2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀一

學(xué)無(wú)止境是什么意思呢？不就是學(xué)習(xí)沒有盡興的意思嗎？培根曾經(jīng)說：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著。”是的，人這一生唯有不知疲倦地學(xué)習(xí)，才能不負(fù)此生。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子偶遇兩小孩在討論問題，不禁與兩小孩一起討論起來。這就是著名的《兩小兒辯日》。孔子不因小孩年齡小而輕視他們，反而與他們一起討論起日大日小的問題。這件事告訴了我們：人應(yīng)該不恥下問，不斷地學(xué)習(xí)，不因身份的高低或生活的貴賤而停止學(xué)習(xí)，甚至排斥學(xué)習(xí)。

我還聽過一個(gè)故事，講述的是一個(gè)和尚，自認(rèn)為得到師父的真?zhèn)鳎阌谵o行。師父拿出一個(gè)裝米的缽子，在里面放入一個(gè)大石頭，問那個(gè)和尚：“滿了嗎？”和尚說：“滿了?！睅煾赣肿チ艘话焉匙臃湃肜徶校謫枺骸皾M了嗎？”和尚此刻支吾答曰：“似乎……沒有滿?！边@個(gè)故事可以告訴我們知識(shí)無(wú)窮盡，學(xué)習(xí)不應(yīng)停止。在學(xué)習(xí)的過程中不能自滿，就如蒙田所說：“人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程?！蔽覀儜?yīng)該始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)，才能成大器之才。

有人問過那些名人成功的奧秘，他們說：“兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?！庇纱丝梢?，一個(gè)人要想成功也必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，求知是無(wú)止境的。在漫長(zhǎng)的人生道理上，我們唯有與學(xué)習(xí)為伴，不斷汲取新的知識(shí)，將有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能邁上成功的尖塔。

反之，那些認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，便揚(yáng)言已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有東西的人，成年后慘遭社會(huì)的例子不勝枚舉。以上種種均可證明學(xué)無(wú)止境。如若停止學(xué)習(xí)，必定落得個(gè)一生無(wú)為的下場(chǎng)，就如方仲永一樣，令人惋惜。

所以，我認(rèn)為不論是孔子的不恥下問，還是和尚悟出自滿無(wú)益，都是在告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)如礦，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)富；學(xué)習(xí)如歌，奏響著奮進(jìn)的音符；學(xué)習(xí)如燈，為我們照亮攀高的道路。

一生很貴，莫要不為；若要有為，學(xué)無(wú)止境。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀二

記得有一位美國(guó)女作家曾說過，溝通的境界就是靜靜地聆聽。的確，聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。

每一個(gè)人都有自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人所知更多。因此，學(xué)會(huì)了聆聽，你就有了第三只眼來看待自己和這個(gè)世界。

常言道：“*者迷，旁觀者清。”人都是很難看到自己的背后的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會(huì)聆聽，我們得以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！瘪雎犑峭晟谱晕覍徱曌晕业耐緩健?/p>

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指責(zé)公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開發(fā)上落后于對(duì)手，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開始。蓋茨后來在談起這件事時(shí)說道：“我不想在面子這個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒有意義的?！薄疤貦?quán)的確會(huì)使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力?！鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富，這樣的成功并沒有使他的耳朵被塞住，這是否也可以算做他成功的原因之一呢?

聆聽使我們的判斷多了一條途徑，但聆聽卻不能代替分析和判斷，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們就有理由相信它，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路，讓別人去說吧!

自負(fù)不等于自信。它看似自信，實(shí)際上只是目光狹隘，包容性差的體現(xiàn)。自負(fù)是在以無(wú)知作借口，有百害而無(wú)一利。

所以我們要在聆聽與自信間找到一個(gè)支點(diǎn)，使我們心中的那桿秤放平。莎士比亞說過：愛所有人，相信一部分人，從不去傷害任何人。的確，當(dāng)我們用一顆博愛之心去看待世界，我們的心胸就會(huì)更為寬廣，從而用一種自信的態(tài)度來判斷。

學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)聆聽，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的.態(tài)度生活。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀三

也許我應(yīng)該對(duì)自己說對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來的自己，對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫，對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！蔽业哪巧衩夭豢蓽y(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了？我還能握住你嗎？我知道自己現(xiàn)在是多么的任性，我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等著那個(gè)不知道是誰(shuí)的人來受這委屈，我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過的人，但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它；寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈為玉帛；寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí)，還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰(shuí)人不羨此寬容，但每人都可達(dá)此寬容？

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說：“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的?！边@是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問題，寬容是每個(gè)人都需要的，也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹，是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑；寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣；寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自內(nèi)心這兒到那兒，如絲綢般劃過一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我舍不得它那么快劃過的寬容，你去哪了？我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎？就算你如流水般在我手中，我依然奢望著你不要滴落。

我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯(cuò)過的寬容，這些年我全補(bǔ)償給你。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀四

一縷輕柔的月光透過窗子，灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！

于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩(shī)意。

沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著這充滿溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽(yáng)的溫暖過于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地。我的周圍被月光照的雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著圣潔中升華。

不覺中我已來到花園的門口，順著園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚兒，現(xiàn)在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧?kù)o的中顯得分外輕柔。

小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中露出了歡喜的笑容。

轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望著無(wú)盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無(wú)際的原野。這純潔的月光??！我今夜終于體會(huì)到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里遙望月兒吧！

不知不覺中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，

不知過了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀五

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”寥寥數(shù)字，含義頗豐。正如美玉常混雜于砂石之中，人的本性也往往優(yōu)劣并存。高品位難以先天鑄就，若是沒有打磨，連舉世無(wú)雙的和氏璧也只被認(rèn)作是普通石塊，更何況是原本平凡的蕓蕓眾生！唯有雕琢，才能提升品位，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升則沒這么簡(jiǎn)單。對(duì)人來講，品位是內(nèi)在的品質(zhì)，無(wú)法用外在的東西去直接改變，因而提升的過程往往漫長(zhǎng)又艱辛。而如果不明白這個(gè)道理，想要走捷徑，結(jié)果也就可想而知。（分析得有道理?。?/p>

就像是那些有錢沒處花的暴發(fā)戶，一擲千金去搶購(gòu)奢侈品，用名牌把自己武裝到牙齒卻難掩滿身銅臭；就像那些附庸風(fēng)雅的高官，費(fèi)盡心思淘來古董裝飾辦公室，言辭還是一樣膚淺無(wú)知；還有那些盲目追求時(shí)尚的年輕人，千篇一律的濃妝華服下，個(gè)性早已成了所謂潮流的犧牲品……這樣的行為，或許能讓他們自我陶醉于“高品位”的美夢(mèng)，但在真正高品位的人眼里這又是何等的滑稽！

要知道，“高品位”指的是內(nèi)在的“高貴”，而不是外在的“富”或者“美”。品位不是用錢堆成的，不是用古董裝飾出來的，不是用化妝打扮能美化的。它有著深刻的內(nèi)在意義，想要改變就一定要從內(nèi)在里改革。

拋開膚淺沖動(dòng)的想法，靜下心來徹底地改變自己吧。想要?dú)赓|(zhì)不凡就要用閱讀陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要鐵肩擔(dān)道義就要放下朝三暮四的幻想……或許，這已不僅僅是加工玉石般的打磨，更像是鳳凰涅槃的新生。人的品位，不只是來源于先天的賜予，更是歷經(jīng)艱苦磨練后的獲得。

這樣的品位，是鉆石般高潔純粹的光，無(wú)法靠拙劣的伎倆模仿，也不會(huì)被輕易磨滅。梅花就算零落成泥碾作塵也可清香如故，青松即使大雪滿枝狂風(fēng)肆虐也可高潔依舊。韋鳴恩，這位出身貧民窟的高材生為慈善教育事業(yè)不懈奮斗。他的品位，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“人民貴族”的光環(huán)。而著名的平民總統(tǒng)林肯也是出身貧寒，歷盡坎坷但仍為改變不合理的制度不懈奮斗。終成大業(yè)后，他的品位同樣被歷史銘記?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”的古訓(xùn)，激勵(lì)著不甘在困境中沉淪的人們，他們磨練出自己的品位，堅(jiān)守著自己的品位，最終，他們的生命也因此大放光彩。

不要讓表面的粗劣掩蓋了深層的光。你的品位由你提升，你的精彩由你創(chuàng)造。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀六

在現(xiàn)今社會(huì)上，吸煙的人非常多。然而，現(xiàn)在社會(huì)上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對(duì)于這樣現(xiàn)象，讓我感到十分嘆息。

吸煙的危害很大，煙草隨著燃燒溫度的變化，可產(chǎn)生4000多種物質(zhì)，僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人，而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導(dǎo)致嬰兒急性死亡，嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，與成人肺癌及心臟病。如果從青少年時(shí)便開始吸煙，并持續(xù)下去，就會(huì)有50%的機(jī)會(huì)死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出，吸煙對(duì)于人體健康有十分大的影響。

對(duì)于青少年吸煙的原因，主要有兩個(gè)：

一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因?yàn)樵诩议L(zhǎng)、朋友的帶動(dòng)下而吸煙的。帶動(dòng)者覺得吸煙是吸煙沒有危害，反而辯解吸煙也有好處等這樣的話來誘惑他人，使他人誤入歧途；

二、出于吸煙者過分的好奇心理，他們見到別人吸煙而也想模仿別人，認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn)，正因他們這樣的心態(tài)，至終導(dǎo)致成煙癮。如果你不想吸煙，請(qǐng)勇敢說：“不！”

因此，我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙?？吹接腥宋鼰煏r(shí)，因告誡他不要在公共場(chǎng)所吸煙，可向他講解一下吸煙的危害，讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識(shí)、維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。

為了創(chuàng)建無(wú)煙奧運(yùn)，你我共同行動(dòng)起來，遠(yuǎn)離煙草，為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀七

沒有夢(mèng)想的引航，哪有生命如花的綻放；沒有信念的執(zhí)著，哪有一生無(wú)悔的病狂。 四十四年的漫長(zhǎng)，對(duì)于他，或許知識(shí)日復(fù)一日母親般的關(guān)懷；三十三年的支持，對(duì)于他或許只是一雙雙渴求的目光。

堅(jiān)守，只因情有獨(dú)鐘而無(wú)所動(dòng)搖。

她，只是一個(gè)普通的女孩，但卻擁有讓人無(wú)比羨慕的嗓音，他的父親以此為驕傲。本希望這動(dòng)人的鳳凰能飛在華麗的舞臺(tái)上，卻沒有想到，她因?yàn)閻矍樽呱狭肆硪粭l路，哪個(gè)男子很貧窮，卻有一顆愛妻子的心。他自制了一套蜘蛛俠的衣服，陪著愛唱歌的妻子，為路人免費(fèi)歌唱。

街頭沒有耀眼的聚光燈，只有一個(gè)女孩對(duì)音樂的情有獨(dú)鐘的神采，身上沒有奪人眼球的華服，只有一個(gè)搞笑的蜘蛛俠，因?qū)ζ拮拥那橛歇?dú)鐘，是選擇義無(wú)返顧的堅(jiān)守。 如非喜悅對(duì)音樂的鐘愛，怎么在貧困的環(huán)境中快樂的歌唱；如非蜘蛛俠對(duì)愛的情有獨(dú)鐘，又怎會(huì)譜出這愛的華章。

或許，在得到認(rèn)可的那一刻，人性也在升華，這癡狂的鐘情，也注定了他將守著自己的學(xué)術(shù)專業(yè)，哪怕名利。也可揮手扔之。 這就是陳并格先生。

他是一位真正有學(xué)力的教授，而學(xué)歷卻寥寥可數(shù)，他學(xué)貫中西，精通名門語(yǔ)言，可以為學(xué)問潛心研究，而不愿為了某個(gè)學(xué)生花費(fèi)心思。

他的學(xué)生有所不解，小心翼翼地問國(guó)他，陳甲格先生說：若是我謀得一個(gè)學(xué)位，必定要花費(fèi)幾年時(shí)間去做課題，倒不如把時(shí)間花在我認(rèn)為有意義的事業(yè)上。聽了這番話，我有所觸動(dòng)，更加為之欽佩。

這也許就是他對(duì)學(xué)生的情有獨(dú)鐘吧，因?yàn)樯钌畹南矚g，便將其變成不可動(dòng)搖，不可分割的一部分。金錢名利有何重要，一切在情有獨(dú)鐘面前是何等的渺小，正因?yàn)榍橛歇?dú)中鐘，所以陳先生才選擇了堅(jiān)守自己的研究崗位，心無(wú)旁迨，毫不動(dòng)搖，做出了巨大的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而充滿了激情和力量

堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而愈發(fā)頑強(qiáng)，愈發(fā)癡狂。

堅(jiān)守，情有獨(dú)鐘，只因?yàn)閴?mèng)的引航義無(wú)返顧。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀八

從前。人們悠閑自在，“慢點(diǎn)兒??！沒事的！還有時(shí)間，不用著急！”

現(xiàn)在。人們?nèi)找贡疾?，“哎呀！快點(diǎn)快點(diǎn)！又要來不及了！你看看你，每次都害‘我’遲到！真是！”

從前。人們的早餐，一碗小米粥，就著幾盤菜，和好友一起，吃著，聊著，過了個(gè)把鐘頭，才不舍的回家。

現(xiàn)在。人們的早飯，匆匆的在路旁小攤上買兩三個(gè)包子，一杯豆?jié){，沒吃幾口，也不過才三五分鐘，又急忙去趕車上班了。

從前。人們的行程，翻山，步行趕到車站坐車，過個(gè)五六小時(shí)至渡口，上船，次日方可到達(dá)。

現(xiàn)在。人們的出行，先精打細(xì)算買張比從前貴不知多少倍的，比現(xiàn)在大部分便宜那么一丁點(diǎn)兒的車票，機(jī)票，再把從前一天一夜的行程壓縮成半日，可那美妙的心情，沿途的風(fēng)景，都到哪兒去了呢？！

從前。人們的通訊，一封信，兩三頁(yè)紙，貼上八角錢的郵票，跑到鎮(zhèn)上小心翼翼地塞進(jìn)郵筒，而后便剩下等待，十天也行，半月也罷，時(shí)光慢得使等待都變得美好。

現(xiàn)在。人們的聯(lián)絡(luò)，聊qq，刷微博，玩微信，指尖一動(dòng)，便有成百上千條信息蜂擁而至，但日月如梭，稍縱即逝。

從前。人們的旅途，每一條路都留下了美好的記憶。

現(xiàn)在。人們的旅途，只為抵達(dá)，就是宛如天人的美景，也只是驚嘆于一時(shí)的美好，卻很難走進(jìn)心中。

生在快生活的時(shí)代，你追我趕，丟三落四，心靈麻木，卻沒有了從前慢慢的快樂……從前，不拘泥，不提防，不慌張，不急躁，隨和，可親。從前好，從前慢，慢中出細(xì)活，慢中品人生。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀九

真誠(chéng)是一縷春風(fēng)，讓我們心情舒暢，真誠(chéng)像一座橋，讓我們彼此心靈相通，真誠(chéng)像一盞路燈，指明我們前進(jìn)的方向……

當(dāng)一個(gè)人問我，世界上什么最稀缺?我毫不猶豫的回答：是真誠(chéng)。

我之所以回答是真誠(chéng)，是因?yàn)檫@件事：一個(gè)下著雨的晚上，我在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)時(shí)，我的電話手表響了起來。我一看，呀，是媽媽打給我的電話。我連忙接電話，媽媽說：寶貝，今天我和你爸爸加班不能接你了，你的外公外婆出去旅游也不能接你了，你的書包里有備用鑰匙自己回家吧，對(duì)了，你的書包里還有錢，自己買些吃的吧……

我猛然想起一件事兒，我的錢請(qǐng)同學(xué)吃冰糖葫蘆了，現(xiàn)在一分錢都沒了，上哪買吃的?

我剛想回話，想不到媽媽居然掛斷了。

我只好去小吃攤那里，結(jié)結(jié)巴巴的說：“叔叔，我……我……”

那個(gè)叔叔會(huì)意，飛快的做了一盒烤冷面和三根烤腸，并說：“錢不用付了，明天帶來就行?！闭f完便收了攤兒，順便遞給我一把傘，說明天一起帶來就行。

第二天，我竟然忘了帶錢和雨傘。直到看到那位叔叔，才想起欠叔叔的飯錢和那把雨傘。當(dāng)我急匆匆跑回家，把雨傘找到帶過來，叔叔還在原地忙碌著，我連忙說“叔叔，這些東西忘了拿了，對(duì)不起……”

叔叔說：“沒事兒，我就知道你會(huì)來的……”

我一句話也說不出，慌忙的跑回家。讓感動(dòng)的眼淚與水龍頭一塊流……

人無(wú)完人，但要真誠(chéng)真實(shí)，情無(wú)絕美，但要無(wú)怨無(wú)悔!

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十

人，年輕時(shí)最想知道些什么？

——明天的他，他的前途、愛情、事業(yè)……

那么，關(guān)于明天，他喜歡聽些怎樣的話？

——太美麗的沒人會(huì)當(dāng)真，全是不幸或兇遇的預(yù)測(cè)沒人愿入耳。那該是些不傷美好結(jié)局的波折坎坷中，總有許多值得稱道、驕傲的事兒。

并非名人名言，亦非圣人圣語(yǔ)，這是曾經(jīng)年輕和正在年輕的人，共同寫下的心理啟示錄。

有因就有果，有需求必然要尋找滿足需求的手段和途徑。懷揣著對(duì)明天的一份向往和焦慮，人們盼望有丫扇窗戶，透過它能看到明天的生活；盼望有一條藤蔓，順了它能清晰地觸摸到明夭自己的影子。在眾多的“窗戶”或“藤蔓”中，就有一冠冕堂皇者，和顏悅色地迎合著這份盼望，而在許多片心域，爭(zhēng)得了一方地盤。它，就是算命。

“這些老太太呵，太愚昧、太迷信！”我們一起登泰山時(shí)，面對(duì)著山廟里那些為兒孫們祈福、還愿、一串串磕頭的老太太，你曾這樣感嘆。暗夜臺(tái)階上的蹣跚、遠(yuǎn)路險(xiǎn)途的艱辛，竟被她們一一踩在了小腳之下！這一份力贊，不正是源于她們對(duì)迷信的信仰、對(duì)幸福明天的向往？

你我“不愚昧”，或許永不會(huì)以屈膝磕頭的姿態(tài)為明天要走的路祈福。你我都相信，只有智慧的光芒才會(huì)穿透層層迷霧。然而，正是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新大陸般沉戀于人類“新科學(xué)、大智慧”中，愛不釋手地研究“相面學(xué)”、“手相術(shù)”……推算、預(yù)測(cè)著自己的明天時(shí)，我想提醒你：你從這扇“窗戶”燎望到的境象，只是一些幻影；你挎在臂上的這位身著時(shí)髦的智慧彩衣的朋友，只是一具美麗的骷髏。你已被它的蜜語(yǔ)甜言，誘引進(jìn)了巧妝打扮了的迷信的新迷宮。

迷信，產(chǎn)生于原始的愚昧，是人們對(duì)自然現(xiàn)象及人生境遇的歪曲論釋。而迷信中的算命（古稱占卜），則是人們對(duì)生命順逆、吉兇等因果關(guān)系的主觀嫁接、聯(lián)姻和毫無(wú)科學(xué)而言的揣度。具體說，占卜即通過一定工具和方法預(yù)測(cè)未來。最先是“龜卜”，古人認(rèn)為龜是神靈。其堅(jiān)硬龜甲上的“紋理”兆示著歲月四季的四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)；另外，古時(shí)外出做官常以曹草預(yù)測(cè)仕途是否順利，稱為i；還有，照書占卜，即依據(jù)《周易》等書中所畫的一套符號(hào)（象征自然現(xiàn)象和人事變幻），來測(cè)定吉兇。稱為“卜卦”。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十一

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過金色年代。

屬于你少年時(shí)代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時(shí)的瞬間安靜，是永遠(yuǎn)期待著的下課鈴聲；青春是看不見盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

在你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅(jiān)持的不放棄！青春是一場(chǎng)萬(wàn)分艱難的.試煉，是為了夢(mèng)想義無(wú)反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時(shí)間。

待金秋之季，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬(wàn)伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過去一半。

“無(wú)奮斗，不青春?！鼻啻菏俏覀儕^力一搏的好時(shí)機(jī)。青春是我們奔向理想的好機(jī)會(huì)。你是否擁有一個(gè)奮斗的青春？

如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”所以你應(yīng)該在有限的青春旅途中努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。請(qǐng)你記住：“你的志向要遠(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其在青春中做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想?！?/p>

從哥白龍?jiān)f：“青春應(yīng)該是：一頭智醒的獅，一團(tuán)智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃?！鼻啻菏侨松蠲赖哪甏?，給我奮斗的機(jī)會(huì)，給予我與世斗爭(zhēng)的勇氣與毅力，但青春過得很快，快到?jīng)]有蹤影，仿佛我從未經(jīng)歷過它。

青春有苦有甜，有難有易。所以請(qǐng)你且挨過三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請(qǐng)你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風(fēng)流，一萬(wàn)星辰擁在手，三千清詩(shī)唱不休。愿你霜塵夢(mèng)不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。

青春中，付出不一定會(huì)有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會(huì)被辜負(fù)?？v然進(jìn)步很慢，但終有終點(diǎn)。

青春是一部劇，終會(huì)有結(jié)束。待繁華一曲散盡，起身，退場(chǎng)，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經(jīng)。

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十二

剛吃完午飯，我家的門鈴就響了，我透過“貓眼”一看：啊，是我的朋友天天!我高興極了，連忙請(qǐng)他進(jìn)來，媽媽幫天天倒果汁，爸爸幫天天找玩具。天天酷愛讀書，他順手從書架上拿了一本書，津津有味地讀了起來，我也從書架上抽出了一本書。天天發(fā)現(xiàn)這本書寫得不錯(cuò)，就對(duì)我說：“能不能把這本書借給我?”我本來想點(diǎn)頭的，可又想：這本書我還沒看完呢，怎么能借給他呢?于是，我為難地對(duì)他說：“這本書我還沒看完，是不是等我看完了再借給你，可以嗎?”誰(shuí)知天天一臉不高興地對(duì)我說：“不就是一本書嘛，有什么了不起的，哼!”我生怕他搶走我的書，就把手里的書攥得緊緊的。他趁我不備，抓住我手中的書，說：“還是先給我看吧!”“我偏不!”我邊說邊把書藏到身后，天天也不甘示弱地來奪我手中的書，我們倆推推搡搡，一不小心，書被撕成了兩半……我和天天不歡而散。

事后，媽媽批評(píng)了我，我也進(jìn)行了反思：是啊，在幼兒園時(shí)，老師就曾經(jīng)教過我們“好東西要與別人分享，朋友間要處處謙讓”的道理。當(dāng)天晚上，我主動(dòng)把修補(bǔ)好的書拿給天天，讓他先看。

通過這件事，我懂得了：凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。謙讓是一種美德。

相互謙讓議論文三：

今天，我看了《獨(dú)木橋》動(dòng)畫片。

動(dòng)畫片里有一條小河，小河上面有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋上有很多小動(dòng)物和人走過。有很多人和動(dòng)物都相互謙讓著過，但有一些就誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

有一頭牛和另一頭牛搶著過，一不小心就掉下河去了。一個(gè)拿著自行車的男的和一個(gè)拿著雞的女的，因?yàn)檎l(shuí)都想先過，就吵了起來了。男的一死勁跺腳，獨(dú)木橋就斷了。結(jié)果他們都受到了懲罰。

這個(gè)動(dòng)畫片告訴我們小朋友：一定要相互謙讓!

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十三

識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛。習(xí)慣了都市的車水馬龍，似一場(chǎng)流年的記憶；習(xí)慣了看著別人的歡笑，隱藏自身的孤獨(dú)；習(xí)慣了在昏沉的霓虹下漫無(wú)目的的游蕩，忘卻了那份靈魂的贈(zèng)予。暮然，竟不知該留點(diǎn)什么給自身。

于是，一襲碎花長(zhǎng)裙，輕挎小包，轉(zhuǎn)身投入江南溫潤(rùn)的懷抱，去聆聽生命比較本質(zhì)的一脈異音，去追尋那一點(diǎn)點(diǎn)恰似遺落的恬靜。

行至江南，所到之處，就是滿滿的水印象，悠遠(yuǎn)，舒暢。淡藍(lán)色的天幕如同嬰兒般澄清的眸子，水上的波紋一圈圈蕩開，幻化成波瀾映著這天，若是在笑。

腳尖輕輕叩響古老的青石板路，踏著晨曦的燦爛，舒展開堅(jiān)硬的身軀。沿著流水兩岸踏過去，拽地的長(zhǎng)裙灑過一片清新。青磚黛瓦在朦朧之中稍顯厚重，仿佛邁過歷史的書寫。無(wú)論是客棧，還是酒坊，都體現(xiàn)出村子的古樸淡雅，沉浸在古文化的風(fēng)韻中。

盈盈清水，悠悠小船。踏上水印斑斑的烏篷船，索性光著腳，去觸碰那份清涼。那靈動(dòng)的流水如同精靈一般在指間縈繞，絲絲微涼。而那撐船人口中吟唱的蘇州小調(diào)和著這流水一起深遠(yuǎn)著，細(xì)膩著，仿佛在述說著那喧囂紅塵背后的恬靜佳事。閉上雙眼，呼吸著這夾雜著水霧的空氣，悠悠然，墜入沉思。

我，只是一個(gè)小小的女子。沒有三毛在浩渺的撒哈拉長(zhǎng)漠中體味沙粒的滾燙和空氣的熾熱，將美好的一切種植在那兒的勇氣。也沒有席慕容在一望無(wú)垠的大草原感受自由和放蕩不羈的心境。

我只愿淡淡地笑著，倚著拱橋，望著流水，吟唱出發(fā)自內(nèi)心的歌謠。我只愿在這么一個(gè)幽靜，不施脂粉卻格外清麗的江南里，獨(dú)自撐一把傘，漫步在暮雨的小巷中，留下一份恬靜給自身。

徐志摩說，在康橋的柔波里，我甘心做一片水草，而我又何嘗不想做那片水草。靜靜的接受柔波的愛撫，悠悠的親吻和韻的陽(yáng)光。讓暖暖的微風(fēng)在肌膚淌，讓恬靜在心中輕舞飛揚(yáng)。

放下全部負(fù)擔(dān)牽絆，在他人一味的對(duì)利益、金錢和虛榮無(wú)止的追逐時(shí)，隨便在一家茶館坐下品一杯淡香的茶，聽一段折子戲，停一停，歇一歇，在江南似水柔情中棲息心靈，在小橋流水人家中舒展靈魂，在忙碌的生活中尋求生命的真諦，留下一份難得恬靜，做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自身......

穿過江南古橋，似乎時(shí)光已然倒流，只剩下一片云淡風(fēng)輕，還有一灘流動(dòng)的水，江南水?；没梢粡垙堄渺`魂勾勒的圖景，隨著煙塵，潛入亂世，去拯救那些被金錢名利深深束縛，卻又無(wú)可奈何的奴隸。任那一襲恬靜充斥他們?cè)缫褢K白苦干的心靈。

這一泓清水所承載的，是江南的靈魂。亦，是我的心魂。

留下恬靜給自身，縱使風(fēng)停了，水依舊會(huì)流。縱使人累了，那份靈魂的贈(zèng)予亦會(huì)溫存，指引我踏實(shí)的朝著期待邁步……

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十四

什么是自信心呢？自信心是一種可以讓自己努力向前，嘗試新東西的能量，一個(gè)人如果沒有自信心，那他就會(huì)一直停留在原點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法前進(jìn)，所以對(duì)每個(gè)人而言，自信心是很重要的。

海倫凱勒就是一個(gè)實(shí)際的例子，海倫小時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒而失去了視力和聽力，所以脾氣就變得很暴躁，后來海倫的爸爸、媽媽請(qǐng)了一位家庭教師來教導(dǎo)海倫，雖然海倫剛遇見這位家庭教師時(shí)，就已經(jīng)知道文字該怎么寫了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的東西都有它的名稱。后來經(jīng)過了老師的用心教導(dǎo)后，她終于知道所有的東西都有名字，也學(xué)會(huì)了造句，她還跟老師表示，她想學(xué)說話，老師非常驚喜，于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習(xí)說話。最后他不僅學(xué)會(huì)了說話，甚至還獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這些成就全來自對(duì)自己的自信心以及老師的用心教導(dǎo)，才能成為家喻戶曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。

馬拉拉是一位熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，她八、九歲時(shí)就跟爸爸聊政治了。十二歲時(shí)，有個(gè)外國(guó)媒體想請(qǐng)一個(gè)人來記錄他們的日常生活，但又怕被塔利組織給發(fā)現(xiàn)，所以一直找不到人選。最后，他們決定讓馬拉拉來寫，馬拉拉十分愿意幫忙，她認(rèn)為能夠讓世界各國(guó)的人知道他們的狀況是一件很棒的事。塔利組織有時(shí)關(guān)閉學(xué)校，有時(shí)又開放讓學(xué)生上課，根本不重視教育，馬拉拉很生氣，在電視上大聲斥責(zé)塔利組織。塔利組織的人看到了都很生氣，于是利用馬拉拉上學(xué)的途中，射殺了馬拉拉，世界各國(guó)的人都認(rèn)為塔利組織的人很可惡，馬拉拉后來被送往英國(guó)搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了，沒有一個(gè)人不歡喜，她也曾經(jīng)表示，如果她害怕，當(dāng)初就不會(huì)做了，她的自信心造就了她們的成功，十七歲時(shí)便得到諾貝爾獎(jiǎng)，成為諾貝爾—最年輕的得主。

擁有自信心是很重要的，人因?yàn)樽孕判亩敢鈬L試新的事物，所以從今天起，我也要做個(gè)有自信心的孩子，讓自己更容易達(dá)成目標(biāo)。

有一個(gè)黑人的女孩，8歲的時(shí)候，父親帶她去華盛頓參觀白宮，當(dāng)他們興致勃勃地來到白宮，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，一個(gè)守衛(wèi)突然擋住了他們，告訴他們黑人是不允許進(jìn)入白宮參觀的。父親為了不讓女兒失望傷心，就苦苦哀求守衛(wèi)，以一顆父親的心，乞求守衛(wèi)的同情，可他最終還是被拒絕了，只因?yàn)樗麄兪呛谌?。失落慚愧的父親以為女兒會(huì)痛哭一場(chǎng)，準(zhǔn)備用極其委婉的言語(yǔ)安慰她，可沒有想到，年僅8歲的女兒，用她那稚嫩的小手拉住父親指著那象征著無(wú)限權(quán)利的白宮說道，爸爸，您別傷心，總有一天，我會(huì)成為這座房子的主人。

于是，她的命運(yùn)從那一刻起開始改變，她每天都刻苦學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗龍?jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想。一天，一月，一年、十年……她都在奮力地向著自己的夢(mèng)想前行。終于，幾十年后，她被布什總統(tǒng)任命為國(guó)務(wù)卿，成為美國(guó)歷第一位黑人女國(guó)務(wù)卿，她真地成了白宮的主人，她實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，她——就是賴斯。

賴斯曾經(jīng)說過，“自信是邁向成功的階梯?！蔽蚁胝f的是，沒有自信你就不可能成功，自信是我們的脊梁，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大。

為什么平凡的人總是千千萬(wàn)萬(wàn)，為什么偉大的人卻寥寥無(wú)幾，為什么你我都未成功。因?yàn)槲覀內(nèi)狈κ愕淖孕?，這是成功最起碼的條件。

試想一下，即使你滿腹經(jīng)綸，即使你學(xué)富五車，可如果沒有自信，再豐富的學(xué)識(shí)也只不過是一張廢紙，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過是一堆泡影，經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨吹打的航船，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，缺乏自信也只能是蒼白無(wú)力的掙扎。

所以我說，給自己一點(diǎn)自信吧！只要我們擁有自信，任何困難我們都可以戰(zhàn)勝。就像零點(diǎn)的《自信自己》中所說的：相信自己，你將超越自己，超越極限，相信自己，你就是第一，成功就是你！

2025年躺平的議論文題目?jī)?yōu)秀十五

勇氣指的是敢做敢為，毫不畏懼的氣魄，是個(gè)體意志中果斷性和具有積極主動(dòng)的心理特征相結(jié)合而產(chǎn)生的士氣。

勇氣是面對(duì)困難而行，不畏生死的一種氣魄。一次諾貝爾正潛心研究他的新型炸藥，嘗試它的爆炸力，想都沒想就點(diǎn)燃了導(dǎo)線，“轟”的一聲碎瓦如雨，煙塵騰空，他的實(shí)驗(yàn)室飛上了天，煙塵過后，諾貝爾從瓦礫里鉆了出來，滿身灰塵，血跡斑斑，卻蹦著歡呼“我成功了！成功了！”這不是勇敢的體現(xiàn)嗎？它往往能使人成功。

勇氣是一種品質(zhì)，不怕天，不畏地，不怕權(quán)，不畏勢(shì)。誰(shuí)都知道雷電能打死人，可是美國(guó)的科學(xué)家富蘭克林不但不畏雷電反而要抓住雷電。1752年，富蘭克林在美國(guó)波士頓選擇了一個(gè)雷雨天氣放風(fēng)箏，他做的風(fēng)箏與眾不同，在風(fēng)箏的頂端裝一根短短的鐵針，等鑰匙風(fēng)箏上天后，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作，他全然不顧生命危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂閃電時(shí)他感覺手上發(fā)麻，知道這是閃電的電流，于是他興奮地喊道“我抓住天電了”。布勒森說過勇敢不在于能夠輕視危險(xiǎn)，而是在于認(rèn)清危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。

有勇氣的人的心理素質(zhì)強(qiáng)，遇到困難和危險(xiǎn)的事，承受能力強(qiáng)，丹麥著名童話家安徒生處女座問世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫 19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者。而膽小的人承受能力小，心理素質(zhì)差。有勇氣的人想的是趕緊做完一件事，而沒勇氣的而則畏畏縮縮的，想盡量躲避，這就是有勇氣的人和沒勇氣的人的差異。

想要有勇氣，就應(yīng)該和勇氣作斗爭(zhēng)，回避它只能讓它更強(qiáng)大。小學(xué)時(shí)的傅佩榮有些調(diào)皮，常學(xué)別人口吃，卻不料這個(gè)惡作劇導(dǎo)致他自己不能流暢地表達(dá)。九年的時(shí)間里，傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄，這給他帶來了極大的心理壓力。雖然他經(jīng)多年的努力終于克服了口吃，并成為眾人敬仰的演說家，但是這段被人嘲笑的經(jīng)歷還是在他的人生中留下了難以磨滅的記憶。一次，傅佩榮去赴一個(gè)訪談之約。那日，炎陽(yáng)如火，但他仍堅(jiān)持穿著筆挺的西服接受訪談。因場(chǎng)地未設(shè)麥克風(fēng)，他就大聲說話，甚至有些喊的意味。到后來，他的嗓子都啞了。眾人深受感動(dòng)，無(wú)不贊美傅佩榮為人謙遜，沒有名人的架子。傅佩榮說：曾經(jīng)口吃的痛苦經(jīng)歷令我對(duì)自己提出了兩點(diǎn)要求：一、我終生都不會(huì)嘲笑別人。因?yàn)槲冶蝗顺靶^，知道被嘲笑的滋味，這使我自身沒有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說話的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲以?jīng)不能流暢地說話，所以現(xiàn)在當(dāng)有機(jī)會(huì)表達(dá)時(shí)，我會(huì)非常珍惜。同樣因?yàn)榭诔允鼙M了嘲笑與譏諷的拜登，不僅被別人起了很多難聽的外號(hào)，而且還被老師拒絕他參加學(xué)校早晨的自我介紹活動(dòng)。他難過得落淚，覺得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動(dòng)力，拜登決心一定要摘除這個(gè)命運(yùn)強(qiáng)加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子朗誦大段大段的文章。經(jīng)過多年的努力，他不但成功摘除了這個(gè)“緊箍咒”，而且也為他日后成為一名優(yōu)秀的演說家和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的口才基礎(chǔ)。

想要有勇氣就應(yīng)該多讀書，增長(zhǎng)智慧。智慧有時(shí)候是可以改變一切的，智慧可以讓我們減少失敗的次數(shù)，失敗漸漸的少了，我們的自信也就上來了，在說了，一個(gè)真正的有智慧的人，都是有自己的方法，來給自己增加勇氣的，生活中做事情的時(shí)候不要用用死辦法，做事情的時(shí)候多多的動(dòng)一下腦子，可能帶來的結(jié)果也是不一樣的！我們時(shí)刻都要記住智慧是可以帶來成功的，成功的次數(shù)多了，勇氣當(dāng)然也就隨之而來了！

想要有勇氣，就以該有自信。許多的做事缺少勇氣的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是缺少足夠的自信，其實(shí)，自信和勇氣可是息息相關(guān)的，一個(gè)沒有自信的人做事情根本提不上有勇氣可言，可以不夸張的這么說，勇氣來自一個(gè)人足夠的自信，所以生活中我們要做一個(gè)足夠自信的人，每做一件事情前，先給自己打打氣，說一句我一定能行的，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，做事情的勇氣就會(huì)被自己長(zhǎng)時(shí)間的自信激發(fā)出來，這種情況就會(huì)有很好的解決！因此我們要有自信！

想要有勇氣就應(yīng)該做到堅(jiān)持。給自己增加勇氣的方法是相當(dāng)?shù)亩嗟?，但是有些人不是沒有好的方法，而是根本就做不下去，或是三分鐘熱度，這樣半途而廢的做法，是不可能獲得勇氣的，所以我們?cè)诮o自己增加勇氣打氣的時(shí)候，一定要堅(jiān)持，要堅(jiān)信我是不缺乏勇氣的，什么事情難不倒我的，如果方法收效甚微的話，也不要?dú)怵H，要知道勇氣增加是要一個(gè)很長(zhǎng)的過程的，總選擇放棄的人是不可能有太大的勇氣的，做事情我們說不敢說堅(jiān)持到底，但是只要是對(duì)，我們敢說我們會(huì)以最大的努力把他堅(jiān)持下去！

讓我們成為一個(gè)有勇氣的人吧！無(wú)論生活如何變化，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！