成功需要勤奮和毅力,付出總有回報。在寫總結時,我們應該關注事實和數(shù)據(jù),盡量客觀地進行分析和評價,避免主觀臆斷。每個總結范文都有其獨特之處,從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
校長競選活動策劃篇一
各位尊敬的領導:
大家好!
富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你?!苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來的,來競選校長學習助理。我是xxx班的xxx。
那么我憑什么競選呢?一定有人要問,我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心?!本唧w地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學位的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、籃球等。當然,既然來參加學習助理,成績好是前提,我尤其擅長理科,在今年的江蘇省數(shù)學競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,利于今后開展工作。我想說到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代,競爭越來越激烈,技術更新日益加快。特別是目前,中國即將加入wto,機遇與挑戰(zhàn)并存。要適應這樣一個社會,實力是十分重要的。首先,總的學習成績好是基礎。其次就是需要有特長,未來的社會也是一個個性化的.社會,所以,我想周末開展一些活動是必要的。這學期以來,一直有教師開設專題講座,辦得很成功,受到了同學們的歡迎。我想也可以讓同學們利用暑期搞一些調(diào)查研究,作一些準備,開學后可以嘗試讓同學來搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴},又可以鍛煉我們的能力,一舉數(shù)得。同時,我認為在當今社會應變能力也是十分重要的,所以學校應該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應變能力。我想對于我對學校學習管理的設想我就不多談了,如果你想知道具體的,那就投我一票,看我的具體行動吧!以上只是個人的一些思考,也許在座的個位領導和老師比我想得更深,看得更遠;也許其它競選者比我講得更有新意,更有創(chuàng)見。但我堅信,我的設想會得到你們的理解和支持,因為我們有一個共同的目標,那就是建設好學校,使省武高教學蒸蒸日上,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我一直相信重在參與。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
校長競選活動策劃篇二
一.活動簡介:
為了讓廣東白云學院學子更好地樹立自己的理想,走向社會就業(yè),針對此問題,我校舉辦了一個以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動,引導廣東白云學院學子樹立正確的理想觀、就業(yè)觀,為面向自己的前程做鋪墊,促進廣東白云學院的長遠發(fā)展。
二.活動主題。
“理想”與“就業(yè)”
三.組織機構。
主辦單位:共青團廣東白云學院委員會承辦單位:廣東白云學院學生會。
四.活動對象。
曾小彬校長、學生。
五.活動時間。
20xx年5月上旬。
六.活動地點學術報告廳。
校長競選活動策劃篇三
各位領導、評委:
我叫--今年24歲,現(xiàn)在**客運分公司黨委工作部從事電視宣傳報道工作。我是從鄭州鐵路機械學校畢業(yè)參加工作的,在六里坪機務段、**客運段和**客運分公司工作期間,先后擔任過電力機車學員、制動鉗工、團支部書記,從事過攝影宣傳及電視報道工作,并參加了北京電影學院及北京廣播學院大專及本科的學習。
可以說,我參加工作的五年,是在各級黨團組織關心和培養(yǎng)下不斷成長的五年,文秘部落因此,我對團組織有著深厚的感情,我一直渴望有一個機會,能夠成為一名專職的團干部,使我能夠與更多的青年交朋友,為更多的青年服務,為我熱愛的共青團事業(yè)、為團組織的發(fā)展壯大作一點自己的努力。在此,我要衷心感謝公司黨委對青年的關心和愛護,并給予了我這次參與競爭的機會。
我參與競聘有以下幾點優(yōu)勢:
1、具有良好思想政治素質(zhì)。在工作期間,我敢于吃苦,樂于奉獻,積極要求進步,平時注重從思想上嚴格要求自己,能經(jīng)受住各種政治考驗。
2、具有一定文字寫作能力。幾年來,我多次負責單位??⑿麄鳟媰缘呐臄z、制作工作,先后有300多篇新聞報道作品在《工人日報》、《人民鐵道報》、《中原鐵道報》等報刊雜志刊載。其中《車上有支軍樂隊》攝影報道獲得第三屆鄭州鐵路局火車頭新聞獎三等獎。由于工作突出,我被局《中原鐵道報》聘為骨干特邀通訊員。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在機務段擔任車間團支部書記期間,組織開展了青年崗位練兵、青年“五小”科技攻關、青年攝影、書法、新聞寫作培訓活動及多項青年文化活動,取得了較好的效果。
如果這次我能夠被聘為局客運公司團委干事,我將在工作中從以下幾點努力:
一是發(fā)奮學習強素質(zhì)。學習是每一名青年緊迫而又重要的任務,更是一名團干部不斷成長的基礎。我將把團干部的崗位當作不斷學習進步的崗位,既要學習掌握與做好本職工作緊密相關的客運知識和共青團專業(yè)知識,又要學習政治理論、科技、文化、文字寫作、計算機運用等方面的新知識,學習做好青年思想政治工作的新方法,做到厚積薄發(fā),以不斷適應崗位需求。
校長競選活動策劃篇四
每個夜晚,都有你的陪伴,枕著你愛,我可安然入眠。
每個清晨,都是新鮮的開始,陰晴雨雪,都是你的恩典。
美夢雖遠去,因你還在身旁,我不用悲哀凄涼。
你的話語信實無比,如同巍峨的高山。
你的愛情如死堅強,勝過洪水、烈焰。
張開雙臂,擁抱著最愛我的你。
你的溫暖流入我的心間。
打開雙耳,傾聽你溫柔的呼喚。
你的愛情使我降服你的里面。
我知道,禱告是多么美好的事。
禱告良辰,我渴望與你面對面。
校長競選活動策劃篇五
吉林工商學院是xx年3月經(jīng)國家教育部批準,由原吉林財稅高等??茖W校、吉林商業(yè)高等??茖W校和吉林糧食高等??茖W校實體合并組建的省屬本科院校。原三所高等??茖W校成立于上世紀50年代,在半個多世紀的辦學歷程中,打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè),為國家建設培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的'優(yōu)秀人才。學院組建后,堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?!钡霓k學理念和“博學善思、厚德自強”的校訓,在服務地方、貢獻社會的同時,不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學院坐落在北國春城長春市,設有正陽、和平、西安三個校區(qū),本部位于皓月大路1606號,北臨長春公園,環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米,建筑面積30。6萬平方米,圖書館藏書100萬冊,各種教學實驗設備3000多臺(套),多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個,計算機網(wǎng)絡構建了良好的數(shù)化校園技術平臺和服務體系。
為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,學院決定籌備啟動xx年合校周年慶。
共建母校,展望未來,提高學院社會知名度。
本活動主以宣傳學院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發(fā)展,同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識吉林工商學院,對學院的感情更深。
吉林工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。
xx年7月1日上午8:00——12:00。
吉林工商學院正陽校區(qū)操場。
(一)慶典前期準備工作。
1、從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目,有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓,以供慶典服務用。
4、聯(lián)系吉林大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領導干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單,公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進校門擺放校史校情有關的圖片、大報,展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學生優(yōu)秀成績,與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域,慶典大會共擺設800張座椅,并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū),中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝吉林工商學院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅,內(nèi)容向?qū)W院師生進行征集,
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席。
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準備。
4、方陣檢閱,
5、介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領導講話。
8、單位領導代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
校慶活動主要經(jīng)費預算:216000元。
(一)、媒體預算:
預計電視30000元,電臺廣播25000元,報紙15000元。
(二)、實物預算:
1、鼓號隊:5000元。
2、紀念品:500個x50元/個=25000元。
3、慶典餐飲:20席x1000元/席=xx0元。
4、會場布置、音響租賃費(含后臺幕布、塑料凳、高空氣球、拱門):50000元。
5、花籃:10只x200元/只=xx元。
6、條幅、橫幅:1000元。
7、礦泉水:100箱x20元/箱=xx元。
8、地毯:2條x500/條=1000元。
9、其他零星開資(含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等)xx0元。
10、獎品以紅包為主:xx0元。
1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝,在活動當天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出,排練一定要細致,內(nèi)容精彩,以免給領導市民留下不好的印象,影響學院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量,保證會場結束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語,時刻注意自己的形象,不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿吉林工商學院合校周年慶典圓滿成功,真心的祝福,吉林工商學院明天會更好。
文檔為doc格式。
校長競選活動策劃篇六
為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日,在校學生以長跑的形式向?qū)W校獻上一份代表在校學生的心意。
可以讓在校學生更加來關注學校的慶?;顒?。
12月1日,上午8:30。
由校學生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書。
由于本次活動范圍比較大,所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮,服從安排,不要擾亂秩序,在活動過程中,如果有半途加入活動隊伍的人員,并且最后獲得名次,活動組織方不承認此次活動成績。
在校學生4000人(體育學部100人,藝術學部300人,電氣學部250人,繼續(xù)學部700人,外語學部300人,管理學部500人,技能中心250人,文學部100人,理學部100人,計算機學部30人,音樂學部15人,法學部10人,商學部70人,機械工程學部20人)。
1、活動由繼續(xù)教育學部主席劉珞主持;
2、由校學生會主席徐振宇講話;
3、體育學部主席吳建龍宣布活動開始;
4、活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附:
1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持;
2、環(huán)跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導;
3、本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經(jīng)濟學院學生委員會;
湖南涉外經(jīng)濟學院。
學生委員會。
體育學部學生分會。
校長競選活動策劃篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,在那里,我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經(jīng)透過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員,我會更加嚴格要求自我,盡心盡力為大家服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩必須不會讓你們失望!我期盼著和大家一齊用歌聲和友誼來譜寫我們的完美未來!
請大家支持我,投我一票!
多謝大家!
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校長競選活動策劃篇八
大家好!感謝給我這次競聘的機會。我從任職優(yōu)勢、工作實績和規(guī)劃設想三個方面進行匯報。
一、任職優(yōu)勢
我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
1、精通業(yè)務。參加工作不久,我就成為學校的骨干教師,先后任教導主任、業(yè)務校長、教研室副主任、課改辦副主任,鉆研的都是業(yè)務,有著過硬的業(yè)務本領。
2、熟悉管理。正是由于從事過一線教師、教研組長、班主任、教導主任、業(yè)務校長、小學教研室副主任、課改辦副主任,所以熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),并且積累了較為豐富的管理經(jīng)驗。
3、視野開闊。在小學教研室三年,在課改辦一年,使我有機會到全區(qū)各個學校,學習各個學校的管理之長,有了開闊的視野。
4、虛心好學。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我虛心好學,不斷改進學習方法,注意向書本學,向?qū)嵺`學,向他人學。并利用業(yè)余時間,取得了本科學歷,現(xiàn)在正進行研究生課程班的學習。工作期間,我先后參加了各級各類培訓,提高了自身素質(zhì)。
5、善于合作。
我信奉“德為首,能為次”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關心集體,服從領導,與同志合作共事,時刻關心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。
6、意志堅強,勇于創(chuàng)新。我曾在薄弱學校工作過六年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。
基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
二、工作實績
地,任勞任怨,精益求精,不斷創(chuàng)新。正是有了這樣的工作態(tài)度,加上各位領導的幫助,我有了很大收獲。
任教期間,我曾在全區(qū)理論測試、備課、說課、演講等比賽中多次獲獎,被評為區(qū)級教學能手,是全區(qū)的業(yè)務骨干,參與了多項教學改革實驗,并有多篇論文在各級評選中獲獎,或在《濟寧日報》、《上海教育》等報刊雜志上發(fā)表。1991年和1994年先后兩次被評為區(qū)優(yōu)秀教師,1997年2月獲數(shù)學競賽輔導省級二等獎,1998、1999和20xx年三次被評為局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年先后被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者和教育局優(yōu)秀黨務工作者,20xx、20xx連續(xù)兩年獲得了區(qū)委、區(qū)政府的年度嘉獎。另外,還獲得過區(qū)教學研究先進個人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀團干部、通聯(lián)先進個人等榮譽稱號。這些成績的取得,點點滴滴都凝聚著各位領導對我的指導、幫助、關心和厚愛,肖川說“我們應該心存感激,對我們所擁有的一切”,對擁有的這些成績,我對各位領導充滿了感激,在這里表示最衷心地感謝!
三、規(guī)劃設想
如果我是校長,我將爭取做到以下幾點:
1、樹立科學的教育思想
關于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導?!蔽視淞⒁运刭|(zhì)教育為前提的教育思想,引導全體教職工統(tǒng)一認識,抓好落實,并內(nèi)化成為全體教師的自覺行為。
2、構建制度與人本相結合的科學管理模式
首先加強制度管理,明確學校各種崗位的職責規(guī)范,做到各就各位,各盡其責。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結合,打造和諧校園。
3、科學管理好人、財、物
學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領導班子、教師和學生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權,調(diào)動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設學習型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學生的發(fā)展。
財在理。管理好財務,學會生財、聚財、用財,對外開源,對內(nèi)節(jié)流,不斷提高學校辦學效益。
物在用。不僅要搞好設施建設,保證學校的基本辦學條件,關鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。
4、學會對外經(jīng)營與協(xié)調(diào)
“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。我們不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務部門的關系,還要協(xié)調(diào)好與市、區(qū)各部門領導的關系,取得認可,爭取支持與幫助。
5、創(chuàng)出特色,打造品牌
我會借鑒外地經(jīng)驗,結合學校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學校的辦學特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學校步入良性發(fā)展軌道。
最后,我想用一位美國企業(yè)家的話結束演講:
“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家給我一個機會,我會還大家一個驚喜。當然,就是這次我不成功,我也不會氣餒,我會更努力工作,為中區(qū)教育做出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
校長競選活動策劃篇九
同志們:
為深入落實“以人為本、群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要”的思想理念,進一步改進機關作風,暢通群眾反映訴求渠道,提升行政效能和服務質(zhì)量,促進xxx跨越式發(fā)展和長治久安目標的實現(xiàn),xxx機關效能工作領導小組、糾風工作領導小組、信訪工作領導小組先后在我縣x個系統(tǒng)行業(yè)開展領導與群眾面對面對話活動。今天舉行的工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)面對面對話會是第x場活動,本次活動達到了預期目的,取得良好成效,在此,我代表縣人民政府感謝各位與會人員對xxx各項工作的關心和支持。下面我講幾點意見:
一是認真聽取群眾意見,抓好工作落實。今天的對話會,各單位領導直面回答了群眾的提問,沒有推三阻四,切實了克服模糊性、解釋性語言,沒有出現(xiàn)具體明確的答復少,強調(diào)客觀多,主觀原因分析少,原因上分析的多,具體整改措施和承諾少的“三多三少”的現(xiàn)象。對話會結束后,工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各單位要繼續(xù)花更多的時間,通過更多的渠道,充分收集各方面的意見和建議,拿出更多切合實際的措施和辦法,把群眾關心的問題解決好,做到問題不解決不放過,群眾不滿意不放過,承諾必履諾,言必行,行必果。
二是加強監(jiān)督檢查,嚴格追究責任。縣監(jiān)察局、糾風辦、經(jīng)貿(mào)委及協(xié)作部門等要定期不定期進行監(jiān)督檢查,看是否存在“作風粗暴、推諉扯皮、效率低下”等問題,企業(yè)、群眾反映的問題是否得到落實和解決。對解決不利,落實不到位,推諉扯皮的,要進行問責和追究責任。
三是提高認識,通力協(xié)作。各涉企單位要增強等不起的危機感、慢不得的緊迫感、推不得的責任感,要把各項減輕企業(yè)負擔、群眾反映強烈的實事辦實辦好,切實做到服務企業(yè)、服務發(fā)展、服務穩(wěn)定、服務民生,努力實現(xiàn)讓黨委政府滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、基層滿意,要進一步提高認識,通力協(xié)作,加大工作力度,努力營造和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
四是發(fā)揮主體作用,廣泛參與。工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各部門單位要切實履行職責,參與到加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)生活中來,促進工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
希望政風行風評議員、義務監(jiān)督員多深入群眾、深入基層,了解情況,敢于講真話,講實話,幫助各部門查找問題,解決問題,讓群眾滿意。
同志們,面對面對話活動是部門行業(yè)變轉(zhuǎn)作風、提高效能的有效形式,是群眾實施監(jiān)督權利的重要舉措,是各部門宣傳政策法律的重要平臺,以后各部門單位要多組織各種形式的對話活動,切實樹立政府部門高效、廉潔、勤政、務實的形象,全面提高服務水平,推動社會和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟健康發(fā)展。
謝謝大家!
校長競選活動策劃篇十
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我是xx號演講員,中心校校長實行競爭上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強干部隊伍建設的有效途徑,這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為:“堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,完成三個目標,推進四個突破”。
就是堅持“以人為本,構建和諧”的原則,學校的一切工作都是以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每位學生學得開心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長,要始終把師生的情緒作為第一信號,始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為追求,始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中,要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本,處處為師生著想,努力做到“教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀”,圍繞這一原則,限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創(chuàng)造性。
一是實現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實現(xiàn)過的的'“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務教育政府辦”的體制下,中心校校長要始終遵循學校管理規(guī)范化,精細化,特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。
二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長,要常懷職責之心,要經(jīng)常給自我施加壓力,壓力變動力,促進工作業(yè)績更加突出。mba管理學上有這樣一句話:“技術只占10%,職責卻占90%”,可見,職責決定行動,有職責心的人必須有一顆“認真的心”,在平時的工作中,要認真安排好中心校的每項工作,這句話包含三層意思:一要認真,認真是基礎不能應付;二是要做好,好是目標;三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事,也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此,中心校校長只有強烈的職責感謝,因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情,能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。
在方城教育質(zhì)量建設的不斷推進和深化的大好形勢下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設中心校,努力建立中心校。奮力打造中心校。
(一)質(zhì)量建設上的突破。
學校的中心工作是教學,而質(zhì)量是學校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫,共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時,重點抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作,畢業(yè)班分流工作和目標管理工作,確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學校管理上的突破。
為推動學校管理工作的規(guī)范化,學校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié),即遵循學年開學前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié);遵循第學年對學校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學校管理工作走向精細化和特色化。
(三)隊伍建設上的突破。
各位領導,全縣教育工作會的閉幕,假如我競聘成功的話,我必須會牢記古訓:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實,求實效,以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴,以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!
(演講完畢,多謝大家?。?。
校長競選活動策劃篇十一
針對當代小學生近視率越來越高的實際,組織學生開展實踐活動,了解近視眼的發(fā)病原因,知道近視的危害性,懂得如何保護視力,學會采取正確的方法預防和矯正近視。
活動目標:
1、通過收集資料,了解近視的成因與危害,特別是近視與日常用眼習慣的關系,使學生明確怎樣做才能預防近視。
2、通過調(diào)查,收集一些必要的日常眼保健知識,形成正確的學習生活習慣,學會采用正確的方法矯正近視,并加以宣傳。
3、培養(yǎng)學生合作精神和社會交際、組織、動手、創(chuàng)新等多方面的能力,提高收集與處理信息的能力。
活動對象:
中年級學生。
活動準備:
1、組織學生走訪一些班級,拍攝越來越多的“眼鏡現(xiàn)象”。
2、組織學生圍繞主題討論。
3、學生根據(jù)自己的能力興趣以及條件自由組合,一小組以4――6人為宜,民主選定組長,分工合作。由組長安排具體事項,并把人員分工,調(diào)查計劃,活動時間,地點安排上報教師。
4、教師根據(jù)分工情況組織調(diào)查,分析,統(tǒng)計,采訪等技巧培訓,并提出參考性意見和注意事項。
活動評價:
1、學生活動的積極性是否強烈。
2、學生在調(diào)查中是否合理分工,團結協(xié)作。
3、匯報的形式是否新穎,能否說明調(diào)查的結果。
4、通過活動是否能提高自我保健意識。
5、通過活動,是否提高了信息的收集和處理能力、設計與操作技能以及社會實踐與交際能力。
注意事項:
1、事前引導學生擬定計劃書,并上報老師。
出處 KaOyAnmIjI.coM
2、老師以參與者身份與學生一起活動,提供必要幫助及必要的.建議,但不干涉。
4、匯報總結評價,以肯定學生的各種成果為主,指出總體優(yōu)點及努力方向。
活動過程:
一、導入激趣,明確目的。
1、錄像導入:學校里的“眼鏡”現(xiàn)象;
2、激情談話:請本班近視的同學談切身感受;
3、組織討論:哪些原因會使我們發(fā)生近視?
二、商討計劃,組合小隊。
(一)組織討論,擬定計劃。
1、確定調(diào)查內(nèi)容:讓學生根據(jù)自己的能力及興趣選擇內(nèi)容。
2、設計相關調(diào)查問卷。
3、搜索關于近視眼的資料。
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[1][2]。
校長競選活動策劃篇十二
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫xxx,是xxx小學的一位老師,92年畢業(yè)于xx師范,???、本科都是自學完成的,11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,說起來慚愧??偨Y19年以來的教育工作也沒什么好說的,我只是做到了服從領導,盡心盡力的去做好本職工作,為學校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學能手等一切榮譽稱號,都只能代表我的過去,人常說,好漢不提當年勇,走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長,我會根據(jù)學校的實際情況結合我學習教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點:
教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟,教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,完美的人格,作為一個有思想的校長,要懂得教育的真諦,把握教育的本質(zhì),充滿教育的熱情,肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務的管理者。我敢說,不懂業(yè)務的校長一定會被淘汰!
校長要有廣闊的視野,進行真正意義上的專業(yè)引領。當大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,作為一個校長,是屈從現(xiàn)實還是堅持真理,是選擇沉默還是選擇奮起?這不僅需要有思想,更需要有勇氣。
急功近利沒有前途,遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求,一邊是上級使命,你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡?這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務”也許是小小的智慧,校長的權威不是來自職位和權利,是來自人格力量,“公生明,廉生威”只有公正無私,方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的,千萬不要把自己太當回事,你只是他們的管理者,是為師生服務的?。坏?,我還會警告自己,千萬不要把自己不當回事,要知道你是校長,是學校的靈魂,對學校的發(fā)展起著至關重要的作用。校興我榮,校衰我恥啊!
請相信,給我一個舞臺我會用心演繹!謝謝!
校長競選活動策劃篇十三
新手經(jīng)驗,誰來給?北京聯(lián)合大學大四學生汪芬逢招聘會必去,但在求職現(xiàn)場經(jīng)??吹降那樾问牵?0%以上的崗位要求“二年以上工作經(jīng)驗”,而游蕩在人頭攢動會場上的求職者中,一多半是和她一樣的應屆畢業(yè)生?!肮ぷ鹘?jīng)驗”成了大學畢業(yè)生心中的一個痛。在今天的招聘會上,雖然不會出現(xiàn)要求“工作經(jīng)驗”的情況,但實踐仍然被許多企業(yè)家所看重?!艾F(xiàn)在的教育體制與市場需求有脫節(jié),主要是知識老化。特別在我們it業(yè),知識更新很快,招來的學生必須經(jīng)過培訓?!北本┖屠麜r股份有限公司總裁王常力這樣認為。北京突破電氣有限公司總經(jīng)理林海音則認為,剛畢業(yè)的大學生,理論水平還可以,但作為職業(yè)人的基礎技能比較差,務實精神不夠。不愿招收新手的,大都為規(guī)模較小的企業(yè)。鑫諾通訊衛(wèi)星公司總裁程廣仁解釋說,要新人還是要熟手,同企業(yè)性質(zhì)、發(fā)展狀況緊密相關。像鑫諾這種規(guī)模小、結構簡單的企業(yè),自身缺乏人才儲備能力,培訓不成體系,所以一般會選擇工作經(jīng)驗豐富的求職者。此外企業(yè)目前正處在業(yè)務高速增長時期,急需人手,很少有時間去調(diào)教新手。大企業(yè)也有不愿意招新手的。北京遠東儀表有限公司的董事長史紅民認為企業(yè)不愿用新手的原因主要在大學生自身,“企業(yè)只重當期、不重長遠,只想用人、不想培養(yǎng)人的做法雖不可取,但卻是讓大學生上課上出來的?!彼诘钠髽I(yè)過去每年都從高校要人,但年年進,年年走,有的員工上午剛轉(zhuǎn)正,下午就提出調(diào)離。以前曾認為是待遇低,留不住人才,但這幾年本科生的起步工資已經(jīng)給到了元,還是留不住,“我認為主要是剛畢業(yè)的學生太浮躁,根本等不到與企業(yè)磨合期過去,稍有不適,就離開了。”企業(yè)若都不愿招新手,工作經(jīng)驗這“第一桶金”到哪兒去挖?不少學生覺得困惑。汪芬的情況還算不錯,學漢語言文學的她,大四上學期通過學校安排,到一家新聞單位實習了兩個月,算是有了和社會的“第一次親密接觸”,可以在簡歷上書寫一筆。而北理工的李慧就沒那么好運,工科功課本來就緊,去年又趕上“非典”,耽誤了些課程,為了完成教學進度,系里只能把去企業(yè)實習的時間“擠”了出去?!捌髽I(yè)可以采用學徒制,讓新手為自己的工作經(jīng)驗買單,”史紅民提出這樣一個想法,“畢業(yè)不到一年的學生,現(xiàn)在所能拿到的收入大多超過所做出的貢獻,為了讓企業(yè)不遭受損失,應該允許企業(yè)設立學徒期?!辈荒霉ゅX、只為學本領的學徒觀近來已經(jīng)被不少大學生所接受,出生于上世紀80年代的職場新人家庭負擔相對小得多,找工作為掙錢的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始淡薄,他們寧可不計較薪水,去企業(yè)學習先進的實踐知識和管理理念。尷尬的專業(yè),尷尬的我北京物資學院大四學生孫萬年找工作時碰到一件尷尬事,自己所學的信息管理專業(yè)不被用人單位所熟悉,“去應聘計算機崗位,人家看你拿的是管理學的學位;去應聘企業(yè)管理類崗位,人家問你不是學計算機的嗎”;“我覺得我這專業(yè)最適合的是企業(yè)中的cio(首席信息官),但cio在企業(yè)不是那么受重視,沒有那么多空缺啊。”不止是小孫,很多大學生在求職中都面臨著專業(yè)要不要對口的問題。喜歡自己專業(yè)的學生,經(jīng)常是抱著非本專業(yè)崗位不去的念頭;而不喜歡自己專業(yè)的人,一心要轉(zhuǎn)行,但轉(zhuǎn)行時又不具備優(yōu)勢?!斑@兩種觀念都不可取?!绷趾R粼u價說。他認為,專業(yè)化教育要到研究生階段時才開始,本科階段還算不上,主要是以素質(zhì)教育、綜合能力培養(yǎng)為主,“所以大學生傳統(tǒng)的專業(yè)對口的觀念必須改變。”北京太空板業(yè)有限公司總裁樊志覺得,企業(yè)招人是否要專業(yè)對口,不能一概而論,因崗位需要不同而不同。一般經(jīng)營方面需要復合型人才,而技術、設計則需要專才。如營銷行業(yè),更看重一個人的綜合能力,對專業(yè)限制不是太嚴格,而研發(fā)則需要專業(yè)對路的人才。轉(zhuǎn)變觀念,并不意味著完全放棄自己的專業(yè),“大學生在求職時一定要明白自己的優(yōu)勢所在,用人單位在選人時,除非有特別突出的專長,一般要的還是崗位相關專業(yè)畢業(yè)生?!背虖V仁提醒畢業(yè)生。對于學校里的課程設置,程廣仁覺得有必要借鑒美國經(jīng)驗,拓寬人才培養(yǎng)口徑,一、二年級不分專業(yè)、三年級按專業(yè)大類、四年級再分二級專業(yè)培養(yǎng)。至于小孫所面臨的'問題,林海音和程廣仁認為主要是信息傳遞不暢造成的,七成是學生和學校的責任,沒有盡力推銷自己,三成是企業(yè)的責任,對大學學科專業(yè)缺少了解。不是名校,低人一等?北京工商大學學生許青山在求職中時常感到心理不平衡,“有的用人單位在招聘時掛出只招重點院校學生的牌子,碰到這種情況,我只有躲著走了?!痹S青山覺得這對自己很不公平,自己所學的機械工程及自動化專業(yè),在輕工行業(yè)內(nèi)也是數(shù)得著的,為什么就不受這些企業(yè)的待見!聽說那些重點院校,經(jīng)常是企業(yè)找上門去,整個班的收編。許青山的抱怨不只是他一個人的,很多非重點高校的畢業(yè)生都面臨這樣的壓力。雖然有的企業(yè)沒有表達出只招名校學生的意愿,但看看最后入圍的學生名單,就會發(fā)現(xiàn)事實確實如此。“這就像企業(yè)都喜歡招惠普出來的員工一樣,因為惠普員工培訓做的好,職業(yè)素質(zhì)高。學校的品牌和能力是有一定聯(lián)系的,畢竟名牌學校經(jīng)過了一層篩選,有一定優(yōu)勢?!绷趾R魧W生的這一發(fā)問,表現(xiàn)得很坦誠。程廣仁也認為,我國高校之間確實差別很大,名牌高校擁有國家級的重點實驗室和重點課題,一些學生在校期間就能夠參與到科研中,培養(yǎng)了動手能力和科學的思維習慣,從這一點來說,企業(yè)是比較愿意錄用名牌高校的學生。這也恰恰說明了我國大部分高校還沒有形成自己的辦學特色。不是名牌大學,也可以辦出自己的名牌專業(yè),史紅民覺得北京聯(lián)合大學自動化學院就不錯,他所在的企業(yè)和學院常年保持聯(lián)系,每年都有學生加入到企業(yè)中,非常好用、實用。品牌與能力之間,企業(yè)往往更看重能力。樊志認為,對等的情況下看品牌,不對等則要看能力。北京東易日盛董事長楊勁也持這一觀點,她告訴非重點院校的畢業(yè)生不要灰心,只要在簡歷和面試中表現(xiàn)出自己的特長和水平,就一定能獲得企業(yè)的青睞。(本版文中所涉學生均為化名)【采訪手記】從學校到社會有多遠?似是一步之遙,邁出校門就是社會,但對于今天的大學生來說,就業(yè)人數(shù)的增加,就業(yè)指導的缺乏,使這一步邁得異常艱難。今春,人才招聘會已舉辦了多場,其中包括大學生專場,效果究竟如何?記者不敢妄加評論,已簽約的人數(shù)可從側(cè)面說明。這次北京市青聯(lián)為在京高校應屆大學畢業(yè)生“度身訂做”的招聘會,雖然只有91家企業(yè)參與,雖然提供的只有1000多個就業(yè)崗位,但它所倡導的“大學生和企業(yè)家面對面”形式卻讓記者眼前一亮。通過現(xiàn)場采訪,記者發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生們對學校所提供的“課堂式”就業(yè)指導似乎已不再滿足,他們更加渴望與專業(yè)的人力資源專家、與馳騁職場的成功企業(yè)家面對面的交流和溝通,了解社會和企業(yè)對人才的真正需求。這次活動的意義絕不僅僅是求職本身,更重要的是為行將步入職場的大學生開展一次精彩而生動的就業(yè)指導。【企業(yè)家忠告】1984年從哈工大畢業(yè)時,學企業(yè)管理的程廣仁沒有想到,有一天自己真的能管理起一家企業(yè),而且還是涉及到千家萬戶的企業(yè)。1994年5月,鑫諾衛(wèi)星通信有限公司成立,一手參與籌備的程廣仁成為公司的總裁。在他和全體同仁的努力下,公司的第一顆衛(wèi)星鑫諾一號19發(fā)射升空,為廣電總局、中國人民銀行、中國民航、教育部等重要部門提供上星運行服務。程廣仁:沒有5到,別想成“白領”年輕人要現(xiàn)實一點,做好在基層吃苦的準備,不經(jīng)過5到10年的磨練,不可能成為真正的“白領”。程廣仁提醒正在找工作的大學生記住這一點。程廣仁從一個普通的機關工作人員成長為一個企業(yè)的老總,剛好經(jīng)歷了十年。凡事皆怕認真。程廣仁的經(jīng)驗之談是:做事就像打高爾夫球,如果你只用“業(yè)余球手”的標準來要求自己,就永遠也不可能打出“職業(yè)球手”的水平。他體會,即使是沏茶、倒水、接電話這樣簡單的工作,其中也大有學問,要做就做到最好。此外,還要有目的充實自己,做好知識儲備,這樣在機遇到來的時候,才不會錯失。他的行動也正好驗證了他的這番話,今天,已經(jīng)成為企業(yè)總裁的他還在抓緊時間學習,結合工作實際研究“風險管理”這一課題。1980年考入清華大學,9年半的時間拿下學士、碩士、博士學位,之后進入北京光電技術研究所,一干就是。在32歲那年,史紅民成為北京最年輕的教授級高工,如今,他已經(jīng)是控股22家企業(yè)的北京京儀公司的總工程師和注冊資本過億元的北京遠東儀表有限公司的董事長。史紅民:本科生干老百姓的活,沒毛病史紅民笑稱,因為他的家庭出身是“農(nóng)民”,本人成分是“學生”,所以平時最關心“三農(nóng)”和大學生就業(yè)問題。因為關注,所以想法很有見地。他把大學生就業(yè)難歸結為兩個原因:好高鶩遠――不是真找不到工作,而是總想著“可能還有更好的”,有業(yè)不就;眼高手低――不肯吃苦,玩電腦有興趣,搞設計卻不愿意。在很多學生抱怨企業(yè)“用人高消費”時,他反而奉勸大學生,就業(yè)崗位要“下移”?,F(xiàn)在博士生做了碩士生的工作,可以!碩士生做了本科生的工作,很好!本科生干普通老百姓的活,沒毛??!雖然我國還不似有些國家那樣,保潔員、園丁都有大專以上學歷,但這卻是高等教育走向大眾化后的必然趨勢,大學生必須要調(diào)試自己的心理預期。1983年,從北京航空航天大學畢業(yè)的樊志沒有就業(yè),而是選擇到澳大利亞繼續(xù)學習,4年的學習讓他受益匪淺,1987年一回國,他便注冊了自己的公司――太空板業(yè)股份有限公司。隨后的幾年里,他一邊到加拿大深造,一邊發(fā)展事業(yè)。功夫不負有心人,如今,太空板業(yè)已經(jīng)成為擁有40余項專利技術,在建筑、結構、鋼結構加工、建筑板生產(chǎn)等領域非常知名的公司。樊志:大學生要腳踏實地干事業(yè)“當代大學生最欠缺的就是正確認識自我的能力,同時,如何了解企業(yè)文化,與企業(yè)更好地融合,將所學知識、價值觀、理想等更好地應用到具體的工作中,也是大學生們需要改進的?!被叵肫鹱约簥^斗多年的經(jīng)歷,樊志感覺現(xiàn)在的大學生有點浮躁,有點盲從,有點好高鶩遠?!捌鋵崳拖衿髽I(yè)是一步步干起來的一樣,大學生也要腳踏實地從頭做起,很多能力和技巧都是在實際工作中學到的,想一步到位,尋找所謂捷徑,其結果必定適得其反?!闭J清自己,然后在此基礎上確定切實可行的目標,樊志建議大學生,在事業(yè)剛剛起步的一兩年,是進入公司做普通職員,還是做國家公務員;是選擇傳統(tǒng)行業(yè),還是新興行業(yè);是給人打工,還是自主創(chuàng)業(yè),一定要想清楚,并將自己所學專業(yè)、志向、性格都考慮進去。事業(yè)成功的人,都是腳踏實地走出來的,這句話也許是老生常談,但卻是樊志最想對今天大學生說的話。1988年獲英國lancast大學博士學位后王常力回國創(chuàng)業(yè)。1991年,赴美國工作時獨自設計出一套dcs技術方案。1993年開發(fā)hs-dcs-1000系統(tǒng),并將其推向市場?,F(xiàn)任信息產(chǎn)業(yè)部電子第六研究所所長,北京和利時系統(tǒng)工程股份有限公司總裁。王常力:頻繁跳槽的人,我不要在王常力看來,大學生找不到工作最大的問題在于心態(tài),期望值過高,與公司要求存在較大落差。前些年,尤其是it經(jīng)濟飛速發(fā)展的時候,媒體對大學生就業(yè)炒得過熱,部分企業(yè)高薪招聘的行為也使大學生自我期望值迅速增高。而現(xiàn)在的情況是大學生就業(yè)群體急劇擴大,就業(yè)崗位沒有相應增加,這種矛盾下,依然持著待價而沽的心態(tài),其結果只能是碰壁。對此,王常力建議大學生一定要面對現(xiàn)實,扎扎實實學習,把基本功練好。一般的情況下,連續(xù)跳槽三個單位的應聘者,和利時公司不予考慮。因為企業(yè)技術更新日新月異,沒有幾年時間無法融入公司,如果頻繁跳槽,對企業(yè)的發(fā)展非常不利。大學生要結合自己的能力,尋找適合自己的工作,不要在剛開始工作就夢想高薪、高職,穩(wěn)穩(wěn)當當做好現(xiàn)有工作是第一要務,否則將影響未來的發(fā)展前途和空間?!安淮蛘?,不送禮,品質(zhì)高,更環(huán)?!?,一句在北京婦孺皆知的口號讓人深深記住了東易日盛這個名字。千人的管理隊伍,每年2億多元的產(chǎn)值,使東易日盛成為家裝行業(yè)的旗艦品牌,而這個品牌的創(chuàng)始人楊勁10年前還是個大學畢業(yè)不久、兩手空空來北京闖世界的小女生。楊勁:創(chuàng)業(yè)要選擇正確的方向市場中從來就不缺少機會,難得的是能敏銳地發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。楊勁告訴那些想自主創(chuàng)業(yè)的大學生這個道理。1994年,楊勁辭去讓旁人眼紅的供電局工作,只身一人來到北京。,在邊工作邊學習的過程中,楊勁發(fā)現(xiàn),北京的家裝市場混亂,缺少一支正規(guī)軍。在眾多競爭對手將主攻目標設定在公建市場的時候,楊勁成立公司,瞄準家裝市場,穩(wěn)扎猛打,當年就在京城脫穎而出。3年后,當競爭者打起價格戰(zhàn),市場硝煙一片的時候,楊勁沒有退卻,而是率先實施品牌戰(zhàn)略,將目標鎖定中高檔散裝客戶和精裝修房產(chǎn)市場。正確的方向選擇,為東易日盛打開了最大的市場空間和利潤空間,終于成為北京家裝市場的龍頭企業(yè)。1990年畢業(yè)于廈門大學海洋生物專業(yè)的林海音,在畢業(yè)后卻發(fā)現(xiàn)自己更適合從事市場營銷與管理類工作。有了魄力轉(zhuǎn)型,林海音自信能把自己的公司變?yōu)樾袠I(yè)的領軍企業(yè)。1995年,北京突破新技術發(fā)展中心成立,到了,北京突破電氣有限公司已成為插座行業(yè)的遙遙領先者,是目前中國航天專用轉(zhuǎn)換器的唯一指定使用產(chǎn)品。林海音:誠信敲開就業(yè)門“應聘最重要的不在于技巧,而在于能否最真實地表達自己?!绷趾R羰冀K認為,最真實的才是最誠信的,而誠信是一個人最基本的素質(zhì)。在他看來,一個人的素質(zhì)包括兩個方面,一是品德素質(zhì),二是做事風格,之后才是工作能力。從現(xiàn)實角度講,當前大學生最缺少的還是基本的工作能力和工作經(jīng)驗,最有優(yōu)勢的在于較強的可塑性和學習能力,但這些優(yōu)勢能否得到發(fā)揮,擁有誠信的品質(zhì)是很重要的一個前提。談及誠信的重要性,林海音認為,在市場的驅(qū)動下,一家企業(yè)要經(jīng)常和其他企業(yè)打交道,促使合作進展順利的關鍵是堅守誠信。因此,企業(yè)要做到誠信,就必須要求員工誠信。企業(yè)衡量一個人的價值就是以誠信為坐標,如果具備誠信,其能力就與自身價值成正比,反之,這個人的價值就為負數(shù),而且能力越強負值越大。而擁有了誠信,也就邁出了成功求職的第一步。
上一頁[1][2]。
校長競選活動策劃篇十四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,展現(xiàn)自我。
我是來自三(3)班的(趙心雨)。性格活潑開朗,現(xiàn)任班長、大隊委成員的我,有著豐富的經(jīng)驗、應急處理能力和團隊合作精神。在參加管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。
為了更好也為了學校師生服務,為了創(chuàng)建一個更加規(guī)范的和諧的校園,我更加堅定了這次競選“娃娃校長”的信心。
假如我當選了娃娃校長,我會進一步完善自我,提高自己各方面素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。在這里,我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和老師們交給我的任務,努力成為老師的得力助手和同學們信賴的伙伴。
請各位評委給我一張信任的一票,給我一個施展才能的機會!
謝謝大家。
校長競選活動策劃篇十五
尊敬的各位領導、評委、同志們:
大家好!
我能參與×××小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫×××,今年×歲,黨員,教育管理本科學歷,擁有小高職稱?!痢聊戤厴I(yè)于×××,同年分配到泌沖小學任教,先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務?!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒е魅?,主管學校的德育工作,一直到現(xiàn)在。
由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為×××心理健康教育先進工作者;×××先進工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學班主任專業(yè)能力培訓工作先進個人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、長期工作在×××,擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年,我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現(xiàn)任校長關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔任學校多個中層領導職務,管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。進入×××以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業(yè)班教學,成績優(yōu)秀,得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長競選活動策劃篇十六
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫xxx,是xxxxxx小學的一位老師,92年畢業(yè)于...師范,???、本科都是自學完成的,11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,說起來慚愧??偨Y19年以來的教育工作也沒什么好說的,我只是做到了服從領導,盡心盡力的去做好本職工作,為學校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學能手等一切榮譽稱號,都只能代表我的過去,人常說,好漢不提當年勇,走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長,我會根據(jù)學校的實際情況結合我學習教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點:
1、做一個有思想的校長。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟,教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,完美的人格,作為一個有思想的校長,要懂得教育的真諦,把握教育的本質(zhì),充滿教育的熱情,肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務的管理者。我敢說,不懂業(yè)務的校長一定會被淘汰!
2、做一個有勇氣的校長。校長要有廣闊的視野,進行真正意義上的專業(yè)引領。當大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,作為一個校長,是屈從現(xiàn)實還是堅持真理,是選擇沉默還是選擇奮起?這不僅需要有思想,更需要有勇氣。
3、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途,遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求,一邊是上級使命,你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡?這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務”也許是小小的智慧,校長的權威不是來自職位和權利,是來自人格力量,“公生明,廉生威”只有公正無私,方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的,千萬不要把自己太當回事,你只是他們的管理者,是為師生服務的??;但是,我還會警告自己,千萬不要把自己不當回事,要知道你是校長,是學校的靈魂,對學校的發(fā)展起著至關重要的作用。校興我榮,校衰我恥啊!
請相信,給我一個舞臺我會用心演繹!謝謝!
校長競選活動策劃篇十七
一、活動背景:我?,F(xiàn)在的教學質(zhì)量、現(xiàn)代化建設、畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃等進入了一個新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發(fā)展。同學們對這些問題也存在疑惑。
二、活動意義:搭建高校學生與校長交流與溝通的平臺,進一步暢通交流與溝通的渠道,促進高校民主、和諧校園建設。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動嘉賓:安慶師范學院黨委副書記、院長張群。
六、主辦單位:安慶師范學院學生工作處。
七、承辦單位:安慶師范學院學生“四成”服務大廳。
八、主持人:
九、與會人員:院辦、學生處、教務處、招生就業(yè)處、現(xiàn)代教育技術中心、財務處、人事處、新校區(qū)建設辦、圖書館、后勤管理處、后勤服務集團、保衛(wèi)處、團委等相關部門負責同志,各院系黨政負責人、輔導員代表、本??茖W生代表、研究生代表。
十、活動準備。
(一)成立我與校長面對面活動組織機構為促進我與校長面對面活動的順利進展、圓滿舉行,現(xiàn)擬成立我與校長面對面活動籌備辦公室、我與校長面對面活動籌備工作組,我與校長面對面活動籌備工作組接受我與校長面對面活動籌備辦公室領導。
工作組顧問:
工作組組長:
副組長:
工作組成員:
(二)制訂安慶師范學院我與校長面對面活動章程為促進我與校長面對面活動高效、規(guī)范、有序的籌備、組織、舉辦,特由學生“四成”服務大廳秘書處制訂我與校長面對面活動章程。
1、嘉賓邀請,學生“四成”服務大廳正式向校黨委副書記、院長張群發(fā)出邀請函,參加我與校長面對面活動。
2、發(fā)倡議書,在全校范圍內(nèi)發(fā)起推進建設民主、和諧校園,參與我與校長面對面活動倡議書。
3、設報名點,在學生“四成”服務大廳設立我與校長面對面活動觀眾報名點。
4、活動問題征集,全校15個院系開展我與校長面對面活動問題討論,并整理、匯總交報學生處。
5、網(wǎng)上宣傳,于校園網(wǎng)主頁、學生處、學生“四成”服務大廳網(wǎng)頁公布我與校長面對面活動通知并校內(nèi)外進行網(wǎng)上活動問題征集。
6、dv視頻短片,在全校范圍內(nèi)就民主、和諧校園建設、我與校長面對面活動開展前期采訪,傾聽廣大同學們對民主、和諧校園建設、我與校長面對面活動的建議、意見。
7、成立主持人選拔工作組,負責主持人的選拔、培訓、彩排以及與嘉賓的接洽。
8、活動舞臺布置,組織專門人員擬設計活動現(xiàn)場舞臺布置。
十一、活動開展。
1、主持人化妝,安排專門人員負責主持人化妝事宜。
2、活動現(xiàn)場布置(衛(wèi)生、舞臺、橫幅)。
3、安排、組織活動現(xiàn)場觀眾簽到工作。
4、成立活動現(xiàn)場秩序維護小組,負責活動現(xiàn)場的秩序工作。
5、安排秘書處秘書組成員進行會議記錄。
6、組織人員進行活動現(xiàn)場照片采集。
7、由工作人員協(xié)助網(wǎng)絡視頻工作組拍攝活動dv視頻。
8、成立臨時應急小組,負責處理活動現(xiàn)場突發(fā)情況。
十二、活動后期反饋活動結束后,成立我與校長面對面活動反饋工作組,負責我與校長面對面活動后期反饋工作,對前期開展的活動問題征集匯總、活動現(xiàn)場問題匯總以及同學們的建議、意見進行系統(tǒng)整理、歸類報、呈相關部門、校領導,并對問題地處理及時跟進、形成報告報學生處。
十三、活動宣傳鑒于“我與校長面對面”從構思、籌劃、準備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛,在這里不僅搭建了同學們與校長交流與溝通的平臺,進一步暢通了交流與溝通的渠道,更對于民主、和諧校園建設起到了積極作用,為此我們成立“我與校長面對面”宣傳工作組,從各個層次、多角度、全方位對“我與校長面對面”進行宣傳,讓更多的同學了解、參與我與校長面對面,讓校內(nèi)外社會各界給予“我與校長面對面”、民主和諧校園建設更多的關注與支持。
十四、活動總結我與校長面對面活動負責人對本次我與校長面對面活動進行總結,總結經(jīng)驗、汲取教訓,以促進我與校長面對面活動朝著規(guī)范化、品牌化、人性化方向發(fā)展,進一步發(fā)揮服務大廳橋梁與紐帶作用,力爭為推進民主、和諧校園建設做出新貢獻!
學生“四成”服務大廳。
二〇xx年四月八日。
校長競選活動策劃篇十八
各位領導:
大家好!我是城南小學的歐xx,自06年以來,我一直擔任副校長,曾先后負責教學、德育、黨務和工會工作。不論負責什么,我都扎實、努力、創(chuàng)新地工作,為提高我校辦學質(zhì)量做出了應有的貢獻。
一、制度管理。俗話說:"無規(guī)矩不成方圓".為規(guī)范和激勵教師,我結合實際,制定了多項管理制度,特別在制定關系教職工切身利益的分配方案時,我充分發(fā)揚民主,廣泛征求教職工的意見和建議,多次組織討論,最終使方案全票通過。(當然,全票通過的背后,也與我個人做出的犧牲有關系,因為不論是以前實行的工作量化,還是現(xiàn)在實行的績效工資,我作為副校長,所得的還達不到全校的平均數(shù),只有這學期達到了,以前都是與后勤人員差不多。當然,犧牲我一個,幸福全部人,我覺得還是值得的)。
二、專業(yè)引領。提高教學質(zhì)量的關鍵在于教師。我組織教師學習研究賞識教育,轉(zhuǎn)變了老師的教育觀、學生觀和質(zhì)量觀,營造了寬松和諧的師生關系。為了提高老師的教學能力,我開展學名師、仿名師的活動,通過引導教師探究名師的成長歷程,鉆研名師的教學設計和組織教學的藝術,使我校整體教學水平得到明顯提高。因為校本培訓成效顯著,有特色,我校被評為韶關市校本培訓示范校,并多次在市級會議上作經(jīng)驗介紹。
三、人文關懷。"士為知己者死,女為悅己者容".教師的工作是良心工作,作為學校的管理者,既要用制度管理教師,更要用人文關懷教師,用情感凝聚教師。我尊重、賞識教師,對老師公正、寬容,對老師的優(yōu)點和成績用喇叭大聲宣傳,對教師的缺點和不足用電話小聲講,對教師的過失善意地提醒,不論工作,還是生活,我都真心真誠善待老師。因此,老師愛校如家,愛生如子,積極主動為學校分擔解憂。
四、魅力感染。前幾年,部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。我組織教師探討如何獲得職業(yè)幸福感,我本人也多次結合自己的親身經(jīng)歷談人生的感悟,教師受益很深。當教師請長假時,我主動承擔代課任務,老師親切地稱我為"救火隊長".上班時,我與教師探討教學教法、研究班級管理;下班時,我與教師打球,參加體育鍛煉;節(jié)假日,我與教師參加自愿者活動,特別是扶貧濟困活動;平時,我經(jīng)常向老師宣傳"幫助別人,快樂自己"的人生理念?,F(xiàn)在,我校大部分老師都覺得很享受教師這一職業(yè),教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象明顯減少了。
草木有本心,何求美人折?曲江的教育已經(jīng)迎來了美好的春天,我將更加努力,更加扎實地工作,爭取為曲江的教育多做貢獻!
我的講演完畢,謝謝大家!