天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來(lái)看看吧。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇一
二、活動(dòng)目標(biāo)。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng),體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)區(qū)開設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程。
開始部分:
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出曾經(jīng)吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來(lái)有什么感覺(jué)、什么味道。
基本部分:
1、教師扮演售貨員,請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色蔬果。
2、游戲:小紅帽(背景音樂(lè)《小紅帽》)。
教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過(guò)去買(請(qǐng)幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂(lè)停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。
3、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí),自由地團(tuán)紙粘貼,直到沾滿。
結(jié)束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長(zhǎng)條壓平,做成彩色杯墊。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇二
一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。
三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇三
為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
20xx年5月20日至6月20日。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx、xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、5月30日至31日,組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),用心為幼兒營(yíng)造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
6、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長(zhǎng)掛在心中。
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的'孩子。
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。
7、家園共建,為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇四
殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們生活在社會(huì)上,不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活,生活存在著很多的困難,同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此,我們長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng)。
奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng),一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè)趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的同時(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校。
待定。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工。
長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟:一面活動(dòng)條幅:一條。
有激勵(lì)話語(yǔ)的.筆記本和筆小禮物:自備(自愿)參加人員簽到本:一本照相機(jī):一臺(tái)。
1)各負(fù)責(zé)人制定。
2)月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,一方面通過(guò)向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對(duì)面交流來(lái)初步了解他們。
3)活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開會(huì),告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)(見(jiàn)下附)。
4)負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面,條幅一條。
5)負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問(wèn)車輛。
1)月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口,打出旗號(hào),負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2)全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面。
3)見(jiàn)面后,負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問(wèn),以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng),多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵(lì)他們。
1)活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。2)義工們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。
負(fù)責(zé)人:
照像:
其他:
共計(jì):
1、活動(dòng)中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)明原因,經(jīng)同意后方可離去;7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴(yán)肅處理。
(以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)?。?。
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教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇五
一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。
三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。
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教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇六
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱,是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,現(xiàn)將我校本年度愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案制定如下:
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)部門關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義長(zhǎng)期教育的相關(guān)文件要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀、世界觀、人生觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。
1、通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想,培育愛(ài)國(guó)主義情感,自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)校成立愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
組員:輔導(dǎo)員及全體班主任。
德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
(一)嚴(yán)格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體,認(rèn)真開展每周升國(guó)旗活動(dòng),安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。
1.開展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。
2.班級(jí)布置,要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛(ài)國(guó)的板報(bào)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”教育,讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
(二)在唱紅歌、看紅色電影過(guò)程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
1.音樂(lè)教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。
2.組織學(xué)生觀看一場(chǎng)紅色經(jīng)典電影,并要求認(rèn)真寫好觀后感,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3.利用918國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日,
以及弘揚(yáng)和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4.認(rèn)真開展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。
(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書。
(2)學(xué)校開展愛(ài)國(guó)主義征文比賽。
(3)每學(xué)期開一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
(4)組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
(5)學(xué)校要以班級(jí)為單位,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。
(6)結(jié)合本校實(shí)際,在學(xué)生中開展愛(ài)國(guó)教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義教育校本課程,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
5.利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛(ài)國(guó)思想,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。
教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí),努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開展愛(ài)國(guó)主義教育納入班級(jí)管理考核范圍,對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決,班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
(二)加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展20xx年學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳活動(dòng)中,必須明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)協(xié)作,做到活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。
(三)加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛(ài)國(guó)主義教育工作中要搞好示范校建設(shè),發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學(xué)校安排,開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及主題班會(huì),建立專門的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)記錄本,同時(shí),創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇七
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。
一、培訓(xùn)目的:通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題,從而使他們健康成長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。
三、培訓(xùn)形式:
校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。
主要采取聽(tīng)講座,研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排:整個(gè)培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行。
五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長(zhǎng):李建勝。
副組長(zhǎng):楊杰、李清明。
成員:李正偉、王桂娥、張美臻。
六、評(píng)價(jià)考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識(shí)考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇八
隨著我國(guó)十二五規(guī)劃的逐步開展,教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐,農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進(jìn)。大學(xué)教育要求進(jìn)一步提高,教育課改方案初步擬定,以開卷考試代替閉卷考試,就要求大學(xué)生走出校園,深入到社會(huì)生活中去,以自己所學(xué)聯(lián)系實(shí)際,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐中總結(jié)理論經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀,并讓同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中得到實(shí)踐鍛煉,做到學(xué)以致用,提升自己的實(shí)踐能力。
大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中。
實(shí)況及問(wèn)卷調(diào)查。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義原理研究辦公室。
承辦單位:調(diào)研小組。
大興鎮(zhèn)中小學(xué)師生。
準(zhǔn)備階段:。
1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中并取得活動(dòng)許可。
現(xiàn)場(chǎng)階段:。
1、學(xué)校方面,針對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談。
2、教育局方面主要是訪談負(fù)責(zé)人。
了解學(xué)校的具體情況,硬件、軟件等方面的.具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇九
為深入宣傳貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合煙臺(tái)市教育局、萊陽(yáng)市教體局要求和我園實(shí)際,制定本方案。
1、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。
2、通過(guò)各種媒體資源加強(qiáng)社會(huì)宣傳“給孩子適宜的愛(ài)”。
20xx年5月20日至6月20日。
今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛(ài)”的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳。懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報(bào)上開辟學(xué)習(xí)《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式,向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。
2、學(xué)習(xí)交流。面向教師和家長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)宣傳月的宣傳視頻,并進(jìn)行《指南》解讀講座和研討活動(dòng),學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。
3、借“六一”之際開展“我們一起來(lái)過(guò)節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動(dòng),比如:“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來(lái)挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和幼兒共同制定方案、準(zhǔn)備材料、體驗(yàn)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的兒童觀,傳遞區(qū)域活動(dòng)開展理念,家園攜手全力推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。
4、面向家長(zhǎng)和老師組織“給孩子適宜的愛(ài)”主題征文活動(dòng)。隨時(shí)選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。
1、用心組織:分管人員認(rèn)真組織每一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都留下活動(dòng)資料(學(xué)習(xí)內(nèi)容、照片、總結(jié)),6月18日負(fù)責(zé)宣傳的管理人員寫出總結(jié)。
2、學(xué)以致用:在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時(shí)推廣,老師寫的心得要落實(shí)在實(shí)踐應(yīng)用上。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十
根據(jù)號(hào)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育,培養(yǎng)師生的文明禮儀行為,學(xué)校特舉辦“百萬(wàn)市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng),現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:
20xx年11月8日(星期二)下午2點(diǎn)直至結(jié)束。
中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
學(xué)文明禮儀、做文明市民。
比賽分為低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))和高年級(jí)組(五、六年級(jí)),每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后總和為參賽班級(jí)的最后得分,實(shí)行10分制評(píng)分。
1、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置:
2、標(biāo)語(yǔ)懸掛及收取:
3、場(chǎng)地布置及桌椅收存:
4、主持人:
5、評(píng)委:
6、統(tǒng)分:(排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫及打印老師處)。
7、攝影:
8、安全及紀(jì)律:
9、班級(jí)安全紀(jì)律管理。
10、音響維護(hù):
11、獎(jiǎng)狀書寫或打?。?/p>
12、獎(jiǎng)狀頒發(fā):
13、資料整理:
14、后勤準(zhǔn)備:
15、衛(wèi)生管理:
1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報(bào)到xx老師處。
2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位,并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒,保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng),不遲到,不早退,不缺曠,該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的,將另行通知。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動(dòng)我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開展,根據(jù)實(shí)際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃:
以黨的十九屆會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高居民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧永興,通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動(dòng)社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。
1、公民道德意識(shí)教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠(chéng)信主題教育);
2、減災(zāi)、防火宣傳教育;
3、法制教育;
4、形勢(shì)政策、國(guó)情、國(guó)家安全教育;
5、科普教育;
6、文明禮儀知識(shí)教育。
市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會(huì)、觀看視頻、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等形式,由市民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開課。根據(jù)實(shí)際,舉辦一系列培訓(xùn)班,開展一些列活動(dòng),真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
2、社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工,落實(shí)到位。
3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的時(shí)效性。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十二
文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開展,特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊德進(jìn)。
副組長(zhǎng):羅華章劉波。
成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”:加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理念信念,牢記宗旨;堅(jiān)持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風(fēng)格;求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新;改進(jìn)工作方法,提高工作效率;樹立全員服務(wù)儀式,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決矛盾,堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”,走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團(tuán)隊(duì)精神,建立和諧的校園關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過(guò)自律,達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開展個(gè)中教育活動(dòng),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
(四)加強(qiáng)安全制度建設(shè),創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提,為確保校園平安,學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育處具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí),切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二,加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃,定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。“安全第一、預(yù)防為主”,開展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處,一是加強(qiáng)心理健康教育教育課,定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開展針對(duì)性的教育,有專人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn),利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí);充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具。營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍;通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化,使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。
第四,加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施,設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
(五)從細(xì)從實(shí),在“管理”上見(jiàn)成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé),印發(fā)各室活動(dòng)記載,要求使用者如實(shí)記錄填寫。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次,采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法,調(diào)查教師和詢問(wèn)學(xué)生相結(jié)合的辦法,把考核結(jié)果與年度考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。
1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組,對(duì)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行督查。
2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案,以便組織檢查、評(píng)比;
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十三
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下:
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對(duì)學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí),高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。
(二)認(rèn)真開展安全乘車(包括騎自行車)活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全乘車教育和演練活動(dòng),教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。
(三)組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命,強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;
2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???;
3.寫好一篇“珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;
4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽;
5.舉辦一次安全主題班會(huì);
6.開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng);
7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào);
8.開展一次疏散演練,提高避險(xiǎn)能力。
1.各校(園)要充分認(rèn)識(shí)開展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確保活動(dòng)取得成效。
2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效,要形成書面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的'情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日(星期一)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板,開展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定,另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十四
策劃書。
一、活動(dòng)主題。
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2019年11月14日晚上7:00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得,大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十五
為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門文件通知要求,切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下:3月31日為安全教育日,重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍,強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)開展“安全教育日(周)”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實(shí)管理責(zé)任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):周天德。
副組長(zhǎng):高少峰吳婷婷。
組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。
1.一次集中教育:周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話。
2.一次動(dòng)員:周二安全課,對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng),并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。
4.一次班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。
5.一次廣播:“安全”教育日當(dāng)天(3月25日),利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.一次檢查:本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
7.一次演練:學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求。
(一)認(rèn)真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動(dòng),作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?!钡闹匾獌?nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng),上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管,有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒?dòng)期間,學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十六
我是一名光榮的共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)背景。
合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課,為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性,提高團(tuán)員的素質(zhì),根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。
2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹立崇高的理想。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月14日晚上7:00。
1、團(tuán)史。
2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。
3、談心得,大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動(dòng)總結(jié)。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十七
(二)活動(dòng)背景:
隨著中國(guó)的改革開放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的'危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和—諧、美麗的社會(huì)。
(三)活動(dòng)宗旨:
弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
(四)活動(dòng)目的:
3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
(五)活動(dòng)意義:
通過(guò)此次活動(dòng)的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)安排:
(1)時(shí)間:3月4日開始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具。
(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。
(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(guó)(680440)。
2、前期宣傳工作:
(1)媒體宣傳:
a、在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。
b、口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。
(七)中期安排:
1、時(shí)間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。
下午14:30——16:30第二分隊(duì)。
3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。
下午14:30——16:30第四分隊(duì)。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(八)活動(dòng)具體流程布置安排:
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。
2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;
第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。
(九)活動(dòng)效果分析:
2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。
(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)
(十一)經(jīng)費(fèi)。
教育活動(dòng)策劃: 為家長(zhǎng)提供全面的教育資源篇十八
二.活動(dòng)背景:近年來(lái)危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生,給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影,令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全觀念,形成安全意識(shí),章文自救自護(hù)知識(shí),鍛煉自救自護(hù)能力,使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn),果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)生活對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好而難忘的時(shí)光,也是健全和塑造人格,培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時(shí)期所以有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心里健康、自我意識(shí)、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。
三.活動(dòng)目的:旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力,提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問(wèn)題方面的關(guān)注度。
來(lái)自 m.green-energy-services.com
四.活動(dòng)主辦單位:林學(xué)院紅十字部
五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:2015年11月1日 地點(diǎn):拓荒廣場(chǎng)
七.活動(dòng)內(nèi)容:1----11月1日清晨在拓荒廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方,林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話,林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話 。
2----活動(dòng)啟動(dòng)后,開展文藝演出
3----演出末主持人提問(wèn)關(guān)于安全教育的問(wèn)題 ,并于答對(duì)者給予禮品,并現(xiàn)場(chǎng)闡述有關(guān)問(wèn)題的安全知識(shí)。
4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片,針對(duì)影片中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),答對(duì)者給予禮品。
5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊(cè)
八.前期準(zhǔn)備:1----聯(lián)系校心理部門,邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者
2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】
3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法
4----做條幅及宣傳海報(bào)
5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式,活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)
6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況
后期準(zhǔn)備:1----活動(dòng)后的垃圾清除,清點(diǎn)人數(shù)
2----活動(dòng)后各種工具的挪移
福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部
策劃人:郭鑫