,便是無限的深思。朋友問過:“龔琪瑤,你在想什么呢?”我也不清楚:或許是趣事?或許是憂傷?我也只能漫漫猜測,猜測腦海中十三歲的故事。
我曾夢想做一名演員給人帶來歡樂;也曾夢想做一名科學(xué)家,為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在,我想要融入人群,做一個社會的小齒輪,默默地生活,尋找自己的快樂。
喜歡安靜地聽歌,聽一首《玫瑰花的葬禮》,清新的曲調(diào),清脆的音符,一個一個印入我的腦海。一個人時,我的心境變的平和,又帶上那么一點點十三歲少女特有的憂傷,我成了一個憂傷的詩人。
喜歡安靜地看書,《居里夫人傳》帶給我堅韌和毅力。一名普通女子,付出非人的努力,連獲兩項諾貝爾獎。這位偉大的婦人,讓我學(xué)會如何把自己變的堅強,使我在這片檸檬雨中不迷失方向。
這就是我,一個小小的十三歲少女,在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生,逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。