一鍵復(fù)制
通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并加以解決。如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇一
為了進(jìn)一步規(guī)范教師值日工作，促進(jìn)學(xué)校管理工作更加科學(xué)、有效，現(xiàn)將值日分工作細(xì)化，并將值日要求進(jìn)一步明確：
一、行政值日職責(zé)：
1、認(rèn)真填寫《場(chǎng)橋小學(xué)教師值日記載》。
2、要佩戴好值日標(biāo)記，及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題馬上向校長(zhǎng)和上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
3、課間、廣播體操、午間管理時(shí)間要加強(qiáng)巡視;檢查各項(xiàng)值日管理是否到崗;。
4、監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好對(duì)值日老師工作的評(píng)估，對(duì)午間管理、大課間活動(dòng)考勤管理，對(duì)上、下午教師上課情況做一次抽查，以維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
5、值日人員不得擅自離開學(xué)校，如有要事需事先請(qǐng)假并調(diào)好班。
6、值日時(shí)間于當(dāng)天上午7：30至下午4：50，手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀態(tài)。
1、值日教師當(dāng)天上午7：30―4：30全天值日。上午7：30、中午11：05、下午1：00、下午4：30到(離)校值日刷卡(校訊通)、在行政值日簽到冊(cè)上簽到、佩帶好值日標(biāo)志、實(shí)事求是。
2、校門口的值日教師，值日時(shí)間分別為早上上學(xué)(7：30―8：15)、中午放學(xué)(11：00―11：20)、下午上學(xué)(1：00―1：25)，下午放學(xué)(4：05―4：20)，其職責(zé)為協(xié)助門衛(wèi)維護(hù)好校門口的`秩序及外來人員進(jìn)出情況，嚴(yán)禁車輛騎進(jìn)校園，不得閑談聊天。(假如作息時(shí)間更改，站崗時(shí)間以更改后時(shí)間為準(zhǔn))。
3、教學(xué)樓的樓層值日教師在每節(jié)課一下課就應(yīng)在走廊上巡視，打掃辦公室、不要在值日時(shí)間內(nèi)在自己班級(jí)早讀、上課或輔導(dǎo)、批改作業(yè)等。主要職責(zé)有七個(gè)：
(1)、制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學(xué)生傷害事故;嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險(xiǎn)性體育活動(dòng)。
(3)、禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級(jí)教室;。
(4)、處理突發(fā)事件;。
(5)、督促學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作。
(6)、關(guān)注走廊衛(wèi)生，教育學(xué)生不開無人燈。
(7)、檢查各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉情況。
4、操場(chǎng)上值日的教師必須在每節(jié)課間、中午、下午必須到崗，加強(qiáng)巡視，維護(hù)塑膠操場(chǎng)，消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生，督促學(xué)生搞好操場(chǎng)衛(wèi)生工作。
5、各值日教師都要參加大課間活動(dòng)，維護(hù)秩序。
6、各值日教師將當(dāng)天崗位值日的情況用紙質(zhì)寫好反饋給當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)，記錄在《場(chǎng)橋小學(xué)教師值日記載》。
7、各值日教師要堅(jiān)守崗位，做到分崗不分家。
8、值日教師如因并因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日領(lǐng)導(dǎo)說明且請(qǐng)人代替值日，代值日者應(yīng)認(rèn)真做好該崗位的值日工作。
9、值日教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校值日制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)抽查和記錄工作，并與教師績(jī)效考核掛鉤。
希望各位值日老師嚴(yán)格執(zhí)行“定崗、定點(diǎn)、定時(shí)、定人”的“四定”值日要求，把我們學(xué)校的值日工作做得更好。
場(chǎng)橋小學(xué)。
2009年2月。
附：值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、佩戴值日標(biāo)志得5分。
2、上午7：30，下午1：00按時(shí)到校值日得5分，每遲5分鐘到崗(或沒站崗)少得1分，依次類推，上下午分?jǐn)?shù)各扣完為止。
3、在規(guī)定時(shí)間(中午11：20、下午4：30)離校者得5分，每早5分鐘離校少得1分，依次類推，扣完為止。
4、參與課間操、大課間進(jìn)退場(chǎng)秩序管理得5分。
5、在相應(yīng)區(qū)域巡視者得10分。
6、能詳細(xì)記錄當(dāng)天所管區(qū)域的值日情況得10分。
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大學(xué)教師的工作職責(zé)篇二
班長(zhǎng)：
1)對(duì)外積極配合學(xué)校、教師的教學(xué)和管理工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求，做到上傳下達(dá)，信息暢通。
2)對(duì)內(nèi)與團(tuán)支書密切配合，負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作;。
3)定期組織召開班委會(huì)，通過集體商議，及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)重大事務(wù);。
4)分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用;。
5)強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律，樹立良好班風(fēng)，保證教學(xué)秩序，維護(hù)集體榮譽(yù);。
6)組織評(píng)優(yōu)工作和班干部的民主評(píng)議及改選工作;。
7)其它相關(guān)事務(wù)，包括關(guān)心同學(xué)的困難和心態(tài)，平衡自己的事務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間等等。
副班長(zhǎng)：
主要工作與班長(zhǎng)雷同，輔助班長(zhǎng)，與班長(zhǎng)討論、分擔(dān)，實(shí)施。例如我班副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理“班級(jí)日記”，記載每天班里的學(xué)習(xí)，上課出勤情況。有時(shí)班長(zhǎng)不在，要能補(bǔ)上班長(zhǎng)的位置，不能讓班里出現(xiàn)“群龍無首”就很亂的樣子。
組織委員：
班里有活動(dòng)和會(huì)議必須要組織好，能使同學(xué)有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)和開心的玩。這里班長(zhǎng)只能輔助，組織上課等。學(xué)習(xí)委員：抓好班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班里有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，適當(dāng)時(shí)候組織學(xué)習(xí)小組幫助大家解決學(xué)習(xí)中的障礙等。紀(jì)律委員：這個(gè)委員的職務(wù)很明顯是負(fù)責(zé)“紀(jì)律”。
團(tuán)支書：
團(tuán)支書的工作同于書記，他不僅要安排好團(tuán)支部的工作，使團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員能得到真正的鍛煉和真正的作用，還要和班長(zhǎng)同時(shí)管好這個(gè)班級(jí)，有時(shí)班長(zhǎng)決定下來的事情，有同學(xué)聽不懂，不了解，不服，很不爽什么的，團(tuán)支書必須去解釋、分析、講道理，去說服他們。使他們能理解班長(zhǎng)所做的每件事，都是為大家好，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇三
1、愛崗敬業(yè)，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加教研組、年級(jí)組開展的教育教學(xué)研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持集中備課和互相聽課（每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，至少上1節(jié)公開課），不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、按照各科教學(xué)大綱，訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評(píng)議各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)保證教學(xué)過程的工作質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴(yán)格按時(shí)間表上下課，調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不拖堂，不占用其它課的時(shí)間上課。
5、因材施教，分類指導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。啟發(fā)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生“好問”，熱情解疑解難。組織學(xué)生興趣小組，積極開展課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)。
6、服從分配，忠于職守，支持校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組的工作，勇于承擔(dān)急、難、重的任務(wù)。
7、對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的新一代，遵守教學(xué)原則，鼓勵(lì)學(xué)生向上，不體罰學(xué)生，不發(fā)生重大事故。
8、熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇四
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級(jí)語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛祖國(guó)語言，能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學(xué)過程中，要開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操，健康高尚的審美觀和愛國(guó)主義精神。
3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績(jī)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇五
體育教師是學(xué)校體育工作的骨干力量，積極推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新觀念，保證體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，并把該項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平是每位體育教師的責(zé)任。具體職責(zé)有：
1、全面推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際制定確實(shí)可行的`計(jì)劃，更新觀念，擴(kuò)大視野、充實(shí)新知識(shí)，健全常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的體育保健意識(shí)及自鍛能力。區(qū)別對(duì)待不同體質(zhì)的學(xué)生嚴(yán)格相對(duì)評(píng)分的考核制度。
2、教書育人，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。
體育教師在教學(xué)及教育工作中堅(jiān)持德育滲透，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和勇敢、頑強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物等的優(yōu)良品質(zhì)的教育，幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。做到經(jīng)常與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。
3、搞好選修課及課外體育活動(dòng)。
切實(shí)組織、督促好早操課間操和班級(jí)的體育活動(dòng)，上好選修課，做到"面向全體、著眼素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性學(xué)有特長(zhǎng)"。不斷提高"國(guó)家體鍛標(biāo)準(zhǔn)"的達(dá)標(biāo)率。搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和校內(nèi)、外的各項(xiàng)體育競(jìng)賽工作。
4、努力提高政治思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師要熱愛本職工作，為人師表，熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉要以較高的政治覺悟，豐富的知識(shí)，體育的多面手，以及健康體魄的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。積極投入教育科研工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、管理、維護(hù)學(xué)校的場(chǎng)地、器材、設(shè)施。
保持我校體育教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，維護(hù)及保養(yǎng)好學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)造和發(fā)展我校的體育設(shè)備。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇六
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的50%以上，其中為本科生授課不少于80學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于4周，教學(xué)效果良好。
(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課，下同)。
(3)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科，指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足，每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。
(4)主持校級(jí)及以上級(jí)別的教學(xué)研究項(xiàng)目(含學(xué)校立項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目，下同)，或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書，或獲省部級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(前三名)、二等獎(jiǎng)(第一名)，或獲省部級(jí)及以上教材獎(jiǎng)(參編者)，或指導(dǎo)(個(gè)人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人)的學(xué)生在全國(guó)(由教育部等中央部委組織)各類競(jìng)賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、英語競(jìng)賽等)中獲一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列八項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))。
(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。
(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“973”或“863”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目，或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)到位經(jīng)費(fèi)100萬元以上)。
(5)主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。
(6)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)8萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬元以上)。
(7)課題研究成果或?yàn)榈?、市?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。
(8)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬元以上。
3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作。
出處 kAOYAnMiJi.cOM
負(fù)責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè);積極開展國(guó)際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的`各項(xiàng)活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。
(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師，下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的100%以上，其中為本科生授課不少于160學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于8周。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列四項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果三等獎(jiǎng)(前三名)。
(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項(xiàng)目(有經(jīng)費(fèi)資助)，或主持橫向科研項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬元以上;人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬元以上)。
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的25%以上，其中為本科生授課不少于32學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列七項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：
(1)論文被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國(guó)際期刊發(fā)表的論文不少于1篇)，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，可視同1篇高水平論文)。
(2)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。
(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、“863”計(jì)劃項(xiàng)目、“973”計(jì)劃項(xiàng)目子項(xiàng)目，或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬元以上)。
(4)主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。
(5)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)100萬元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬元以上)。
(6)課題研究成果或?yàn)榈亍⑹屑?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。
(7)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬元以上。
--end--。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇七
7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的'主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；
2、參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；
3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；
5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
3、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作；
4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；
5、完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
1、負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；
2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績(jī)；
3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；
4、完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)。
1、獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；
2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對(duì)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；
3、參加有關(guān)科研項(xiàng)目的研究工作，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；
4、完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和工作任務(wù)。
1、在高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；
2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識(shí)。
努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，工作量飽滿，較好地完成工作任務(wù)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇八
科任教師工作是配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其工作職責(zé)如下：
1.與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2.如班級(jí)出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。
3.在班主任因故請(qǐng)假或外出進(jìn)修時(shí)，由班主任指定科任教師全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。
4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容，結(jié)合本班實(shí)際情況，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。
5.科任教師必須指導(dǎo)班級(jí)負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。
6.能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會(huì)等活動(dòng)。每次做操時(shí)班科任至少要有一個(gè)人在前面負(fù)責(zé)集會(huì)秩序。
7.科任教師必須深入所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織好一些集體活動(dòng)。如：學(xué)生看電影、外出搞活動(dòng)、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、秋游、夏令營(yíng)、廣播操訓(xùn)練等。
8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作，每學(xué)期家訪達(dá)20人以上。
9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語工作。
11.認(rèn)真完成學(xué)校常規(guī)工作，包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進(jìn)生輔導(dǎo)等。
12.做好興趣活動(dòng)小組工作，維護(hù)好活動(dòng)時(shí)紀(jì)律等問題。
13.積極配合學(xué)校的其他工作。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇九
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)備，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。
2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3、認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4、注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點(diǎn)和幫助。對(duì)所教學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。
6、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)，外接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分。如準(zhǔn)備好相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品。
7、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專業(yè)上的意見。
8。藝術(shù)學(xué)科教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，定期清點(diǎn)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十
1、教師應(yīng)忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級(jí)的實(shí)際情況，制訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(包括班主任工作計(jì)劃)，填寫好(教師手冊(cè))，完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求，了解學(xué)生實(shí)際，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計(jì)并寫好教案。
認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。
認(rèn)真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學(xué)要求，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí)。
認(rèn)真輔導(dǎo)。要按因材施教的原則，熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生，盡力幫助他們跟上教學(xué)要求，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長(zhǎng)。
認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求，應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念、動(dòng)手操作等能力。
認(rèn)真測(cè)驗(yàn)、考試。做到命題確切，份量恰當(dāng)，要求嚴(yán)格(包括考場(chǎng)紀(jì)律和評(píng)分)，分析準(zhǔn)確。
4、重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。
5、教師應(yīng)勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。
6、教師應(yīng)認(rèn)真。學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平．德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
7、服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十一
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片幻燈片和音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)查，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。
2.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3.認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。對(duì)所教學(xué)生中學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。
5.重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。
6.藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專業(yè)上的意見。
7.藝術(shù)學(xué)校教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分，并準(zhǔn)備相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品與之交流。
8.藝術(shù)學(xué)校教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管，并定期清點(diǎn)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十二
一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，管教管導(dǎo)，教好課，教好學(xué)生。
二、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作（作圖）、演（演示）等方面的基本功；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改革教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
三、開學(xué)前制定好學(xué)期計(jì)劃，深鉆課標(biāo)，通讀教材，列出“雙基”提要，安排好教學(xué)進(jìn)度，分析學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)教法。
四、備課要明確每課的教學(xué)目的，重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材；根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定教法；備課時(shí)，要考慮如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自覺性、主動(dòng)性和獨(dú)立性；精心設(shè)計(jì)教案，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課的指導(dǎo)下，[蓮山~課件]充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng)造性。
五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時(shí)要講清基本知識(shí)和基本概念，要特別注意發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。反對(duì)“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”，做到不“拖堂”。
六、學(xué)生的作業(yè)份量要適當(dāng)，難易要適度，習(xí)題要典型化，格式要規(guī)范化；對(duì)學(xué)生的作業(yè)，教師要及時(shí)批閱（全批或面批）和講評(píng)。
七、因材施教，熱情輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè)，隨時(shí)答疑。
八、積極開展課外閱讀和課外學(xué)科小組的活動(dòng)，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和愛好。
九、嚴(yán)格執(zhí)行成績(jī)考核制度，除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的期中、期末考試，適當(dāng)進(jìn)行平時(shí)檢測(cè)?？记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后進(jìn)行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。試題著重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的運(yùn)用和智力發(fā)展的情況。不出偏題、怪題。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
十、全面關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生；教師要熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；要向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤學(xué)好問、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
教師教育學(xué)生，必須堅(jiān)持動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒的疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十三
學(xué)生公寓休息是指午休和晚就寢。
午休時(shí)段指：上午第二節(jié)課下課后到下午第一節(jié)上課前；晚就寢時(shí)段指：晚間活動(dòng)結(jié)束后至第二天早訓(xùn)前。為消除安全隱患，公寓僅在以上兩個(gè)時(shí)段對(duì)全體學(xué)生開放。午休和晚就寢時(shí)，帶隊(duì)教師工作職責(zé)如下：
７、夜間如果有學(xué)生生病或發(fā)生其它意外，要及時(shí)妥善處理，必要時(shí)與基地值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；
8、教育并監(jiān)督學(xué)生節(jié)約用水用電，愛護(hù)公物，損壞公物要賠償；周五中午組織學(xué)生按時(shí)間按數(shù)量歸還公物。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十四
一、按課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課；認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，吃透教材，讓學(xué)生掌握這門新興學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。
二、做好機(jī)房準(zhǔn)備、材料的登記、造冊(cè)，加強(qiáng)日常維護(hù)、保養(yǎng)，重要軟件數(shù)據(jù)必須備份。定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行殺毒處理，防止有病毒的軟件流入機(jī)房。
三、愛護(hù)微機(jī)及其機(jī)房?jī)?nèi)一切設(shè)備，機(jī)房?jī)?nèi)所有設(shè)備未經(jīng)校長(zhǎng)允許不得外借。
四、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，對(duì)所用微機(jī)及機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)施做到勤檢查、精保養(yǎng)、細(xì)使用。每節(jié)課后，及時(shí)填寫“使用記錄”。
五、負(fù)責(zé)機(jī)房?jī)?nèi)的衛(wèi)生工作，做到及時(shí)清掃，保證機(jī)房窗明幾凈。
六、為保證正常教學(xué)和計(jì)算機(jī)的正常使用，不僅對(duì)微機(jī)所出故障及時(shí)排除，還要認(rèn)真寫好“呈報(bào)事故及維修報(bào)告單”。
七、未經(jīng)校長(zhǎng)許可，拒絕一切非工作人員（除上課學(xué)生之外）使用計(jì)算機(jī)；絕對(duì)禁止外來人員攜帶磁盤在本校計(jì)算機(jī)上使用，以防計(jì)算機(jī)病毒侵入。
八、嚴(yán)格安全防范措施，未經(jīng)同意，其他人員不得入內(nèi)。
九、做好防火、防盜、防潮工作，離機(jī)房前，必須關(guān)閉門窗及計(jì)算機(jī)電源。
十、協(xié)助學(xué)校作好信息技術(shù)的推廣、普及工作。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)自學(xué)，不斷更新、充實(shí)業(yè)務(wù)，開發(fā)制作軟件，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
大學(xué)教師的工作職責(zé)篇十五
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教育學(xué)、有關(guān)教勞結(jié)合的理論，提高自己的教育理論水平。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷完善教案。
3、每學(xué)期制訂好教研組、學(xué)科的'教學(xué)計(jì)劃，包括進(jìn)度、教法、改革措施或試驗(yàn)方案等。
4、按時(shí)上下課，不遲到、不拖課、不提前下課。
5、各學(xué)科根據(jù)自己的特點(diǎn)，制訂考勤、考核、管理制度。
6、突出各學(xué)科以實(shí)踐為主的原則，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，對(duì)使用不當(dāng)造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。
7、作業(yè)要認(rèn)真批改、及時(shí)評(píng)講、逐個(gè)糾正。指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。
8、注意教書與育人的結(jié)合。在進(jìn)行勞技教育的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣、文明禮貌方面的教育。
9、組織學(xué)科課外活動(dòng)小組，開設(shè)有關(guān)講座。
10、自行設(shè)計(jì)、制作教學(xué)掛圖、模型等，便利教學(xué)。
11、教學(xué)設(shè)備要妥善保管，及時(shí)保管、保養(yǎng)。
12、注意資料的積累，經(jīng)?？偨Y(jié)教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
