一鍵復制
心得體會的寫作可以幫助我們總結經驗教訓，進而改進自己的行動。寫心得體會要做到理性思考，客觀客觀評價自己的表現(xiàn)，不過分自夸和貶低。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能給大家的寫作帶來一些靈感。
學法用法心得體會分享篇一
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來開展工作，將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求我們必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據法，言論行動符合法，依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推進扶貧人員學法用法工作的深入開展，進一步提高扶貧人員的法律水平：
一，積極參加各類法律學習，推進依法行政。
二，學用結合，提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策，依法行政，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在"學"字上下功夫，在"用"字上出效果，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們當中部分人法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內容。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力。
通過學習《公務員學法用法讀本》，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
學法用法心得體會分享篇二
市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學習中作了“市政管理行政執(zhí)法隊伍建設管理與執(zhí)法工作務實”的專題講座，其中有一點我體會頗深，就是目前我們執(zhí)法隊伍的體制問題，即最主要是編制問題影響我們的工作積極性，市民對我們這支執(zhí)法隊伍的認同度不高，我認為改革體制，理順關系是當前執(zhí)法管理的首要任務，不然永遠名不正，言不順。
最后，我們這隊伍管理的事也不統(tǒng)一，別的執(zhí)法單位不好管，不想管的事都推給我們，全是些得罪人的事，又沒什么法律保障。
所以，我覺得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系，使城市建設管理工作有法可依；二是建議國家有關職能部門盡快明確全國城管執(zhí)法隊伍的身份編制、主體資格、職能職責等；三是在城管執(zhí)法隊伍中實行“五統(tǒng)一”的管理制度，即統(tǒng)一隊伍名稱、統(tǒng)一服裝標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書，并在城管執(zhí)法隊伍中建立能進能出的競爭激勵機制。只有體制、關系順了，我們這支隊伍才能適應日益發(fā)展的城市管理需要。
學法用法心得體會分享篇三
通過學法用法，我們對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。下面是本站帶來的學法用法的。
僅供參考。
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
一、進一步提升學法用法思想理念。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。農業(yè)農村工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、進一步確保學法成效。學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關特別是在基層，相當數(shù)量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。
三、進一步加強依法行政。當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經濟快速健康發(fā)展。現(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性。
來自 KaOyANmiJI.COm
普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
作為一名公務員，我積極參與廳機關組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。
一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。
二、通過學習，進一步確保了學法的成效。
作為廳機關的一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與教育工作緊密結合起來，與解決群眾關心的教育問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護航。
三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。
通過參加“法律進機關”相關課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進機關”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。
學法用法心得體會分享篇四
在過去的幾十年里，全民普法教育為推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當重要的作用，并正在為構建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。
在整個普法期間，我緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實際，堅持學法與用法相結合，努力提高自身的法律素質和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個學法用法的過程中，主要有以下幾點心得體會：
一、堅持與時俱進的方針，在學法過程中講究方法，有重點地學，切入關鍵，是學好法、用好法最重要的基礎。
學法是知法、用法、守法的重要基礎，要用好法，學好法是關鍵。對于學法，必須要貫徹正確的學習方法，我始終堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，同時注重借鑒他人的先進經驗，使得自己的法律素質得到不斷提高。
學法一定要抓住正題，要突出重點。中央出臺的《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》中非常明確的提出了領導干部學法重點，通過不斷學習，我領會到了黨中央的基本精神，了解了法學的基本原來，同時進一步明確了以下關系：社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系、依法治國與社會主義經濟發(fā)展的關系、依法治國與以德治國的.關系。
二、提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。
法是治國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項長期而重大的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。
首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治。
其次，學法用法是我們本職工作的需要。食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī)，為規(guī)范各項工作，必須要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作，為人民群眾服務。再者，廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名執(zhí)法人員，法律是非學好不可。
三、我覺得要增強自己的法制觀念、提高法律素質，使學法用法取得實際成效，以下幾個方面必不可少：
領導帶頭，以身作則。充分發(fā)揮領導的模范帶頭作用，帶動全所普法工作的熱情開展。領導的重視和組織?；鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團結在核心領導周圍，加強學習，需要將普法工作納入重要議事日程，主要領導和分管領導需要經常性了解情況，及時組織組員溝通，互取優(yōu)勢，各談心得，才能較好地全面完成各項工作任務，避免走彎路，提高學法用法的效率。
普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作，緊貼改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，特別是要緊貼重點、難點開展普法教育。
普法工作必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應時代需要，沒有創(chuàng)新，就不能得到長足發(fā)展。因此，在普法教育的方式方法上，除傳統(tǒng)的書籍外，通過一切可能的途徑，比如網絡，教育片，專題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學習效果，帶動整個普法宣傳。
在普法規(guī)程中需要抓好典型示范，注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，以點帶面、點面結合，推動普法工作向縱深發(fā)展。在工作中，樹立典型，對表現(xiàn)較為突出的先進同志，總結其學法經驗供大家分享。
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結合、學以致用，在平時的工作中始終堅持依法進行決策，堅持依法推動工作，堅持依法解決問題。
經過這段時間的學習，我充分意識到普法的意義和作用已不在于學多少法，普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標，而是在于法律觀念的普及，全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國社會經濟迅猛發(fā)展，各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務，對我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應該緊密團結在黨中央的周圍，以法為本，提高依法執(zhí)政水平，帶頭守法、保證執(zhí)法，積極引導人民群眾合法、有序地參與國家和社會事務管理，充分體現(xiàn)普法依法治理的服務和保障功能，為和諧社會服務。
學法用法心得體會分享篇五
學法用法是一種非常重要的能力，這種能力不僅是學習和成長的基礎，同時也對我們的工作和生活有著深遠的影響。為了更好地掌握這種能力，我經過長時間的思考和實踐，總結出了一些自己的心得與體會，今天就來分享給大家。
學法用法，就是學習方法和實踐方法的簡稱，它是針對學習和實踐中各種問題而產生的有效方法。在學習和實踐中，我們遇到的問題往往是復雜和多樣的，如果沒有好的學法用法，就很難解決這些問題。通過掌握好的學法用法，我們可以更好地去應對這些問題，并取得更好的學習和工作成果。
第三段：掌握好的學習方法。
掌握好的學習方法是學法用法中的重要一環(huán)，它可以幫助我們更好地閱讀和思考知識，更快地掌握知識。一些好的學習方法會幫助我們更好地學習和掌握知識，如記錄筆記、演示技巧、思維導圖等。我們可以結合自己的實際情況，選擇最適合自己的學習方法，從而更快地掌握新的知識，更好地應對未來的學習。
第四段：掌握好的實踐方法。
實際方法是學法用法中的另一重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地實踐和應用所學的知識。一些好的實踐方法會幫助我們更好地實踐和應用所學的知識，如觀察、實踐和反思。我們需要通過實踐來加深對知識的理解和應用，這樣才能更好地應對未來的工作和學習。
第五段：總結。
綜上所述，學法用法是學習和成長中非常重要的一部分，它可以幫助我們更好地應對各種復雜和多樣的問題。通過掌握好的學習方法和實踐方法，我們可以更好地應對未來的學習和工作，取得更好的成績和成就。因此，我們應該在實踐中不斷探索和總結，不斷提高自己的學法用法能力，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
學法用法心得體會分享篇六
利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。透過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
教師是教育過程中主導力量，因此更應學法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教意識，并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人為人師表。
終身學習是師德師風建設重點資料，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻，為學生樹立起楷模形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生。
在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、職責心。堅持做到尊重每學生，用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關愛學生維護學生合法權利，不歧視學生更不體罰或變相體罰學生，做學生良師益友，使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育，學校法制安全教育工作務必要與家庭、社會密切配合，課內外、校內外多種方法結合，調動學生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，構成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。
學法用法心得體會分享篇七
學習方法是指學生經過不斷試驗和實踐,在學習過程中逐漸形成的一些適合自己的技巧、方法和策略，以便于更好地掌握知識。學法的提高對于一個人的學習能力和未來的發(fā)展具有重要意義。本文將探索幾種學習方法和用法，并從那些方面追求學習行為的提高和創(chuàng)新，以及學習的持久性和高效性。
首先，對于復雜知識的學習，學生可以使用“拆分法”，將綜合性強的知識劃分小分類，對于每個小分類逐一深入研究。這樣可以降低學習負擔，更好地掌握知識。同時，還可以采用“關聯(lián)法”，把已掌握的知識點相互關聯(lián)起來，從而獲得全面的認知。使用這些方法可以加快學習的速度和效率，既能更好的消化細節(jié)知識，也能更好的去整合所學，增加記憶的連貫性。
其次，在學習過程中，記筆記是非常重要的環(huán)節(jié)。但是，很多學生并不喜歡記筆記，或者記下的筆記風格不規(guī)范、內容簡潔。這就利用到了“QQW方法：問題、疑點、重點”的學習方法。只有關注這些三個要素，才能把握全面知識。在標記時依次標注相應的疑點、重點和問題，以便于復習時更為有針對性。這個小技巧，適用于需要大量記憶知識地段和重要考試復習階段，有很強的指導意義。
再者，學習方法中的用法技巧和方法也可以極大提高學習效率。朗讀、記錄聲音、學習更好的溝通等技巧，在大量科學實驗中已經得到證實，能夠在相關領域給出明顯的優(yōu)勢。當學生要針對外語、文本、答辯等知識時，可以選擇這些方法，并根據情況加以改進。這些方法力求細節(jié)知識的消化和對于整個體系的構建有很大的優(yōu)勢。
最后，提高學習效率的途徑還有學習目標定位和設立反饋機制等，這些方法在實際學習中都得到了應用。定期繪制學習計劃，精細設計學習路線。同時，設置反饋機制是非常重要的，這樣可以動態(tài)評估進展和深度，發(fā)現(xiàn)問題和機遇，對個人的學習路徑有指引和調整建議。
總之，學習方法不僅有助于提高學習效率，還能為整個人生的發(fā)展注入前進的動力，追求高效而不是多而快的學習方式才能夠取得豐富而實用的技能。學習方法和用法的心得體會逐漸深刻我們每一個人，在學習過程中，理性投入精力和遵循科學方法才能夠使我們更好地理解知識，掌握知識。通過科學的學習方法，不斷地達到完美化和時效化學習的方法，充實自己不是夢想。
學法用法心得體會分享篇八
今年是我國進入“六五”普法的第二個年頭，經過多年的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質得到了顯著提高。然而在當前社會經濟發(fā)展中，我們更應該清醒地看到，學法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務員，更要努力學好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。(本站)最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。
二、通過學習，進一步確保了學法的成效。
作為一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與工商工作緊密結合起來，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人們滿意。
三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。
通過參加相關學習，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
此次“學法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關公務員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。
學法用法心得體會分享篇九
為了進一步提高法律意識、法律素質和執(zhí)法遵從度，我積極參加了“學法懂法用法守法”教育培訓活動。學習中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力提高依法行政水平，做到“違法事不干、違反法律程序事不干”，帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位，涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、確保教育活動成效，避免形式主義。
學法是用法的前提。盡管這些年來，我們普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，政府部門特別是在基層，相當數(shù)量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在此次教育培訓中，我們十分重視完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核。我個人認真做好筆記、答好試卷、寫好體會，真正做到積極地和自覺地學法用法，確保取得學法用法的實際效果。
三、搞好教育培訓活動，推進依法行政。
目前社會上一些上訪案件和群體分化了政府在發(fā)展經濟為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經濟快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學法懂法用法守法教育培訓活動，對廣大干部進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，學好法用好法，做到執(zhí)法為民、廉潔奉公，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
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學法用法心得體會分享篇十
當今社會是一個法制社會，21世紀更是一個法制完善的世紀，學法、懂法、守法是每一個公民的必修課程。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的社會將無法正常的運行，我們的生活秩序將是一團糟。
我國是一個法制國家，一直在開展普法宣傳教育活動，努力地提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。
在我們的日常工作中，不論是瑣碎的小事還是技術含量較高的工作，心中必須有桿“秤”，以此來衡量和指導自己的工作，而法律法規(guī)就是那桿“秤”。在工作的各個環(huán)節(jié)中，我們要自覺遵守，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，否則就會失去平衡，失去立場，甚至犯下錯誤。不要忽略自己平時的一些小的不良習慣，要知道一個小小的細節(jié)也可能釀成日后的違法行為。
所以，學法用法，我們要從小事做起，從點滴做起，從自我做起，時刻牢記法律就在我身邊。當你要過馬路的時候，一定要走人行橫道線，嚴格遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定要銘記在心，也許在不經意間你就做了一個好公民，也許在某一瞬間你就違反了法律法規(guī)，這雖然是一件小事，但能充分體現(xiàn)一個公民的基本素質和修養(yǎng)。如果人人都能從自己做起，學法能知法，知法就能自覺地守法，有效地運用法，進而再去要求他人，形成全社會人人都來學法用法，遵紀守法的大好局面，那么，我們的社會環(huán)境和社會秩序就會越來越好，人民群眾就能過上更加幸福美好的生活，我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。學法用法說著容易，可要真正做到難，需要有較高的法律素質和很強的法律意識。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。
“不積跬步無以至千里”，學習也是這樣一個循序漸進的過程，學習需要點滴的積累，學習是種子，積累是陽光和雨水，只有不斷積累才能有收獲的果實。教師隊伍積極地學法用法、宣傳法律、法規(guī)，對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。然而，在實際工作生活中，要充分認識到學法用法的重要意義，要擺上重要的位置，使得對法律知識的學習基本處于“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”的境況。學法是用法的前提。因此，我們應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，確保在學法環(huán)節(jié)上取得實實在在的成效。
知法、學法是我們每個公民應盡的義務，守法、用法則是我們應盡的責任，依法行政、執(zhí)法必嚴、違法必究更是我們不懈的追求。我堅信，從我做起，從身邊的小事做起，就會離理想的目標越來越近。
我作為一名教師，學好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學好、用好《教師法》、《教育法》等有關教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。其中第八條有關教師應當履行義務的規(guī)定使我深感重任在肩。
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業(yè)最大的特點是教書育人，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學員樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學員。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學員，用教師的愛心去化解學員的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學員學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學員維護學員的合法權利，做學員的良師益友，使學員在電大這個大家庭中提高自身素質。
如果人人都能從自己做起，學法用法，遵守法律，進而再去宣傳法律，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。
學法用法心得體會分享篇十一
作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的'干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平。
種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
學法用法心得體會分享篇十二
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德資料，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，因此即使有自我的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自我。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
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學法用法心得體會分享篇十三
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性。
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普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
學法用法心得體會分享篇十四
法學是一門廣泛深入的學科，它研究法的起源、發(fā)展和運用，探討法律在社會中的作用和影響。在我學習法學的過程中，我積累了一些心得體會，對于法學法的運用也逐漸有了一定的領悟。在本文中，我將會分享我的心得體會，并從五個方面展開論述，以期為大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
首先，法學法的學習需要系統(tǒng)性。法學法作為一門學科，需要我們全面、系統(tǒng)地學習。在學習過程中，我們要從整體上理解法學法的體系和架構，掌握其基本概念和原理。同時，還要學會運用各種法學法的方法和技巧，能夠靈活地解決實際問題。例如，在學習刑法時，我們需要了解刑罰的種類和適用條件，同時也要學會分析和判斷具體案件是否符合這些條件。只有全面、系統(tǒng)地學習，我們才能夠更好地應用法學法解決實際問題。
其次，法學法的學習需要與實踐相結合。法學法的學習并不僅僅是理論知識的積累，更重要的是要將其應用于實際生活中。只有通過實踐才能夠真正理解和掌握法學法的本質。在實際操作中，我們要善于運用法學法的理論和原則，分析和解決實際問題。例如，在解決訴訟案件時，我們要善于運用訴訟法的相關規(guī)定，合理地構建辯護方案。只有通過實踐，我們才能夠更好地掌握法學法的運用技巧。
第三，法學法的學習需要多角度思考。法學法并不是一成不變的，它隨著社會的發(fā)展和變化而不斷更新和改進。在學習過程中，我們要善于運用不同的視角去思考問題，從不同的角度去理解和解讀法律。例如，在解決合同糾紛時，我們要充分考慮合同當事人的權益，同時也要考慮社會公正和公平的原則。只有從多角度思考，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題。
第四，法學法的學習需要靈活性?！胺ú蝗萸椤笔欠▽W法最基本的原則之一，但是法學法并不是僵化的，它也允許我們在一定程度上通過合理解釋和運用靈活性來實現(xiàn)法律的目的和原則。例如，在刑法中，法官可以根據被告人的具體情況，對其判決輕重進行合理調整。只有靈活運用法學法，我們才能夠更好地適應社會的需求和變革。
最后，法學法的學習需要堅守法律的底線。法學法的學習和運用必須遵守法律的底線，不能夠違背法律的原則和精神。我們應該嚴格遵守法律的規(guī)定，不能夠濫用職權或者為個人利益損害公共利益。只有堅守法律的底線，我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題，并為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
綜上所述，學習法學法需要系統(tǒng)性、實踐性、多角度思考性、靈活性和法律底線性。這些都是我在學習法學法過程中所積累的心得體會。只有我們在學習法學法的過程中，不斷總結和思考，才能夠更好地運用法學法解決實際問題，為社會的發(fā)展做出貢獻。
學法用法心得體會分享篇十五
(二)學習內容。
2.黨的十八大專題;。
3.憲法和社會主義法治理念;。
4.國家民事、刑事、行政、經濟等基本法律制度;。
5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產等法律法規(guī)制度;。
6.與本職工作密切相關的法律法規(guī)制度。
學法用法心得體會分享篇十六
法律是維護社會秩序和公平正義的重要工具，它規(guī)范著人們的行為，保障著人民的合法權益。而用法學法，就是要遵守法律的規(guī)定，正確、合法地運用法律以解決問題。在學習和實踐過程中，我有著一些心得體會。本文將從法律意識的培養(yǎng)、法律定位的確立、法律知識的學習、法律運用的方式和方法、法律責任的自覺承擔這五個方面，詳細闡述我對用法學法的理解和體會。
首先，培養(yǎng)正確的法律意識是用法學法的基礎。法律意識是指個人對法律的認識程度和對法律的尊重程度。正確的法律意識是確保用法學法行之有效的重要前提。作為每一個公民，我們都應該了解法律的基本原則和規(guī)定，遵守法律，從而維護社會的穩(wěn)定和秩序。在實踐中，我深刻體會到只有不斷提高自己的法律意識，才能更好地運用法律解決問題，獲得合法權益的保障。
其次，明確合法權益的法律定位是用法學法的前提。在面對問題時，我們要明確自己的合法權益，在法律框架內找到自己的立身之地，合理合法地維護自己的權益。比如，當我們遇到合同糾紛時，我們需要明確自己的權利和責任，尋找相關的法律規(guī)定，有針對性地解決問題，保護自己的合法權益。
第三，系統(tǒng)學習法律知識是用法學法的基礎。學習法律，就像修建一棟房子一樣，需要有一個堅實的基礎，只有掌握了相關的法律知識，才能在實踐中游刃有余。因此，我在用法學法的過程中，重視學習法律，不斷積累和拓展自己的法律知識。通過課堂學習、參加法律培訓和研討，我不斷提高了自己的法律素養(yǎng)和解決問題的能力。
第四，選擇正確的法律運用方式和方法是用法學法的關鍵。法律是一把雙刃劍，正確的使用可以維護自己的合法權益，錯誤的使用則可能產生逆效果。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)對于不同的問題，需要有不同的法律運用方式和方法。有時需要通過起訴或申請仲裁來解決爭議，有時需要通過和解、調解等方式來化解矛盾。因此，我們需要具備判斷和選擇的能力，根據具體情況靈活運用法律，最大限度地實現(xiàn)問題的解決。
最后，自覺承擔法律責任是用法學法的價值體現(xiàn)。法律與責任緊密相連，執(zhí)法與遵法應該同等重要。在用法學法的過程中，我深刻認識到自己作為一名公民的責任和義務，不能輕易違反法律的規(guī)定，更不能以身試法。只有自覺遵守法律，承擔起法律責任，才能保證社會的公平正義，維護社會的穩(wěn)定和秩序。
綜上所述，用法學法是每一個公民應該具備的基本素質，它關乎個人的權益，也關乎社會的穩(wěn)定和進步。通過培養(yǎng)法律意識、明確法律定位、掌握法律知識、選擇正確的運用方式和方法以及自覺承擔法律責任，我更加深刻地認識到用法學法的重要性和必要性。希望在今后的學習和實踐中，能夠不斷提高自己的法律素養(yǎng)，用法學法解決問題，為社會的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。
學法用法心得體會分享篇十七
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設的推進，標志著領導和管理方式從經驗到科學，從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心，李鵬同志曾指出：依法治國的關鍵是執(zhí)法，難點和重點也是執(zhí)法。他要求“各級政府部門必須依法行政”。而要真正達到依法行政，正如江澤民同志所強調的“首先要提高公務員的法制觀念和依法辦事的能力”。
國家公職人員是各項事業(yè)的組織者，管理者，是全面建設小康社會的帶頭人，也是法制宣傳教育的重點對象，提高公務員的法律素質，不僅是履行職責勝任工作的需要，而且對全民普法有重要的示范作用，對提高全社會法治化管理水平有重要的影響，是推進依法治國的關鍵所在。
一、加強公務員學法用法，提高法律素質是政治職能轉變的需要。鄧小平同志指出“市場經濟就是法制經濟”，在市場環(huán)境下，政府部門對經濟的管理將逐步從微觀管理和直接管理向宏觀管理和間接管理過度，這就要求管理手段逐步從以行政手段管理為主轉變到以依法管理手段為主，政治職能的轉變，要求公務員學習和掌握法律知識，提高駕馭社會主義市場經濟的能力，在工作中樹立與市場經濟體制相適應的法治觀念，將法律答為規(guī)范社會行為的標準，把政府對市場經濟的引導和規(guī)范納入法治化軌道。
二、加強公務員學法用法，提高法律素質是依法行政的需要。依法行政的含義有四個：一是由國家立法機關制定法律，由政府負責具體執(zhí)行法律，并依照法律來管理國家;二是政府機構的設置及其活動準則，由國家法律明確規(guī)定，法律法規(guī)沒有規(guī)定的行政權力，還應行使;三是對政府機關的行政行為，行政管理相對人認為違法或者無法律根據時，或認為侵犯其合法權益時，有權依法提起行政復議和行政訴訟;四是由于行政機關及其公務人員的職務行為，侵犯行政管理相對人的合法權益并造成損害的，被侵害人有權請示賠償。
依法行政要求政府公務人員特別是領導，要樹立權力、義務相一致的觀念，既不能瀆職，也不能越權，有權必須有責，要樹立用權必須接受監(jiān)督的觀念。要明確認識行政行為不光是“治民”，更是“治官”，要處理好民與法，民與官司的關系，保證自己的個人行為和公務行為都嚴格符合法律規(guī)定，使每一次行政行為都有法律依據，公務員依法行政，依法決策是依法治國的重要環(huán)節(jié)。各級行政機關的公務人員和公務員，他們依法管理水平的高低，直接影響著黨群、干群關系，影響著政府機關形象，增強各級公務員法制觀念，提高依法辦事的能力，使他們熟練掌握和履行領導職責所需要的各種法律法規(guī)，這是實行和堅持依法治國的最基本的條件和最基礎性的工作。樹立法制觀念，崇高法制權威，是實行依法行政，公正司法，克服以言代法，以權壓法，消除司法不公，克服腐敗等現(xiàn)象的有效途徑，打好這個基礎，要靠公務員持之以恒的學法用法。
三、加強公務員學法用法，提高法律素質是應會對入世后面臨挑戰(zhàn)的需要。加入世界貿易組織標志著我國的對外開放進入了一個新階段，“世貿組織是以規(guī)則為基礎的，它提供了建議在非歧視原則，市場開放原則，公平競爭原則和透明度原則基礎上的一系列反映現(xiàn)代法治精神的制度，世貿組織的各項協(xié)定，協(xié)議是建立在市場經濟、市場導向的基礎上的，約束的對象主要是政府行為，我國加入世貿組織后，更需要政府轉變職能，實行政企分開，政事分開，依照市場規(guī)律加強宏觀調控，減少對微觀經濟的干預，提高政府的法制化和透明度，各級公務員就必須加強學習世貿組織規(guī)則和國內相關法律法規(guī)知識，樹立法制統(tǒng)一，依法管理，透明公正、公平、競爭等觀念。克服有法不依，執(zhí)法不嚴等現(xiàn)象，不斷提高依法決策，依法管理和依法行政的能力。
四、加強公務員學法用法，提高法律素質是當前社會治制化管理水平的需要，是形勢發(fā)展的需要。公務員學習和掌握法律知識，提高運用法律手段管理經濟，管理社會的本領，這是新的歷史時期賦予公務員的重要責任和基本要求，江澤民同志曾經強調指出：“公務員學法，不僅有助于普及法律知識教育和帶動全黨學法、守法、依法辦事，而且有助于推進社會主義市場經濟體制建設和整個國家的法制建設，保證改革開放和現(xiàn)代化建設的順利進行”。
從一定意義上講，一個全面小康社會，要提高綜合國力，參與國際的競爭;所有這些都要求各級公務員下功夫加強法律知識學習，掌握一定的法律基礎理論，轉變傳統(tǒng)的領導方式和管理方式，提高運用法律法規(guī)調節(jié)各種經濟關系的本領。否則，就跟不上時代發(fā)展的步伐。目前，由于領導者法律意識薄，導致決策失誤或上當受騙，給國家集體帶來重大損失已是不容忽視的現(xiàn)實問題。安于現(xiàn)狀已很難適應當前不斷變化的新形勢，所以提高公務員的法律素質，使其牢固樹立法治觀念，已是“刻不容緩”的重大問題。
各級公務員法律意識、法律素質提高了，堅持和貫徹依法治國的基本方略，帶頭學法、用法、守法，依法行政、依法辦事，促進依法治區(qū)向縱深發(fā)展，只有這樣，才能達到依法治國的目標。
學法用法心得體會分享篇十八
近年來，我國法治建設取得了長足的發(fā)展，法律法規(guī)的修訂與完善也日益精細。作為一名普通公民，我們不僅要學習法律法規(guī)，更要用法律法規(guī)來約束自己的行為。在這個過程中，我有幸有機會參與一些法律法規(guī)的學習與運用，對此我有一些體會與感悟。
首先，在學法用法規(guī)的過程中，我們要立足自身，在提高法律素養(yǎng)的同時，也要做到遵紀守法。學法用法規(guī)不是只為了應付考試，更重要的是讓我們知法、懂法、守法、用法、護法。學法用法規(guī)是每個公民的重要職責，只有充分了解法律法規(guī)的內容和內涵，才能在日常生活中遇到問題時能夠合法維權。同時，我們要時刻樹立法律意識，在日常生活中自覺遵守法律法規(guī)，不以個人意志為轉移，做到心安理得地過好每一天。
其次，在學法用法規(guī)的過程中，我們要秉持公正的原則。法律法規(guī)的出臺與執(zhí)行，都是為了維護社會秩序和公共利益。作為公民，我們要學會客觀公正地看待問題，不偏袒、不歧視，不因情感因素而偏離法律規(guī)定的路徑。在生活中，要學會以法律為準繩，遵守道德底線。只有公正待人，才能贏得他人的尊重和信任，也才能維護社會的和諧穩(wěn)定。
另外，在學法用法規(guī)的過程中，我們要善于運用法律法規(guī)，維護自身合法權益。法律法規(guī)是保障每個公民權益的法寶，它規(guī)定了我們的權力與義務，在遇到問題時，我們要學會查找相關法律條文，了解自己的合法權益，并且與有關部門積極溝通。作為一個學生，我曾遇到因教師過分要求而影響到學業(yè)的情況，在查閱法律法規(guī)后，我了解到學生有權維護自己的合法權益。我主動與老師進行了交流，并向學校相關部門投訴，最終問題得到了解決。這個經歷讓我深刻認識到，法律法規(guī)是保護每個公民權益的有力工具，只有依法維權，才能維護自己的合法權益。
最后，在學法用法規(guī)的過程中，我們要做到守法用法。學習法律法規(guī)之后，我們要學會善于運用，遵循法律的要求，同時也要用法有度，不濫用法律和法規(guī)。我們要明確法律規(guī)定的底線，遠離違法行為，維護社會秩序。在使用法律和法規(guī)時，要從大的角度考慮問題，不僅僅關注自身的利益，更要考慮到社會的整體利益。遵紀守法、守法用法是每個公民的責任與義務，也是構建和諧社會的基礎。
總之，學法用法規(guī)是每個公民的必修課，更是公民素養(yǎng)的重要組成部分。在學習與運用法律法規(guī)的過程中，我們要立足自身，在遵紀守法的前提下提高法治素養(yǎng)；我們要秉持公正的原則，客觀公正地看待問題；我們要學會運用法律法規(guī)，維護自身合法權益；最后，我們要守法用法，維護社會的和諧穩(wěn)定。只有這樣，我們才能在日常生活中更好地了解和運用法律，做到真正的法治公民。
學法用法心得體會分享篇十九
法學作為一門獨立的學科，旨在研究法律的產生、發(fā)展和實施過程以及社會對法律的維護和遵守。在法學學習的過程中，我不僅受益于理論知識的積累，更重要的是培養(yǎng)了一種科學的思維方式和獨立的判斷能力。以下是我對法學學習的心得體會，希望能給更多有意愿學習法學的人提供一些借鑒和啟發(fā)。
首先，在法學學習中，對于法律常識和法理的掌握是基礎。法律常識是指對法律規(guī)則、法律制度、法律實務等方面的基礎知識的掌握和了解。通過對法律常識的學習，我得以了解法律的基本原則和價值觀念，從而為將來的法律實踐打下堅實的基礎。而法理則更加注重對法律規(guī)則背后的原理和邏輯的研究。法理的理解和運用可以幫助我們更好地理解和適應法律的發(fā)展和變化。通過對法能力的培養(yǎng)，我可以更加準確地理解法律條文，判斷案件中的爭議問題，并為解決問題提供合理的法律依據。
其次，在法學學習中，重要的一點是注重實踐和案例的應用。法學是一門實踐性很強的學科，只有通過實踐才能更好地理解和運用法律知識。在學習中，我經常通過模擬法庭的方式來進行案例分析和辯論，這既鍛煉了我的辯論和表達能力，也加深了我對法律條文和原理的理解。同時，我也經常研讀真實的案例，從中學習和總結經驗教訓。通過與實際案例的對比分析，我們可以更好地理解法律原理和適用，對法律問題的判斷和處理也能更加準確和明晰。
再次，在法學學習中，多角度思考和比較法律制度是必不可少的。法律是一門靈活而有機的學科，不同的國家和地區(qū)往往有著不同的法律制度和法律文化。通過學習和比較不同的法律制度，我們可以更好地理解和分析法律的本質和發(fā)展規(guī)律，從而有助于推動我國法律體系的改革和完善。同時，不同國家之間的法律交流和合作，也可以促進不同文化之間的交流與理解，增強國際社會的合作和和諧。
最后，在法學學習中，專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要。作為法學從業(yè)人員，專業(yè)素養(yǎng)是基本的要求，要求我們熟悉法律制度、熟練掌握法律技巧，并具備良好的專業(yè)操守和職業(yè)道德。法律職業(yè)是一項光榮而莊重的事業(yè)，我們作為法律人應該保持清正廉潔的態(tài)度，注重公平正義，對待每一個案件要持有公允的心態(tài)。在本職工作中，我們要遵循專業(yè)準則，維護法律的尊嚴和權威。
通過法學學習的心得體會，我深刻體會到了法學學科的重要性和崇高價值。法學學科不僅能為我們提供專業(yè)知識，更能培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力。通過學習法學，我們可以更好地了解和適應社會法律的發(fā)展和變化，為社會進步和法治建設做出貢獻。我希望在以后的學習和工作中，能夠繼續(xù)學習和研究法學，不斷提高自己的學術素養(yǎng)和專業(yè)水平，為社會和人民盡一份力量。
