心得體會是對所面臨問題的思考和解決方案的總結(jié),具有很高的實用性。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點。如果你正在寫心得體會,可以先閱讀一些范文,了解一下基本的寫作思路。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇一
《消防安全第一課》挑選具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片,不僅僅使全部教職工在安全消防意識上遭到了啟發(fā),同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,增強教職工的`自我保護的本事。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了失望的深潭,迫向死的邊沿,乃至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告知人們,如此無情的殘暴的火災(zāi)為何會產(chǎn)生?由于人們?nèi)鄙傧乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,束縛自身行動,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看終止后,學校強調(diào):各科室,各科組要以確保學校安全為目的,強化安全管理,明確職責,制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課教師,處處以身作則,時刻提示自我用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻堅持蘇醒的頭腦,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,我燃眉之急。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇二
我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午2點半,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復叮囑我們記住剛才說的話。
我們期待著這次演習的到來。最后,“嗚嗚……”警報響起,一、二年級學生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點。過了大概十分鐘,廣播里又響起了火警,整個學校就像士兵接到命令一樣,貓著腰很有秩序地疏散到操場上。我們?nèi)W生有序地排隊。這時操場上,一個老師提著大桶來了,另一個老師找了把掃帚,然后往大桶里倒了燃料,老師在里面點了一把火,才看到火苗立刻就竄了上來。雖然只是一點點煙,但也把我熏得夠嗆。這時,細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的`整個房子還可怕,因為這是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學到消防知識,會不會不完蛋?幸運的是,今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張??赡苁堑谝淮斡茫?/p>
演習結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團結(jié)一致,撤離成功。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇三
20xx年6月27日上午,段北溝社區(qū)在會議室組織網(wǎng)格長和部分居民聽取了太原政安消防大隊劉教官的安全消防知識講座,劉教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱晳T敲響了警鐘。
在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的`是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來。
通過劉教官聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救。今后,我們要把學到的安全消防知識宣傳到我們的每戶居民日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證人民人生和財產(chǎn)安全貢獻自己一份微薄地力量。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇四
消防安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。為了提高員工的消防意識和應(yīng)變能力,我們公司舉辦了一場關(guān)于安全知識的講座。通過這次講座,我學到了很多關(guān)于消防的知識,并深切感受到了消防安全的重要性。下面我將分享我在講座中的所學所感,希望能引起更多人的關(guān)注并培養(yǎng)大家的消防意識。
第一段:講座準備與背景介紹(200字)。
這次講座是由專業(yè)的消防人員組織和講解的。在講座開始之前,他們先給我們普及了一些關(guān)于火災(zāi)危害和消防常識的背景知識。他們告訴我們,火災(zāi)是一種十分危險的事故,一旦發(fā)生就會造成巨大的財產(chǎn)損失和生命威脅。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,我們必須提高自身的消防意識,并掌握一些基本的消防常識和應(yīng)急處理能力。
第二段:消防器材的使用與維護(200字)。
在講座中,我們詳細學習了各種消防器材的使用方法和維護要點。例如,滅火器的使用步驟是“拔銷、對準、握手柄、噴射”,我們還學習了如何正確地使用滅火器進行滅火。此外,我們還了解到消防栓、自動噴水滅火系統(tǒng)等消防器材的基本原理和使用場景。同時,我們也學到了如何定期檢查和保養(yǎng)這些器材,以確保它們在緊急情況下能夠正常發(fā)揮作用。
第三段:火災(zāi)逃生與自救技巧(200字)。
火災(zāi)發(fā)生時,正確的逃生和自救方法可以最大程度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。在講座中,我們學到了如何判斷火災(zāi)的嚴重程度,選擇適當?shù)奶由ǖ溃⒄_使用濕毛巾、阻擋煙霧的方法。我們還了解到了防煙防火門的作用,以及如何正確使用逃生繩等安全設(shè)備。通過這些實用的知識和技巧,我們能更加從容地應(yīng)對火災(zāi)事故,并減少潛在的風險。
第四段:火災(zāi)防控和宣傳教育(200字)。
在講座的最后,講師強調(diào)了預(yù)防火災(zāi)的重要性,并介紹了一些常見的火災(zāi)隱患和防范措施。例如,不要在電器周圍擺放易燃物、不要亂扔煙蒂等。同時,他們提醒我們要定期進行消防演習和練習,提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。此外,該講座還鼓勵我們將所學的消防知識傳播給更多的人,通過宣傳教育的方式,增強社會上對消防安全的關(guān)注和重視。
第五段:我的感悟與總結(jié)(300字)。
通過參加這次講座,我深切感受到了消防安全的重要性。我意識到,只有具備正確的消防知識和技能,我們才能在火災(zāi)發(fā)生時從容應(yīng)對,降低傷亡和財產(chǎn)損失。作為一個普通人,我也要時刻保持警惕,關(guān)注自己的生活環(huán)境是否存在火災(zāi)隱患,盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。同時,我還要將所學知識傳授給我的家人、朋友和同事,共同提高我們的消防安全意識。只有通過廣泛的宣傳教育,才能讓更多的人意識到消防安全的重要性,真正做到心中有火災(zāi)、手中有滅火器。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇五
說盼望已久,其實一點也不為過。
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以前,做課題,很少有時間有機會能參加,或者,也根本不知道應(yīng)當從什么途徑去快速獲取這方面的知識。
單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字,很難深刻領(lǐng)會。
講座中涉及的案例,都很觸目驚心。
有相當一部分慘劇的發(fā)生,都是完全可以避免的。
自己的身邊,也存在著很多的隱患。
真慶幸,我還健康的活著!下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。
首先,就是電器了。
我經(jīng)常會手機充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴重錯誤的!電視機看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結(jié)果有一天晚上自燃了,她家的電視應(yīng)當比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過12年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!電風扇、電暖風等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬一在睡夢中發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想!消防安全知識講座心得篇2在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。
下面,我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立“安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。
時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動轉(zhuǎn)化為“主動,為生命贏得更多的“生機。
火場逃生不能只能希望于“急中生智,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。
危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。
所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境。
當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。
因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。
反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:1、“報警早,損失少這是人們在同火災(zāi)做斗爭中。
總結(jié)。
出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警,邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。
本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。
但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!“大火無情,人有情。
——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。
在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);2000年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。
為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。
整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。
因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇六
xxxx年5月18日(周一)的下午,我園有幸請到高教官來對我們進行消防安全知識的培訓,內(nèi)容包括:各種現(xiàn)實生活中的火災(zāi)案例;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次消防安全知識培訓我學習了一些新的消防知識,比如說著火時,可以用手電筒來求救。當高教官問道,你們覺得應(yīng)該怎么用手電來求救呢?我不知道,就嘗試著回答道,高教官,是不是閃爍手電?高教官否定了我的回答,告訴我們,當火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)該用手電對著地面畫圈。如果樓下有濃煙,遮蔽了樓下的視線,就盡可能地在對面或者附近的樓面墻面上用有手電畫圈。如果有接受過消防安全知識培訓的人看到就會知道著火了,消防人員看到后也會第一時間處理火災(zāi)。
除了以上這點,還有許多關(guān)鍵的消防安全知識,通過這次培訓讓我了解到消防安全的重要性。
這次培訓還讓我認識了自動滅火器,當火災(zāi)發(fā)生時,自動滅火器可以自動滅火。在接受培訓的第二天還在上班的公交車上看到了它??磥?,越來越多的人們了解消防安全,人們的消防安全意識也在逐漸提高。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇七
xx月xx日下午3:50在我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽市消防知識宣傳中心的李教官,通過本次安全知識學習,可以說自己對生命有了更深刻的認識,那就是生命不僅堅強,而且脆弱,所以我們每個人要格外珍愛生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。
為了讓所有教師認識并能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災(zāi)時,任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的`重傷者和火災(zāi)發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。
通過李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的'常識,常見滅火器材的認識和使用,撥打119時注意的細節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題,通過學習,使我明白發(fā)生火災(zāi)時,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時我們經(jīng)??吹降臏缁鹌?,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們了解其特點和使用方法等等,總之今天的學習真是受益匪淺。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇八
有關(guān)消防安全知識的作文、消防安全感想作文:學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帲?/p>
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇九
消防安全,重于泰山,為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識很有必要的,下面給大家分享消防知識講座的心得體會,歡迎借鑒!消防知識講座心得體會1。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全體員工更深入地了解消防常識,使每一位員工都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們在11月16日(周六)上午進行了消防安全知識講座。
金明區(qū)消防大隊防火中心李老師給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救等等,講述了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣滅火、怎樣逃生,給我們演示了怎樣使用滅火器、滅火毯等消防器材。通過觀看火災(zāi)視頻,更給我們帶來了深深的震撼。讓我們意識到,在火災(zāi)面前,人是多么的渺小與脆弱。在這堂課中,我們學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學好消防知識,樹立消防意識。讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的明天更加祥和與安寧!
昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當火災(zāi)發(fā)生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著放在家里是一種浪費,其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。
星期四下午,我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊的。
首先,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。接下來就是消防知識的講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財物。但叔叔說:不過大家不用擔心,我們會有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要立即離開危險區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學習消防知識,體驗消防逃離。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十
x月x日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的.講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財富。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十一
為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。
火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,作為一名小學生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧!發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十二
20xx年xx月xx日下午,我校有興請到xx省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的.滅火器時常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財富。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十三
前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,透過觀看這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,可是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,透過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應(yīng)在教師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不好自我下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自我的人身安全防護。
透過觀看這個講座讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命僅有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂地成長!
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離大家是如此之近,也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天大家通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了,為何不能給大家警醒和提示呢,或許天災(zāi)大家無法躲避,但人禍大家為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要大家每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向大家仔細講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用,關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要大家在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災(zāi)撲救、自救知識的學習,就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以大家要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十四
消防知識講座心得體會(一)星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個帥小伙,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的嘆啘,時而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時,邊講邊演示,幽默風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當火災(zāi)發(fā)生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著放在家里是一種浪費,其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。
消防知識講座心得體會(三)星期四下午,我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自××區(qū)消防大隊的。
首先,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
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叔叔說:"不過大家不用擔心,我們會有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!"叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個大學女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個人,兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去,結(jié)果全部死亡。()我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要立即離開危險區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
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校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十五
x月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會有生命危險。無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險情況,好盡快逃生自救。自我告誡:遇到危險不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財富。
x月x日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十六
為配合學?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動,普及消防安全知識,5月12日,數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解,我有機會去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學?;蛞巴庥没?,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十七
xx中學始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全管理工作,在全校師生創(chuàng)建平安校園活動中,是以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,在全校廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。為了開創(chuàng)學校安全工作管理的新局面,學校加強對學生的管理和安全教育,加大了教育教學設(shè)施的安全檢查的力度,及時排除隱患,從根本上保證了教育教學工作的順利進行,保證了學生身心安全健康的發(fā)展。現(xiàn)將我校一年來的安全工作總結(jié)如下:
1、成立了學校安全工作領(lǐng)導小組。
為了進一步做好安全工作,學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,將安全工作責任進一步明確分工,加強各處負責人和教師安全責任感和安全意識,形成全校教職員工齊心協(xié)力同抓共管安全工作的良好局面。做到了分工明確,責任到人,提高了管理校園安全工作的能力。
2、制定了安全管理責任制。
各部門落實學校安全管理責任制,把制度和責任制張貼上墻,明確各自的職責。校長為第一責任人,明確各處分管負責人、安全管理人員、各崗位安全工作責任制,使全體教師樹立“人人都是安全工作管理者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。
本學期xx中學成立了宿舍和食堂,學校安全工作依據(jù)新形勢的需要馬上建立了宿舍、食堂各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作的需要,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、校警值班、學生處值班、男教師值宿、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、安全隱患排查等規(guī)章制度。
1、加強常規(guī)性的安全檢查。
學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“平安校園工作檢查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全制度”、“各班學生每天登記出勤制度”,物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室詳細記載檢查、使用情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改,自己處理不了的及時上報上級相關(guān)部門,請示上級部門處理。
2、加強重點時段的安全檢查。
開學前、節(jié)假日、期末、上學放學、中午、晚課等重點時段,學校都有安全檢查、巡視。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用,對重點時段出現(xiàn)的安全隱患,值班人員要給予及時處理。
3、學校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。
學校食堂從業(yè)人員都是轉(zhuǎn)崗教師,勤雜工都是林業(yè)局派來的'公益崗位的人員,學校統(tǒng)一辦理持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
4、學校嚴格執(zhí)行宿舍管理制度。
學校宿舍的管理人員都是在職教師,按時按點對在校住宿的學生進行檢查管理。外出有登記,請假有記錄,晚自習有代班教師。
5、學校建立“安全月查報告制度”
為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領(lǐng)導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和宣傳欄、廣播,各年級各班黑板報、七年級新生軍訓等,對學生進行《中小學守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
2、加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校各年級召開學生家長會時,校領(lǐng)導、班主任及時向家長及監(jiān)護人宣傳學生校內(nèi)外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校內(nèi)外安全的防護措施,有效增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、認真貫徹上級安全政策法規(guī),及時傳達、貫徹,及時開展各類活動:開展“安全教育周”、“防溺水簽名活動”、法制教育、逃生演練、森林消防安全征文、學習安全知識心得體會、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
4、防災(zāi)減災(zāi)緊急安全逃生演練,學校在三月十四日與林業(yè)局消防大隊聯(lián)合進行了消防緊急演練,xx科長進行了消防安全知識講座,取得了很好的效果。
我們決心在以后的工作中本著安全無小事的工作理念,再接再厲,為我校平安和諧的校園爭取更上一個新臺階。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十八
我們每個人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命都只有一次。想要保護生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂?zāi)真的是非??膳?。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至會有人員的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報警的過程中要詳細講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災(zāi)的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍首”呢?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
校園安全員提供的消防安全知識講座心得體會篇十九
為全面深化消防宣傳,進一步推動政府及行業(yè)部門落實消防宣傳教育主體責任,提高公眾消防安全能力素養(yǎng)和社會火災(zāi)防控能力,保持火災(zāi)形勢連續(xù)安穩(wěn)。在全國“119”消防日到來之際,碧江區(qū)消防部門創(chuàng)新宣傳情勢,深入轄區(qū)影院利用熒幕和戶外視頻推廣播放全國首部火災(zāi)警示教育電影《119對你說》。
電影內(nèi)容結(jié)合近年來全國產(chǎn)生的重特大火災(zāi)事故案例,從群眾的視角動身,模擬還原火災(zāi)產(chǎn)生的原因,用觸目驚心、教訓慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,解析個人的毛病習慣、群眾的`違法行動、單位的管理繚亂、部門的監(jiān)管失責所帶來的龐大社會危害。《119對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影,期望大家在觀看影片的同時能以其中的案例為戒,吸取教訓提高認識不斷增加火災(zāi)防范意識,避免和減少火災(zāi)事故的產(chǎn)生。
這部電影的內(nèi)容取材于全國真實火災(zāi)案例,突出強化了火災(zāi)防范這一主題,影片中觸目驚心的火災(zāi)險患、不計后果的違法行動,以及教訓慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強警示意義和教育意義,該片也贏得了很多觀影市民的好評。