一鍵復制
總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？總結范文中的經驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結和進步。
國旗講話稿:珍惜時間精選篇一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠，那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的'時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!
國旗講話稿:珍惜時間精選篇二
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農民說：時間就是食物；醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說幾點？事實上，“時間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個同學都希望將來成為科學家、作家和藝術家。但也不是那么容易。這取決于我們的實際行動。我們應該珍惜每一分鐘，努力奮斗。我聽過兩句名言：贏得時間的人贏得一切；如果今天做了什么，明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，我想大家都知道是什么意思！珍惜時間就是節(jié)約時間，合理利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候，時間從盆里溜走；吃飯的時候，時間從飯碗里溜走；當你睡覺時，時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎？要靠你把握時間，珍惜時間?，F(xiàn)在不是給你多一份的時候。一天有24小時，不可更改。合理利用時間，就是要珍惜時間，不要讓時間浪費在每一秒鐘。
時間對每個人都是公平的，不會多給一分，不會少給一秒。那為什么人會同時得到不同的結果呢？比如一個班的學生每天一起生活學習，在同一個環(huán)境，同一個課程，同一個老師，為什么有的人學習好，有的人學習差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽講，認真思考，甚至把別人的玩耍時間花在讀書上，這樣才能取得好成績。
當花兒再次開放，當草死去，當它再次變綠，請告訴我時間何時會再來。是的，時間一去不復返了，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作還會有，那么后天什么時候結束，一個人的一生可以有多少個明天。
青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從現(xiàn)在開始，珍惜自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白，才后悔自己沒有珍惜時間，一事無成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時間，我們就會有最大的幸福。
我的演講結束了，謝謝！
國旗講話稿:珍惜時間精選篇三
不知不覺間，開學已經兩周了。不知不覺間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時間就是這樣無情，這樣公平。對每一個都一樣，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人，留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒悲傷，空嘆息。
時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！
珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事；做作業(yè)時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，方能出頭。
珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業(yè)余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他下班后做了些什么?！蔽覀儜搶W會做時間的主人，緊緊抓住時間。平時的時間擠一擠，還是能擠出不少的自主學習的時間，巧妙利用這些時間來做一些復習鞏固工作，事半而功倍。
我的時間，我做主！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不?。?/p>
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心，激情昂揚！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無悔！
年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，學會在無形中捕捉時間！
青春年少，風華正茂之時，我們要抓緊時間在知識的海洋里遨游；
書生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時機向理想的殿堂進軍！
同學們，讓我們一起珍惜時間，激揚青春，共創(chuàng)人生的輝煌！
國旗講話稿:珍惜時間精選篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最也是最熟悉的.一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。
民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜搶W會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
國旗講話稿:珍惜時間精選篇五
老師們、同學們：
早上好。
今日我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間；這個世界上唯一不能復制的就是時間；這個世界上唯一公允的也是時間。
魯迅曾說過：時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。其實，時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒，何愁會覺得沒有時間呢？敬愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆忙的腳步！
國旗講話稿:珍惜時間精選篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
今日，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并明白了時間的珍貴。
文章經過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們必須要珍惜時間，用時間做有益的事。
國旗講話稿:珍惜時間精選篇七
老師們、同學們：
早上好！今日我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么？那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。敬愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著許多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是特別珍貴的。同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學問駕馭，才能最終走向勝利。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰慧的孩子，今日做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今日的事。同學們，你是情愿做一個聰慧的孩子，還是情愿做一個愚蠢的孩子呢？同學們，勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學獨創(chuàng)；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。
新的一天起先了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思索，主動發(fā)言；有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公允的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去才智，力氣和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的'人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地駕馭學問，學好本事，取得優(yōu)異的成果。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮變更命運，用勤奮創(chuàng)建奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能駕馭更豐富的學問，迎接將來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美妙的將來。讓我們從現(xiàn)在起先珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了，感謝大家！
國旗講話稿:珍惜時間精選篇八
親愛的老師們同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣??懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦??同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!
國旗講話稿:珍惜時間精選篇九
敬重的各位老師，敬愛的同學們：
大家早上好！今日我演講的題目是《珍惜時間》。
商人說：時間就是財寶；農夫說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公允的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家？？但這并不那么簡單，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的.睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法變更的合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白奢侈掉。
時間對每個人都是公允的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，用心聽講，仔細思索，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成果。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告知我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是終點，況且人的一生能有幾個明天，人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要膽怯時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最珍貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去懊悔自己當時沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的華蜜！
我的演講完畢，感謝大家！
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國旗講話稿:珍惜時間精選篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的`應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。
