一鍵復(fù)制
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與不足。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇一
(女)今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
(男)告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);。
(女)展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
(男)我們這次晚會(huì)能夠圓滿(mǎn)成功，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝演員們的精彩演出，同時(shí)感謝我們大家的熱心參與，謝謝大家!
(女)讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成。
(男)祝愿我們的___事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰!
(女)20__年年會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
(男)謝謝!?
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇二
使我懂得了要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)，除了有基本的理論知識(shí)，有一定的工作技能還有良好的工作心態(tài)。那就是面對(duì)挫折不悲觀，不動(dòng)搖。善于化壓力為動(dòng)力，以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)未來(lái)。以鍥而不舍的精神，以飽滿(mǎn)的工作激情去取得良好的工作成效。
通過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇三
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿結(jié)束語(yǔ)，是需要引起與會(huì)人員共鳴的，所以，講話(huà)稿結(jié)束語(yǔ)的好壞直接影響到最終效果的好壞，因此寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿結(jié)束語(yǔ)是非常有必要的，下面在線學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理了35條領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿精彩結(jié)束語(yǔ)，希望可以對(duì)你有所幫助。1．同志們，作為首鋼鋼鐵板塊的重要支柱和平臺(tái)，要全面擔(dān)當(dāng)起鋼鐵業(yè)突圍生存，提高發(fā)展質(zhì)量的重任，要以更為緊迫、更有責(zé)任、更加扎實(shí)、更加精細(xì)的作風(fēng)，傳承“敢闖、敢堅(jiān)持、敢于苦干硬干”、發(fā)揚(yáng)“敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新、敢為天下先”的首鋼精神，思“破題”之策，尋“解題”之法，行“答題”之道，確保規(guī)劃期目標(biāo)兌現(xiàn)，為全面推進(jìn)首鋼“一根扁擔(dān)挑兩頭”戰(zhàn)略藍(lán)圖提供堅(jiān)實(shí)保障。
2．春催千樹(shù)發(fā)，日染九洲新。新春新氣象，新年新作為。只要全市上下更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，以更加振奮的精神，更加飽滿(mǎn)的熱情，更加頑強(qiáng)的毅力，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，擼起袖子加油干，不忘出發(fā)初心，共同創(chuàng)造常寧更加美好的明天！
3．各位委員、同志們，集眾智可定良策，合眾力必興偉業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，?jiān)定信心、開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干、奮發(fā)有為，為躋身全省經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)、建設(shè)富饒美麗幸福新常寧而努力奮斗！
4．同志們，行色匆匆，一年時(shí)間很長(zhǎng)、也很短，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的2017年，站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。前段時(shí)間看了一個(gè)短信，在這里與大家分享、共勉一下，“郵局不努力，順豐就愿意幫他努力；銀行不努力，支付寶就愿意幫他努力；電信不努力，微信就愿意幫他努力；商場(chǎng)不努力，淘寶、天貓就愿意幫他努力！今天，如果你還在抱怨、不愿努力，就一定有人愿意替代你，幫你努力！你不成長(zhǎng)，別人一定會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)人會(huì)等你！”只要我們努力，2017年就一定會(huì)有更大的收獲，我們的目標(biāo)、夢(mèng)想、再晉20強(qiáng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我對(duì)此充滿(mǎn)信心，對(duì)公司充滿(mǎn)信心，對(duì)大家充滿(mǎn)信心。如果大家都有信心，請(qǐng)以掌聲結(jié)束我的總結(jié)！
5．同志們，發(fā)展是靠苦干、實(shí)干干出來(lái)的。今年全市改革發(fā)展的任務(wù)艱巨繁重，面臨的挑戰(zhàn)非常嚴(yán)峻，要求我們把“目標(biāo)”刻在心上、把“執(zhí)行”視為鐵律、把“擔(dān)當(dāng)”作為自覺(jué)，鐵肩擔(dān)責(zé)、奮發(fā)競(jìng)進(jìn)，拿出逢山開(kāi)路的沖勁、闖勁和拼勁，不松氣、不泄氣，憋足一口氣，聚焦聚神聚力把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，闖出一片改革發(fā)展的新天地！
6．同志們，“干在實(shí)處、走在前列、創(chuàng)新發(fā)展”是大勢(shì)所趨、發(fā)展所需、民生所盼。推進(jìn)教育體育改革發(fā)展，既是我們的責(zé)任和使命，更是我們的選擇和追求！站在新起點(diǎn)，讓我們開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，再創(chuàng)新局面，讓膠州教育體育更加絢麗多彩！
7．同志們，方向已經(jīng)明確，任務(wù)貴在落實(shí)。實(shí)現(xiàn)2017年的奮斗目標(biāo)，我們必須要有虎口奪食的拼勁、重錘釘釘?shù)暮輨?、擰準(zhǔn)螺絲的巧勁、螞蟻啃骨的韌勁，直面各種矛盾和問(wèn)題，逐級(jí)分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，確保圓滿(mǎn)完成全年目標(biāo)。
8．同志們，現(xiàn)實(shí)正在鋪展，實(shí)干成就未來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)競(jìng)進(jìn)的狀態(tài)，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，為省域副中心城市和漢江流域中心城市建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)！
9．同志們，使命召喚落實(shí)、責(zé)任系于實(shí)干，一分布置、九分落實(shí)。讓我們?cè)谑形膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)，以“釘釘子”的精神推進(jìn)改革發(fā)展的各項(xiàng)工作，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
10．當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，方法路徑十分清晰，步驟措施也很具體，關(guān)鍵在于多干實(shí)事、少講空話(huà)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)。正如習(xí)近平總書(shū)記在東北調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)：千難萬(wàn)難，只要重視就不難；大路小路，只有行動(dòng)才有出路。一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)，抓而不緊等于沒(méi)抓，抓而不實(shí)等于白抓，只有久久為功抓落實(shí)，工作和事業(yè)才能真正落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
11．同志們，越是時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，越要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)推進(jìn)。以“釘釘子”精神抓落實(shí)，以“啃硬骨頭”精神抓攻堅(jiān)，以鍥而不舍精神抓協(xié)調(diào)，以一絲不茍精神抓管理。同志們，完成年度工作任務(wù)時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，希望大家堅(jiān)定信心、迎難而上，做到目標(biāo)不變，速度不減，力度不降，奮力完成全年環(huán)保重點(diǎn)工作任務(wù)，確?！笆濉遍_(kāi)好局、走穩(wěn)路。
12．目前，距離年底還有四個(gè)多月的時(shí)間，要完成全年目標(biāo)任務(wù)，各地各有關(guān)部門(mén)要采取有針對(duì)性的對(duì)策措施，按下“快進(jìn)鍵”，跑出“加速度”，開(kāi)啟“新征程”，力爭(zhēng)把工作促上去，把進(jìn)度趕回來(lái)，把任務(wù)完成好。
13．同志們，新的目標(biāo)激勵(lì)我們承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)；新的征程需要我們開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)。讓我們以更飽滿(mǎn)的熱情、更昂揚(yáng)的斗志、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)，共同譜寫(xiě)加快建設(shè)漢江流域中心城市的新篇章，為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”作出新貢獻(xiàn)！
14．同志們，喊破嗓子，不如做出樣子，上下同欲者勝。面對(duì)艱巨復(fù)雜的工作任務(wù)，各地、各有關(guān)部門(mén)要做到“穩(wěn)”有舉措、“進(jìn)”有標(biāo)尺，按照省委、省政府的決策部署，振奮精神、心無(wú)旁騖、真抓實(shí)干，多出實(shí)招、硬招、新招，確保年底全面“交賬”。
15．同志們，我們將突出重點(diǎn)，發(fā)準(zhǔn)力、猛發(fā)力，把力氣用在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新上，體現(xiàn)公司“高度”；用在特色創(chuàng)新舉措上，體現(xiàn)公司“標(biāo)志”；用在創(chuàng)新人才集聚上，體現(xiàn)公司“濃度”。
16．同志們，只要我們始終不渝地堅(jiān)持以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為，用好條件、抓住機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，善走別人走過(guò)的成功之路，不走別人走過(guò)的彎路，敢走別人沒(méi)有走過(guò)的新路，就一定能夠走出一條符合我省實(shí)際和時(shí)代要求的后發(fā)趕超之路！
17．同志們，2016年，公司在改革謀劃上占據(jù)了制高點(diǎn)，在改革部署上把握了結(jié)合點(diǎn)，在改革推進(jìn)上選準(zhǔn)了切入點(diǎn)，成效顯著，可圈可點(diǎn)，很好地實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵之年要有關(guān)鍵作為的目標(biāo)要求，走在了其他公司前列，發(fā)揮了示范作用。2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，發(fā)展的最強(qiáng)勁動(dòng)力依然在打好經(jīng)濟(jì)翻身仗。希望緊緊圍繞“贏在全面深化改革新起跑線”的目標(biāo)，抓住關(guān)鍵，精準(zhǔn)發(fā)力，贏在提升格局上，贏在增強(qiáng)動(dòng)力上，贏在責(zé)任落實(shí)上，推出更多改革舉措，取得更多改革成果和改革經(jīng)驗(yàn)，展示公司新的更大作為。
18．同志們，回望征程，2016年是集團(tuán)公司上下立足現(xiàn)實(shí)，緊盯年度目標(biāo)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，自強(qiáng)不息、追逐夢(mèng)想的一年，是面對(duì)復(fù)雜局面和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，負(fù)重爬坡、砥礪奮進(jìn)的一年，可圈可點(diǎn)的成績(jī)單再次印證了“功夫不負(fù)有心人”“天道酬勤”的至理名言，讓我們回歸自信，發(fā)展步履更加堅(jiān)定從容。
19．鞍馬猶未歇，戰(zhàn)鼓又催征。同志們，2017年將是我們創(chuàng)造“十三五”發(fā)展新輝煌的奮進(jìn)年，只有奮斗才是書(shū)寫(xiě)歷史的最好方式，站在新的起點(diǎn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。追趕超越正當(dāng)時(shí)，讓我們積蓄發(fā)展力量再出發(fā)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)！
20．各位代表，同志們。大爭(zhēng)之世，非優(yōu)即汰；崛起之時(shí)，不進(jìn)則退。面對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的諸多難題，讓我們少一些“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的躊躇，多一點(diǎn)“風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”的果決，不忘初心，砥礪前行，為圓滿(mǎn)完成年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)努力工作！為建設(shè)一流國(guó)際化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)努力進(jìn)取！為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)改革發(fā)展新局面努力奮斗！
21．各位代表，同志們，節(jié)點(diǎn)決定起點(diǎn)，開(kāi)局關(guān)系全局。干事創(chuàng)業(yè)，精氣神最寶貴；戰(zhàn)勝困難，信心態(tài)度最關(guān)鍵。大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。潮漲潮落，云卷云舒，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。讓我們守底線，走新路，懷揣“強(qiáng)企富工”的夢(mèng)想，出發(fā)！
22．各位代表、各位委員、同志們，新年新氣象，新年新目標(biāo)，新年新征程，讓我們聚焦目標(biāo)，腳踏實(shí)地，抓鐵有痕，踏石留印，在夯實(shí)基礎(chǔ)中奮力前行，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中奮力前行，在依法治企中奮力前行，為打好“十三五”攻堅(jiān)之戰(zhàn)而努力奮斗！
23．同志們，攻堅(jiān)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，讓我們樹(shù)立必勝的信心、大勝的決心、全勝的雄心，始終保持干事的激情，始終保持創(chuàng)業(yè)的熱情，始終保持攻堅(jiān)的豪情，只爭(zhēng)朝夕、緊張快干、克難奮進(jìn)，全力沖刺年度目標(biāo)任務(wù)！
24．同志們，百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。大困難需要大履職，大格局需要大擔(dān)當(dāng)。下半年工作更加艱巨，公司將以敢于自我革命、壯士斷腕的決心和勇氣，用不斷自我調(diào)整、革新的示范引領(lǐng)，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，助推企業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階！
25．同志們，風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭！讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、振奮精神、扎實(shí)工作，讓一切有益于富民強(qiáng)市的新鮮思想充分涌現(xiàn)，讓一切有志于建功立業(yè)的能人志士充分施展，讓一切有利于加快發(fā)展的生產(chǎn)要素充分活躍，全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)，朝著更好、更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)，一路高歌猛進(jìn)！
27．同志們，幸福不會(huì)從天而降，天橋的美好明天要靠我們的雙手去創(chuàng)造。希望全區(qū)廣大黨員干部，時(shí)刻銘記職責(zé)所在、使命所系，勇于負(fù)責(zé)、只爭(zhēng)朝夕，沖起來(lái)、跑起來(lái)，擼起袖子加油干，勇做披荊斬棘的開(kāi)路者、立說(shuō)立行的行動(dòng)者、不計(jì)毀譽(yù)的真勇者、舍我其誰(shuí)的改革者。希望各行各業(yè)的建設(shè)者，立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，不畏艱難、迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)模范，在改革發(fā)展中勇立潮頭、勇創(chuàng)佳績(jī)。希望市民群眾像愛(ài)惜自己的家一樣愛(ài)惜天橋，像維護(hù)自己的形象一樣維護(hù)天橋的形象，當(dāng)好主人翁，爭(zhēng)做出彩人，匯聚起朝著新目標(biāo)奮勇前進(jìn)的磅礴力量！
28．同志們，2017年我們面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重、責(zé)任更加重大。我們要拿出敢于沖鋒的勇氣、主動(dòng)攻堅(jiān)的士氣、不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的志氣，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，在加快發(fā)展中轉(zhuǎn)型；在結(jié)構(gòu)調(diào)整中轉(zhuǎn)型；在強(qiáng)化管理中轉(zhuǎn)型；在締造品牌中轉(zhuǎn)型；在深化改革中轉(zhuǎn)型；在從嚴(yán)治黨中轉(zhuǎn)型。推動(dòng)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
29．船的力量在帆上，人的力量在心上。同志們，2017年是我縣“十三五”規(guī)劃的重要一年，是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年。這是一段充滿(mǎn)艱辛而又無(wú)上光榮的征程，困難面前，我們披荊斬棘相互鼓勵(lì)；成果面前，我們一起分享奮斗快意；前行路上，我們共擔(dān)風(fēng)雨增進(jìn)友誼。新春伊始，我縣正進(jìn)入一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的嶄新階段，宣傳思想戰(zhàn)線任重路遠(yuǎn)、責(zé)任在肩，我們要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心中有責(zé)、胸中有策、手中有招，敢擔(dān)當(dāng)，善作為，以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、高度的政治敏銳、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“三貼近”，深入“接地氣”，滿(mǎn)懷干事創(chuàng)業(yè)的底氣、豪氣和志氣，用更加堅(jiān)定的政治自覺(jué)、更加開(kāi)放的思想觀念、更加執(zhí)著的創(chuàng)新精神，唱響遜克好聲音，匯聚發(fā)展正能量，努力開(kāi)創(chuàng)全縣宣傳思想文化工作新局面，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
30．同志們，新的時(shí)代催人奮進(jìn)，新的形勢(shì)刻不容緩，新的任務(wù)不容懈怠，新的成績(jī)有待創(chuàng)造。讓我們?cè)诳h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力開(kāi)創(chuàng)宣傳思想文化工作的新局面，為推動(dòng)大關(guān)科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
31．同志們，號(hào)角已經(jīng)吹響，征途就在腳下。工會(huì)組織責(zé)任重大，工會(huì)工作大有可為。我們一定要充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)和作用，凝神聚力、扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)工作工作新局面，為實(shí)現(xiàn)天門(mén)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“增量提質(zhì)、跨越趕超”作出新的更大貢獻(xiàn)！
32．同志們，風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路尤長(zhǎng)。我們正站在蓄勢(shì)待發(fā)的新起點(diǎn)，全市各級(jí)各部門(mén)要以而今邁步從頭越的豪邁氣概，快馬加鞭勇?tīng)?zhēng)先的沖天干勁，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、振奮精神，克難攻堅(jiān)、扎實(shí)苦干，確保實(shí)現(xiàn)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo)！低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干，確保順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
33．同志們，發(fā)展未有窮期，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們所有的努力和奮斗，歸根到底是為了周口人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)、更有地位。讓我們堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，在省委、省政府?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命，不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷開(kāi)創(chuàng)周口崛起、富民強(qiáng)市、全面建成小康社會(huì)的新局面。
34．同志們，春天是播種的季節(jié)，同時(shí)也催人奮進(jìn)，春光不容辜負(fù)，歲月不容虛度。我們今天開(kāi)這個(gè)會(huì)是再動(dòng)員、再部署、再安排、再鼓勁，希望各地、各部門(mén)、各單位以競(jìng)進(jìn)提質(zhì)姿態(tài)來(lái)抓好各自工作，以?xún)?yōu)異成績(jī)向省委省政府和全市人民交上一份滿(mǎn)意答卷。高揚(yáng)改革創(chuàng)新之帆、鼓足攻堅(jiān)克難之勁、篤定決戰(zhàn)決勝之志，為實(shí)現(xiàn)“十三五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好開(kāi)局做出新的貢獻(xiàn)！以更大的擔(dān)當(dāng)、更足的干勁、更實(shí)的舉措。
35．同志們，推動(dòng)**新一輪發(fā)展，使命光榮，責(zé)任重大。全市上下要勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，以百倍的信心、百倍的努力、百倍的干勁，推動(dòng)**新一輪大發(fā)展大跨越，在推進(jìn)“兩個(gè)率先”的征程上創(chuàng)出新的輝煌業(yè)績(jī)。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇四
教師工作結(jié)束后都會(huì)要寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么關(guān)于如何寫(xiě)好教師工作總結(jié)中的結(jié)束語(yǔ)呢?小編整理了【教師工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)】，歡迎閱讀。
總之，班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的，我們要用心去觀察，用心去交流，用心去教育和感化學(xué)生，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。我對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)，但不是無(wú)限嚴(yán)，我覺(jué)得教育學(xué)生抓住學(xué)生的心是很重要的。今后，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些關(guān)愛(ài)，與家長(zhǎng)多一些交流，把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀。
我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我們也學(xué)到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛(ài)你”那樣，我們竭盡全力愛(ài)孩子們，孩子們同樣用最大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)，為你們開(kāi)心、為你們驕傲、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)做好09年上半年工作總結(jié)及計(jì)劃，爭(zhēng)取將工作做到更好。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的.提高。但我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要有愛(ài)心，肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上個(gè)別學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上，使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。
一學(xué)期很快就過(guò)去了，相比于上學(xué)期，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生還是比較聽(tīng)話(huà)的。但下學(xué)期我和孩子們要不斷努力，把班級(jí)的方方面面建設(shè)得更好。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇五
b櫛風(fēng)沐雨，脫胎化蝶，常青樹(shù)日益輝煌。
c千錘百煉，磨礪it精華;。
d高屋建瓴，成就有志英才!
a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院2011級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
b再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的……!
朋友們合再見(jiàn)!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，剛剛我們很榮幸地見(jiàn)證了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，兩家公司合作雙方將會(huì)全面實(shí)現(xiàn)“雙贏”的局面，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曨A(yù)祝項(xiàng)目合作取得_成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，今天我們共同見(jiàn)證了《__有限責(zé)任公司》與《__公司》合作協(xié)議簽約儀式，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的簽約儀式。今天之后，兩家合作公司將在李總、黎總的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治，奮勇拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，為_(kāi)實(shí)施項(xiàng)目而努力奮斗。
現(xiàn)在，我宣布，《__有限責(zé)任公司》與《__公司》合作協(xié)議簽約儀式至此結(jié)束!
再一次衷心感謝大家的光臨，謝謝!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇七
主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的.是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合：老師，您聽(tīng)吧，現(xiàn)在就回答您。
（全班起立，齊讀：民族，將來(lái)，要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于，奮發(fā)向上，走向輝煌！）。
主持乙：最后讓一起說(shuō)：
全體學(xué)生：謝謝您，老師！
謝謝大家！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇八
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
轉(zhuǎn)載自 kaOyanMIJI.cOM
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的.思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
合：謝謝各位的光臨！再見(jiàn)！晚安！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇九
【女主持】2***年春，大成校長(zhǎng)開(kāi)辟了閃客啟航網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，從此閃航人開(kāi)始的艱苦卓絕的教學(xué)歷程，十年的歷程，多少期待，多少感慨，伴隨著閃客啟航輝煌成果一路走來(lái)。
【男主持】十年的華章，無(wú)論是一屆又一屆熱心教學(xué)的老師，還是一批又一批日夜為大家辛勤操勞的管理人員，多少熾熱，多少情懷，記載著閃客啟航人拼搏的生命精彩。
【女主持】十年閃航鑄大業(yè)，宏圖再展新一頁(yè)，而今邁步從頭越。昨天，我們并肩灑下汗水，鑄就了的閃客啟航輝煌;今天，我們攜手奉獻(xiàn)智慧，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人可歌可泣的成績(jī)。明天，我們同心種下希望，實(shí)現(xiàn)新跨越，勇攀新高峰!
【男主持】告別今宵，無(wú)論新友和故交，明年春來(lái)再相邀，青山在人未老。晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮斡悯r花和掌聲感謝大成校長(zhǎng)和所有的管理，老師們!感謝所有的演職員以及關(guān)心和支持閃客啟航的朋友們，老師們!謝謝大家的光臨!
【女主持】祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意!天天好運(yùn)來(lái)!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十
教師是風(fēng)，在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，助你乘風(fēng)破浪。那你知道哪些教師演講結(jié)束語(yǔ)?下面本站小編為你整理了幾篇教師演講結(jié)束語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
陽(yáng)光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬(wàn)物。陽(yáng)光是五彩的，它的色彩裝點(diǎn)著世界。陽(yáng)光是富有生命力的，是世間萬(wàn)物勃發(fā)的基礎(chǔ)。?如果教育有了陽(yáng)光，就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活，使他們?cè)谪S富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽(yáng)光，就能賦予學(xué)生生命的活力，在幸福中積極進(jìn)取，如果教育有了陽(yáng)光，就能使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容在暖暖的關(guān)愛(ài)中，感受生命的美好?！瓣?yáng)光”，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽(yáng)光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽(yáng)光教師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼﹒羅蘭說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！苯處熜闹械年?yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，有了愛(ài)心，面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放、快樂(lè)的氛圍之中，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了，問(wèn)一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問(wèn)一聲：你疼嗎，學(xué)習(xí)有困難時(shí)悄悄問(wèn)一句，需要幫忙嗎，一句小小的問(wèn)候，學(xué)生卻會(huì)常記心中。一句小小的問(wèn)候能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖。這種溫暖無(wú)角落，不放棄。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句“謝謝”。我們教師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上，對(duì)學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實(shí)學(xué)生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時(shí)學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們跟學(xué)生說(shuō)一聲“謝謝”，他們一定會(huì)感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)!就像冬日里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時(shí)，陽(yáng)光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對(duì)方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對(duì)的是一群活潑可愛(ài)的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺(jué)得微笑是一種必要手段。就因?yàn)槟愕囊唤z微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地主動(dòng)接受你和你所傳授的知識(shí)。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來(lái)充實(shí)我們的生活吧，不要?jiǎng)訐u對(duì)理想的追求，能夠忍受孤獨(dú)，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點(diǎn)燃，用自己的希望之火去點(diǎn)燃學(xué)生之希望，用自己的理想之夢(mèng)去圓學(xué)生之夢(mèng)，“陽(yáng)光教師”就是文明的化身，就是人們常說(shuō)的“大寫(xiě)的人”。一個(gè)人不可能天生就“陽(yáng)光”，一個(gè)教師也不可能時(shí)時(shí)都“陽(yáng)光”，他也會(huì)有挫折，也會(huì)走彎路，也會(huì)犯錯(cuò)誤，但心中的“陽(yáng)光”不會(huì)滅，面對(duì)挫折，彎路與錯(cuò)誤，認(rèn)真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)。爭(zhēng)做陽(yáng)光教師，給自己陽(yáng)光，給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢(mèng)想》。
許多年前我曾經(jīng)在自己的一篇文章中這樣寫(xiě)道：我是一個(gè)永遠(yuǎn)在路上的苦行僧，我要為自己的夢(mèng)想篳路藍(lán)縷，一路前行?，F(xiàn)在，為了這個(gè)夢(mèng)，一個(gè)教育的夢(mèng)，我從黃土高原一個(gè)貧窮閉塞的山溝溝——山西呂梁來(lái)到了風(fēng)景秀美的偉人故里湘潭，度過(guò)了我人生中最寶貴最充實(shí)的大學(xué)四年，然后又滿(mǎn)懷憧憬從“蓮城”來(lái)到素有“小溫州”之稱(chēng)的邵東，一路走來(lái)，一路夢(mèng)想，一路坎坷，一路歡歌，我用自己堅(jiān)定的步伐在教書(shū)育人這條漫漫征程上邁開(kāi)了自己的第一步。
來(lái)到邵東一中，從踏上三尺講臺(tái)的第一刻起，我就告訴自己，我的夢(mèng)想要在這里點(diǎn)燃，我的生命之帆要在這里啟航，我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里，做一名教師是職業(yè)，可在我看來(lái)，教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè)，我要為這份我所深?lèi)?ài)的事業(yè)探索不息，奮斗不止。
從教一年來(lái)，我一直用三句話(huà)激勵(lì)自己，鞭策自己。完善自己。
第一句話(huà)是著名教育家歐陽(yáng)代娜說(shuō)的：“教育是愛(ài)的事業(yè)，用愛(ài)才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈”。我深深地愛(ài)著我的每一個(gè)學(xué)生，從踏上講臺(tái)的第一天起，在與學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼神相碰撞的那一刻起，我就從心底產(chǎn)生了對(duì)這些小弟弟小妹妹的愛(ài)，我告訴我的學(xué)生，老師愿意成為你們的朋友，成為你們成長(zhǎng)道路上的知心大哥。學(xué)生上課玩手機(jī)，我沒(méi)有當(dāng)面進(jìn)行批評(píng)，而是在課后動(dòng)之以情，曉之以理，以一個(gè)朋友的身份真誠(chéng)地與他交流;一個(gè)學(xué)生與媽媽鬧情緒，上課不好好聽(tīng)講，我找到他，用自己苦難的身世告訴他及時(shí)行孝是多么的可貴，每天醒來(lái)能夠叫一聲媽媽是多么的幸福;學(xué)生早戀了，我以一個(gè)大哥哥的身份傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)感情的看法，耐心地引導(dǎo)他們?cè)诟星榈牡缆飞弦撸⌒淖?每次考試結(jié)束后，我都會(huì)找到相關(guān)的學(xué)生談心，幫助他們分析考試失敗的原因，點(diǎn)燃他們的希望。就這樣，我真誠(chéng)的愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，也換來(lái)了學(xué)生對(duì)我的愛(ài)，20xx年2月19日，是我在邵東一中過(guò)的第一個(gè)生日，學(xué)生們給我送來(lái)了一份特殊的禮物，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)全班同學(xué)祝福的小冊(cè)子，里面滿(mǎn)是真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，他們說(shuō)，老師，是您真誠(chéng)的愛(ài)，讓我們感受到作為您的學(xué)生的幸福?？墒?，我卻要說(shuō)：能夠愛(ài)我的學(xué)生，我也很幸福!
第二句話(huà)是語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西說(shuō)的：“你不能夠把課上得精彩，但至少你要把。
教案。
背下來(lái)”，就是這句話(huà)指導(dǎo)我在教學(xué)業(yè)務(wù)上如何步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)。是的，不登上講臺(tái)，永遠(yuǎn)不知道做老師的難，作為一個(gè)年輕的教師，我深知自己還有許多的不足，要想把課上好，必須花上比別人多得多的功夫。在平時(shí)的備課中，我研讀教材，勤查資料，盡力做到一絲不茍，精益求精?！鞍呀贪副诚聛?lái)”，用自信的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在我的從容自信的講授中享受知識(shí)的潤(rùn)澤。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，我的“三分鐘課前演講+兩分鐘。
成語(yǔ)。
接龍”的教學(xué)組織形式得到了學(xué)生的普遍歡迎，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，學(xué)生的考試成績(jī)更是穩(wěn)居前三。
第三句話(huà)是我自己寫(xiě)給自己的話(huà)：“做一個(gè)科研型的教師，做一個(gè)專(zhuān)家型的教師”。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你選擇了天空，你就會(huì)成為翱翔天空的雄鷹;當(dāng)你選擇了大海，你就會(huì)成為乘風(fēng)破浪的帆船。教書(shū)匠——教師——教育家，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的三種不同境界，而我，要選擇天空和大海!用我一生的努力去書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。在從教的日子里，我不斷思索著自己的教學(xué)，在不斷思索中總結(jié)，在思索與總結(jié)中書(shū)寫(xiě)，針對(duì)高中生。
作文。
難的問(wèn)題，我結(jié)合自己多年來(lái)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套簡(jiǎn)單易行又符合教育規(guī)律的作文方法“賦、比、興、繪”四步作文法，并在作文教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐，文章在華中師范大學(xué)主辦的《文學(xué)教育》雜志上發(fā)表;針對(duì)。
詩(shī)詞。
教學(xué)困境，我摸索出“意象”教學(xué)的方法，論文《意象在詩(shī)歌教學(xué)中的作用》一文在廣西師范大學(xué)《閱讀與寫(xiě)作》雜志發(fā)表;針對(duì)。
散文。
教學(xué)，我的論文《淺談如何運(yùn)用散文形象美對(duì)學(xué)生進(jìn)行感染》在《教育研究與評(píng)論》雜志發(fā)表;不僅如此，我還廣泛閱讀，勤寫(xiě)教研心得，論文《淺論傳播致效理論對(duì)語(yǔ)文教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系的啟示》和《易中天口才藝術(shù)對(duì)課堂語(yǔ)言藝術(shù)的啟示》兩篇文章分別在《教書(shū)育人》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》雜志發(fā)表，并收到了讀者的來(lái)信，信中對(duì)我的文章給予了高度的評(píng)價(jià)。繁忙的教學(xué)之余，我沒(méi)有忘記讀書(shū)充電，我深深的知道，一個(gè)好老師，一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，只有不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)進(jìn)步，才能為自己的未來(lái)發(fā)展搭建好堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，我在讀書(shū)和寫(xiě)作中尋找靈感，不斷為自己的教學(xué)補(bǔ)充新鮮的血液，在廣泛的涉略中啟示自己的教學(xué)，在廣泛的愛(ài)好中充實(shí)自己的生活，書(shū)法之路迄今走過(guò)了20xx年，目前正在籌備紀(jì)念建國(guó)六十周年個(gè)人書(shū)法展;我也熱愛(ài)寫(xiě)作，一直筆耕不輟，第二本個(gè)人作品集即將付梓，另外我還榮幸地?fù)?dān)任了我校文學(xué)社的常任指導(dǎo)教師。
教育之路，是百年樹(shù)人的事業(yè)，漫漫長(zhǎng)路，我始終心懷感恩，我要感謝我苦難的父母給了我生命，給了我踏實(shí)做人，自強(qiáng)奮斗的品質(zhì);我要感謝一路走來(lái)鼓勵(lì)和支持我的恩師們;我更要感謝一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在我遭受人生重大打擊的時(shí)候給予我的溫暖和關(guān)懷。我的內(nèi)心始終充盈著一種感動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話(huà)：謝謝你們，我的親人，我的朋友，我的領(lǐng)導(dǎo)，我的學(xué)生們!
我堅(jiān)信，有了你們的愛(ài)，我的腳步邁得更加有力，我的人生之路越走越寬闊!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書(shū)的時(shí)候，天天聽(tīng)著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。于是從校門(mén)里走出來(lái)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。
有人說(shuō)孩子是一本書(shū)，雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。
其實(shí)，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài)，于是，我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。
我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆心神不寧時(shí)，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。
早上我們剛吃完早餐，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止，學(xué)校三評(píng)人員來(lái)我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過(guò)了，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺(tái)上不知所措，只能任憑他們記下了。這時(shí)，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時(shí)的我終于松了一口氣。
看到這一切，作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng)，讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下，每次我們班只要有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾，而是一份份愛(ài)心。而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中傳遞。
平時(shí)，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿(mǎn)，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛(ài)。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡，看到上面熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)時(shí)，剎那間，我覺(jué)得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂(lè)莫過(guò)于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因?yàn)椋覀冋I(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng)，體味善良，崇尚正直，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開(kāi)一葉葉神奇的窗，打開(kāi)一扇扇智慧的門(mén)。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的!原來(lái)，少點(diǎn)欲望，多些愛(ài)心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?！蔽覀儫o(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我堅(jiān)信，只要我們對(duì)教育癡心不改，對(duì)學(xué)生播撒愛(ài)的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無(wú)私的愛(ài)心譜寫(xiě)幸福的人生吧!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十一
如果說(shuō)我們是花朵，那么老師就是春雨；如果說(shuō)我們是游魚(yú)，那么老師就是大海。我們同老師一起幸福、歡笑，一起痛苦、流淚。感謝老師交給我們的無(wú)窮的知識(shí)，感激老師帶領(lǐng)我們走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨。最后讓我們大聲得說(shuō)：老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十二
還是在兒時(shí)，老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽，后來(lái)它終于結(jié)出了果實(shí)--我終于成為了一名光榮的人民教師。
也許有人說(shuō)，教師是平凡的，不象農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆;不象商人，出賣(mài)商品，收獲金錢(qián);不象科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的成績(jī)，不象設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。
首先，我們要“洗腦”，通過(guò)學(xué)習(xí)，把我們的舊腦筋徹底地洗刷一下，代之以嶄新的教育理念。其次，我們要“充電”，通過(guò)學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，提高我們的創(chuàng)新精神。作為一名新世紀(jì)的教師，我不愿意“照本宣科”，更不愿意“老調(diào)重彈”，我要?jiǎng)?chuàng)新，我要進(jìn)步!我要從知識(shí)的海洋中不斷地汲取新的能量，來(lái)灌溉學(xué)生那求知若渴的心靈之田。于是，我不停的學(xué)習(xí)新教改理論，大膽的創(chuàng)新，不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)出“動(dòng)為主線”的教學(xué)方法。即以學(xué)生的“四動(dòng)”(動(dòng)口`動(dòng)腦`動(dòng)筆`動(dòng)情)為主干線索來(lái)教學(xué)，讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)中自主體學(xué)習(xí)，提高能力。在此期間，我撰寫(xiě)的《怎樣養(yǎng)成練好的作文習(xí)慣》獲得了省級(jí)教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這種叫法還很稚嫩，但我相信：只要堅(jiān)持，在探索中完善，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充，我一定能迎來(lái)自己的“春天”!
唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)“師者，所以傳道，守業(yè)，解惑也”。所以，教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即傳授做人的道理。我國(guó)古代教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則從，其身不爭(zhēng)，雖令不從，”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范，表率作用，注意自己的言行``風(fēng)貌。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)及培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范?！备魑唤處焸?，讓我們嚴(yán)于律己，以身作則，言行一致，表里如一，可千萬(wàn)別玷污了“人民教師“這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)呀!
“甘為春蠶吐絲盡，愿做園丁育花蕾”--這就是我，一個(gè)普通的人民教師，以自己的智慧、情感、青春與理想，和三尺講臺(tái)定下了無(wú)怨無(wú)悔的終身之約。我愿把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的教育事業(yè)而奮斗終身!
但是，現(xiàn)在仍有很多教師不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不滿(mǎn)足于生活的清貧，今天，我要鄭重地告訴你：即使你過(guò)的是清貧的日子，也不要讓你的事業(yè)清貧!誰(shuí)說(shuō)教師這兩個(gè)字是貧窮者的高尚代碼，我要大聲地告訴你：不，你錯(cuò)了。教師恰恰是當(dāng)今社會(huì)最富有的人!不信，你看，它擁有無(wú)窮的知識(shí)和愛(ài)心，她擁有無(wú)盡的力量和熱情;她擁有桃李天下，她擁有宇宙蒼穹!不求驚天動(dòng)地，但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報(bào)，但求青春無(wú)悔。朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)伸出你熱情的雙手，為我，為我們這無(wú)悔的選擇而喝彩吧!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十三
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
合：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人：高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲，下面請(qǐng)出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ)，大家歡迎！
最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話(huà)
主持人：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然慶祝第——個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
主持人：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
主持人：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)！
xx慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十四
朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男：各位來(lái)賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十五
由于個(gè)人能力有限，本文存在較多不足。
通過(guò)為論文寫(xiě)作而做的收集整理，我對(duì)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)賽事有了一定的了解，很遺憾在大學(xué)期間沒(méi)有重視這些比賽，也沒(méi)有積極的參與，現(xiàn)在才了解這些比賽對(duì)于學(xué)習(xí)廣告專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生的`意義。今后可能再也沒(méi)有資格參加大學(xué)生廣告比賽了，當(dāng)然我并不期待老師給我提供這個(gè)機(jī)會(huì)。
論文的寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)對(duì)所學(xué)知識(shí)檢測(cè)和再學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)過(guò)程。感謝在這段時(shí)間里對(duì)我的論文寫(xiě)作提供重要幫助和指導(dǎo)的孫建華老師，同時(shí)也要感謝孫老師對(duì)我的各種批評(píng)教導(dǎo)，對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)影響。
此外還要感謝為了我的論文比我還操心的高中班長(zhǎng)賈同學(xué)，一次又一次的向我提供精神鼓勵(lì)和資料幫助以及心理輔導(dǎo)。還有跟我一樣苦逼還愿意對(duì)我伸出援手的前前好男友泡面童鞋，還有不太熟的也愿意提供建議的一班申品品好童鞋，還有替我翻譯論文的初中童鞋好基友@空若微風(fēng)，還有雖然沒(méi)成果，但是也欣然同意為我論文的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)提供幫助的高中好同桌峰兄。還有在我最低落的時(shí)候給予安慰的葛旭妹紙和同樣中獎(jiǎng)的姜妹紙。雖然經(jīng)過(guò)兩天的奮斗一身臭汗，形容枯槁，還忍饑挨餓，但是一想到還有這些好同志愿意幫助我或是給予過(guò)我?guī)椭?，就覺(jué)得神清氣爽，年華靜好。
以上。
有不足之處還望批評(píng)指正。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十六
演講結(jié)束語(yǔ)最常用的方式，就是用極其精練的語(yǔ)言，總結(jié)收攏全篇的主要內(nèi)容，概括和強(qiáng)化主題思想。
這種結(jié)尾，扼要地總結(jié)演講內(nèi)容，能起到提醒、強(qiáng)調(diào)的作用，給聽(tīng)眾留下完整的總體印象。
除非演講非常簡(jiǎn)短，否則建議你在結(jié)尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中，為了闡述自己的觀點(diǎn)和主張，往往利用一切手段，從正面、反面和側(cè)面等各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析和論證。
到了結(jié)尾處，就應(yīng)總結(jié)全篇，突出重點(diǎn)，深化主題。
這不僅能幫助健忘的聽(tīng)眾回憶前面所講的內(nèi)容，而且也能畫(huà)龍點(diǎn)睛，給聽(tīng)眾留下完整而深刻的印象，使整個(gè)演講顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，通篇渾然一體。
?
這里我重點(diǎn)給大家分享三種結(jié)束語(yǔ)方式。
在一些演講當(dāng)中，還有一些結(jié)束方式，比如對(duì)聯(lián)式什么的，但是這些基本不是很常用，我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
1、故事式
以一個(gè)故事來(lái)結(jié)束演講
舉例：
演講快要結(jié)束了，最后跟大家分享一個(gè)故事結(jié)束今天的演講。
一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪禪師，他問(wèn)禪師：您說(shuō)真的有命運(yùn)嗎?
有的。
禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問(wèn)。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說(shuō)：您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛(ài)情線，這條斜線叫作事業(yè)線，另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個(gè)動(dòng)作，他手慢慢地握起來(lái)，握得緊緊的。
禪師問(wèn)：您說(shuō)這幾根線在哪里?
那人迷惑地說(shuō)：在我的手里啊!
命運(yùn)呢?
那人終于恍然大悟，原來(lái)命運(yùn)是在自己的手里。
各位，同樣，我們的成長(zhǎng)，是我們自己來(lái)決定還是有別人來(lái)決定?我們的演說(shuō)水平是由自己決定還是別人決定。
顯然，我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是物理系07級(jí)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的王翠芝，很榮幸作為實(shí)習(xí)生代表站在這里和大家分享實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
20xx年5月5號(hào)到6月13號(hào)，我在灤南縣方各莊中學(xué)實(shí)習(xí)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业?實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
一、多上一節(jié)課，多一份實(shí)踐
實(shí)習(xí)期間，學(xué)校給我安排的是七年級(jí)的信息技術(shù)課，為了能多上課，多實(shí)踐，我主動(dòng)承擔(dān)了八年級(jí)的信息技術(shù)課。
信息技術(shù)課與其他課程不同，沒(méi)有其它科目所擁有的教學(xué)案，甚至連教材中的素材也沒(méi)有，為了備好一節(jié)課，就要花更多的時(shí)間和精力來(lái)精心準(zhǔn)備，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)一周才一節(jié)課，他們是那么的渴望上信息技術(shù)課，所以我要讓他們這節(jié)課上得有所收獲上得有價(jià)值。
同時(shí)我也珍惜每一次的講課機(jī)會(huì)，我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)，在以前的理論學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過(guò)很多種有效的教學(xué)模式，教學(xué)方法，而現(xiàn)在正是實(shí)踐的機(jī)會(huì)，課堂上我嘗試了利用專(zhuān)題網(wǎng)站學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)法，學(xué)生互助教學(xué)法，師生角色互換教學(xué)法，小組合作教學(xué)法等，每一次課前都要用心認(rèn)真設(shè)計(jì)，有些資料素材則需要自己利用晚上或周末的時(shí)間加班加點(diǎn)來(lái)制作。
同時(shí)每一次課后我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的不足之處。
記得第一次上課是在5月11號(hào)下午，為了上好第一節(jié)課，我精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，板書(shū)以及與學(xué)生的互動(dòng)，利用晚上或中午休息的時(shí)間，自己一個(gè)人在機(jī)房反復(fù)練習(xí)，因此上第一節(jié)課的時(shí)候就很自然，互動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和參與性，課堂效果很好，受到了指導(dǎo)教師的肯定，她說(shuō)"這節(jié)課上的非常成功。
你很有教師風(fēng)范，儼然不像第一次講課，有新的教學(xué)理念并經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)了的課堂，真的不錯(cuò)。
"此時(shí)，我心里感到很自豪，我沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望，也沒(méi)有辜負(fù)校內(nèi)試講時(shí)老師對(duì)我的辛勤指導(dǎo)。
但是我知道自己要學(xué)習(xí)的還很多，這才剛剛開(kāi)始。
在以后的教學(xué)實(shí)踐中，我積極貫徹新課改的要求，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價(jià)值觀的形成，踐行"以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)"的雙主體教學(xué)理念，尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生多一些參與，通過(guò)師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，鍛煉學(xué)生的交流能力和表達(dá)能力。
并且精心設(shè)計(jì)素材和教學(xué)過(guò)程，對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)。
每次課前我都會(huì)給學(xué)生播放自制的作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思考，不斷地啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生們多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么，主動(dòng)探索，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用。
課堂中我也盡可能地展示他們的作品，提高他們的自信心，并且鼓勵(lì)學(xué)生探索不同的方法，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，即使他們只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，也要多加鼓勵(lì)，收到了不錯(cuò)的效果。
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十七
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌主題班會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十八
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
合：謝謝各位的光臨！再見(jiàn)！晚安！
教師的感謝結(jié)束語(yǔ)篇十九
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。
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