方案是指針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或目標(biāo),為達(dá)到特定目的所制定的一系列具體措施的計(jì)劃。方案制定過(guò)程中,需要綜合各種因素進(jìn)行綜合權(quán)衡。方案范文的成功之處在于其全面、具體、可操作性。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇一
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問(wèn)題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開(kāi)水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇二
策劃:張譯尹、賀岑萱。
材料提供:吳茁、任思哲。
具體情況如下表:
由每組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級(jí)去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為:
向各個(gè)班級(jí)的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
進(jìn)門(mén)時(shí)的口號(hào)為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(zhǎng)的'指揮,緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問(wèn)題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開(kāi)水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇三
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?!叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇四
3月5日,是**等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)班級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐班級(jí)學(xué)生心中。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇五
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心境,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和本事,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂(lè)園參加一天的戶(hù)外拓展活動(dòng),具體流程如下:
08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂(lè)園。
09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。
09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)。
視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情景組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10:00--11:45(山谷游樂(lè)區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目:
突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,堅(jiān)持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)。
空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)經(jīng)過(guò)位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋回到原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙,應(yīng)對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩經(jīng)過(guò)跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋回到。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評(píng):根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!
12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。
14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目:
踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利經(jīng)過(guò)。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇六
團(tuán)隊(duì)建設(shè),企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業(yè)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案,我們來(lái)看看下文。
先自我介紹(姓名、系院、專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好):手拉手圍成一個(gè)圈。
2、風(fēng)中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學(xué)膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周?chē)瑢W(xué)接到他,然后輕輕地推向?qū)γ妗sw驗(yàn)小組的信任。問(wèn)題:誰(shuí)很享受做草的感覺(jué)?周?chē)瑢W(xué)如何讓草感覺(jué)安全?有沒(méi)有開(kāi)始不敢后來(lái)享受的同學(xué),分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。
6、集體造句(每人一個(gè)字,最后要完成一個(gè)句子):?jiǎn)栴}:成功的那組是如何成功的?每個(gè)小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)。
【范例】。
一、活動(dòng)宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對(duì)象:
**明芯微電子全體同仁。
三、活動(dòng)時(shí)間:
三天二晚。
四、活動(dòng)主題:
**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。
五、活動(dòng)主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。
動(dòng)的組織實(shí)施)。
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。
六、旅游線(xiàn)路:
第一天:**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。
第二天:鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
(1)往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車(chē)。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門(mén)票。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
出處 m.green-energy-services.com
3、公司費(fèi)用預(yù)算。
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
八、其他說(shuō)明:
**網(wǎng)預(yù)訂電話(huà)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇七
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇八
1.只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。
2.上帝助自助者。
3.怠惰是貧窮的制造廠。
4.莫找借口失敗,只找理由成功。
5.如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
6.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
7.世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
8.回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
9.先知三日,富貴十年。
10.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
11.偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。
12.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
13.堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
14.夫婦一條心,泥土變黃金。
15.人之所以能,是相信能。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),激勵(lì)全校教師從事班級(jí)管理工作,根據(jù)《臨朐縣教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):王強(qiáng)副組長(zhǎng):馮海穎。
成員:孔凡孝姚平馬永愛(ài)馬風(fēng)利孫曉。
丁素香徐繼紅王明生周桂艷陳素艷。
王建民馬金科丁萬(wàn)元馬居?xùn)|。
二、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
自2017年1月起,按每班每月700元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放??h財(cái)政按每班每月400元的標(biāo)準(zhǔn)予以保障,其余資金從學(xué)?,F(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中解決。
三、發(fā)放范圍。
學(xué)校全體班主任及其他參與班級(jí)管理的教師。
四、發(fā)放辦法。
縣財(cái)政每年分兩次分別撥付兩個(gè)學(xué)期的班主任團(tuán)隊(duì)激勵(lì)資金。學(xué)校按以下要求發(fā)放:
對(duì)縣財(cái)政撥付的每班每月400元,首先按每位班主任每月不超過(guò)200元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核算,其中不低于60%的資金平均發(fā)放給班主任,其余資金根據(jù)每月(或每季度、每學(xué)期)班主任考核的業(yè)績(jī)發(fā)放。學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定班主任工作津貼的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。另外的500元資金,根據(jù)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效考核成績(jī)分配,班主任及其他參與班級(jí)管理的教師均參與分配。
五、具體要求。
1.加強(qiáng)業(yè)績(jī)考核。學(xué)校按照“建立激勵(lì)機(jī)制、搞活內(nèi)部分配、合理拉開(kāi)差距、確保優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,制定《班主任工作業(yè)績(jī)考核辦法》和《班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員工作績(jī)效考核辦法》。考核辦法既要充分考慮班級(jí)管理的難度(如:班額大、學(xué)生小等因素),又要有利于調(diào)動(dòng)干部和任課教師參與班級(jí)管理的積極性,切實(shí)發(fā)揮激勵(lì)作用。
2.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立健全班主任資格準(zhǔn)入、崗前培訓(xùn)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公示備案、評(píng)優(yōu)激勵(lì)等制度。學(xué)校的班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗一般安排在新學(xué)年開(kāi)學(xué)前,班主任名單經(jīng)公示后,分別報(bào)縣教育局職成教科、基礎(chǔ)教育科和財(cái)審科備案。學(xué)校每年對(duì)新上崗班主任進(jìn)行培訓(xùn),積極參加縣教育局開(kāi)展的“十佳百優(yōu)”班主任評(píng)選活動(dòng),對(duì)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任且工作成績(jī)突出的教師在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先等方面優(yōu)先安排。
3.完善全員育人導(dǎo)師制。學(xué)校進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制、全員育人責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)每一名成員的積極性,引導(dǎo)廣大教師積極參與班級(jí)管理。學(xué)校的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要通過(guò)家訪、班教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)課程和家長(zhǎng)委員會(huì)等工作制度,在入學(xué)、控輟、安全、學(xué)生成長(zhǎng)等方面切實(shí)履行職責(zé),實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人,確保每名學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
4.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保學(xué)校班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的落實(shí),學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要提高認(rèn)識(shí),細(xì)化措施,確保把好事辦好。
六、實(shí)施時(shí)間。
本方案自學(xué)校教職工大會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。
臨朐縣東城街道孔村小學(xué)。
2017年1月1日。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精美月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十一
活動(dòng)地點(diǎn):森林公園活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日。
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車(chē)從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車(chē)司機(jī)。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物。
5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動(dòng)費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買(mǎi)一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車(chē)費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機(jī)的借用&。
活動(dòng)流程。
1.早上7:30在校門(mén)口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話(huà)。
3.有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類(lèi)。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的'情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十二
(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶?;顒?dòng)開(kāi)始。鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).鈕:噢,六月的日子是多么地精采。趙:六月的日子多么令人向往。
鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、鈕:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請(qǐng)聽(tīng)李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請(qǐng)聽(tīng)姚遇成帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請(qǐng)聽(tīng)張程、陳雯馨、柏。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十三
一、活動(dòng)宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對(duì)象:
**明芯微電子全體同仁。
三、活動(dòng)時(shí)間:
三天二晚。
四、活動(dòng)主題:
**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。
五、活動(dòng)主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。
動(dòng)的組織實(shí)施)。
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。
六、旅游線(xiàn)路:
第一天:**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。
第二天:鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
九、其他說(shuō)明:
2、此價(jià)格截止。
【范例】。
第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)。
1.明確建制(30分鐘)。
一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,或者內(nèi)訓(xùn)間息,指定雙方團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、排、班長(zhǎng)(按貴司現(xiàn)崗級(jí)別指定分派即可)。將參訓(xùn)全體人員等分為紅、黃兩團(tuán)隊(duì)。(每隊(duì)人員可打亂現(xiàn)有部門(mén)編制,抽簽決定歸建。)。
2.中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(6—10人)技戰(zhàn)術(shù)、步兵方略特訓(xùn)(90分鐘)。
實(shí)際上,考慮到貴司時(shí)間安排,該項(xiàng)應(yīng)在分組歸建前完成。
特訓(xùn)內(nèi)容包含:
a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。
b現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。
c戰(zhàn)術(shù)口語(yǔ)、手語(yǔ)、個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)。
d小團(tuán)隊(duì)(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。
e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析,由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出因地制宜的甄選。
f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。
特別說(shuō)明:為什么只培訓(xùn)雙方高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而不做雙方全員的特訓(xùn)呢?目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導(dǎo)人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時(shí)工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達(dá),然后由下屬逐層傳達(dá)至基層“戰(zhàn)士”。語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔的一方速度快,語(yǔ)言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強(qiáng)相爭(zhēng),如同爭(zhēng)奪一個(gè)市場(chǎng)的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準(zhǔn)的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強(qiáng)的表現(xiàn)之一。通過(guò)該項(xiàng)目,還可以檢驗(yàn)兩組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和感悟能力,一群?jiǎn)适Я嗽賹W(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)人是很難帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定能認(rèn)真對(duì)待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個(gè)晚上的時(shí)間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對(duì)雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠(chéng)信和不自信的表現(xiàn)。)。
3.與(2)同時(shí)進(jìn)行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場(chǎng)沙盤(pán)及攻防雙方態(tài)勢(shì)講解(90分鐘)。
前線(xiàn)地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時(shí)雙方“身份”可能并未明確(在分隊(duì)以前)概率為5:5。代表們作為“一線(xiàn)人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時(shí)工作中的最佳狀態(tài),在雙方領(lǐng)導(dǎo)貫徹“特訓(xùn)信息”的同時(shí)(或之后),向領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)匯報(bào)“市場(chǎng)信息”。溝通能力強(qiáng)的一方會(huì)具備優(yōu)勢(shì)。
4.內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會(huì)議。分組同時(shí)召開(kāi),雙方領(lǐng)導(dǎo)主持。(120分鐘)。
a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時(shí)間占領(lǐng)守方司令部)。
b雙方團(tuán)隊(duì)高級(jí)主官,依據(jù)特訓(xùn)心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),由雙方最高主官做最終決策。
c雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)懲條例和“軍規(guī)”。
d雙方逐級(jí)貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎(jiǎng)懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖,明確每個(gè)人的崗位、分工、責(zé)權(quán)。
5.雙方基層&ldqu。
o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)。
導(dǎo)的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利,永遠(yuǎn)都是強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的羈絆。最終決策還是要最高領(lǐng)導(dǎo)來(lái)拿,獨(dú)裁與集中不等于壓制個(gè)性,民主與自由不等于否定權(quán)威。
6.雙方最高主官對(duì)己方“勵(lì)志”宣言,建立團(tuán)隊(duì)信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結(jié)束(2分鐘)。
第二階段:上兵若水,奇正相生。
7.在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合(過(guò)時(shí)不侯),雙方按編制同時(shí)整隊(duì),各級(jí)主官帶隊(duì),集體整裝后上車(chē),向“戰(zhàn)區(qū)”開(kāi)拔(7:30——8:00)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用至關(guān)重要。
8.抵達(dá)戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊(duì)。各級(jí)主官帶隊(duì),按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡(jiǎn)短講話(huà)(2分鐘);紅隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘);黃隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演(1分鐘)。升國(guó)旗、司旗,唱國(guó)歌。(9:30——10:00)。
講話(huà)要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時(shí)給雙方團(tuán)隊(duì)做“終極”的鼓舞。
9.雙方急行軍進(jìn)入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計(jì)劃”布控火力點(diǎn)及攻擊陣形,各級(jí)主管、我司參謀進(jìn)行巡視、督導(dǎo),做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動(dòng)員。攻擊一方會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(10:15—11:00)。
各級(jí)主官管理、管控力強(qiáng),注重戰(zhàn)術(shù)布控細(xì)節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準(zhǔn)度高的一方會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
另外:守方每人要在半小時(shí)之內(nèi)置單兵掩體、設(shè)計(jì)偽裝點(diǎn)(與攻方體力平衡,且是實(shí)戰(zhàn)所必須。)。
10.第三方奇襲(10:50——11:00)。
為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“。
以逸待勞”,攻方。
守軍在“射殺”中練習(xí)技戰(zhàn)術(shù),并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點(diǎn)完全暴露給接下來(lái)要上陣的攻方!
以達(dá)成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。
11.攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)。
長(zhǎng)。
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班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十四
1.賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的種子,便成不了事業(yè)家。
2.蟻穴雖小,潰之千里。
3.最有效的資本是我們的信譽(yù),它小時(shí)不停為我們工作。
4.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
5.銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē),而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
6.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
7.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
8.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
9.別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
10.雙牛并進(jìn),必壓群雄,(團(tuán)隊(duì)名稱(chēng))!加油!
11.巔峰之隊(duì)舍我其誰(shuí);縱箭出擊誰(shuí)與匹敵(團(tuán)隊(duì)名稱(chēng))奮力沖刺!
12.多見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)就多一個(gè)機(jī)會(huì)!
13.賺錢(qián)靠大家,幸福你我他。
14.每天多賣(mài)一百塊!
15.失敗鋪墊出來(lái)成功之路!
班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案集合篇十五
活動(dòng)主題:
班集體秋游。
活動(dòng)對(duì)象:
10信科1班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園。
活動(dòng)時(shí)間:
____年10月24日。
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1、組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式:以集體形式包車(chē)從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4、分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:
1、陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2、馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車(chē)司機(jī)。
3、莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4、陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物。
5、總負(fù)責(zé)人:林秀嫻,陳春花,莊曉聰。