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2025年校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)(十四篇)
  • 時(shí)間:2025-01-25 02:26:00
  • 小編:處世哲學(xué)_
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。上班睡覺
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作為一個(gè)人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是
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拼音是漢字音節(jié),用以書寫語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對(duì)大
通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。環(huán)保倡議書2
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α?。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和
總結(jié)是一個(gè)反思和反饋的過程,可以幫助我們不斷改進(jìn)和提高。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的語(yǔ)言表達(dá),而是力求簡(jiǎn)潔明了,言之有物。閱讀這篇總結(jié)范文,可以讓我們更加
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議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)練明了,不必羅列所有的細(xì)節(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格,從而拓寬自
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑??偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對(duì)你有所啟示。寫給客戶道歉信簡(jiǎn)短篇一尊敬
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
報(bào)告可以起到記錄和回顧的作用,有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進(jìn)。審查和修改報(bào)告是非常重要的,以保證語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。通過這份報(bào)告,我們希望能夠展示我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和研
在總結(jié)中,我們需要客觀客觀地分析自己的優(yōu)劣勢(shì),找出不足并加以改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的總
在寫總結(jié)之前,可以先明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言流暢,讓人易于理解和接受。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。如何寫一篇有說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論
通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來(lái)提高自己的寫作水平。以下是一些寫作總結(jié)的提示和建議,希望能提高大家的
總結(jié)是一種思考和梳理的過程,通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是一些
總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判
總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長(zhǎng)的見證。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)
時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。給女朋友的道歉信50
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和目的,以確保方案的針對(duì)性和效果。制定方案時(shí),要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以保證方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文,供
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,不夸大、不夸張,實(shí)事求是地反映自己的情況。在以下的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身在工作或?qū)W習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言規(guī)范和用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)語(yǔ)病和歧義。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看
總結(jié)是對(duì)我們所學(xué)所做的一種自我檢查,可以幫助我們更好地理解和鞏固知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應(yīng)用。接下來(lái)是一些經(jīng)過精心
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
總結(jié)可以幫助我們緊密聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案??偨Y(jié)的寫作方法和技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運(yùn)用它們?曾經(jīng)寫總結(jié)時(shí)感到困惑?以下是小編整理的范文,供您參考學(xué)習(xí)
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情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是一些優(yōu)秀
瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總
總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。首先,我們要明確以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。過
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。確定總結(jié)的主題和目的,明確要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。下面是我整理
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
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通過總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,加深記憶,提高對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。總結(jié)可以分段來(lái)寫,每段都要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行展開。小編為大家精選了幾篇不同類型的總結(jié)范文,希望對(duì)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以幫助我們反思和回顧,進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的例子,如果你需要寫
總結(jié)不僅僅是回顧過去,更是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辭,保持真實(shí)和客觀。好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家和小編一起來(lái)看看這些總結(jié)范
總結(jié)是一種自我管理的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)和工作中存在的問題。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文
全面觀察2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。兔年新春祝福語(yǔ)篇一1、送你一片永不枯萎的綠葉,讓你的每一天都
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。寫一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見。以下是一些總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家的寫作帶
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考和決策。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和樣例,學(xué)習(xí)它們的寫作技巧和表達(dá)方法。我整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望
通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗的原因,為未來(lái)做出更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。閱讀他人的總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的目的是為了從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示,為未來(lái)的工作提供有力的支持。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的客觀性和準(zhǔn)確性,不偏不倚地進(jìn)行總結(jié)。隨著時(shí)間的推移,總結(jié)逐
總結(jié)是一個(gè)很好的方法來(lái)總結(jié)和記憶之前學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),有利于拓寬我們的思路
報(bào)告通常包含問題的描述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)果部分應(yīng)該清晰地呈現(xiàn)研究或分析的主要發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù),可以使用表格、圖表等形式提高可讀性。以下是小編為
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),是一種反思和梳理自己成長(zhǎng)的方式??偨Y(jié)要圍繞學(xué)習(xí)、工作等方面的主要內(nèi)容展開。小編為大家收集整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,提高自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰有序,可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系等方式進(jìn)行組織。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,它
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和廢話??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解可以開拓我們的思路和視野
總結(jié)是一個(gè)重要的思考和反思過程,可以幫助我們提升自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,條理清晰,避免廢話和空泛的陳述。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)寫作的經(jīng)驗(yàn)和
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)可以幫助我們更好地分析和解決復(fù)雜的問題,找到最佳的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密。可以按照時(shí)間順序或者主題進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收

2025年校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-25 02:26:00
2025年校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)(十四篇)
    小編:處世哲學(xué)_

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇一

我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué),可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

xx年4月22日 15點(diǎn)

大連大學(xué)

大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

1 時(shí)間:4月13日到4月17日,4月17日18點(diǎn)前截止

2 所需物品:展板一個(gè)(新文樓),海報(bào):(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國(guó)際各一張)

3 展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報(bào)名

毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶,感受誰(shuí)是幸運(yùn)的一次尋寶,快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人,直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名,不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈(zèng)送。

聯(lián)系人:薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、趙久明(15004250415)、

報(bào)名截止日期:4月17日18點(diǎn)

舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

4 自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

主席團(tuán)、辦公室:理階

學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

文藝部、信息部:舊文

宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

體育部、就業(yè)部:新文、國(guó)際

4 林耀華學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。

5 報(bào)名人員直接由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、、趙久明(15004250415)、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系,報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長(zhǎng)名、

1 在活動(dòng)開始之前,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

2 依據(jù)報(bào)名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。

注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)

1 、活動(dòng)前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問題和謎語(yǔ)都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動(dòng)中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品,預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后,12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

3 每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片,(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點(diǎn),共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長(zhǎng)直接報(bào)上自己的隊(duì)名),這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照,以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對(duì),以免有的隊(duì)伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

4 第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇?lái)說會(huì)有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起,以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個(gè)信封。

5當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ),謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方,工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

6最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路,就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn),每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品,(這里解釋一下,不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子,這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素,也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些,如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子,那就劃拳來(lái)決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn),經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!

體育部、主席團(tuán):總調(diào)動(dòng),策劃整個(gè)活動(dòng)路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

制作宣傳海報(bào)、展板:

5個(gè)謎語(yǔ)的策劃:

5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃:

當(dāng)天的工作人員共50人:共25個(gè)不同地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

1、現(xiàn)場(chǎng)整理,打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收?;顒?dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

2活動(dòng)的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動(dòng)的照片展示出來(lái),和大家一起分享,重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái),因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的,同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷,值得分享,同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3總結(jié)經(jīng)驗(yàn):所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng),主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的,在增加感情,開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物,何樂而不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

足球一個(gè) 100元

籃球一個(gè) 100元

排球一個(gè) 100元

羽毛球拍5個(gè) 100元

乒乓球拍 2個(gè) 100元

(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

xx-3-30

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二

xx學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動(dòng)

推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng),除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái),讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,增加社團(tuán)的凝聚力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

xx學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”

xx學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)

暫定為xx學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部

暫未定

一等獎(jiǎng):一組三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

二等獎(jiǎng):兩組名偵探柯南劇場(chǎng)版cd一份/人/組

三等獎(jiǎng):四組《歲月推理》雜志一本/人/組

1、活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷,說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求,包括對(duì)校內(nèi)宣傳;

海報(bào)彩色20張

大展板彩色1個(gè)

小展板黑白2個(gè)2k/個(gè)

條幅紅底白字1幅

(以上可以由公關(guān)部負(fù)責(zé))

2、于四月底前完成海報(bào)、展板的制作,并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳,五月初進(jìn)行報(bào)名,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。(以上由推理社秘書處負(fù)責(zé))

3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。

1、工作人員進(jìn)行工作安排;

2、參賽人員到場(chǎng);

3、進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹,抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)發(fā)言;

4、活動(dòng)正式開始:

(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場(chǎng)答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題;

(2)相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。

5、最先完成比賽者為社團(tuán)第一,第二,第三,以此類推;無(wú)完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多,時(shí)間按最短者為優(yōu);

6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成;

7、比賽時(shí)由推理社技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);

8、活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝b的都會(huì)選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn),個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有npc,npc提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

為擴(kuò)大社團(tuán)影響力,并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況,后續(xù)舉行一次展示會(huì),給出所有迷題答案,并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示,供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù),以保證此次活動(dòng)圓滿完成;

2、比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會(huì)參賽選手無(wú)特殊對(duì)待。

(還是yy的哈哈誰(shuí)讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長(zhǎng)身上)

1、宣傳:海報(bào):彩色a3紙1。5元/張*20張共計(jì)30元

條幅:2幅5m+10m共計(jì)67。5元

展板制作:共計(jì)20元

共計(jì)117.5元;

2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元;

3、其他

抽簽紙條:a3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0.1*50

共計(jì)57元;

所有預(yù)算總計(jì)774。5元。

因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)害,外星人入侵,隕石天降,第三次世界**爆發(fā)等威脅到參賽同學(xué)安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告,暫?;顒?dòng),緊急疏散撤離等措施。

1、本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動(dòng)公正順利的舉行;

2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有;

3、本活動(dòng)目前沒有贊助

ps:預(yù)設(shè)24組(最好為同班的一組)

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇三

經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后,我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間,水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了,甜美而充實(shí)的十一長(zhǎng)假過去了,同學(xué)們回到校園,正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中,而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開展起來(lái)。時(shí)間匆匆,雖然我們相處也有一月,但新成員對(duì)我們學(xué)生會(huì)的了解并不深,成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng),增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開展接下來(lái)的學(xué)院活動(dòng)。

豐富同學(xué)們的學(xué)院生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神,升華堅(jiān)持不懈,不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性,增強(qiáng)部門間團(tuán)聚力和凝聚力,鍛煉干事之間的默契度,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的信任,更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

“校園尋寶”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日

活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)

第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員(承辦部門除外)

:團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)

:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

:37教

項(xiàng)目

時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年

10月21-23各部門部長(zhǎng)向干事通知此活動(dòng)中期宣傳20xx年

10月24-26在樟樹林論壇、、縉云網(wǎng)、qq、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、人人等校內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布消息后期宣傳20xx年

10月27-29撰寫新聞稿,在qq、微博、、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行總結(jié)宣傳

1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)

路線共十條,由各組通過第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見附件)

2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù);確定游戲內(nèi)容以及所需道具

1)游戲內(nèi)容:在37教集合后所有部門進(jìn)行一場(chǎng)游戲作為熱身,然后每個(gè)部門為一個(gè)小組,尋寶開始,游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找,找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門票,以此類推,依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教,停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。(詳情見附件)

2)物資準(zhǔn)備:飲用水、創(chuàng)可貼、氣球、彩色卡紙、標(biāo)記筆、紙杯、 抽獎(jiǎng)箱、桌子、椅子等

3、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)(詳情見附件)

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、合川肉片(組/盒)、

二等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、

三等獎(jiǎng):1個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、

優(yōu)秀獎(jiǎng):2個(gè),獎(jiǎng)品為陳麻花(組/盒)、

參與獎(jiǎng):12個(gè),獎(jiǎng)品為棒棒糖(人/個(gè))

4、分工細(xì)則

部門分工物資準(zhǔn)備宣傳部制作活動(dòng)所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的購(gòu)買獎(jiǎng)品及所需道具人事部心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織、紀(jì)律、評(píng)審、引導(dǎo),以及人員分配所需物資的借入、清點(diǎn)/新聞部

心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

1)、活動(dòng)過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

2)、由于天氣原因,活動(dòng)可推遲。

3)、活動(dòng)過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。

4)、活動(dòng)過程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。

物品數(shù)量單價(jià)(rmb)用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場(chǎng)地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無(wú)合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350(rmb)

闖關(guān)游戲

37教開始時(shí)的集體游戲-寫名字:各參賽部長(zhǎng)模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字,不能有錯(cuò)別字,寫完的部門依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。(尋寶路開始)

5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)網(wǎng)球館后草坪,游戲-尋找小紙條:部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條,打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

5號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),游戲-五人六足跑:由部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作,大家并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,增加部門間的配合度。主持人發(fā)出指令后,隊(duì)員一起通過長(zhǎng)100米的賽道,并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

竹園食堂門口,游戲-你猜我做:部門中一人看題板上的詞語(yǔ)并表演出來(lái),其他人一起猜詞語(yǔ)?;卮鹫_10個(gè)后,主持人停止計(jì)時(shí),并記錄時(shí)間,游戲結(jié)束。該部門部長(zhǎng)從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

“153”百步樓梯口(上面),游戲-尋找物品:由部門合作完成,在樓梯上或者花園尋找指定物品,物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人,從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

美食城,游戲-尋人:尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。

四運(yùn),游戲-湊錢:男生5角,女生一塊,所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后,主持人按人數(shù)說出一個(gè)錢數(shù),參賽人員抱團(tuán)湊錢數(shù),主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

南區(qū)樟樹林,游戲--尋找小紙條:部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條,打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

資環(huán)院空地,游戲-運(yùn)氣球:部門成員自由分組,每?jī)扇艘唤M,分三組左右,背靠背運(yùn)氣球跑完20米,到終點(diǎn)后夾爆,上一組氣球爆炸后下一組方可開始進(jìn)行游戲,違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。(滿分為10分)

共青團(tuán)花園,游戲-尋找特定人物:尋找特定人物,并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

結(jié)束時(shí)37教門口草坪,頒獎(jiǎng):按每個(gè)部門先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分, 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分,依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分,排出名次并頒獎(jiǎng)。

附加游戲:蘿卜蹲

游戲規(guī)則:在有部門分?jǐn)?shù)相持平的情況下,每個(gè)部門派五個(gè)人作為代表,自己選擇昵稱,像“x蘿卜”。一人先開始,說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一個(gè)人頭上帶的昵稱)”,被叫到的人繼續(xù)說,若未說出則被淘汰。

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇四

為了迎接本校體育活動(dòng)月,激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情,同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì),以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次"走遍校園,閃亮班級(jí)"活動(dòng)。

12月11日14:30開始

七號(hào)樓前小廣場(chǎng)+全校園

自律部、辦公室

體育部、生活部、宣傳部

1、參賽隊(duì)伍:電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng),大本營(yíng)人數(shù)不限。

2、比賽規(guī)則:比賽當(dāng)天,各班在七號(hào)樓前指定位置集合,形成自己大本營(yíng),大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字,其余同學(xué)原地待命,等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí),八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域),獲得自己的行動(dòng)密碼,隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字,當(dāng)"走"字找到以后,由一名隊(duì)員送回本班大本營(yíng),則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的"走"字,同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng),選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成,活動(dòng)任務(wù)完成,本班則有權(quán)利揭開"閃"字,同時(shí)獲得尋找"遍"字的行動(dòng)密碼,隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找"遍"字。以此類推,直到本班全部揭開"走""遍""校""園","閃""亮""班""級(jí)"八個(gè)字,比賽采用計(jì)時(shí)制,總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。

3、注意:

(1)當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候,可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助,求助電話(),每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。

(2)尋寶回來(lái)各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng),不能重復(fù),但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng),各班自由選擇,且只能選場(chǎng)地空著的活動(dòng),這就意味著,回來(lái)越早的班級(jí)選擇的余地越大。

(3)當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí),可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng),如果備用區(qū)也被占用,本班則暫停計(jì)時(shí),等活動(dòng)場(chǎng)地空出,計(jì)時(shí)重新開始。

(4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn),而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營(yíng),這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院,而且要有很強(qiáng)的體力。

(5)尋字回來(lái)后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù),這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。

1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響,場(chǎng)地選在七號(hào)樓前小廣場(chǎng),但是廣場(chǎng)面積有限,而且參賽隊(duì)伍龐大,當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)的控制值得考慮。

2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn),機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng),安全也值得考慮。

3、當(dāng)天天氣惡劣,大家的活動(dòng)熱情低落,這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

1、由于活動(dòng)影響力大,參與同學(xué)很多,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭(zhēng)取拉到更多的贊助.

2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響,努力把活動(dòng)辦到全院。

3、接近年終的活動(dòng),而且附近的節(jié)日比較多,如第二天的"西安事變"紀(jì)念日,以及以后的圣誕節(jié)和元旦,考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。

b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶

電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室

二零xx年十二月二號(hào)

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇五

校園尋寶大賽

活動(dòng)中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

1、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:11月11日14:00——16:00

活動(dòng)地點(diǎn):xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行,xx年級(jí)在中心進(jìn)行。

2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

活動(dòng)參與對(duì)象為大一與大二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

3、活動(dòng)報(bào)名:

各班班內(nèi)報(bào)名(8—15人),并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

大一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李xx

大二年級(jí)負(fù)責(zé)人:白xx

4、活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無(wú)限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

5、活動(dòng)流程策劃:

尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門)集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

開始尋寶:活動(dòng)開始后,隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品。活動(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。

尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)。活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):3名

三等獎(jiǎng):3名

希望同學(xué)們能夠積極參與!

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇六

舞動(dòng)思維,馳騁想象

①讓參與者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧,學(xué)會(huì)配合,培養(yǎng)其集體意識(shí),使其擁有一定的信心去克服困難;

②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘?,讓其在活?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動(dòng)腦能力;

③讓參與者通過活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。

20xx年3月底

江蘇科技大學(xué)南校區(qū)

江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

①畫活動(dòng)宣傳海報(bào),說明報(bào)名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé); ②由流通部完成線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作;

③由外聯(lián)部完成活動(dòng)關(guān)卡的設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品,寶物等購(gòu)置工作。

報(bào)名對(duì)象與方式:

江科大所有在校學(xué)生。

參與者可通過短信報(bào)名,發(fā)送短信"學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式"至海報(bào)預(yù)留活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼即可完成報(bào)名。

統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況:

報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照每隊(duì)4人進(jìn)行分組,此工作由辦公室完成。

1.在食堂門口進(jìn)行人員集結(jié),由工作人員講明活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育,約5分鐘后活動(dòng)正式開始;

2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進(jìn)行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。

3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者,每隊(duì)每位成員可以問守護(hù)者一個(gè)問題,守護(hù)者只會(huì)回答"是"或"不是",根據(jù)守護(hù)者的回答,參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。

4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間,活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來(lái)決定排名,耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

一等獎(jiǎng):1隊(duì)

二等獎(jiǎng):2隊(duì)

三等獎(jiǎng):3隊(duì)

筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

獎(jiǎng)品,寶藏————————————————80元

因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動(dòng)能順利進(jìn)行。

活動(dòng)的選拔過程將始終堅(jiān)持公平,公開,公正。

活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議?;顒?dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇七

活動(dòng)目的:本部門:“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng),也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過此次活動(dòng),森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過此次活動(dòng),我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?;顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)森乾文化。

學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

活動(dòng)對(duì)象:材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)地點(diǎn):昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

主辦單位:昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

準(zhǔn)備工作:

1、活動(dòng)申報(bào)

2、一張宣傳海報(bào)

3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金

4、工作人員崗位安排:八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé),與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng),包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

5、工作人員進(jìn)行彩排:需要有一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6、活動(dòng)道具:相機(jī),卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩(用于測(cè)量)、鈴鐺*8、一次性杯子、食品(用于關(guān)卡)下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

報(bào)名方式:團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名

組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三至五人,至少一個(gè)女生

獎(jiǎng)品設(shè)置:根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀

活動(dòng)要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程,不得中途放棄。

比賽線路:1、比賽分為四條線路

2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近

3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前

4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)

比賽規(guī)則:1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置

4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。

抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā),抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。

第一個(gè)關(guān)卡:

怪味果汁

然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn):怪味果汁,學(xué)動(dòng)物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)

怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少,減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個(gè)關(guān)卡:

炸藥:1.每隊(duì)派出2名選手2.兩人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備:氣球100個(gè)

巧過紅外1.每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手2.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過,并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)3.2名選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過道具準(zhǔn)備:紅色棉線400米,鈴鐺50個(gè)

做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手,臉向上,平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡:

袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門時(shí),需要通過這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn),比賽結(jié)束.每隊(duì)派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待,以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置

比賽具體線路:

1、怡園一棟---步行街---主校道(關(guān)卡1)---操場(chǎng)(關(guān)卡2)---怡園一棟(關(guān)卡3)

2、怡園一棟---步行街---羽毛球館(關(guān)卡1)---主校道(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟(關(guān)卡3)

3、怡園一棟---步行街---師生超市(關(guān)卡1)---校醫(yī)院(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟

(關(guān)卡3)

4、怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)(關(guān)卡1)---羽毛球館--(關(guān)卡2)-怡園一棟(關(guān)卡3)

比賽當(dāng)天流程:1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合,開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

4.比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

以下單位均為(元)

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng):彩筆一盒22元

二等獎(jiǎng):夾子一盒12元

三等獎(jiǎng):文件夾一個(gè)9元

優(yōu)勝獎(jiǎng):糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)

小計(jì):170元

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇八

活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

夢(mèng)的探索

4月20日至4月21日

鄭州大學(xué)新校區(qū)

鄭州大學(xué)全日制在校本科生

校園尋寶

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。

2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下; 將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。

5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。

6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。

1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

所需物品

數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺(tái)桌子1張椅子2張食品保鮮袋(大號(hào))5卷透明膠帶5卷剪刀5把

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

網(wǎng)絡(luò)信息中心

xx年3月22日

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇九

為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

11月6日上午10:30-12:00

南區(qū)

比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。

尋寶賽:

1、參賽人員30人,工作人員3人。

2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。

4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

規(guī)則:

1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。

2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。

采用積分制:(1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。

(2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1.5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。

5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。

加分賽:

各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問題,答對(duì)題目加1.5分/道。

綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)

除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:

1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;

2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號(hào)。

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十

活動(dòng)名稱:

20xx年“xx杯”校園尋寶賽

活動(dòng)目的:

公司方面:“校園尋寶”活動(dòng)是華東理工學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是華理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)膮⑴c度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。

此外,通過此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播?;顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品??梢栽趯W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。

學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓華理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。

此項(xiàng)活動(dòng)形式特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的、團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的好時(shí)機(jī)。

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):華東理工學(xué)奉賢校區(qū)內(nèi)

主辦單位:華東理工學(xué)商學(xué)院分團(tuán)

承辦單位:華理總攻略員會(huì)

協(xié)辦單位:xxx公司

準(zhǔn)備工作:(4天,時(shí)間待定)

1、活動(dòng)申報(bào)

2、噴繪、海報(bào)、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報(bào)

3、各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備

4、工作人員崗位安排

5、活動(dòng)的前期,由工作人員進(jìn)行彩排

活動(dòng)宣傳:

(注意:在此,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說明。)

活動(dòng)冠名:為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán),如“xx杯”校園尋寶賽

傳單宣傳:在華東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。

海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

橫幅宣傳:在學(xué)校主干

道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。

設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。

校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度,受眾廣。

校園bbs:通過校園bbs(如梅隴客棧,華理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清華(www、smth、edu、cn)只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。

報(bào)紙宣傳:《華東理工學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見“附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜”)。

活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

鳴謝宣傳:總攻略系列的型活動(dòng)之一《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

活動(dòng)流程:

賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見“附件2:活動(dòng)流程”。

活動(dòng)可行性分析:

1、該賽事是華東理工學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。

2、通過此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益:

3、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。

4、(2)此次活動(dòng)的過程,部分在校園中進(jìn)行?;顒?dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。

5、此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他綿輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候詩(shī)司擴(kuò)影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。

6、此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)影響的一個(gè)好選擇。

項(xiàng)目細(xì)則

;數(shù)量金額備注

宣傳費(fèi)用

(申請(qǐng)、張貼費(fèi)用)小傳單3000份600元a4白色打印紙

300元成本費(fèi),

300元人工費(fèi)

海報(bào)欄型

宣傳海報(bào)10張ps版

1張手繪版1120元a0豎版彩色

100x10=1000

120x1=120

噴繪一個(gè)500元3mx5m

400元成本費(fèi)

100元(懸掛費(fèi))x5=元

橫幅一條200元10米

100元成本費(fèi)

100(懸掛費(fèi))

家贊助冠名費(fèi)5000元

小計(jì):7420元

尋寶項(xiàng)目費(fèi)用設(shè)攤場(chǎng)地租借和各游戲點(diǎn)的申請(qǐng)1天(兩張桌子)

食堂門前,其他場(chǎng)地

1000元由我方申請(qǐng)租借

具體設(shè)攤地點(diǎn)見備注

活動(dòng)用獎(jiǎng)金3份1050元一等獎(jiǎng)一隊(duì)450

二等獎(jiǎng)一隊(duì)300

三等獎(jiǎng)兩隊(duì)300

活動(dòng)用獎(jiǎng)品300元可由公司提供,具體細(xì)則見備注

活動(dòng)工作人員40人次600元由我方提供工作人員

道具800元

工作人員與參賽選手飲用水150 225元

小計(jì):3975元

備注活動(dòng)細(xì)節(jié)說明:

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)和宣傳物品設(shè)置

1現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買

2參與獎(jiǎng):可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購(gòu)買

3比賽獎(jiǎng)品:待定

(二)道具準(zhǔn)備6工作人員統(tǒng)一t恤衫40件

7xxx公司易拉寶7個(gè)

8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。

(三)設(shè)攤詳細(xì)

待定

總計(jì)

11395元若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。

若貴公司對(duì)上述策劃有所意見,期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十一

共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

一.活動(dòng)名稱

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精品活動(dòng)系列之“校園尋寶”

二.活動(dòng)主題

揮灑青春,釋放激情

三.活動(dòng)目的

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)

隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。同時(shí)也能通過此次活動(dòng),加強(qiáng)社聯(lián)各部門之間的聯(lián)系。

四.活動(dòng)組織

主辦:共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦:共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)管理部(西)

共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研中心(西)

五.活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天氣等其它不可抗拒因素導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法舉辦,時(shí)間另通知。)

六.活動(dòng)地點(diǎn) 長(zhǎng)江大學(xué)西校區(qū)校內(nèi) 七.參與對(duì)象

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系統(tǒng)全體成員

八.活動(dòng)形式

將所有的活動(dòng)參與人員分成10個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)通過

抽簽,抽出自己小隊(duì)的闖關(guān)路線。闖關(guān)路線會(huì)由10個(gè)關(guān)卡中隨機(jī)取出8個(gè),作為該小隊(duì)的闖關(guān)路線。每通過一關(guān),關(guān)卡的工作人員會(huì)給予一張藏寶圖信封,信封里面有一張藏寶圖的碎片,和下一關(guān)卡的地點(diǎn)。當(dāng)某一小隊(duì)成功通過8個(gè)關(guān)卡,將會(huì)得到一幅完整的藏寶圖。當(dāng)該小隊(duì)通過藏寶圖顯示地點(diǎn)成功找到寶藏,則該小隊(duì)獲勝。

活動(dòng)流程圖:

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.人員確定:

5月12日-5月13日統(tǒng)計(jì)社聯(lián)各部門參加活動(dòng)的人員,5月14日-5月15日統(tǒng)計(jì)社團(tuán)參加活動(dòng)的人員。

2.物資準(zhǔn)備:

見十二 物品清單及財(cái)務(wù)報(bào)表 3.宣傳準(zhǔn)備

1).由宣傳部出兩塊宣傳板,放置于七教門口和網(wǎng)球場(chǎng)主干道。(第十周開始放放置,直至活動(dòng)結(jié)束)

2).活動(dòng)時(shí)各關(guān)卡的場(chǎng)景布置。(由各關(guān)卡的負(fù)責(zé)人布置,要求簡(jiǎn)潔

大方、環(huán)保醒目)

3).由新聞部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。(包括微信平臺(tái)、官方qq、會(huì)長(zhǎng)群等)

4.人員安排表

5.活動(dòng)地圖及路線 見附表一

6.主要人員通訊錄 見附表二 八.活動(dòng)內(nèi)容 關(guān)卡一:怪味果汁

(1) 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

(2) 需要道具:帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞

蛋5個(gè)、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。

(3) 游戲規(guī)則:每隊(duì)派出一名代表抽簽,抽簽將隨機(jī)獲得一瓶

“果汁”,“果汁”可能是調(diào)出來(lái)的怪味果汁,也可能是飲料。當(dāng)該隊(duì)喝完“果汁”后,方可通關(guān),獲得藏寶圖信封。

關(guān)卡二:漂移履帶

(1) 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

(2) 場(chǎng)地要求:一片空曠大場(chǎng)地,路程30米左右 (3) 需要道具:報(bào)紙5份、帳篷1頂、口哨1支

(4) 游戲規(guī)則:每隊(duì)選6人參加,從起點(diǎn)處開始,所有人站到

報(bào)紙上(2人/張),每隊(duì)一份報(bào)紙。第一位同學(xué)將報(bào)紙放在腳前,踩上去,后面的同學(xué)前移,最后一位同學(xué)把身后的報(bào)紙向前傳遞,使整隊(duì)前進(jìn)。當(dāng)整隊(duì)通過后且報(bào)紙無(wú)破損,即為通關(guān),獲得藏寶圖信封。

關(guān)卡三:尋找銀杏樹

(1) 項(xiàng)目類型:團(tuán)體探索型

(2) 場(chǎng)地范圍:見活動(dòng)地圖,方框范圍內(nèi)。 (3) 需要道具:信封12個(gè),繩子若干。

(4) 游戲規(guī)則:隊(duì)伍到達(dá)指定地點(diǎn)后,在地圖方框范圍內(nèi)尋找

一顆銀杏樹,這顆銀杏樹上會(huì)掛滿信封,取下自己隊(duì)伍的那一份信封即可,里面裝有下一關(guān)卡地點(diǎn)和藏寶圖碎片。

關(guān)卡四:我懂我社聯(lián)

(1) 項(xiàng)目類型:知識(shí)答題型

(2) 需要道具:試卷15份、中性筆5支

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十二

我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué),可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

xx年4月22日 15點(diǎn)

大連大學(xué)

大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

1、時(shí)間:4月13日到4月17日,4月17日18點(diǎn)前截止

2、所需物品:展板一個(gè)(新文樓),海報(bào):(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國(guó)際各一張)

3、展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報(bào)名

毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶,感受誰(shuí)是幸運(yùn)的一次尋寶,快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人,直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名,不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈(zèng)送。

聯(lián)系人:薛(1869********)、呂(134********)、趙(1500******5)、

報(bào)名截止日期:4月17日18點(diǎn)

舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

4、自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

主席團(tuán)、辦公室:理階

學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

文藝部、信息部:舊文

宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

體育部、就業(yè)部:新文、國(guó)際

林xx學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。

5、報(bào)名人員直接由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系薛(1869******8)、呂(1347*******)、、趙(150******)、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系,報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長(zhǎng)名

1、在活動(dòng)開始之前,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

2、依據(jù)報(bào)名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。

(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)

1、活動(dòng)前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問題和謎語(yǔ)都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動(dòng)中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品,預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后,12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

3、每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片,(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點(diǎn),共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長(zhǎng)直接報(bào)上自己的隊(duì)名),這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照,以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對(duì),以免有的隊(duì)伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇?lái)說會(huì)有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起,以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個(gè)信封。

5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ),謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方,工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路,就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn),每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品,(這里解釋一下,不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子,這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素,也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些,如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子,那就劃拳來(lái)決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn),經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!

體育部、主席團(tuán):總調(diào)動(dòng),策劃整個(gè)活動(dòng)路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

制作宣傳海報(bào)、展板:

5個(gè)謎語(yǔ)的策劃:

5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃:

當(dāng)天的工作人員共50人:共25個(gè)不同地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

1、現(xiàn)場(chǎng)整理,打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收?;顒?dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

2、活動(dòng)的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動(dòng)的照片展示出來(lái),和大家一起分享,重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái),因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的,同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷,值得分享,同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

十活動(dòng)意義:這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng),主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的,在增加感情,開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

足球一個(gè)100元

籃球一個(gè)100元

排球一個(gè)100元

羽毛球拍5個(gè)100元

乒乓球拍 2個(gè)100元

(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十三

活動(dòng)中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動(dòng)旨在啟發(fā)家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個(gè)班級(jí)一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。

1、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:11月11日14:00-16:00

活動(dòng)地點(diǎn):xx年級(jí)在興隆山進(jìn)行,xx年級(jí)在中心進(jìn)行。

2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式:

活動(dòng)參與對(duì)象為一與二兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué),活動(dòng)參與形式為以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。每班派出隊(duì)員815人,低于8人或高于15人的班級(jí)從最后的總分中扣除10分。

3、活動(dòng)報(bào)名:

各班班內(nèi)報(bào)名(815人),并選出隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)各班隊(duì)長(zhǎng)于周五前將名單發(fā)給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人。

一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李xx

二年級(jí)負(fù)責(zé)人:白xx

4、活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)規(guī)則為在有限的時(shí)間內(nèi)和無(wú)限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計(jì)12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

5、活動(dòng)流程策劃:

(1)尋寶倒計(jì)時(shí):提前半個(gè)小時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(chǎng)(xx級(jí)在欣園西門)集合。倒計(jì)時(shí)十五分鐘,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員會(huì)拿到本次活動(dòng)的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

(2)開始尋寶:活動(dòng)開始后,隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品。活動(dòng)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),在這1個(gè)小時(shí)內(nèi),每隊(duì)盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的助。

(3)尋寶結(jié)束及評(píng)比:在1個(gè)小時(shí)結(jié)束時(shí),每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員回到稷下廣場(chǎng)(xx年級(jí)回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人查對(duì)?;顒?dòng)組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對(duì)應(yīng)分值對(duì)所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時(shí)后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)兩個(gè)年級(jí)分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級(jí)將會(huì)獲得不同額度的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

(1)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

(2)xx級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):3名

三等獎(jiǎng):3名

希望同學(xué)們能夠積極參與!

學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

校園尋寶活動(dòng)策劃方案 校園尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、活動(dòng)背景

由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng),同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。

二、活動(dòng)目的

通過舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題

讓各部門相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

四、活動(dòng)形式

將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組,活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。

五、活動(dòng)時(shí)間

10月24日-下午1.30—6.30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

涉外網(wǎng)球場(chǎng);體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

七、活動(dòng)對(duì)象

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。

一、、前期工作

1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。

2、以部門為單位,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組。

3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。

5、在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。

二、活動(dòng)中分工

1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理

3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等

5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集

6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購(gòu)買

7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集

8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤

9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等

10禮儀隊(duì)(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理

11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)

12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上

三、后期工作

1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)

3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品

一、素質(zhì)拓展

1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門分組,選出組長(zhǎng)。

2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào)。

5、進(jìn)行每組的出場(chǎng)亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高組員積極性

7、每?jī)山M選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),信任背摔。(緊張刺激)

8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)

9、所有人員分成三個(gè)方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)

12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做30個(gè)俯臥撐

13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來(lái)比)

二、校園尋寶

各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

注:后附活動(dòng)詳細(xì)流程

1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝

2女生長(zhǎng)發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項(xiàng)鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

3必須吃中飯

4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留

5活動(dòng)宗旨為安全第一

筆記本25個(gè)*2元、共50元

棒棒糖30個(gè)*0.5元、共15元

三張宣傳海報(bào)費(fèi)用、共20元

打印費(fèi)、共5元

隨身貼、共3元

透明膠、共5元

總計(jì):98元

學(xué)部審批簽字:

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在總結(jié)中,我們需要客觀客觀地分析自己的優(yōu)劣勢(shì),找出不足并加以改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的總
在寫總結(jié)之前,可以先明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言流暢,讓人易于理解和接受。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。如何寫一篇有說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論
通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來(lái)提高自己的寫作水平。以下是一些寫作總結(jié)的提示和建議,希望能提高大家的
總結(jié)是一種思考和梳理的過程,通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是一些
總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判
總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長(zhǎng)的見證。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)
時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。給女朋友的道歉信50
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人生就像一本書,我們應(yīng)該珍惜每一頁(yè)的經(jīng)歷和收獲??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進(jìn)行敘述,確保思路清晰。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。
在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和目的,以確保方案的針對(duì)性和效果。制定方案時(shí),要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以保證方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文,供
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力。總結(jié)應(yīng)該客觀公正,不夸大、不夸張,實(shí)事求是地反映自己的情況。在以下的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身在工作或?qū)W習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言規(guī)范和用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)語(yǔ)病和歧義。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看
總結(jié)是對(duì)我們所學(xué)所做的一種自我檢查,可以幫助我們更好地理解和鞏固知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應(yīng)用。接下來(lái)是一些經(jīng)過精心
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
總結(jié)可以幫助我們緊密聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。總結(jié)的寫作方法和技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運(yùn)用它們?曾經(jīng)寫總結(jié)時(shí)感到困惑?以下是小編整理的范文,供您參考學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師求職介紹信篇一他是一位
情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是一些優(yōu)秀
瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總
總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。首先,我們要明確以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。過
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總體評(píng)價(jià),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。確定總結(jié)的主題和目的,明確要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。下面是我整理
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
總結(jié)應(yīng)該注重事實(shí)、數(shù)據(jù),避免主觀臆斷,保持客觀客觀??偨Y(jié)要遵循一定的邏輯和結(jié)構(gòu),開頭可以總結(jié)總體情況,接著詳細(xì)描述具體事例,最后給出總結(jié)和建議。為了方便大家寫總
通過總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,加深記憶,提高對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。總結(jié)可以分段來(lái)寫,每段都要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行展開。小編為大家精選了幾篇不同類型的總結(jié)范文,希望對(duì)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是提高工作效率和成果的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,實(shí)事求是地對(duì)待自己的表現(xiàn),不怕承認(rèn)自己的不足。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧,走進(jìn)來(lái)看看
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的行動(dòng)步驟和明確的責(zé)任分工。方案的制定需要充分調(diào)研和分析,不能草率從事,要保證方案的科學(xué)性和可行性。設(shè)計(jì)方案是指為解決特定問
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以幫助我們反思和回顧,進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的例子,如果你需要寫
總結(jié)不僅僅是回顧過去,更是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。總結(jié)要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辭,保持真實(shí)和客觀。好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家和小編一起來(lái)看看這些總結(jié)范
總結(jié)是一種自我管理的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)和工作中存在的問題。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文
全面觀察2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。兔年新春祝福語(yǔ)篇一1、送你一片永不枯萎的綠葉,讓你的每一天都
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。寫一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見。以下是一些總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家的寫作帶
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考和決策。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和樣例,學(xué)習(xí)它們的寫作技巧和表達(dá)方法。我整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望
通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗的原因,為未來(lái)做出更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。閱讀他人的總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的目的是為了從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示,為未來(lái)的工作提供有力的支持。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的客觀性和準(zhǔn)確性,不偏不倚地進(jìn)行總結(jié)。隨著時(shí)間的推移,總結(jié)逐
總結(jié)是一個(gè)很好的方法來(lái)總結(jié)和記憶之前學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),有利于拓寬我們的思路
報(bào)告通常包含問題的描述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)果部分應(yīng)該清晰地呈現(xiàn)研究或分析的主要發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù),可以使用表格、圖表等形式提高可讀性。以下是小編為
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),是一種反思和梳理自己成長(zhǎng)的方式。總結(jié)要圍繞學(xué)習(xí)、工作等方面的主要內(nèi)容展開。小編為大家收集整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,提高自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰有序,可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系等方式進(jìn)行組織。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,它
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料??偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和廢話??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解可以開拓我們的思路和視野
總結(jié)是一個(gè)重要的思考和反思過程,可以幫助我們提升自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,條理清晰,避免廢話和空泛的陳述。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)寫作的經(jīng)驗(yàn)和
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)可以幫助我們更好地分析和解決復(fù)雜的問題,找到最佳的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密??梢园凑諘r(shí)間順序或者主題進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收
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