總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑?希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
捐贈書籍倡議書篇一
由團委、學(xué)生會成員和各班志愿者組成的“愛心獻書”組織將于6月11日中午12:00~12:50在學(xué)生宿舍提供服務(wù)臺回收高三書籍,我們會將書籍捐出或義賣,并將所得款項作為我校的扶困助學(xué)基金。
書香一地,香遍三載,贈書予人,回憶里再被添上心動的一筆。贈書予人,利人利己,棄書再利用,何樂而不為?高三的各位師兄師姐們,請放飛你的愛心,為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財富”吧!
祝各位師兄師姐取得理想成績,金榜題名!
日期:__月__日
捐贈書籍倡議書篇二
當(dāng)您手握嶄新書本的時候,當(dāng)您走進溫馨舒適的圖書館的時候,當(dāng)您在知識的海洋里暢游的時候,您是否想過,在同一片藍天下,在遙遠的邊陲新疆,還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個“世界讀書日”來臨之際,茌平縣委宣傳部、縣教體局、團縣委、縣圖書館發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書籍,捐贈給貧困地區(qū)的孩子們,為貧困地區(qū)孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈人玫瑰,手有余香。讓我們用愛心捐出一本書,傳出一份情,成就一個夢。
一、本次活動以自愿為原則。自愿捐贈,數(shù)量不限??稍跁撵轫撋狭粝伦8;蚬膭畹脑?,讓新疆的孩子們感受到來自祖國大家庭的關(guān)愛。
二、捐贈圖書要求:圖書必須是正規(guī)出版社出版(或八成新以上)。圖書內(nèi)容健康,可讀性強,具有一定的實用價值。如:兒童文學(xué)、中外名著、成語故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書故事集、習(xí)作指南、學(xué)生作文選等;有關(guān)科學(xué)、社會、文化、地理、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、心理等方面的圖書;有關(guān)勵志及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
三、捐書活動時間:即日起至20——年4月13日。
四、捐書地點:茌平縣圖書館辦公室;縣直各中學(xué)團委;茌平人民廣場全民誦讀處(每周六上午8點前)。
五、捐書用途:募集到的所有圖書,將通過新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)伽師縣委辦公室,用于伽師縣英買里鄉(xiāng)第一中學(xué)建愛心圖書室。
六、咨詢電話:或。
茌平縣委宣傳部。
茌平縣教育和體育局。
共青團茌平縣委。
縣圖書館。
20——年3月22日。
捐贈書籍倡議書篇三
各位同事:
當(dāng)你在家閑下來整理書柜的時候,是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久,它們曾伴你成長,指引你在正確的人生軌道上不斷前行,它們也曾帶給你溫暖,帶給你感動。書籍承載智慧,知識傳遞力量,為豐富員工的業(yè)余文化生活,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場所,以爭創(chuàng)書香企業(yè)提升員工幸福感為目標,公司黨委擬擴充圖書閱覽室書籍。為此,公司黨委號召,工會、共青團委向全體員工發(fā)出倡議:
將你手中閑置的書籍捐贈出來,為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量!
贈人玫瑰,手留余香,捐出你手中的書籍,讓愛與智慧的種子惠及更多人,讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量,而不是沉睡箱底,明珠蒙塵。普希金曾說過:書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是:別把它束之高閣,給它派上用場,讓它照亮人生,解人迷茫!
一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈是有限的,但我們相信,只要我們每個人都踴躍參與,“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋!
請伸出你的雙手,將愛心傳遞,讓智慧傳承!你的慷慨捐贈,將為公司圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書要求
(二)捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;
(三)不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。
二、捐書管理
公司工會將對捐贈者姓名、單位(部門)、捐贈圖書進行登記造冊,作為書屋永久性檔案保存,并在所捐圖書上書寫捐贈人姓名并加蓋工會公章,編目上架保存,供員工借閱。
三、捐書時間
即日起,長期接受捐贈。
四、捐書地點
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的姓名、日期,交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處,公司工會將到各單位收集,或直接交到總部綜合樓三樓工會辦公室。子公司可參照總部倡議書執(zhí)行。
聯(lián)系人:
捐書電話:
此致
敬禮
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書篇四
全校師生員工、校友、社會各界人士:
感謝大家多年來對學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來,在全校師生員工、校友、社會各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻資源建設(shè)取得長足進步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長成才提供了重要保障,但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進一步完善我校文獻資源保障體系,增強圖書館文獻信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的'社會各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚"知識共享,愛心傳遞"的理念,動手整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍,作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校,使圖書所承載的知識得以廣泛傳播和分享,用大家的無私奉獻為學(xué)校發(fā)展貢獻一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,"知識共享、愛心傳遞"之花,一定會在我們的校園美麗綻放!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯!”書帶給人類精神的滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下?捐贈書籍,對社會,對他人,對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書節(jié)的活動,組建圖書角,以班級為單位,開展獻一本看百本的捐書活動,來完善班級圖書角,以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此,現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請你將手中的書拿出來,捐出一本書,加入到為班級圖書角獻書的活動中來。同學(xué)們,“授人玫瑰,手留余香”,你的慷慨捐贈會讓他人受益,也會使書的價值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來,送出一本書,傳遞一份情,踴躍加入到為班級圖書角獻書的捐書行動中來吧!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
捐贈書籍倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
寒風(fēng)飄飄落葉,當(dāng)我們下意識地裹緊衣領(lǐng)時,冬天,已悄悄翩然而至。也許,面對轉(zhuǎn)涼的天氣,我們只需找出換季的衣服穿上,甚至挑揀出過時的擱置箱底,但我們可曾想過,在您的身邊你的外省市同學(xué)他們因為回家路途遙遠,有的同學(xué)因為家庭貧困正為如何熬過這寒冷的氣候而嘆息……冬季,他們是最需要幫助的人。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為充滿愛心的人們,我們一定能盡自己的力量去做點什么。也許我們的收入并不高,也許我們沒有過多的存款,們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活,相比起那些慈善家我們所能捐贈的是有限的,可是我們的愛心卻是一樣的真誠。涓涓細流匯成大海!
“冬至送溫暖,捐衣獻愛心”,您的愛將溫暖遠方的他們!打開您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著,卻又棄之不舍?,F(xiàn)在,它們終于有了用武之地。來吧,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中一個個顫抖的身影!讓我們行動起來,用我們的熱情,讓這個冬天充滿溫暖!
區(qū)區(qū)舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的'艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那遙遠身陷困境的一家人,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個愛心家園!授人玫瑰,手有余香。
我們的溫暖將通過它們傳遞,我們的真情將通過它們表達。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:捐一件衣物,借一床棉被。獻一片愛心!這個冬天,因為有愛,不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您,與大家一同攜手,給予外省市及貧困家庭的學(xué)生一份關(guān)注,一份真情。讓我們從捐贈衣物做起,捐贈一件衣服,奉獻一份關(guān)愛。
有關(guān)捐贈活動注意事項如下:有關(guān)捐贈活動注意事項如下:
1、捐贈范圍包括舊衣服、文具、鞋子、被褥等生活用品。(根據(jù)統(tǒng)計很多外省市學(xué)生缺棉被,被褥的獻愛心形式可以借用)。
2、請大家把清洗干凈的衣物整及其他愛心物品理好后,送往就近的團委辦公室。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的朋友們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿社會,讓溫情的陽光灑遍技工學(xué)校的每一個角落吧。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇七
春節(jié)日益臨近,辛苦了一年的“泉城美容師”xx新市民即將回家歡度春節(jié),更要為孩子準備節(jié)日禮物,書是人類進步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙,在眾多禮物中書籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識食糧,“讓愛回家”。共青團濟南市委和大智教育集團團委共同發(fā)起“微愛行動讓愛回家”公益捐書活動。現(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書倡議:請大家積極把家里的閑置書籍捐贈給我們可敬的“泉城美容師”,讓他們把“愛”帶回家。
捐贈方式:
大智在全市設(shè)置22個捐贈點,中小學(xué)生可以就近到捐贈點捐贈閑置書籍。
捐贈要求:
捐贈書籍為故事類,科普類,文藝類,工具書等類別不限、版本不限,健康向上,知識性強,要求8成新以上,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂頁等。
附:書籍捐贈點及聯(lián)系方式
此致
敬禮
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書篇八
首先,在大學(xué)入學(xué)考試快到了,代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試,金榜職稱,有一個美好未來!
這是一個繁華的統(tǒng)一且安靜的地方,這是一個光榮與夢想與位置,這是你的奮斗、辛勤勞動的三到位,這是你將錯過母校,你將離開…現(xiàn)在,面對的熟悉校園,你愿意留下一個小標記,讓學(xué)生學(xué)會跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識高峰?你同意實踐和愿意存錢和回收的環(huán)保理念的書嗎?在這方面,高中學(xué)生都送真誠的倡議:
1,你滿足考中使用的教材,經(jīng)典的字典,翻翻教練的書,請母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學(xué)妹開車去發(fā)揮更大的作用,讓你好好學(xué)習(xí),努力向前的精神的見證,并鼓勵他們更加努力地工作!
2,你見過的一本好書,或其他經(jīng)典課外讀物,請送去禮物的母校。高三畢業(yè)生捐書活動倡議書曾經(jīng)讓感動你,激勵你的靈性老師能幫助更多的人。
3,將提供自己的捐贈的書籍整齊,寫幾句話在“標題頁”的座右銘,人生箴言或畢業(yè)的感覺,每個類監(jiān)視器或政黨集團發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極回應(yīng),認真組織學(xué)生們捐贈的書籍。提倡給予愛,轉(zhuǎn)讓知識,保護資源,彼此刺激到精神。
保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別,行動起來,讓頁面:飛,讓知識的流動和共享,讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅,感謝他的母?!背蔀槟喜康膬?yōu)良傳統(tǒng)中學(xué),讓學(xué)校收集的更強烈的愛!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書篇九
全校教職員工、同學(xué)們:
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的'圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
轉(zhuǎn)載自 KaoYaNMiJi.cOM
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!
此致
敬禮!
倡議人:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十
全體教職工,同學(xué)們:
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,華北水利水電機械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會實踐隊向全校師生發(fā)出倡議:
請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,而是獻出您的愛心,捐出您閑置的圖書給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香”,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。
我們鄭重承諾:所有捐贈所得的圖書都將發(fā)揮其價值:
1.一部分兒童圖書由“關(guān)愛留守兒童”暑期社會實踐隊捐獻給留守兒童,為留守兒童建造“愛心書屋”,讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會實踐隊在公園擺放愛心書攤,供游客閱讀,同時倡導(dǎo)市民朋友向愛心書攤捐獻書籍。
3.暑期社會實踐結(jié)束之后我們會將所有捐獻所得書籍統(tǒng)一存放,九月份開學(xué)之后每周周六日都會在紫荊山公園擺放愛心書攤,同時我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻圖書,以拓展孩子們的視野。
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十一
親愛的員工們:
大家好!
x歲,是我們剛剛走出校園的年紀;x歲,是我們實現(xiàn)夢想起步的年紀??墒?,一場突如其來的變故讓一位x歲的少女遠離了這一切。
她是財務(wù)部出納,于20xx年加入公司,前不久,x突然腦出血,經(jīng)緊急搶救暫時脫離了危險,手術(shù)后的x,積極配合治療,堅強而又樂觀,對生命的渴望支撐著她去戰(zhàn)勝一切困難。不幸的是,后來x腦血管再次破裂,x月x日,腦血管第三次破裂。再強壯的身體,再堅強的意志,也無法承受在一個月內(nèi)三次開顱手術(shù),這一次,幸運之神沒有眷顧我們的x,手術(shù)后至今,整整x個月,x都沒有蘇醒過來,而手術(shù)后的各種并發(fā)癥和炎癥還在吞蝕著x脆弱的身體,剝奪著x一家人的希望,高額的手術(shù)費用無情的壓在x父母單薄的肩膀上。
醫(yī)療費用按x保險政策,每年最高享受xx萬,而x一家人為了醫(yī)治x,花去x余萬。她的母親下崗,父親是一名技術(shù)人員,而她又剛剛走出校園,普通的工薪階層要去負擔(dān)這樣高額的醫(yī)療費用,還有后期連續(xù)不斷的康復(fù)費用,x的家庭已經(jīng)無力支撐了。
她現(xiàn)在病情已經(jīng)穩(wěn)定,四肢開始有了知覺,有時腦子會有些意識,就是沒有蘇醒,要逐步恢復(fù),還需要很長的康復(fù)期鍛煉,刺激她的意識,喚醒她。為此,x媽媽住在醫(yī)院,每天按照醫(yī)院的飲食配方,為x準備流食,由鼻管進餐。呀媽媽還向按摩師學(xué)習(xí)按摩,每天不間斷和x談話,來刺激她的意識。為了x的醫(yī)藥費,x爸爸已回單位上班,利用周末趕到醫(yī)院照顧x。幾個月下來,她一家人都消瘦了很多,但是他們從沒放棄過希望,支撐他們的是身后關(guān)心x、祝福x康復(fù)的每一個人。
親眼目睹x與死神一次次抗掙,感受到一個花季少女頑強的生命力,我們在祈盼她康復(fù)的同時,盡我們的微薄之力來幫助x,幫助這個家庭。為此,我們向公司全體員工發(fā)出倡議:奉獻我們的愛心,為x捐助醫(yī)療費用。
她是我們的同事,雖然她在公司僅僅工作了x個月,仍然是我們大家庭的一員。一人有困難,大家來幫助,我們節(jié)省下幾元、幾十元、幾百元錢,可對x及家人來講,卻是巨大的希望。
奉獻您的愛心,讓我們一起來幫助x!
倡議人:
年月日
捐贈書籍倡議書篇十二
敬的教職員工同志們、親愛的同學(xué)們:
我們大家都知道,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。大學(xué)是育人之源,育人是大學(xué)之本,文化則是育人之本。古人講“人文化成”,而書籍則是文化的載體,所以說“書籍是人類進步的階梯”。我們每一位師生員工,都有自己珍愛的書籍,這些書籍一路陪伴我們走來,功不可沒,有的我們可以珍藏,也有一些或許會面臨被當(dāng)作廢品回收或許會遭到被遺棄的命運。就某一本而言,擁有者可能覺得無足輕重,但對喜歡它的人來說,就是求知若渴。因為我們校園內(nèi),就有近兩萬之眾的讀者。有鑒于此,把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書捐贈給圖書館,讓它們找到更多的讀者,讓更多的人與您共同分享書中誘人的情節(jié)、精妙的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道品讀人生!捐贈圖書對于大家來說有著非凡的意義,就像人們常說的那樣,你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個人就有兩種思想。書的交流也是如此。我們真誠地希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流,也讓我們懂得“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
親愛的老師、同學(xué)們,每一本書的捐贈,都代表著您對學(xué)校和學(xué)校一級又一級莘莘學(xué)子及一代又一代同仁們的一份真心,一份情懷!大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流,匯聚成海。有全體師生和各界愛書之士的踴躍參加,定然會匯聚成知識的海洋。只要我們堅持十年、二十年、三十年……若能持之以恒,必成蔚為大觀。正因如此,張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發(fā)起捐書活動倡議,并希望各級黨團組織,全體共產(chǎn)黨員,共青團員積極響應(yīng),踴躍參加。為了讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享,讓我們的校園真正成為名副其實的書香校園,全體東職師生們,所有東職校友們,一切東職的朋友們,讓我們行動起來,為我們東營職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻我們的一份力量吧。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十三
全院教職員工:
圖書館是學(xué)院的文獻信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個學(xué)校辦學(xué)水平和實力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的`步伐,為了豐富學(xué)院圖書館藏,為了讓圖書資源效用最大化,為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈圖書,以實際行動關(guān)心和支持圖書館的工作。
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找,書脊應(yīng)印有書名。
3、捐贈者可在圖書扉頁書寫真實姓名,并可致簡短祝語,圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁蓋“贈書”章。
20xx年9月10日——12月10日。
圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈)。
上將實時公布單位(部門)、個人捐贈信息。
2、建議冊數(shù)(院。
領(lǐng)導(dǎo)。
50冊/人、其他人員20冊/人)。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十四
尊敬的各位學(xué)長:
彈指一揮間,我們的母校已經(jīng)走過了78年的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生了翻天覆地的變化。光是校名就幾度更替:由上世紀三十年代的“列寧小學(xué)”,到解放后的“葉坪小學(xué)”,由1994年的“新華希望小學(xué)”,到xx年的“程炳耀希望小學(xué)”。目前已經(jīng)發(fā)展成為校園占地面積1。2萬平方米,擁有13個教學(xué)班、584名學(xué)生、36名教職工的中心小學(xué),連年被各級部門授予“文明單位”、“文明單位標兵”、“德育示范學(xué)?!?、“教學(xué)質(zhì)量先進單位”稱號。
我們永遠不會忘記,學(xué)校發(fā)展的.每一個腳印,都凝結(jié)著。
黨
和政府以及各位學(xué)長、各界人士的熱忱關(guān)懷和大力支持。還記得1994年,新華社慷慨捐資15萬元為我們的母校新建了一幢教學(xué)樓,此后10多年來一直關(guān)愛著我們的母校。xx年,香港友人杜景成先生推薦其親屬蔡悅詩女士,慷慨捐資40萬元(市政府配套36。5萬元)為我們的母校新建了一幢三層教學(xué)樓,并捐贈了價值6。5萬元的課桌椅。如今,我們的母校辦學(xué)條件得到了極大的改善。
然而,美中不足的是,校門外通往206國道的兩條人字形小路,幾十年了沒有多大變化。學(xué)校周圍的民房早已舊貌換新顏,而當(dāng)年大家曾經(jīng)走過的小路依然那樣彎曲狹窄,坑洼不平,晴天塵土飛揚,雨天泥濘濕滑,給師生出行、車輛出入帶來諸多不便,且存在安全隱患,一定程度上也影響了學(xué)校的教育教學(xué)。俗話說,“路通財就通”;對于學(xué)校而言,也是“路通才就通”。在關(guān)心教育、支持教育有識之士的建議下,解決“路通才通”問題,我校擬對校門外通往206國道的兩條人字形道路進行重修。擬于今年5月初動工,8月底竣工,竣工后命名為“成長之路”。經(jīng)勘測預(yù)算,該工程總投入約12萬元。
為了解決重修道路的資金問題,新華希望小學(xué)的全體師生,向各位學(xué)長發(fā)出倡議:希望各位學(xué)長為母校伸出援助之手,積極奔走,踴躍捐資,為陪伴我們成長,留下我們足跡、身影和書聲的道路貢獻一份力量,續(xù)寫一份情緣。學(xué)校鄭重承諾:所有捐款,按照金額,依次排列,對捐款人芳名、金額立刻碑銘記;對貢獻突出者立碑簡介,以示留念。
捐款修路,行善積德,功在當(dāng)代,利在千秋。樹高千尺不忘根,江流萬里不忘源。在這個敬祖感恩、慎終追遠的清明時節(jié),誠摯希望各位學(xué)長以新華社員工、香港杜景成先生等社會各界熱心人士為榜樣,積極參與,慷慨解囊,為建成我們共同的“成長之路”奉獻一份熱忱,為母校的騰飛、教育的發(fā)展、家鄉(xiāng)的興旺做出一份貢獻。學(xué)校全體師生將永遠記住你們,家鄉(xiāng)人民將永遠記住你們!
捐資修路,支教助學(xué),造福子孫,功德永存!
最后,敬祝各位學(xué)長身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯!”書帶給人類精神的滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下?捐贈書籍,對社會,對他人,對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書節(jié)的活動,組建圖書角,以班級為單位,開展獻一本看百本的捐書活動,來完善班級圖書角,以豐富同學(xué)們的`文化生活。
為此,現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請你將手中的書拿出來,捐出一本書,加入到為班級圖書角獻書的活動中來。同學(xué)們,“授人玫瑰,手留余香”,你的慷慨捐贈會讓他人受益,也會使書的價值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來,送出一本書,傳遞一份情,踴躍加入到為班級圖書角獻書的捐書行動中來吧!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
捐贈書籍倡議書篇十六
高三全體同學(xué):
明天就是你們奔赴高考的時刻,明天也將是你們驗證付出、收獲成功的時刻,一千多個日夜的挑燈苦讀,我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫出華彩樂章。
在你們即將遠離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時,親愛的高三學(xué)子們,你們是否想過在這個曾經(jīng)我們共同奮斗過的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹此,學(xué)校團委、高三年級組、學(xué)生會向你們鄭重發(fā)出捐贈高三教材資料的倡議。
為了使我們潔凈的校園不受任何侵染,也為了能夠更有效的利用教學(xué)資源,我們希望你們能夠?qū)⒆约簭U舊的教材及資料捐贈學(xué)校,你們所捐贈的教材資料將作為晚屆學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)之備用,通過此舉你們也定能夠激勵學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)奮讀書,學(xué)有所成。同時你們這種回饋母校的行動也將成為一中的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去。
舊書捐贈活動時間為6月8日晚5:00——8:00。我們在大操場設(shè)立20xx屆“高三學(xué)生舊書捐贈現(xiàn)場”,屆時請同學(xué)們將舊教材帶到現(xiàn)場捐贈,學(xué)校將認真登記,并將登記結(jié)果作為校史材料作永久性保存。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書篇十七
由團委、學(xué)生會成員和各班志愿者組成的“愛心獻書”組織將于6月11日中午12:00~12:50在學(xué)生宿舍提供服務(wù)臺回收高三書籍,我們會將書籍捐出或義賣,并將所得款項作為我校的扶困助學(xué)基金。
書香一地,香遍三載,贈書予人,回憶里再被添上心動的一筆。贈書予人,利人利己,棄書再利用,何樂而不為?高三的各位師兄師姐們,請放飛你的愛心,為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財富”吧!
祝各位師兄師姐取得理想成績,金榜題名!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日