2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)一

作詞：苒舒煙

原作曲者：劉大江

原作詞者：郭敬明 落落

水面觸蜻蜓，微風(fēng)顫抖了心情。曾經(jīng)你送我的風(fēng)鈴，依然風(fēng)吹就鳴。

不想去面臨，你那說(shuō)謊的眼睛。曾經(jīng)我愛(ài)的小知青，如今下落不明。

曾經(jīng)相伴到天明，說(shuō)著緣分是天注定，撕心裂肺的愛(ài)情，終只是用愛(ài)傷自己。

時(shí)間裹曾經(jīng)，早已褪掉了稚皮?；ǘ渖系囊稽c(diǎn)晶瑩，要去獨(dú)自旅行。

播放老電影，流淚看到了天晴。坐在臺(tái)階上數(shù)著星，聽(tīng)著那響風(fēng)鈴。

說(shuō)好一起去旅行，黃昏落日沙已漏盡。翠綠樹(shù)中有蟬鳴，花草樹(shù)木同我聆聽(tīng)。

月老爺爺對(duì)不起，這場(chǎng)游戲一敗涂地。潺潺流淌的小溪，湖水清澈的能見(jiàn)底。

溫馨美麗的甜蜜，轉(zhuǎn)眼就變成了回憶。因?yàn)橥洠庞兴浴?/p>

風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，發(fā)現(xiàn)我好愛(ài)你。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間，是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老，使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶，而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”人生短短數(shù)十個(gè)春秋，時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò)，留下的只是歲月的痕跡。

對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同，人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙，忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭，恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí)，每天都會(huì)有所收獲，他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

我們經(jīng)常會(huì)抱怨，時(shí)間總是過(guò)得太快，不等我們開(kāi)始行動(dòng)，它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了?！边@時(shí)，我們不禁要問(wèn)，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢？是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的?！蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢？如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞，那得記住多少啊！我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力，每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)，那么一天下來(lái)，你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)！量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了，不知不覺(jué)中，你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應(yīng)該做的。所以，同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。

現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，知識(shí)型社會(huì)，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑著看了，我們還能再慢騰騰的嗎？我們慢了就會(huì)讓別人趕上，就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺！

所以，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光，充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力充實(shí)自己，不讓自己的人生留下遺憾！

謝謝大家！

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)三

1、天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什么。你仍然走拉，沒(méi)有一絲猶豫。秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了！我好像什么也沒(méi)做！只好無(wú)奈的=地嘆息著。望著窗外那霏霏的小雨，想得到一絲安慰。

2、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

3、青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

4、青春需要我們?nèi)フ湎?，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！薄扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

5、是我的，就是我的，走了的，只能說(shuō)明他從來(lái)沒(méi)有屬于過(guò)我，也許愛(ài)情是剛性的，婚姻卻是柔性的，我們都得學(xué)得妥協(xié)。

6、為何一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，磨不去的從前，就像一陣風(fēng)，吹落恩恩和怨怨，當(dāng)我深深感到無(wú)情歲月流逝，青春不再的時(shí)候，就想起了童安格的這首經(jīng)典老歌，它道出了每個(gè)人打心底迸發(fā)出的酸楚、無(wú)奈，充滿了一些滄桑的難言之語(yǔ)。

7、在人生和世界的激流中，他必然會(huì)像初冬從樹(shù)上飄落下來(lái)的最后一片枯葉，在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無(wú)目的地飄舞。

8、們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。

9、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

10、不是時(shí)間忘了我，是你忘了帶走我，我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)四

眾所周知，演講既不是連續(xù)說(shuō)話永不休止的純耐力角逐，也不是上臺(tái)鞠個(gè)躬后就飄然而去的黑色幽默，而是在一定時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行的信息傳播活動(dòng)，這就涉及到了演講的時(shí)限問(wèn)題。在人人都信奉時(shí)間就金錢、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命的今天，我們不妨就這個(gè)似乎不成問(wèn)題的問(wèn)題做一下探討。

任何演講都有其特定的目的和內(nèi)容，人們據(jù)此一般把演講分為公務(wù)報(bào)告、學(xué)術(shù)研討、社交禮儀、專業(yè)比賽等多種類型。各種類型的演講對(duì)時(shí)限的要求也就不盡相同：

人為限制。比如比賽性演講，“比賽”就是在特定的目的下，機(jī)關(guān)、單位或者團(tuán)體、組織為了考核和評(píng)價(jià)人才素質(zhì)而集中組織多人參加的演講活動(dòng)。為了防止參賽者因信口開(kāi)河而浪費(fèi)時(shí)間，一般都有“三至五分鐘”這樣的明確要求，參賽者雖或多或少有”戴著鐐銬跳舞”的感覺(jué)，但不得不按這個(gè)特定的時(shí)限要求精心準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)超時(shí)現(xiàn)象，就會(huì)削弱演講效果從而導(dǎo)致“失分”。又如在一些國(guó)家的公眾性發(fā)言場(chǎng)合，為了防止一些“雄辯家”漫無(wú)目的的長(zhǎng)篇大論，還采取手拿冰塊、打鈴警告、單腿站立這樣一些“新奇”的辦法，這也是人為限制演講時(shí)間的表現(xiàn)。

非短不可。如社交禮儀類中的歡迎辭、賀辭等，主要講究規(guī)范性、程式性和禮儀性，大都必須在較短的時(shí)間內(nèi)完成，如果冗長(zhǎng)羅嗦，就會(huì)顯得“失禮”而貽笑大方。比如在文藝晚會(huì)上，觀眾對(duì)精彩節(jié)目望眼欲穿，此時(shí)若有不識(shí)時(shí)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)或“貴賓”手執(zhí)話筒就老掉牙的所謂“意義”嘮叨個(gè)不休，一定會(huì)引得噓聲四起，從而影響了演講的效果。

非長(zhǎng)不可。比如學(xué)術(shù)研討類的演講，一般是就某一門類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明和論證，講法語(yǔ)理論性、邏輯性和科學(xué)性，要求把所講述的觀點(diǎn)和所使用的材料、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給聽(tīng)眾，演講者如果急于求成，一味求“簡(jiǎn)”，就會(huì)降低演講本身的學(xué)術(shù)價(jià)值。據(jù)載，古希臘的一位國(guó)王曾要求歐幾里德用最經(jīng)濟(jì)、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把幾何原理講清楚，盡管歐幾里德盡了最大的努力，國(guó)王還是不能聽(tīng)懂，歐幾里德只好坦率地說(shuō)：“陛下，鄉(xiāng)下有兩種道路，一條是供皇家走的坦途，一條是供老百姓走的坎坷小路，但是在幾何學(xué)里，大家只能走同一道路。走向科學(xué)，是沒(méi)什么皇家大道的?！庇纱丝梢?jiàn)，這類演講是不能用幾句話就說(shuō)得清的。

以上說(shuō)的是演講的特定目的和內(nèi)容是決定演講時(shí)限的本質(zhì)因素，但是演講的目的和內(nèi)容一旦確定，是否就意味著演講時(shí)限被徹底“定格”了呢?實(shí)踐證明，演講者還可以根據(jù)聽(tīng)眾和環(huán)境的變化在演講過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整演講內(nèi)容和演講時(shí)限。這就涉及到了演講時(shí)限的“機(jī)變”藝術(shù)。

任何演講都既是演講者與聽(tīng)眾之間直接的信息傳播過(guò)程，又是在特定的環(huán)境里進(jìn)行的社交活動(dòng)。一般而言，盡管演講者在演講前都有較為充分的準(zhǔn)備，但由于受演講中主觀和客觀諸方面因素的影響，難免會(huì)發(fā)生一些出乎意料的事。在這種情況下，演講者就應(yīng)酌情予以機(jī)變處理，調(diào)整內(nèi)容和時(shí)限就是一種重要方式，而調(diào)整內(nèi)容和時(shí)限通常有兩種情況：

壓縮內(nèi)容、縮短時(shí)限。有關(guān)這方面的范例屢見(jiàn)不鮮，如湖南的廖旭坤同志在《使我演講成功的三個(gè)字：奇、短、謙》一文中所談的經(jīng)驗(yàn)即是一例，文中說(shuō)：演講者被指定在進(jìn)修班舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言，由于許多學(xué)員要在下午返回家里過(guò)“雙休日”，加上前面絕大部分發(fā)言者占用了大量時(shí)間，致使“臺(tái)下的學(xué)員一見(jiàn)到大把大把的稿子就心煩，聽(tīng)不下去，嘰嘰喳喳、指指點(diǎn)點(diǎn)”。在這種情況下，演講者機(jī)變處理，“把僅有兩千多字的稿子再刪去了三之一”，“用約5分鐘的時(shí)間講完”。這種隨機(jī)應(yīng)變地改“長(zhǎng)”為“短”，恰到好處，符合當(dāng)時(shí)情境，所以最后贏得了陣陣掌聲。

增添內(nèi)容、延長(zhǎng)時(shí)限。如，班主任在班會(huì)上原本打算就考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題發(fā)表簡(jiǎn)短的講話，但在講話過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)心不在焉，沒(méi)有引起足夠的重視，這時(shí)候就可以在影響整個(gè)工作進(jìn)程的前提下增加信息量，適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)限，通過(guò)生動(dòng)舉例等方法較為詳細(xì)地予以說(shuō)明，以達(dá)到講話的預(yù)期目的。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，這種臨時(shí)增添內(nèi)容、延長(zhǎng)時(shí)限的機(jī)變?cè)谘葜v中具體運(yùn)用時(shí)，一定要考慮兩個(gè)方面的因素：一是必要，二是適當(dāng)。二者缺一不可，否則就是“磨洋工”，就是人人厭憎的“又臭又長(zhǎng)的懶婆娘的裹腳布?！?/p>

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)五

第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校，那里一年四季都很美。

春天，假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”，好像也在慶祝春天的到來(lái)，并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到學(xué)校。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，此刻正隨風(fēng)擺動(dòng)著枝條，仿佛在炫耀自我的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳，像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一齊回來(lái)”。

走進(jìn)春天的學(xué)校，看著眼前的景象，想著“一年之際在于春”，我也在心中定下了自我今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽和教師(這個(gè)目標(biāo)可是我的秘密，實(shí)現(xiàn)了才能說(shuō)呀)。

夏天，花草都長(zhǎng)茂盛了，同學(xué)們也像它們一樣長(zhǎng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地?cái)[動(dòng)著柳條，好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著，好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。

學(xué)校里是很熱啊，你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都活力似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵，原先同學(xué)們?cè)谂d奮地籌備著六一盛會(huì)呢。我們的舞蹈《綠色家園》，還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎(jiǎng)呢。不錯(cuò)吧，那里邊可是有我呀。

秋天，草葉都逐漸變黃，而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái)，地上滿是枯葉，踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉，和腳下那奇妙的交響樂(lè)，成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。

學(xué)校里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，我們搬入新的教室。新教室比原先的教室寬敞了，也明亮了。并且，最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩。

冬天，學(xué)校里一派蕭條。魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了，水也沒(méi)有了，魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來(lái)。龍須柳的枝條也覆蓋著雪，就像長(zhǎng)滿的是銀色枝條。

整座學(xué)校都被冰雪覆蓋著，就像一個(gè)銀色的樂(lè)園。課間休息和體育課時(shí)間，我們溜冰，打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的多么開(kāi)心。

學(xué)校不論是在酷暑嚴(yán)冬，還是在春秋佳節(jié)，都很美麗。我愛(ài)我的學(xué)校。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)六

人生最寶貴的不是金錢，也不是地位，而是時(shí)間。

古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

擁有時(shí)間就等于擁有財(cái)富，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不怕囊中羞澀，因?yàn)閾碛袝r(shí)間我們不愁創(chuàng)業(yè)無(wú)門，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不懼發(fā)財(cái)無(wú)路，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們可以盡心盡力的實(shí)干，無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。

所以，懂得珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造人生的財(cái)富。

時(shí)間是個(gè)謎，永遠(yuǎn)解不開(kāi)，時(shí)間是個(gè)寶永遠(yuǎn)都嫌少，時(shí)間是一位老人，它積聚了上千年上萬(wàn)年。

時(shí)間是一位慈父，它總是悄悄地?fù)崦恪?/p>

時(shí)間是一位法官，總是誨人不倦的提醒你。

時(shí)間是一位速記員，它總是把你所有言行都記錄下來(lái)，不管你對(duì)它是好是壞。

時(shí)間是寶貴的，人的一生也只不過(guò)幾十年的時(shí)間，珍惜時(shí)間的人生才是有意義的人生。

魯迅之所以成功是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在做有意義的事上了。

古人有頭懸梁，錐刺股的惜時(shí)讀書(shū)無(wú)一不說(shuō)明古人對(duì)時(shí)間的珍惜。

珍惜生命中的每一分鐘，也就把握了美好人生。

人世間最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗罒o(wú)盡頭，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。

在等待的人時(shí)間是最慢的，在作樂(lè)的人時(shí)間是最快的。

時(shí)間能擴(kuò)展到無(wú)窮大，也可以分割到無(wú)窮小，當(dāng)時(shí)無(wú)人重視，過(guò)后倍感惋惜。

渺小的事，時(shí)間令其被遺忘，偉大的事，時(shí)間使其永垂不朽。

折一枝花想留住春天，可花枯萎了；采一節(jié)藕想品味夏天，可藕長(zhǎng)斑了；采一顆果想欣賞秋天，可果發(fā)霉了；擷一片雪想贊美冬天，可雪融化了；記住一些日子想留住它，可日子成為歷史了。

時(shí)光如此短暫易逝，我們又有什么理由不去珍惜它呢？

一個(gè)人出生后，擁有的一切財(cái)富無(wú)非就是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

有的人需要地位與財(cái)富，就用時(shí)間去換取權(quán)力與金錢；有的需要閑適，就在寧?kù)o與安謐中度過(guò)自己的時(shí)間。

其實(shí)，我們應(yīng)該利用自己有限的時(shí)間，去做一些有意義的事，而不應(yīng)該浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做無(wú)意義的事。

世界上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。

你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆。

頓足捶胸，他不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的時(shí)間。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝，讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng)造財(cái)富。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)七

1.時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。 ——魯迅

2.當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去?！K格拉底

3.只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——歌德

4.時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?！?/p>

5.時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林

6.只能留下一片悔恨?！斞?/p>

7.以最簡(jiǎn)單的方法，獲取最大的效果。——但丁《神曲》

8.時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

9.遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。 ——莎士比亞。

10.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

11.一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。

12.節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！斞?/p>

13.時(shí)間待人是同等的，而時(shí)間在每個(gè)人手里的價(jià)值卻不同?！?/p>

14.起早外出的跛子追不上。

15.要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號(hào)還是負(fù)號(hào)。——季米特洛夫

16.以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！畲筢?/p>

17.應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)?！_曼羅蘭

18.殺了現(xiàn)在，也便殺了將來(lái)。 ——魯迅

19.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。關(guān)于生命的名言警句?！郀柣?/p>

20.黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后?！绹?guó)作家馬克·吐溫

21.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)?！魅_

22.人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒?！獝?ài)迪生

23.在所有的批評(píng)家中，最偉大，最正確，最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基

24.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料?！惶m克林

25.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

26.盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。 ——朝鮮

27.時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的?！斞?/p>

28.等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人?！晾?/p>

29.冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余?！度龂?guó)志·魏書(shū)·王肅傳》

30.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)八

時(shí)間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來(lái)，又悄然而去。它是個(gè)很美的詞，讓人遐想?？墒?，它又是個(gè)沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中?；貞浾娴臅?huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì)，歲月不待人?！袢諒?fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。

時(shí)間是一幅空白的畫(huà)，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信，每段時(shí)間都有色澤，即使一片空白，也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤，那么無(wú)疑沒(méi)有虛度時(shí)間，如此清楚地看見(jiàn)一路走過(guò)的風(fēng)景。我們甚至可以說(shuō)，我們是如此清醒地活著，沒(méi)有讓年華白白流走。

那個(gè)黃昏，開(kāi)始飄起了白雪，憂傷開(kāi)滿山崗，等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬，你靜靜地來(lái)，另一個(gè)初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無(wú)語(yǔ)。

青春的歲月，我們身不由己。相信愛(ài)的年紀(jì)，沒(méi)能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。

有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，我為你寫(xiě)的歌;有沒(méi)有那么一場(chǎng)雨，會(huì)讓你想起我?

懷念陽(yáng)光燦爛的日子，來(lái)去匆匆，你淺淺的笑，不經(jīng)意，卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。

其實(shí)，我只是想靜靜的，和你看一看，長(zhǎng)街落日，草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長(zhǎng)街的盡頭，一笑傾國(guó)，再笑傾城。

而你那無(wú)知無(wú)邪的笑臉，又是為誰(shuí)羞澀得紅顏?

因?yàn)橛辛藲q月的變遷，所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛(ài)的人的容顏，一生一世，不曾改變。

我們哭，要說(shuō)的話都還沒(méi)有說(shuō)。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。

是啊，這是個(gè)告別的年代。

可我只想問(wèn)她們，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。

在陽(yáng)光溫暖的春天，走在這城市的人群中，

在不知不覺(jué)的一瞬間，又想起你;

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！比松螄L不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過(guò)去時(shí)光。時(shí)間，需要我們涂抹色彩;時(shí)間，需要我們好好對(duì)待。時(shí)間，應(yīng)該是一種理性的存在。那么，當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí)，時(shí)間就顯得那么具體真實(shí)，可以觸及。

因?yàn)榕率ィ晕視?huì)珍惜……

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)九

我不敢承認(rèn)我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進(jìn)而去證明我的足跡。

——題記

我不知道用怎樣的文筆去描繪它----時(shí)間。在洗臉時(shí)，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒(méi)有任何的不舍，沒(méi)有任何的憐惜，原來(lái)它比我想象中流失的更快，不得不承認(rèn)，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應(yīng)那句話：逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重復(fù)啊。

從我哇哇墜地，到我茁壯成長(zhǎng)，到現(xiàn)在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道現(xiàn)在的我拿起課本卻什么都我不會(huì)，才感覺(jué)沒(méi)抓住時(shí)間。一個(gè)人哭，沒(méi)人會(huì)理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能把一米陽(yáng)光繼續(xù)保留。朱自清在流水時(shí)光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罷了、只有匆匆罷了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也許他在寫(xiě)這些話時(shí)，內(nèi)心不知有多少無(wú)奈和傷感。當(dāng)我們讀這些文字時(shí)，我不知道，我們的感受如何?也許會(huì)痛吧。真因?yàn)檫@樣，我們懂得了很多……

時(shí)間無(wú)情，當(dāng)我坐在教室時(shí)，我是否在認(rèn)真聽(tīng)講、我是否抓住了時(shí)間、我是否沒(méi)讓他白白流走?有時(shí)會(huì)想就那么讓它稍稍停一會(huì)兒，讓我的思維打會(huì)盹，或放空會(huì)兒，該多好啊?可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說(shuō)他無(wú)情。

時(shí)間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點(diǎn)力氣去擠壓，它就會(huì)出現(xiàn)。所以在你的人生中，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，擠壓。只要你肯努力，他絕對(duì)有情。

如今稚嫩已經(jīng)被磨練，懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時(shí)間流逝意味著什么?它意味著我們長(zhǎng)大啦、意味著昨天不在了、意味著花開(kāi)等來(lái)年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌無(wú)為，所以我必須抓住一切時(shí)間，不斷去努力嘍。

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

今日復(fù)今日，今日何其少，近日又不為，此事何時(shí)了。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十

1、稍縱即逝：縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。

2、似水流年：流年：光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。

3、寸陰是惜：是：文言助詞，用在動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間，將賓語(yǔ)提前。一寸光陰那樣極短的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。表示時(shí)間十分寶貴。

4、駐景揮戈：駐：停留。景：同“影”，日光。戈：古代的一種兵器，橫刃，長(zhǎng)柄。用長(zhǎng)戈使太陽(yáng)停止運(yùn)行。比喻珍惜時(shí)間，想留住逝去的光陰。

5、宵衣旰食：宵：夜間；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣來(lái)，時(shí)間晚了才吃飯。形容為處理國(guó)事而辛勤地工作。

6、瞬息萬(wàn)變：瞬：一眨眼；息：呼吸。在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。

7、日夜如梭：白天和黑夜像穿梭一樣，形容時(shí)間過(guò)得很快。

8、時(shí)不我待：我待：“待我”的倒裝，等待我。時(shí)間不會(huì)等待我們。指要抓緊時(shí)間。

9、尺壁寸陰：陰：日影，光陰；寸陰：指極斷的時(shí)間。日影移動(dòng)一寸的時(shí)間價(jià)值比徑尺的璧玉還要珍貴。極言時(shí)間可貴。

10、指顧間事：指：用手指；顧：回頭看。用手一指或回頭一看的瞬間。比喻時(shí)間十分短暫。

11、光陰荏苒：荏苒：時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。指時(shí)間漸漸地過(guò)去了。

12、旦夕之間：旦：早晨。夕：晚上。早晚之間，形容在很短時(shí)間內(nèi)。

13、席不暇溫：席：坐席；暇：空閑。連座席還沒(méi)有來(lái)得及坐熱就起來(lái)了。形容很忙，多坐一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有。

14、成年累月：成：整；累：積聚。一年又一年，一月又一月。形容時(shí)間長(zhǎng)久。

15、時(shí)過(guò)境遷：遷：變動(dòng)。隨著時(shí)間的'推移，情景發(fā)生變化。

16、寸陰可惜：寸陰：指短暫的時(shí)間；惜：愛(ài)惜。一寸光陰也應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。形容時(shí)間極其寶貴。

17、虛度光陰：時(shí)光白白地度過(guò)。指沒(méi)有好好地利用時(shí)間。

18、光陰如電：光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。

19、寸陰是惜：日影移動(dòng)一寸的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。表示時(shí)間極其寶貴。

20、風(fēng)檐寸晷：風(fēng)檐：不能蔽風(fēng)雨的場(chǎng)屋；晷：日影，時(shí)間。在不蔽風(fēng)雨的破檐下?tīng)?zhēng)取一寸的時(shí)光。形容舊時(shí)科舉考試的緊張狀態(tài)。

21、時(shí)不我與：時(shí)間不等待我了。

22、勤工儉學(xué)：利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。

23、不失時(shí)機(jī)：失：耽誤，錯(cuò)過(guò)。時(shí)機(jī)：具有時(shí)間性的機(jī)會(huì)。不錯(cuò)過(guò)當(dāng)前的機(jī)會(huì)。指辦事要抓住適宜的時(shí)間和有利的機(jī)會(huì)。

24、日月如梭：梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。

25、急景雕年：急景：急促的時(shí)光；雕年：殘年歲暮。光陰急促，歲殘年盡。指歲暮景象。形容時(shí)間過(guò)得飛快。也指歲末。

26、轉(zhuǎn)瞬即逝：一轉(zhuǎn)眼就消逝。形容時(shí)間過(guò)得飛快。

27、一彼一此：一時(shí)那樣，一時(shí)這樣。指局勢(shì)或情景等隨時(shí)間變化而變化。

28、如熟羊胛：羊胛：羊的肩骨，易熟。象煮熟羊胛一樣。形容時(shí)間短促。

29、喘息未定：喘息：呼吸急促。呼吸急促，還沒(méi)有平穩(wěn)下來(lái)。比喻時(shí)間短促，情景緊張，人還未歇過(guò)氣來(lái)。

30、三余讀書(shū)：充分利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。

31、敬時(shí)愛(ài)日：指珍惜時(shí)間。

32、延口殘喘：延：把時(shí)間向后推移。延長(zhǎng)殘余的喘息。指掙扎著勉強(qiáng)活下去。

33、日高三丈：猶日上三竿。形容太陽(yáng)升得很高，時(shí)間不早了。也形容人起床太晚。

34、銅壺滴漏：銅壺：指漏壺，古代的一種計(jì)時(shí)器。漏壺里的水在有節(jié)奏地滴落。警示時(shí)光正在流逝。

35、定時(shí)炸彈：由計(jì)時(shí)器控制能在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)引爆的炸彈。比喻潛伏的危機(jī)。

36、日不暇給：暇：空閑；給：足夠。指事情繁多，時(shí)間不夠，來(lái)不及做完。

37、長(zhǎng)天老日：指夏至及以后的一段時(shí)間里的白天，這段時(shí)間是夏季晝長(zhǎng)的日子。

38、日不我與：時(shí)日不等待我。極言應(yīng)抓緊時(shí)間。

39、禍在朝夕：夕：晚上；朝夕：比喻短時(shí)間。指禍患來(lái)臨在即。

40、刻不待時(shí)：謂時(shí)間緊迫。

41、只爭(zhēng)朝夕：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容時(shí)間短暫。比喻抓緊時(shí)間，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的。

42、與年俱進(jìn)：與：跟，和。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)。

43、夜以繼晝：用夜里的時(shí)間接上白天的時(shí)間。形容日夜不息地努力。

44、愛(ài)日惜力：珍惜時(shí)間，不虛擲精力。

45、中外古今：指從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，從古代到現(xiàn)代。泛指時(shí)間久遠(yuǎn)，空間廣闊。

46、歲月不待人：待：等待。指時(shí)光流逝，不因人而停留。形容時(shí)間過(guò)得很快，應(yīng)抓緊時(shí)間。

47、不遑啟處：沒(méi)有閑暇的時(shí)間過(guò)安寧的日子。指忙于應(yīng)付繁重或緊急的事務(wù)。

48、禍迫眉睫：猶言禍在旦夕。災(zāi)難在很短時(shí)間內(nèi)就要降臨。形容處境十分危險(xiǎn)。

49、以夜繼日：用夜晚的時(shí)間接上白天，日夜不停。

50、時(shí)移境遷：境：環(huán)境，境遇；遷：變化。時(shí)間一推移，境況就會(huì)發(fā)生變化。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十一

從春雨、夏陽(yáng)到秋葉、冬枝。往往返返，一年過(guò)去了。這讓我想起來(lái)朱自清的《匆匆》。

那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時(shí)，是農(nóng)民伯伯所喜愛(ài)的季節(jié)，那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的莊稼。時(shí)間在流逝，那年我6歲。

那年6月，陽(yáng)光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當(dāng)時(shí)我面臨中考，時(shí)間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時(shí)光不停，考試完畢，待監(jiān)考老師把試卷收完了，考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，而我是最后一個(gè)步出的。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開(kāi)了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場(chǎng)上，歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個(gè)校園?？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我欲與同學(xué)分享假期來(lái)臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。

最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹(shù)。有歲長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，有為人遮陽(yáng)庇蔭的大榕樹(shù)，有碩果累累的芒果樹(shù)，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從?沒(méi)有明燈指引的我，前途是深淵或藍(lán)天?我繼續(xù)向前走，看到中廳笑淚交加的場(chǎng)面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，昔日在籃球場(chǎng)上受傷的畫(huà)面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。

秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣傷感，當(dāng)時(shí)我沒(méi)考上理想的_。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道。

寒風(fēng)打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過(guò)窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹(shù)，我想：他們只能靠自身的意志力度過(guò)這個(gè)冬天。

時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的同學(xué)打電話說(shuō)：”母校的君子蘭開(kāi)花了、梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩葉。而我?只增添了一份成熟。

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十二

我是一個(gè)珍藏家，我的時(shí)間都用在美的珍藏之中，我愛(ài)珍藏各種各樣的美：親情的美、友情的美、景色的美……甚至小動(dòng)物之間的美，我也不會(huì)放過(guò)。這些美，有的令人歡樂(lè)，有的令人感動(dòng)，甚至有的令人潸然淚下……當(dāng)這最美的時(shí)刻來(lái)臨之時(shí)，我會(huì)用筆一一記錄下來(lái)，讓美的微時(shí)態(tài)定格并永存。

冬天，天氣是寒冷的。當(dāng)我哆嗦地發(fā)抖的寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，總會(huì)有一雙粗糙但卻溫暖萬(wàn)分的手貼在我的耳朵邊?！笆悄棠虇?”我說(shuō)。“你猜呢?”是一個(gè)蒼老而和藹的聲音在親切地反問(wèn)我。我沒(méi)有回答她，繼續(xù)讓那雙手貼在我的耳邊，好久好久……

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。最近，春雨總是綿綿的下著，燒著38度高燒的我的并無(wú)心觀賞它那飄落的優(yōu)美姿勢(shì)?！叭メt(yī)院吧。”阿姨說(shuō)。“不，我不去!”從小就對(duì)醫(yī)院有著強(qiáng)烈恐懼的我果斷拒絕了。最后，我還是來(lái)到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一個(gè)哭鬧的小孩：“不疼，只打一針，一針就好?！闭娴牟惶哿耍?，很短很短……

夏天，這個(gè)燥熱的家伙。剛上完體育課，滿頭大汗，十分口渴?！耙?”朋友問(wèn)我?！安唬矣?。”一向不愿欠別人點(diǎn)兒什么的我立馬回絕了。我把手伸進(jìn)課桌，摸索了半天，剛觸碰到了點(diǎn)兒什么，便取了出來(lái)，令人失望的是，是個(gè)半滴水都不剩的空塑料瓶?！皠e客氣，還是喝我的吧?！彼龑⑺f給我，接過(guò)水杯，我三兩下便將杯子“清空”了。那清涼的感覺(jué)，好爽好爽……

秋天，這個(gè)我愛(ài)的季節(jié)，這個(gè)我愛(ài)瘋狂的季節(jié)。我在田野里奔跑，風(fēng)好溫柔好溫柔，它吹動(dòng)著我的發(fā)絲，輕撫著我的額頭?！鞍?”是一塊石頭，它絆倒了我。我憤怒了，恨恨地?fù)炱鹚?，將它扔往一個(gè)不知名的地方。老師說(shuō)過(guò)：“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢(shì)站起來(lái)。”是這樣么?我努力支撐著，吃力的站了起來(lái)，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，今天的天空，很藍(lán)很藍(lán)……

我合起時(shí)間的“珍藏冊(cè)”，心里想著：這不是很好嗎?用時(shí)間多珍藏一些“美”，它會(huì)讓你更懂得做人、處事、生活。對(duì)了，還要時(shí)刻在心里珍藏一份感動(dòng)……

老師對(duì)我說(shuō)：唐袁陽(yáng)同學(xué)寫(xiě)的很不錯(cuò)呦，挺像一篇優(yōu)美的散文呢!用詞用句也很準(zhǔn)確，還結(jié)合課堂知識(shí)，用了“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢(shì)站起來(lái)?！边@句經(jīng)典名言，將文章寫(xiě)得栩栩如生。最后一句很發(fā)人深省，時(shí)間，的確應(yīng)該用在珍藏感動(dòng)的事上，這樣生活才會(huì)有意義!

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十三

“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”?！@是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……

古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。

可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力與創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十四

勞動(dòng)合同是確定勞動(dòng)關(guān)系,明確相互權(quán)利義務(wù)的，以下是小編整理的定力勞動(dòng)合同的時(shí)間，謝謝你的閱讀。

一、訂立勞動(dòng)合同的時(shí)間

1、用人單位應(yīng)在勞動(dòng)者入職一個(gè)月內(nèi)與勞動(dòng)者簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同，不與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)者入職的第二月起依據(jù)《民法典》八十二條向勞動(dòng)者支付雙倍工資。單位在建立勞動(dòng)關(guān)系之日起最遲應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。因此，這實(shí)際上是有限度地放寬了訂立勞動(dòng)合同的時(shí)間要求，規(guī)定已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，如果在自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立了書(shū)面勞動(dòng)合同，其行為即不違法。但如果用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，則應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資(《民法典》第82條)這是對(duì)用人單位在自用工之日一個(gè)月內(nèi)未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的處罰措施。

2、勞動(dòng)合同至少一式兩份，勞資雙方各保留一份。合同應(yīng)包括《民法典》第十七條規(guī)定的必備條款，同時(shí)應(yīng)符合合同成立的一般要件。此外，勞動(dòng)合同的約定條款應(yīng)不違反法律、法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。

民法典》第7條規(guī)定：用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位應(yīng)當(dāng)建立職工名冊(cè)備查。第10條規(guī)定：建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)關(guān)系的建立以訂立勞動(dòng)合同為主要標(biāo)志。但是，在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多用人單位用工卻不與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的現(xiàn)象。在總結(jié)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，《民法典》調(diào)整了《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，規(guī)定用人單位自實(shí)際用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，并特意強(qiáng)調(diào)該勞動(dòng)合同的形式應(yīng)為書(shū)面的，這樣規(guī)定有利于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

二、勞動(dòng)合同的作用

1、勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的基本形式。以勞動(dòng)合同作為建立勞動(dòng)關(guān)系的基本形勢(shì)是世界各國(guó)的普遍做法。這是由于勞動(dòng)過(guò)程是非常復(fù)雜的也是千變?nèi)f化的，不同行業(yè)，不同單位合同勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的權(quán)利義務(wù)各不相同，國(guó)家法律法規(guī)只能對(duì)共性問(wèn)題做出規(guī)定，不可能對(duì)當(dāng)事人的具體權(quán)利義務(wù)做出規(guī)定，這就要求簽訂勞動(dòng)合同明確權(quán)利義務(wù)。

2、勞動(dòng)合同是促進(jìn)勞動(dòng)力資源合理配置的重要手段。用人單位可以根據(jù)深感經(jīng)營(yíng)或工作需要確定錄用勞動(dòng)者的條件和方式數(shù)量，并且通過(guò)簽訂不同類型不同期限的勞動(dòng)合同，發(fā)揮勞動(dòng)者的特長(zhǎng)合理使用勞動(dòng)力。

3、勞動(dòng)合同有利于避免或減少勞動(dòng)爭(zhēng)議。勞動(dòng)合同明確規(guī)定勞動(dòng)者和用人單位的權(quán)利義務(wù)，這既是對(duì)合同主體雙方的保障又是一種約束，有助于提高雙方履行合同的自覺(jué)性，促使雙方正確行使權(quán)力，嚴(yán)格履行義務(wù)。因?yàn)閯趧?dòng)合同的訂立和履行有利于避免或減少勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生，有利于穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系。

三、勞動(dòng)合同的種類

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典實(shí)施條例》第十八條、第十九條規(guī)定，勞動(dòng)合同有固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和單項(xiàng)勞動(dòng)合同。

1、固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動(dòng)合同。

2、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。原勞動(dòng)法規(guī)定的長(zhǎng)期合同。

3、單項(xiàng)勞動(dòng)合同，即沒(méi)有固定期限，以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的勞動(dòng)合同。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十五

1、今日事，今日畢。

2、瞎子走路，不分日夜。

3、清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

4、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

5、時(shí)間檢驗(yàn)真理。

6、選擇時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。

7、花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。

8、眼前的瞬間是一位威力強(qiáng)大的女神(歌德)

9、常將今日推明日，推到之后無(wú)蹤跡。

10、時(shí)間是水，淘金流沙

11、時(shí)間就是生命，懶人消耗時(shí)間就是消耗自我的生命?；驎r(shí)間就是生命，節(jié)省時(shí)間，就是延長(zhǎng)生命。

12、時(shí)間像彈簧，能夠縮短也能夠拉長(zhǎng)(柬埔寨)

13、不愛(ài)護(hù)花瓣看不到花木的美麗。

14、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。

15、抓住現(xiàn)實(shí)的每一分鐘，勝過(guò)想象中的一年

16、時(shí)間乃是最大的革新家(培根)

17、消磨于惡習(xí)或愚行的時(shí)間是加倍的損失。

18、一年的工作看春天，一天的工作看早晨。

19、多得不如現(xiàn)得

20、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！郀柣?/p>

21、時(shí)間是金，其值無(wú)價(jià)

22、船開(kāi)才買票——錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)

23、等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人(伊朗)

24、拖延為時(shí)間之竊賊。

25、不珍惜時(shí)間得不到生命的價(jià)值。

26、時(shí)間是秤，衡量權(quán)質(zhì)

27、光陰暗中催人才?；蚰f(shuō)年紀(jì)小人生容易老。

28、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。

29、一點(diǎn)一滴匯成大海，一分一秒組成人生。

30、要珍惜時(shí)間，別相信命運(yùn)。

31、時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)(培根)

32、時(shí)間能說(shuō)明問(wèn)題。

33、和時(shí)間攜起手來(lái)，一人抵兩人。

34、時(shí)間是風(fēng)，去而不返

35、時(shí)間是尺，萬(wàn)物皆檢

36、此刻有時(shí)間，過(guò)去有時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返。

37、守財(cái)奴說(shuō)金錢就是命根，勤奮者說(shuō)時(shí)間就是生命。

38、時(shí)間考驗(yàn)一切，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的就為人所信仰。

39、萬(wàn)事日久自明。

40、懶漢能夠不撕日歷，但不能留住時(shí)間。

41、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。——魯迅

42、凡事若能按時(shí)做，一日能頂三天用。

43、時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)(拉丁美洲)

44、城墻上點(diǎn)烽火——告急

45、時(shí)間是審查一切罪犯的最老練的法官(莎士比亞)

46、時(shí)間是最好的醫(yī)生(英國(guó))

47、時(shí)間能使隱藏的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光——(意大利)

48、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨

49、時(shí)間檢驗(yàn)一切。

50、時(shí)間就是金錢或一寸光陰一寸金。

51、不怕慢，只怕站，老牛也能爬上山。

52、時(shí)間是真理之父。

53、光陰似箭，日月如梭。

54、天波易謝，寸暑難留(唐·王勃)

55、時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。

56、光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲。

57、懶漢從來(lái)沒(méi)有時(shí)間(意大利)

58、珍寶丟失了還能夠找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。

59、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆?/p>

60、拖延時(shí)日，終難實(shí)現(xiàn)?；?改天改天，不知哪天。

61、一心學(xué)習(xí)與工作，時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌多。

62、把握目前的時(shí)機(jī)。

63、學(xué)問(wèn)在于點(diǎn)滴勤，吾輩更應(yīng)惜秒陰。

64、年難留，時(shí)易損(南北朝·謝惠連)

65、時(shí)間能夠創(chuàng)造奇跡或時(shí)間的效力不可思議。

66、長(zhǎng)跑比賽——爭(zhēng)分奪秒

67、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放下時(shí)間的人，時(shí)間也放下他。

68、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。

69、時(shí)間會(huì)使鋼鐵生銹(匈牙利)

70、日渴了才打井——來(lái)不及了

71、光陰好比河中水，只能流去不流回。

72、盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間(朝鮮)

73、最浪費(fèi)不起的是時(shí)間(丁肇中)

74、時(shí)間偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局(英國(guó))

75、光陰一去不復(fù)返。

76、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》

77、明天無(wú)盡頭，明日何其多。

78、嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，生活在此刻的人很少，但幾乎沒(méi)有人準(zhǔn)備生活在別的時(shí)代(斯威夫特)

79、時(shí)間，每一天得到的都是四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。——魯迅

80、時(shí)間考驗(yàn)朋友，烈火考驗(yàn)黃金。

81、即使最無(wú)足輕重的今日和最無(wú)足輕重的昨日相比，也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(shì)(叔本華)

82、此刻優(yōu)于其他一切時(shí)間它是我們自我的(阿根廷)

83、勤學(xué)的人，總是檢查自我對(duì)時(shí)間抓得不緊;懶惰的人，總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢。

84、光棍不吃眼前虧

85、誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物(伊朗)

86、時(shí)間一去不再來(lái)。

87、時(shí)間使真相大白?；驎r(shí)間一到，真理自明。

88、不曉得明天該做什么事情的人，是不幸的(蘇聯(lián))

89、時(shí)間能夠產(chǎn)生巨大的變化。

90、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

91、此刻正是時(shí)候。

92、歲月不待人。

93、時(shí)間與機(jī)會(huì)能提示一切秘密。

94、光陰去如飛。

95、八月十五過(guò)端陽(yáng)——晚了;遲了

96、大年看皇歷——沒(méi)期啦;沒(méi)日子啦

97、光陰似箭，一去不返。

98、時(shí)間能緩解極度的悲痛(英國(guó))

99、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲，此刻像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?！?/p>

100、船到江心才補(bǔ)漏——遲了;晚了。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十六

1、莫等閑，白了少年頭，空悲切！

2、走遠(yuǎn)路的人愛(ài)起早，勤學(xué)習(xí)的人惜分秒。

3、節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。

4、時(shí)間是一條金河，莫讓它在指間流過(guò)。

5、時(shí)間是尺，萬(wàn)物皆檢。

6、少壯不努力，老大徒傷悲。

7、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。

8、笨鳥(niǎo)先飛早入林，人勤苦學(xué)早入門。

9、光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲。

10、不要浪費(fèi)時(shí)間，因生命由它而成。

11、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

12、最吝嗇時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他最慷慨。

13、惜花春早起，愛(ài)月夜眠遲。

14、光陰似箭，歲月如梭。

15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十七

最后一集：老師組織學(xué)生參觀博物館，卡蘭和西摩被老師趕了出去。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的舊鐘。這時(shí)，老師又讓他們進(jìn)來(lái)了?？ㄌm已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，但西摩進(jìn)來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)。到底是怎么回事？

第二天晚上，卡蘭的父母要出差，所以卡蘭必須和西摩呆一段時(shí)間。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，卡蘭發(fā)現(xiàn)西摩每天晚上都要出去很久才能回來(lái)。卡蘭覺(jué)得很奇怪。一天晚上，卡蘭跟著西摩去了博物館。西摩走進(jìn)神秘的小屋，對(duì)時(shí)鐘說(shuō)：“我想贏得明天的賽跑?！蓖蝗?，鐘發(fā)出明亮的光。這是怎么回事.

想知道事情會(huì)怎么樣，聽(tīng)下分解。

（小學(xué)五年級(jí)，）

時(shí)間很匆忙

轉(zhuǎn)眼間，頭疼的期末考試匆匆向我走來(lái)，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就要被幾張白紙黑字的卷子終結(jié)了。

每天爸媽總是在我耳邊嘮叨：“一天學(xué)的東西，學(xué)的東西，一定要自己總結(jié)。每天學(xué)校老師都告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的希望。我仍然無(wú)所事事，讓時(shí)間溜走。

我一直覺(jué)得中考離我還有一年。日復(fù)一日，我依然點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲著電腦前的鍵盤，享受著電腦游戲的樂(lè)趣。但是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，中考已經(jīng)大步向我走來(lái)。這一刻，我終于深深體會(huì)到了王貞白所說(shuō)的：每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到。是的，每一秒都是絕版，每一秒都是獨(dú)一無(wú)二的。也許你會(huì)覺(jué)得這一秒是那么的渺小和沒(méi)有價(jià)值，但久而久之，它總會(huì)讓你從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩。

珍惜時(shí)間，它比金錢更珍貴。

（五年級(jí)，300字）

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十八

1、光景不待人，須臾發(fā)成絲。

2、浮云一別后，流水十年間。

3、新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年。

4、君不見(jiàn)，黃河之水天下來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

5、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

6、時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！斞?/p>

7、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！

8、得時(shí)無(wú)怠，時(shí)不再來(lái)。

9、壯而怠則失時(shí)。——管仲《管子·形勢(shì)》

10、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！f子

11、八歲偷照鏡，長(zhǎng)眉已能畫(huà)。

12、?在所有的批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。

13、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。

14、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。

15、不飽食以終日，不棄功于寸陰。

16、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛?！评顛?/p>

17、日月既往，不可復(fù)追。

18、惜春切勿誤春時(shí)。

19、不要懶懶散散地虛度生命?！惗喾?/p>

20、把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天?！乐V語(yǔ)

21、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。——郭沫若

22、時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。——魯迅

23、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)往永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。——席勒

24、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。

25、人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。

26、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！捓[

27、疏廣散金以除子孫之禍。

28、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在。

29、?所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

30、水則不決不流，不積不深。

31、少壯不努力，老大徒傷悲。

32、時(shí)間是一味能治百病的良藥。

33、寧舍一錠金，不舍一年春。

34、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固之。

35、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀。

36、盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明

37、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)?！挤?/p>

38、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

39、要珍惜時(shí)間，別相信命運(yùn)。

40、出不辭勞，入不數(shù)功。

41、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。

42、集腋成裘，聚沙成塔，幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。

43、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

44、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

45、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆?/p>

46、切莫垂頭喪氣，即使喪失了一切，你還握有未來(lái)。

47、以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。--高爾基

48、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！募巍睹魅崭琛?/p>

49、我以為世間最可寶貴的就是今，最易喪失的也是今，因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。

50、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?！_(dá)爾文

51、盛年不重來(lái)，一日難再晨。

52、圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。

53、明知病之術(shù)者，杜未生之疾。

54、不飽食以終日，不棄功于寸陰。

55、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。

56、時(shí)間一旦從指縫間流逝，就再也回不來(lái)了。因此，要學(xué)會(huì)珍惜，要趁著年輕，好好奮斗，有所作為，這樣當(dāng)我們老了，回首往事的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。

57、憶與君別年，種桃齊蛾眉。

58、離離原上草，一歲一枯榮。

59、天可補(bǔ)，海可填，南山可移。

60、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

61、黃金買不來(lái)時(shí)間，時(shí)間能獲得黃金，黃金卻買不到時(shí)間。

62、葛洪(公元284～364年)為東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。字稚川，自號(hào)抱樸子，漢族，晉丹陽(yáng)郡句容(今江蘇句容縣)人。三國(guó)方士葛玄之侄孫，世稱小仙翁。他曾受封為關(guān)內(nèi)侯，后隱居羅浮山煉丹。著有《肘 后方》等。

63、圣君三萬(wàn)六千日，歲歲年年奈樂(lè)何?！畎住蛾?yáng)春歌》

64、時(shí)光容易過(guò)，半點(diǎn)不由人。

65、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅

66、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！湎r(shí)間的名言

67、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子

68、人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。

69、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。——赫胥黎

70、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)?！寿M(fèi)羅

71、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。——郭沫若

72、桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

73、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

74、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用?！聡?guó)詩(shī)人歌德

75、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

76、光景不待人，須臾發(fā)成絲?！畎?/p>

77、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。

78、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀?！既R克

79、黃金難買朱顏?zhàn)　?/p>

80、名美而實(shí)不副者，必?zé)o沒(méi)世之風(fēng)。

81、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

82、天涯海角悲涼地，記得當(dāng)年全盛時(shí)。

83、格言不吐庸人之口。

84、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林

85、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。

86、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。

87、冬不欲極溫，夏不欲窮涼。

88、時(shí)間可以治愈一切創(chuàng)傷。——米南德

89、少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》

90、不飽食以終日，不棄功于寸陰：不要整天吃飽喝足沒(méi)啥正事，不要因?yàn)閼卸瓒速M(fèi)時(shí)間。

91、少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?；▋哼€有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年逝者如斯夫，不舍晝夜——孔子

92、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！珴蓶|

93、一青一黃是一年，一黑一白是一天。

94、這句話的意思是別一天到晚吃飽了沒(méi)事做,不要浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間偷懶不用功，飽食傷身，不堅(jiān)持做一件事，就會(huì)一事無(wú)成。

95、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。

96、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事?！璧?/p>

97、時(shí)難得而易失也?！Z誼

98、?雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

99、人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

100、火則不鉆不生，不扇不熾。

101、金以剛折，水以柔全。

2025年求經(jīng)過(guò)時(shí)間的教學(xué)反思(十九篇)十九

人人都有過(guò)與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧？而我卻與我一個(gè)特殊的朋友——時(shí)間，賽跑。

人 人都無(wú)法超越時(shí)間，可是你卻可以合理安排時(shí)間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。

我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三大經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細(xì)檢查，我就屬于這種類型；而另一種為發(fā)呆型，在他們做完試卷后，就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用時(shí)間，而這種人，就是落后于時(shí)間了；第三種為愛(ài)哭型，每次考完試，總會(huì)有一兩同學(xué)嗚咽，甚至號(hào)啕大哭，因?yàn)樗麄儧](méi)寫(xiě)完試卷，對(duì)此老師也是無(wú)語(yǔ)。

“一般型”與時(shí)間賽跑時(shí)總能同時(shí)間并駕齊驅(qū)，而另外兩種為落后型。

許多名人出名后也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時(shí)間，與時(shí)間并排“跑?！?/p>

像柳比歇夫，他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法，他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，與昨天或之前的一天比正負(fù)時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間占用多的話，他會(huì)對(duì)比加以改正，這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢！

還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時(shí)間，所以，他就掏出了一本書(shū)，認(rèn)真觀看。

現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時(shí)間，你總不喜歡別人趕在你前面吧？不如現(xiàn)在開(kāi)始利用時(shí)間，爭(zhēng)取把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！

雖然人類跑不過(guò)時(shí)間，但還是要努力趕上時(shí)間，并且要合理安排時(shí)間，因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的，這是為你自己而爭(zhēng)取的！