一鍵復(fù)制
方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中，為達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而采取的一系列行動步驟和方法。方案的制定過程需要有合理的時間安排和任務(wù)分解。方案是指為了解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。在制定方案時，我們需要充分了解問題或目標(biāo)背后的原因和需求。那么我們該如何寫一份較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
——聯(lián)通校園推廣活動。
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的活;作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
總體思路。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中，展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂____來結(jié)束此次活動?；顒右袁F(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動將分四個階段：活動宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展。
(大賽評選)——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)。
活動內(nèi)容。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關(guān)游戲)。
形象代言人、flash動畫評選活動。
“聯(lián)通新生活”動感音樂____(現(xiàn)場頒獎及抽獎)。
活動總結(jié)會。
活動對象。
高校的在校師生(研究生、本專科生等)。
活動地點(diǎn)。
鄭州市、開封市等所在地主要高校。
活動流程。
鄭州——開封——鄭州——晚會。
第一階段活動之。
個性自我秀——showme!
聯(lián)通形象代言人征集活動。
活動時間：
20__年3月20日——4月16日。
活動目的：
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力;。
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象;。
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象：
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。
活動安排：
1、活動前期開始在幾個相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹;。
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動的內(nèi)容介紹;。
網(wǎng)上對本次活動內(nèi)容的宣傳。
3、由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽;。
4、由聯(lián)通公司市場部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評審小組對候選人進(jìn)行評選。
5、獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進(jìn)行。
6、獲獎人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
獎項(xiàng)設(shè)置：
形象代言人：價值20__元時尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書。
2、參加條件：大專以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表。
聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的`特點(diǎn)——年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代。
時尚。
3、活動時間：20__年3月20日——4月16日。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。()。
四、活動要求。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：9月15日大課間時間;地點(diǎn)：政教處。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。為進(jìn)一步提升小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)的來歷及意義的認(rèn)識，在中秋節(jié)來臨之際，舉辦此次慶?；顒樱唧w實(shí)施方案如下：
總體活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17:30。
活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14:30----15:30。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
活動二、小故事，大家講。
時間：15:00---15:50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺活動三、學(xué)科學(xué)，懂知識。
時間：16:00---16:40。
知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
活動：(一)、奇妙的手影。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(三)、神奇的月亮。
1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?
活動四、齊動手，共勞動。
時間：16:40---17:15。
準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動五、吃月餅，同分享。
時間：17:15---17:30。
準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注：
1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報(bào)名做活動，然后自己報(bào)名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊(duì)、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽光愛心志愿者協(xié)會與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。
時間為20xx年7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：慶客隆文化廣場。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個演出團(tuán)隊(duì)或個人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話53773222。歡迎大家的參與。
活動組委會成員名單及分工如下：
一、廣場〈節(jié)目組〉。
組長：唐。
副組長：李。
主持人：殷。
成員：全體協(xié)會成員。
小組責(zé)任：1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議，指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
〈前期宣傳組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：恒大集團(tuán)活動公司、陽光愛心志愿者協(xié)會。
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動舞美設(shè)計(jì)方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;(恒大集團(tuán)活動中心)。
2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建，會場布置。
3、陽光愛心志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會中、后期宣傳組〉。
組長：劉。
副組長：王。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會宣傳部。
職責(zé)：1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。
2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動實(shí)況錄象工作;。
3、及時撰寫活動的有關(guān)報(bào)導(dǎo)，并對活動有關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
〈協(xié)調(diào)組〉。
組長：霍。
副組長：馬。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會組織部。
職責(zé)：1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;。
2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。
3、管理合唱隊(duì)伍需要的道具以及撤換道具;。
4、制作、發(fā)放活動的工作證。
〈后勤組〉。
組長：李。
副組長：蒼。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會策劃部。
職責(zé)：1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。
2、嘉賓、座位牌;。
3、做好各種搬運(yùn)工作;。
4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。
〈后臺組〉。
組長：劉。
副組長：李。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會文藝部。
職責(zé)：1、保障演出隊(duì)伍的演出順序;。
2、落實(shí)演出隊(duì)伍的催臺工作。
〈接待組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會秘書部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
排練組。
組長：李。
副組長：劉。
職責(zé)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。
請以上成員明確自己的分工，做好這次活動。最后預(yù)祝本次活動圓滿成功。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘?，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
出處 m.green-energy-services.com
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項(xiàng)活動來源于古代的儺(古代驅(qū)鬼避疫的儀式)。史前時代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在x新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。
【適合年齡】。
3歲—6歲。
【參與人】。
母親、父親、孩子。
【地點(diǎn)】。
戶內(nèi)/戶外。
【節(jié)日導(dǎo)語】。
臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現(xiàn)代寶寶大都遠(yuǎn)離故土、長親而居，對祖親缺少認(rèn)識和感情，爸爸媽媽可以趁這個節(jié)日培養(yǎng)寶寶的大家庭意識。
【節(jié)日安排】。
活動篇。
安排一次家庭活動，全家人一起參與，玩球、畫畫、搭積木，重要的是所有的人都參與其中，每個人都承擔(dān)著不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎?或者一起畫畫好嗎?如果孩子個性強(qiáng)烈，喜歡當(dāng)家作主，那么不妨就聽從他的安排：“你拼小房子，我拼綠色的房子?！笨梢园炎髌繁Ａ粝聛?，標(biāo)上日期。
1.如果孩子沒有興趣，那么就放棄。
2.不要讓孩子總是配合你的行動，給他發(fā)揮的余地。
3.全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。
親情篇。
拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠(yuǎn)的地方，他們那里現(xiàn)在正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以密切家庭成員的關(guān)系，給孩子更多的親情體驗(yàn)。
創(chuàng)意空間。
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具用心的細(xì)節(jié)……記憶的影像留下的永遠(yuǎn)不是全部，記住的總是最特別的那幾幅，花點(diǎn)小心思，孩子的記憶里就可能多了一頁值得回味的.章節(jié)。
手工制作的各種紀(jì)念品，雖然簡單卻往往更有紀(jì)念價值。例如一份印有所有家庭成員照片的家庭日歷，在具備實(shí)用的功能之外，還記錄下了那個時期你和孩子的歡笑;用家庭成員頭像代表的生日符號，有愛心圖案的紀(jì)念日，都是獨(dú)一無二的家庭表情……使用過后，稍加整理，就是一本很好的紀(jì)念影集。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
在第37個教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!
活動形式。
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等。
活動地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。
活動準(zhǔn)備。
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長。
活動過程。
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布活動開始。
中隊(duì)長：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動開始!”
三、出旗。中隊(duì)長：出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長講話。
中隊(duì)長：請全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)。
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊(duì)員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會了做人，學(xué)會了求知，學(xué)會了做事，學(xué)會了共處，學(xué)會了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)。
主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說?
隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價。
主持人(陳)：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。
隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3：我記得上個學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個70多分。當(dāng)我看到卷子時，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，促進(jìn)我院護(hù)理工作的'發(fā)展，展示我院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的。作用。在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
全院所有護(hù)理人員。
“x之路，你我同行”
醫(yī)護(hù)部。
1、渭水園溫泉度假村門票118元/人×50人合計(jì)：5900元。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
x月xx日上午。
1、比賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、xx月x日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
1、以x分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項(xiàng)目：
內(nèi)容(xx分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
語音(xx分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(xx分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì)，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(fēng)(xx分)：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(xx分)：服裝整潔、統(tǒng)一。
頒獎項(xiàng)設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。如今，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚(yáng)大學(xué)生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點(diǎn)。
讓大學(xué)生積極參與校園活動，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的系列活動，通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。使得大學(xué)生更加了解該節(jié)日，并能享受自己的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。
20xx年5月4日。
活動地點(diǎn)：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動場。
活動對象：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生(自愿參與)。
1.前期準(zhǔn)備。
a，制作宣傳海報(bào)(可以拍下大學(xué)生的笑臉，集結(jié)成一幅海報(bào)，立于活動場所入口，吸引大學(xué)生參加活動)宣傳部負(fù)責(zé)。
b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號.參與我們的.活動，收獲屬于你自己的快樂?！焙唵谓榻B五四青年節(jié)，著重表明此次活動的目的在于張揚(yáng)大學(xué)生的個性，宣傳部負(fù)責(zé)。
c，聯(lián)系學(xué)校各社團(tuán)社長，幫忙宣傳此次活動，帶動參與本次活動。外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
a.簽個性宣言，并署名。
1、準(zhǔn)備一條0.6米寬，10米長的紅布條。
2、現(xiàn)場組織者給各位自愿參加的同學(xué)提供簽字筆并指引簽字的合適位置。
活動意義：這個活動可以展示同學(xué)家們的青春宣言，活出自己的風(fēng)采。組織部負(fù)責(zé)。
b、現(xiàn)場手印畫：
1.準(zhǔn)備一條寬為0.6米，長為10米左右的白色長布條，并將整個長布條展開。
2.由若干名同學(xué)代表帶領(lǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。
3.準(zhǔn)備兩個洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學(xué)們手上的顏料。
4.此布條可留作本活動紀(jì)念。活動時間為12點(diǎn)開始。
活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了同學(xué)們之間的距離，為各院系提供了一個良好的合作交流平臺，同時也增加了本校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。組織部負(fù)責(zé)。
c、給同學(xué)們發(fā)紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊。
d、開班級主題班會(例如：ppt、視頻等活動)。
3.活動過程：
(1)組織人員提前半小時到會場，布置場地。
(2)各部門組織提前做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備。
(3)紀(jì)檢部要維護(hù)好現(xiàn)場紀(jì)律與秩序。
(4)活動結(jié)束后，工作人員整理完現(xiàn)場再離開。
(5)資源需要：
a、簽字筆，紅布條。
b、白布條，顏料，洗臉盆，香皂。
c、紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊。
1、簽字筆，紅布條100元。
2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂200元。
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、辦公室安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、策劃部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔。
校慶慶祝活動方案篇十一
二、活動目的：在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
校慶慶祝活動方案篇十二
一、活動目標(biāo)：
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、彩筆、繪畫紙。
2、橡皮泥。
3、錄音機(jī)。
三、活動步驟：
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
四、活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
校慶慶?；顒臃桨钙?/h3>
“放飛”趙縣系列夏令營活動開營。
xxxx年6月1日。
河北省博物館廣場。
趙縣旅游局局長、趙縣政府、河北電視臺新聞媒體記者、石家莊電視臺新聞媒體記者、燕趙都市報(bào)新聞記者、燕趙晚報(bào)新聞記者、河北電臺新聞記、銀河網(wǎng)絡(luò)的新聞記者等。還可以邀請一些大、中、小院校的學(xué)生參加。
主辦單位：趙縣旅游局趙縣人民政府。
協(xié)辦單位：河北省旅游局各大旅游社石家莊日報(bào)燕趙都市報(bào)河北電視臺.
1、工作安排：
8：00工作人員到場，前期準(zhǔn)備工作。
8：30之前準(zhǔn)備工作完成。包括：舞臺的.搭建、音響等設(shè)備的調(diào)試、禮儀人員的簽到等準(zhǔn)備工作。
9：00啟動儀式準(zhǔn)時開始。主持人宣布儀式開始。
9：05----9：10剪彩儀式開始。
9：10----9：25領(lǐng)導(dǎo)宣布夏令營開營。
9：25----9：30歌伴舞表演。
9：30----9：37民族歌曲。
9：37----9：55民族舞蹈。
9：55----10：25大、中、小學(xué)生歌舞表演。
10：25----10：45少兒魔術(shù)表演。
10：45----10：55兒童魔術(shù)現(xiàn)場教與學(xué)。
10：55----11：00啟動儀式準(zhǔn)時結(jié)束。
2、現(xiàn)場氛圍：
主席臺是5ｘ10，背板是3ｘ10。
主席臺大的背板是標(biāo)有趙縣“放飛”趙縣夏令營活動啟動儀式的畫面，以及主辦單位與協(xié)辦單位。
主席臺前擺放鮮花數(shù)盆，廣場擺放空飄氣球、龍型充氣拱門，盡顯一派盛世之景。
剪彩儀式開始禮花紛飛，彩帶飄揚(yáng)；禮儀小姐整齊的排在主席臺，特約嘉賓上臺剪彩，標(biāo)志著夏令營的開始。
剪彩儀式結(jié)束，省市級領(lǐng)導(dǎo)宣布夏令營開營。
接下來，是為大家準(zhǔn)備的歌舞表演。
邀請河北省電視臺著名主持人于輝女士做當(dāng)天主持。
啟動儀式當(dāng)天邀請各大媒體記者進(jìn)行軟文報(bào)道，發(fā)布趙縣“放飛”趙縣夏令營活動啟動以及開始報(bào)名的消息。
啟動儀式當(dāng)天的現(xiàn)場廣告：空飄氣球、充氣拱門、以及手搖的小旗子，還可以給參加者每人一件標(biāo)有“放飛”趙縣夏令營的活動衫。
銀河網(wǎng)絡(luò)媒體，在《今日資訊》發(fā)布信息和報(bào)名單，兩個月。新聞標(biāo)題和內(nèi)容可以定期更新。
印制海報(bào)、宣傳單頁等宣傳品，在啟動儀式當(dāng)天由專門人員現(xiàn)場派發(fā)。
博物館廣場占地費(fèi)用：由趙縣具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。
舞臺、音響：1450元。
禮儀：10人×100元/人合計(jì)1000元。
主持人：1人10000元。
空飄氣球：50個×150元。
