最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀

最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀一

答案 A： 暑假，屬于太陽

湛藍(lán)的天空，萬里無云，就連飛鳥的一聲鳴叫也不肯施舍。火紅的太陽肆虐地烘烤著大地，不時也會送來幾絲溫暖的南風(fēng)。燥熱的夏天，真令人心煩。

屋內(nèi)的老空調(diào)不知疲倦地工作著，大概真的老了，偷工減料工作的同時，還不忘記發(fā)出討厭的嗡嗡的嘮叨聲。

老媽拎著大包小包的戰(zhàn)利品從商場歸來，大汗淋漓。在她大口大口地灌完冰水后，嚷嚷著：“還是商場的空調(diào)涼快!家里的空調(diào)早該換了。不出去了，外面不知道多熱，據(jù)說全國其他地方都到了四十度了……”

我無奈地“嗯”了一聲，唉，這鬼天氣!

向窗外望去，太陽仍笑吟吟地面對著我。

答案 B：暑假，屬于補(bǔ)課

一間教室，兩臺風(fēng)扇，兩臺開到16攝氏度的空調(diào)，一塊黑板，一個屏幕，兩本畫著字母的書和一群昏昏欲睡的學(xué)生……

這是我們的真實寫照。

多好的上午啊!細(xì)雨綿綿的下著，唱著愉快的小曲，只可惜，我無緣欣賞，呆呆地和那群眼睛里充滿著求知欲的學(xué)生坐在一起。明亮的燈光照耀著我，很刺眼。臺上老師唾沫不停地橫飛著，臺下的我們不停地朝著筆記，耳畔卻盼望著那么一個聲音。

終待到久違的聲音，我們議論開了?！癓inda，這個暑假好忙啊，你上多少課啊?”“多著呢，三個，英語，數(shù)學(xué)，物理。你呢?Louisa?”“還好，就兩個，Kitty，你呢?”“我啊，忙著呢，都不知道有沒有時間休息放松了?！薄熬褪?，還有……”

鈴聲打斷了說話的聲音，卻換來一聲深深的嘆息。這暑假，比上學(xué)還累!

答案：C：暑假，不屬于我的暑假，但～～

這個暑假，本計劃得好好的，在家寫作業(yè)，看書，聽音樂，運(yùn)動，過個快樂的長假。

可是……

只能說：計劃趕不上變化。預(yù)習(xí)，作文，補(bǔ)課，作業(yè)，忙都忙不過來。又怎么會記得休息呢?每天腫著眼，腳步匆匆，都快忘記每一天的自己，忘記自己在做什么了。但比起六年級暑假的空暇與無聊，我的心里卻多了一絲充實。

這個暑假，的卻不屬于我，但是它屬于我的人生，是它讓學(xué)會了讓自己用嶄新的姿態(tài)面對充實的明天。

這個暑假，不平凡。

最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀二

人并非一生下來就可以悉知萬物，順應(yīng)萬物的，而為了生存下來，就要不斷的改變，努力做到更好。

長頸鹿之所以成為長頸鹿，并不是它的天性，脖子短的長頸鹿將低處的食物吃光了，怎么辦，萬物都有求生的本能，所以為了存活下來就要努力把脖子伸的長長的，把頭抬得高高的，一邊吃到高處的葉子。

人也是一樣的，為什么新到公司的人前幾天都處處不得好，容易挨批評，而時間長了可以做到眾人稱贊，升官進(jìn)爵呢?原因就是適應(yīng)，就是改變，應(yīng)為適應(yīng)了周圍人的習(xí)性，因為適應(yīng)了公司的職位要求，因為改變了自己剛來時的驕傲，學(xué)會了謙虛，學(xué)會了友好，學(xué)會了不抱怨。

劉偉，那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強(qiáng)的鋼琴家，我敬佩他，他的成功，不僅僅是堅強(qiáng)的意志和不服命運(yùn)的精神，也是因為他懂得改變。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手，那他就努力改變已經(jīng)適應(yīng)用手的生活。不向命運(yùn)低頭，永遠(yuǎn)不服輸。

人常說：計劃永遠(yuǎn)趕不上變化的快。是呀，人生，就是在不斷的變呀變，變呀變，因為這樣的人生才算精彩。人，都是不甘于品淡如水的生活，那就改變自己，順應(yīng)著身邊的變化而變化。

時代在不停的進(jìn)步著，如果還固守著自己的觀點而不去適應(yīng)萬物，那這個人就out了!

試問，從古至今，有幾個人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變，有幾個人會干預(yù)平平淡淡、一切事物與自己無關(guān)。

我們都是有理想、有目標(biāo)的人，為了實現(xiàn)夢想，就不得不做到改變，可能一些改變極其微小，甚至連自己都感覺不到，但改變就是改變，無所謂大小。

這么多的名人，這么多的成功者，都是不斷的改變自己，提高自己，才能成為人上之人。

學(xué)會改變吧，發(fā)下自己的不情愿，因為這一變，就可能離成功更近一步。

我會堅守我的夢想，不斷的提高自己，不斷的充實自己，也許被自己放下的是一個成功的墊腳石。再追往成功的路上，又快大石頭，我會選則改變一下自己的路線，繞個彎，繼續(xù)前行!

最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀三

看著自己這幾天下來記在小紙條上的所謂靈感爆發(fā)所想寫的作文，都不知道要寫哪一條先!選這一條吧，恩....怎么寫!額......選那一條吧，額......該從何說起?突然看到一條”不如行動“!馬上開始!對啊，不如行動!

前幾天去跑步的時候，學(xué)校不給開門，理由是因為太多人去了，不可以成群成群的進(jìn)，因此，我們在門口等了好久，跟守門先生商量了好久還是被拒絕，也一直沒人去開門，我們的思想是，守門先生不讓進(jìn)，肯定是把它給鎖了!因此，沒有一個想過要去開!這時......

這時，來了一些來學(xué)校打球的男生，他們一下車，就直接去開門，什么話也沒說!我們當(dāng)時在那里你看著我，我看著你，都不知道該說什么了!

我們一直在那里跟守門先生說好話，一直在那里想要用什么辦法讓守門先生開門!卻沒有一個想過，該怎么把那個門打開!其實門就開著，只是我們一直沒有試著把它拉出來而已!

生活中很多事情就是這樣，不要總是想，不要總是計劃，都說，計劃趕不上變化!計劃是正確的，但是只有計劃，但卻沒有實踐，或者計劃是空計劃一場!那還不如現(xiàn)在馬上行動!

對，就是現(xiàn)在馬上行動!所以，不如行動吧!不要想了，不要考慮了!還是想干就干來的痛快啊!

本來還不想要發(fā)表了的，但是，就是自己的馬上行動，又誕生了一篇新的作文!

不如行動吧!

最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀四

弟弟的生日快到了，我們?nèi)覜Q定送他一份禮物。送什么好呢?我迫不及待地來到他家，就直接開門見山，問：“濤濤，你生日快到了，最想收到什么禮物?”“嗯，讓我想想?！彼谝巫由?，手托著頭，像一座雕像。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，他終于想好了：“啊，我要奧特曼!”“哎?！蔽覠o語，不愧是小男孩，喜歡這種玩具。

回家后，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸媽。媽媽笑著說：“要一個奧特曼還不簡單，街上到處可賣。走，我們買去?！?/p>

到了弟弟生日那天，我送上了他心愛的玩具。接過玩具，他明顯有些不高興，還沒來得及我問，他便說話了：“姐姐，你怎么買奧特曼給我啊?”我納悶了：“你上次不是說要嗎?我特地給你買的啊。”他理直氣壯地說：“上次是上次，這回是這回，現(xiàn)在我喜歡假面超人了?！薄澳恪蔽一鹈叭?，生氣得說不出話來。見我這反應(yīng)，他又立刻插嘴辯解道：“姐姐，你總不能一天到晚只吃一頓飯，一年四季只穿一件衣服吧!”聽了他這番話，爸爸媽媽哭笑不得。而我呢，被他弄得啞口無言，心頭密集的烏云也已經(jīng)煙飛云散了。長嘆一口氣，說：“哎，真是計劃趕不上變化?！?/p>

最新計劃趕不上變化類似句子 計劃趕不上變化英文優(yōu)秀五

為了積極響應(yīng)我縣一主三元的號召，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，建設(shè)書香校園，在本學(xué)期中我制定讀書計劃如下：

一、活動宗旨

閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求：使學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。有關(guān)資料表明，學(xué)生語言的積累50%左右來自課外，由此可見，課外是學(xué)生積累語言的廣闊空間。

二、活動目標(biāo)

把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)同學(xué)們讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn)，在書香伴隨下成長，為把我校建設(shè)成為書香校園，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄的好習(xí)慣。

三、活動安排及保障措施

1、建立一個圖書角。由班級的每位學(xué)生捐一兩本課外書供大家看，由課代表來管理。

2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書。

3、固定一個讀書的時間，讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、、諺語、、好詞佳句等。

4、建立讀書筆記和作品集，讀書的過程中隨時進(jìn)行摘抄或、隨筆的抒寫等。

5、讓學(xué)生每天早晚上利用課余時間安排30分鐘的閱讀時間，并適當(dāng)做一些筆記，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

6、圍繞讀書進(jìn)行個性化的布置，開辟讀書交流平臺，通過相互交流、評比激勵，力爭觸動學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書的興趣。

7、定期對學(xué)生讀書情況進(jìn)行指導(dǎo)并開展讀書交流活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀效率。

8、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

四、成果展示方式

1、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動，即如班級學(xué)生個人量化，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

2、每月進(jìn)行一次讀書筆記和作品集的評選交流活動。

3、在班內(nèi)開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。