工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)一
20__年度世界環(huán)境日的主要國際慶典活動將在阿爾及爾舉辦。環(huán)境署為將由阿爾及利亞政府作為東道主主辦本年度的這一聯(lián)合國重要紀念日而感到十分榮幸。
從廣泛的意義上說,我們的議程旨在更側(cè)重從人的角度出發(fā)來解決各種環(huán)境議題、使廣大民眾有能力成為實現(xiàn)可持續(xù)的和公證的發(fā)展目標的積極力量、促進各方更深入地理解:各民眾社區(qū)正是改變?nèi)藗儗Νh(huán)境的觀念的關(guān)鍵所作、以及倡導(dǎo)和推動建立一個確保各國和各族人民得以共享更安全和更繁榮的未來的伙伴關(guān)系。
世界環(huán)境日紀念活動是涉及廣大民眾的一個重大事件,與之相關(guān)的活動各式各樣、豐富多彩,其中計有街頭集會、自行車游行、綠色音樂會、校內(nèi)散文和宣傳畫競賽、植樹活動、變廢為寶運動、以及清潔衛(wèi)生大掃除等眾多形式。
世界環(huán)境日始于何時?世界環(huán)境日系由聯(lián)合國大會于1972年確立,旨在紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議的召開。根據(jù)聯(lián)合國大會在同日通過的.另一項決議,最終設(shè)立了環(huán)境署。如何開展世界環(huán)境日的慶典活動?舉辦世界環(huán)境日慶典活動的方法多種多樣,包括街頭集會、自行車游行、綠色音樂會、舉辦校內(nèi)散文和宣傳畫競賽、植樹活動、變廢為寶活動、清潔衛(wèi)生大掃除活動等,不勝枚舉。許多國家則利用這些一年一度的慶典活動從政治上提高政府和公眾對環(huán)保事務(wù)的關(guān)注程度和促進各方采取環(huán)保行動。
各國國家和政府首腦及環(huán)境部長通常利用這一機會發(fā)表演講,承諾將全力以赴,積極致力于保護地球的事業(yè)。其中一些更為嚴肅認真的承諾還切實促進設(shè)立了各種正規(guī)的環(huán)境管理和經(jīng)濟規(guī)劃機構(gòu)。這些慶典活動還為簽署或批準各項國際環(huán)境公約提供了良機。
值此世界環(huán)境日之際,讓我們審視和檢查我們的環(huán)境狀況。讓我們更加慎密地考慮我們每個人必須采取的行動、進而以沉著果斷的決心和從容不迫的信心,投身于保護地球上一草一木一禽一獸的共同事業(yè)中去。
初三作文世界環(huán)境日26月5日世界環(huán)境日,我們要保護地球,不能亂扔垃圾,不隨地吐痰,關(guān)于世界環(huán)境日作文內(nèi)容詳情如下。
世界環(huán)境日作文:世界環(huán)境日
一天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,看到一個叔叔領(lǐng)著一個小朋友走在我們的前面。
叔叔隨手扔了一個易拉罐,我急忙跑過去,將易拉罐撿起來扔進了垃圾筒,然后回過頭來對叔叔說:“叔叔,今天是世界環(huán)境日,不要亂扔垃圾,我們只有一個地球,一定要守護我們的地球?!?/p>
叔叔聽了我的話臉紅彤彤的對我說:“對不起,我以后一定注意,再也不亂扔垃圾了!”
爸爸、媽媽夸我是一個環(huán)保的好孩子!
6月5日世界環(huán)境日,我們要保護地球,不能亂扔垃圾,不隨地吐痰……
初三作文世界環(huán)境日3為了支持聯(lián)合國國際森林年,6月5日世界環(huán)境日(world environment day)的主題確定為“forests:nature at your service”),旨在強調(diào)森林所提供給人類生命維系的價值,以及人類生活質(zhì)量與森林生態(tài)系統(tǒng)健康之間的固有聯(lián)系。自19__年至,全球喪失了3%的森林面積,森林的消失將帶來深遠的影像。20世界環(huán)境日向人類提供契機,承認森林對生態(tài)、長期經(jīng)濟效益、社會價值與人類康樂的重要貢獻,并提高世界人們對森林保護意識的增長。
年2月22日,肯尼亞內(nèi)羅畢-聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(環(huán)境署/unep)宣布印度成為今年6月5日世界環(huán)境日的主辦國。印度是世界上發(fā)展速度最快的經(jīng)濟體之一,也是支持向綠色經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的國家。這是印度首次主辦世界環(huán)境日活動。
印度的森林覆蓋為20%,擁有世界上最大的三角洲紅樹林——桑德班斯森林(sunderbans),也是印度最古老的野生物種之一孟加拉虎的棲息地。在保護本國重要的森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中,印度成功地開展了相關(guān)項目,對本國的動植物、水資源以及其他自然資源狀況進行追蹤。同時,印度還開展了補償造林計劃,任何將國有林地用于非林業(yè)用途的行為都將通過在土地退化地區(qū)或非林地區(qū)重新植樹造林,來作為補償。補償資金將用于提高森林管理、加強森林以及流域保護等領(lǐng)域。除此之外,印度還成立了專門的機構(gòu)來管理這一計劃。印度政府還成立了“清潔能源基金”,并將其納入國家預(yù)算?;鸩坏珵榫G色技術(shù)提供補貼,也是印度 “氣候變化國家行動方案”(行動方案為能源效率、喜馬拉雅生態(tài)系統(tǒng)保護等問題設(shè)立了具體目標)的基礎(chǔ)。最近,印度還籌劃在西南部的`卡納塔克地區(qū)建設(shè)一個面積達5萬公頃的太陽能發(fā)電站和風(fēng)電場。項目完成后將能利用太陽能發(fā)電萬千瓦、利用風(fēng)力發(fā)電500萬千瓦,這也將成為世界最大的綠色能源項目之一。項目總投資為500億美元,第一期將從明年開始實施。
聯(lián)合國副秘書長兼環(huán)境署執(zhí)行主任阿齊姆-施泰納表示:“在環(huán)境日成立以來的近40年中,印度的城市和社區(qū)一直都是環(huán)境日最為活躍的推廣者,每一年印度各地都會開展各種各樣的活動慶祝世界環(huán)境日。因此,印度,這個發(fā)展極為迅速的經(jīng)濟體成為20__年環(huán)境日的主辦國可以說是實至名歸?!?/p>初三作文世界環(huán)境日4
我們天天說愛護環(huán)境,那,我們做到了嗎?拿最簡單的“不亂扔垃圾”來說說吧!朋友,愛護環(huán)境是什么?是不隨地吐痰,是不亂丟垃圾,是不踐踏草坪,是從小事做起,是從身邊做起,是從現(xiàn)在做起……
亂扔垃圾對大自然有害,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水,進而進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
假如世界上每人只有60萬立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進去,那么,一個人的生命就結(jié)束了……
唉,如果每人都扔一節(jié)電池,那么人類豈不是要滅絕了?我常??匆娨粋€垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,心中總是疑惑不解:離垃圾桶那么近,為什么不扔進去呢?有一次我問當老師的姐姐問這個問題,她憤憤不平的說:“這些人素質(zhì)真低,明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里,為什么要節(jié)約這點時間呢?雖說時間是金錢,但也要保護環(huán)境啊!現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了,為什么要節(jié)約這點時間卻來破壞地球環(huán)境呢?!”對呀,一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!
對了,先不說污染環(huán)境,就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾,一不小心扔到別人身上,被人會很生氣,自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時,想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當你亂扔果皮時;想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當你亂扔電池時,想一想干旱地區(qū)的人們,想一想缺乏糧食的人們……想一想,將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)二
今天是第xx個世界環(huán)境日,聯(lián)合國規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是""。與此相呼應(yīng),國家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國主題為""。
中國主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟的同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,采取有力措施,在全社會大力推廣綠色消費。發(fā)展綠色經(jīng)濟,有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費,旨在強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。使每個公民都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,營造全社會共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動我國經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
借此機會,我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有:
一、水污染我們周圍的水污染主要有:未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有:汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對細胞具有殺傷作用,致使細胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時,輻射對細胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)細胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對放射源加強監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
為了更好地保護好生態(tài)環(huán)境,在此我們告知您:
一、環(huán)境保護是我國的一項基本國策《環(huán)境保護法》指出:一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,必須立即采取措施處理,及時通報可能受到污染危害的單位和居民,并向當?shù)丨h(huán)境保護部門和有關(guān)部門報告,接受調(diào)查處理。舉報電話:《環(huán)境保護法》規(guī)定:對造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財產(chǎn)使用價值等。賠償損失,即對受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟等賠償。包括對財產(chǎn)損失的賠償和對人身傷害的賠償,如醫(yī)療費、誤工損失費等。
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。
社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,看看如今上天對我們?nèi)绱朔票?,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!
一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
這樣,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。
21世紀可謂是挑戰(zhàn)與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應(yīng)正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起全人類的重視,1972年6月5 日,世界環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,我國也十分重視環(huán)保工作,把保護環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),保護環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。
我?!皬澭こ獭遍_展以來,我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應(yīng)該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們,我們是未來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!
我的演講完了,謝謝大家!
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)五
甲:同學(xué)們,老師們,早上好
乙:歡迎大家收聽小太陽廣播。
甲:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?
乙:昨天是6月5日,第41個世界環(huán)境日。
甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》 ,會議通過了《人類環(huán)境宣言》 ,并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。同年 10 月,第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日 的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。
乙:同學(xué)們,你們看過美國災(zāi)難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中,這一系列的災(zāi)難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災(zāi)難離我們很遠,世界文學(xué)大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!苯┠陙恚覀兊纳鐣?jīng)濟發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至。當前,威脅人類生存的有十大環(huán)境問題: (一)全球氣候變暖 (二)臭氧層的耗損與破壞 (三) 生物多樣性減少(四)酸雨蔓延 (五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲:如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話,20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。
乙:我國確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,旨在呼吁引導(dǎo)全社會轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費,推動綠色發(fā)展,保護生態(tài)環(huán)境。
甲:那我們具體能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蜃鍪裁茨?
(1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
(2)綠色生活:節(jié)約水電煤氣等資源,對生活垃圾進行分類。
(3)拒絕白色污染:購物不用塑料袋
(4)拒絕煙草:監(jiān)督家長為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
甲:同學(xué)們,為了地球永遠的美麗,讓我們一起行動起來保護環(huán)境吧。
乙:昨天是世界環(huán)境日,今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。
甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護自己的眼睛??蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。
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甲:天氣一天比一天熱了,再過一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學(xué)一定會蠢蠢欲動了。
乙:但是,夏季也是中小學(xué)生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據(jù)教育部等單位對北京、上海等 10 個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有 1.6 萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看 20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起 5 名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學(xué)生中,最 大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。
甲:哎哎哎,你快別念了,聽得我寒毛都豎起來了。
乙:其實呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,大家一定要做好以下幾點:
(1)嚴禁無大人帶領(lǐng)獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。
甲:(2)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營救,要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。
乙:(3)小學(xué)生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領(lǐng)下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護。
甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
乙:(5)即使有大人帶領(lǐng),也要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
甲:(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
甲:萬一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬不能慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。
乙:講了這么多嚴肅的話題,最后讓我們來輕松一下,一起來聽兩個笑話:
甲:紅葉瘋了
一個小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。
乙:第二種語言
甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!
乙:鼠輩們隨著同伴不斷減少,深感不安,它們不斷地商量對策,卻還是一只只地落入貓口……
甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對老鼠乙說:“你趁他睡覺時偷偷溜出去,如果沒事再叫我出去……”
乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒過多久,洞外傳來小小的聲音:“沒事了,快出來吧!”
甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見那只貓賊賊地說:“現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語言的重要性了吧……”
《播放結(jié)束曲》
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
主持人甲:少先隊員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生 ,能為我們的社會,我們的地球做些什么呢?
主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。 主持人甲:說得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會主題是:環(huán)保,從我做起!
主持人乙:愛護環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請欣賞詩朗誦:《呼吁》。
呼 吁
如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗
我相信我們?nèi)魏我粋€人都不想等到那一天,那一天將是世界末日
所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手.心連心.擔起創(chuàng)造,愛護媽媽綠色容顏的責(zé)任.
為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐. 為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長.
我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們, 快快住手吧!
如果人人都獻出一片環(huán)保愛心,世界真的會變成美好的人間!
主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個朗誦后,你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎?
主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護花草樹木。
甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。
乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
甲:參加環(huán)保組織,成為會員。
乙:節(jié)約用電。
甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。
甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧
乙:說得真好,親愛的同學(xué)們, 我們無法阻止破壞環(huán)
境的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!
甲:親愛的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來,就必須行動起來。
乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻自己的一份力量,我們的家園就會更加美好!
合:讓我們攜起手來,共同保護好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
2025年世界環(huán)境保護日活動總結(jié)(七篇)七
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。??酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。