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豐富多彩的交流活動新聞稿大全(18篇)
  • 時間:2025-01-06 22:13:29
  • 小編:就業(yè)與未來
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心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問題。寫心得體會時,要注重條理清楚和重點突出,使讀者更容易理解和接受。以下是一些寫心得體會時常見的寫作技巧
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總結(jié)可以讓我們更有目標地向前邁進,不斷提升自己的能力。在總結(jié)中,我們可以運用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇一

“加油!加油!”周五早上,六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人,共分兩隊,每隊4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。

只見兩隊旗鼓相當,一會兒偏左,一會兒偏右,總是不能決出勝負。每當局勢反轉(zhuǎn),大家便沸騰了,“哦——”、“反超了!反超了!”、“加油!加油!干掉他們隊!”……一個高潮蓋過一個高潮,歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。

快了,右邊那邊快贏了!大家恨不得屏住呼吸,等待著最后的結(jié)果?!暗降资怯谊犎〉脛倮?,還是左隊反超呢?讓我們拭目以待!”?。》闯?!左隊的隊員們拼盡最后一絲力氣,沖破了右隊的防線。

獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來,慶祝著勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的氣球,瞬間沒了氣。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇二

今天,我們學(xué)校五年級同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。

我們五個班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。

一走進教師,我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后,這條線就會通上電,可以融化kt板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。

聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把kt板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!

好不容易完成了杭標,我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標,居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇三

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時沸騰起來。

看!操場左邊的幾個女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

“加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個都是田徑運動員,聽說一年一度的運動會就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預(yù)備,開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達終點。

還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“??!不好了!”一只“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。

課間活動真是豐富多彩五花八門,操場到處生機勃勃。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇四

運動員進行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

瞧,籃球場、丁蘭大道、跑道上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊,當“七彩陽光”的樂曲響起時,同學(xué)們做起了七彩陽光的廣播操,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動。

你看,籃球場上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周圍同學(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會兒。那邊的幾個男生圍在一起,認真地練習。他們的毽子可調(diào)皮了,一會兒飛到半空,做個鬼臉,落下;一會兒跳到籃球架上玩一會兒,久久不肯下來;有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。

操場中間,有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個同學(xué)拿著紅紅的接力棒,奮力地跑起來,眼看就要跑到同伴前面時,放慢腳步,把接力棒遞給他的同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學(xué)們都在為他們加油。

突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在丁蘭大道上同學(xué)們在跳大繩,他們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

20xx年12月30日,在這個辭舊迎新的歲末,xx城市職業(yè)學(xué)院旅游管理系學(xué)生與xx社區(qū)聯(lián)合在人民路開展了第一次以“紅燈停,綠燈行”為主題的志愿者活動。

參與本次活動的同學(xué)們,穿著這印有“青年志愿者”字樣和圖案的紅色背心,頭戴小紅帽,分布在人民廣場的各個人行斑馬線上,維護著交通次序。只聽見口哨一聲接一聲的響起,志愿者們站在斑馬線前,阻止著一些因著急而想闖紅燈的群眾,很多想闖紅燈的人都在志愿者勸說下放棄了闖紅燈。在志愿者的不斷努力下,闖紅燈的人漸漸的變少了許多,大家過馬路時都自覺地站在馬路倆側(cè),等待著可以安全過馬路的綠燈亮起。

此次活動充分的體現(xiàn)了志愿活動的自愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。無疑這是一次幫助他人,為社會公共秩序做出貢獻的`活動,雖然我們不能杜絕闖紅燈這種社會不良現(xiàn)象,但是我們努力去改變了,這就是一種不可缺少的正能量。

為了確保同學(xué)們有個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的自立生活習慣,規(guī)范學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,要求各宿舍在以后保持宿舍衛(wèi)生良好,加強學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。20xx年5月11日中午xx:30,經(jīng)濟系學(xué)生宿舍二支部組織開展了34棟宿舍5—7樓的衛(wèi)生大掃除。在活動過程中,黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓(xùn),發(fā)揚不怕臟、不怕累的工作精神,積極認真的為宿舍的潔凈盡自己最大一份力量。在明確各自責任區(qū)域后,大家立刻對打掃區(qū)域進行徹底清洗。在勞動過程中,大家積極參與,保質(zhì)高效地完成任務(wù)。最終,在大家的共同努力下,34棟宿舍5—7樓煥然一新,潔凈如初。

本次衛(wèi)生大掃除的順利開展,展現(xiàn)了經(jīng)濟系學(xué)生宿舍二支部成員的良好精神面貌,提高了同學(xué)們的衛(wèi)生意識,同時也增進了各成員之間的溝通與交流,為經(jīng)濟系學(xué)生宿舍黨支部的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),并加強了學(xué)生宿舍二支部的凝聚力,體現(xiàn)了作為黨員的奉獻與無私的精神,望接下來,經(jīng)濟系學(xué)生宿舍黨支部的發(fā)展越來越好。

文檔為doc格式。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇五

××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說:一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開始了,小雞多緊張??!怕老鷹抓走,這時母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開心了。

老鷹捉小雞的游戲多好玩啊!

豐富多彩的交流活動新聞稿篇六

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學(xué)們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。

同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關(guān)跳過后,該第二關(guān)了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關(guān)了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。

突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關(guān),很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。

愉快的課間活動中,到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

文檔為doc格式。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇七

叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場。

瞧!足球場上的同學(xué)你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準、射門,足球小將們一路過關(guān)斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。

一張乒乓桌前,同學(xué)們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂???,有位同學(xué)擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。

羽毛球場上熱火朝天,正在進行一場打全場的比賽。20分為底分,一個同學(xué)發(fā)球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準備接球時,卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。

球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當2組快要贏時,只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。

跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時他們個個精神煥發(fā),可是過了不久,個個都變成了一只只水老鼠。

叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動,我們挺累卻很開心!

豐富多彩的交流活動新聞稿篇八

下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛的活動。

有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫夾,在畫圖畫;小明就根據(jù)土的濕度觀測天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。

學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!

點評:這是一篇看圖作文,作者把圖畫的內(nèi)容描寫得合情合理,小作者觀察細膩,想象力豐富,文章語句通順、流暢。(媽媽)。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇九

“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時,寂靜的校園熱鬧起來了。牐犐晨憂埃有幾個同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰,一會壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來,深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點,再一躍,就跳過了橫桿,身子落在了沙坑里。

為了慶?!傲恳弧眱和?jié),有幾位同學(xué)在排練。只見她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時,一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來。

在操場中央,還有兩個班的同學(xué)在拔河,只見拉拉隊的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過來,我們勝利了。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十

光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實踐活動也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。

清晨,準備就緒的我們開始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說個不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實驗總校的大門已向我們敞開,下了車后頓覺豁然開朗,我仿佛走進了世外桃源。

在第二天,第一節(jié)課就是心理課,主題是:相親相愛一家人,老師給我們出了二十道題,都是關(guān)于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷,那不及格的分數(shù)便是最大的諷刺,我頓覺十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得啊!

最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經(jīng)與之間的點點滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無聲的淚匯成了千言萬語,但我想說的只有一句:“爸爸媽媽,我愛你們?!边@堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個相親相愛一家人的嶄新的開始。時光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會也拉開了帷幕。六位老師一起點燃那象征著團結(jié)的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會付出了很多心血。

唱歌,跳舞,說相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學(xué)的精彩表演,而是王爺爺?shù)母璩?。歌曲是他自編的,也許他的歌聲并不動聽,也沒有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛的爺爺,將對校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會到了那個年代,他因沒有足夠的條件而無法上學(xué)的無奈,使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習條件。

因為這是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當然,其他的節(jié)目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現(xiàn)了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動都比做鉆石,那么這次的篝火晚會就是最亮的一顆,因為正是有了這次的篝火晚會,同學(xué)們的才藝才得以展現(xiàn)。

月有陰晴和圓缺,花有盛開與凋零。我們同樣也不會永遠在此停留,就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂已在此駐扎。這次的活動之所以意義非凡,是因為它在豐富了生活過程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實踐活動制成影集,他將會是你人生旅途中永不褪色的記憶。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十一

我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。

剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。

一直往前走,一個圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛(wèi)士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。

操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學(xué)創(chuàng)作的呢!

忽然,教學(xué)樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚。

啊!我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十二

今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。

“老師、同學(xué)們,大家好。今天,我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。

每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續(xù)搶答著。

??!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美,讓我們更加了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng),樹立遠大的理想去奮斗,建設(shè)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更加美好!

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十三

限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

1.舉行書、畫大賽。

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學(xué)們積極進取,團結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標,促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十四

我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。

在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時,就會發(fā)出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

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豐富多彩的交流活動新聞稿篇十五

今天,我們學(xué)習了一整天,終于到下課放松的時候了。

來自 KaOyanMiJI.cOm

下課了,我收拾完東西,把書包往門口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢,我就過去問:"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說:"玩“花花仙子”"。"我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學(xué)校"一進門有好多同學(xué)在這兒,主人說要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲鐾?。于是,大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條,上面寫:老師,是主人把我們弄糊涂的,我們?nèi)ビ螛穲鐾嫦蚰阏垈€假。您的學(xué)生小松鼠。

玩完之后我們又來到了超市買了可多東西。

今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十六

“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動。

你看,教室門前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

操場中間,有一群男同學(xué)在進行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。

突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

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豐富多彩的交流活動新聞稿篇十七

看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數(shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

我愛!

豐富多彩的交流活動新聞稿篇十八

今天,陽光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚的隊旗下“的隊慶活動,熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年。

12點40分,隨著嘹亮的音樂響起,我們?nèi)熒挥行虻剡M入了會場。主席臺兩側(cè),端坐著特別邀請的68位嘉賓。他們是來自社區(qū)的阿姨,消防隊的叔叔,退休的老師,還有是中隊的校外輔導(dǎo)員……主席臺上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會的節(jié)目。

在嘹亮的音樂聲中,鮮艷的少年先鋒隊隊旗高高飄揚。接著,全體少先隊員迎著隊旗高唱少年先鋒隊隊歌。少先隊代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的劉校長向全體少先隊員致詞,他介紹了少先隊建隊日的由來,殷切希望全體少先隊員要刻苦學(xué)習,全面發(fā)展,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

在熱烈的掌聲中,在火紅的隊旗下,我們四年級段的全體少先隊員,手牽著手,無比自豪地為一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們要把紅領(lǐng)巾的.光榮使命延續(xù)下去。

接下來,大隊委員們給每個中隊授中隊旗。當鮮紅的隊旗飄揚在每個中隊前面的時候,我們都有說不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習,刻苦鍛煉,為我們的隊旗增添光彩。

一到六年級段的全體少先隊員,按年級段為單位進行了隊列表演。在熱烈的音樂聲中,在火紅的隊旗下,瞧!一隊隊紅領(lǐng)巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。

我們四年級段表演的是:紅星歌?!奔t星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽光下閃閃發(fā)光,威武的紅纓展現(xiàn)了先鋒隊的雄姿。

我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎儀式,我們四年級段獲得了”最佳表演獎“!

最后,全體少先隊員舉起右拳,在隊旗下莊嚴宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗――時刻準備著!

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通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習和工作中的亮點和問題??偨Y(jié)要言之有物,表達清晰,讓讀者能夠快速抓住重點。總結(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要
一種特殊的情感體驗是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理??偨Y(jié)是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家
報告是對某個研究、調(diào)查或工作任務(wù)的結(jié)果進行詳細說明和分析的一種書面形式,它可以用于向上級或利益相關(guān)者匯報工作進展和成果。編寫報告時,我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將復(fù)
總結(jié)是一個對自己經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,通過總結(jié)我們可以從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫作是一門藝術(shù),如何用語言去塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展?這些總結(jié)范文可以幫助大家更好
在解決問題時,要積極思考和傾聽他人的建議,才能找到最佳解決方案。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家
總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。寫總結(jié)時要注意客觀地評價自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足。“總結(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一些成功人
通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,以及提高自己的潛力和能力。在總結(jié)中要注重事實的真實性,避免夸大或縮小自己的實際表現(xiàn)。這些范文從不同角度和層面對總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一步的行動提供指導(dǎo)。寫作完成后,要進行反復(fù)的修改和潤色,確保文字的準確性和表達的完整性。您會在以下的范文中發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀
總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認識自己。綜合考慮各方面因素,寫出一篇內(nèi)容全面、豐富的總結(jié)。請大家積極閱讀這些總結(jié)范文,相信一定會有所收獲和啟發(fā)。
總結(jié)是對過去一段時間的工作進行評估和回顧的重要手段。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對自己的學(xué)習和工作進行全面的回顧。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,能夠幫助我們學(xué)習他人
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習、生活等方面進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習其表達方式和寫作技巧。通過閱讀范文,我們可以了解他人
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們更好地思考未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,先回顧整個過程,將各個環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,形成完整的篇章??偨Y(jié)是一種重要的寫作技能,
計劃不僅僅是一份文件,更是一種思維方式和行動準則。制定計劃時,我們可以使用各種工具和方法,如GTD(GettingThingsDone)方法或番茄工作法等。
一個明確的計劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)目標和步驟,從而更好地發(fā)展自己。在制定計劃時,需要充分考慮可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定解決方案。以下是一些成功人士的計劃實踐案例
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