一鍵復(fù)制
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié)，我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)師的自我介紹篇一
工作還未成熟者。
大家好，我叫xxx。我為人熱情，大方，英語(yǔ)流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來(lái)，對(duì)于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，除了國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等必修課以外，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng)。
關(guān)于將來(lái)的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
關(guān)于公司培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文匯總。
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培訓(xùn)師的自我介紹篇二
各位學(xué)員大家好：
在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的八月，這次培訓(xùn)如期開(kāi)班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部的，非常榮幸能擔(dān)任這個(gè)培訓(xùn)班的班主任。首先，我代表我個(gè)人對(duì)大家放棄難得的`假期，能來(lái)參加培訓(xùn)，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時(shí)感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓(xùn)班，是前所沒(méi)有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實(shí)屬難得。這次培訓(xùn)市民政局、市教育局、市慈善總會(huì)和市教育教學(xué)研究院都十分重視，做了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。這個(gè)培訓(xùn)班很重要，對(duì)于我們的工作是重要的，對(duì)于我們每個(gè)來(lái)參加學(xué)習(xí)的同志也是十分重要的。
培訓(xùn)師的自我介紹篇三
大家好，我叫xx，我在xx公司曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作以及負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)，在xx公司工作期間，將培訓(xùn)真正的送到市場(chǎng)，并成功舉辦達(dá)30期各種培訓(xùn)班。
做事穩(wěn)重、踏實(shí);對(duì)事物有敏銳的洞察力;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;富有創(chuàng)新能力，能承擔(dān)一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和對(duì)品牌的忠誠(chéng)度.
能獨(dú)立編寫(xiě)、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，熟練掌握ppt課件制作;能夠正確引導(dǎo)代理商配合公司工作，管理、培訓(xùn)代理商銷售團(tuán)隊(duì)的能力;有獨(dú)立組織、策劃招商會(huì)、大型培訓(xùn)會(huì)、終端會(huì)的能力;有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)的能力，相信在這里也能發(fā)揮自己的個(gè)人長(zhǎng)處，使得公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得一定的發(fā)展。
培訓(xùn)師的自我介紹篇四
培訓(xùn)師自我介紹，自我介紹就是介紹自己家給別人認(rèn)識(shí)，以下的培訓(xùn)師自我介紹范文，拿去做參考吧。
根據(jù)組織行為學(xué)的理論，兩個(gè)人初次見(jiàn)面的時(shí)候，大概三分鐘的時(shí)間，就可以決定其中一個(gè)人給對(duì)方的印象，所以短短的自我介紹是非常重要的，而講師要在這么短的時(shí)間之內(nèi)和眾多的學(xué)員建立信任和了解，其難度更是大得多。
其實(shí)人都是很自私的，特別是一個(gè)老師站上講臺(tái)，權(quán)威感還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有建立，這時(shí)候自我介紹其實(shí)遇到了很大的挑戰(zhàn)，在別人不知道你有什么利用價(jià)值的情況下，學(xué)員憑什么要記住你的名字呢?在我的銷售課程中，還專門就銷售人員的自我介紹提供了一套設(shè)計(jì)工具，其要義就是要先體現(xiàn)你的價(jià)值，當(dāng)你對(duì)別人有用時(shí)，人家才會(huì)提起精神，才會(huì)記住你。
很多人在做自我介紹的時(shí)候也提及了自己的價(jià)值，但是一般是先介紹一大通自己的背景，然后再說(shuō)自己的價(jià)值，看起來(lái)邏輯很好，其實(shí)是當(dāng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值，開(kāi)始對(duì)你感興趣的時(shí)候，他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了你的姓名和聯(lián)系方式了。
除了順序方面的注意事項(xiàng)外，如何提煉價(jià)值也是一門學(xué)問(wèn)，有的人做自我介紹時(shí)價(jià)值比較泛，比如“我們致力于提高全人類的生活水平”之類的.價(jià)值介紹，而這種都是冠冕堂皇的，也就是通常我們所說(shuō)的“場(chǎng)面話”，除了在媒體級(jí)別的正式場(chǎng)合可以說(shuō)一說(shuō)外，普通場(chǎng)合幾乎沒(méi)有什么意義。
那什么才是“不場(chǎng)面”的話呢?關(guān)鍵在于要切中聽(tīng)眾的個(gè)人需求，你對(duì)著一幫家庭主婦，你就該說(shuō)：“我在如何煲出營(yíng)養(yǎng)好喝又特別省錢的家常湯方面有很多心得”，這時(shí)候?qū)W員的注意力被吸引過(guò)來(lái)了，這時(shí)候你應(yīng)該稍作停頓，以便學(xué)員反應(yīng)過(guò)來(lái)，做好記錄的準(zhǔn)備，如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)你說(shuō)的價(jià)值不感興趣，你就再拋一個(gè)，“而且我還知道給小孩子吃什么最容易提高學(xué)習(xí)成績(jī)”，體現(xiàn)了你的需求，學(xué)員給了你渴望的眼光，你這時(shí)候再說(shuō)：“有需要溝通的可以隨時(shí)找我，我是xxx，我的手機(jī)是xxxxxxxxxxx!”。
所以，我們?cè)诓邉澴晕医榻B時(shí)，就不能“一招鮮，吃遍天”，必須多設(shè)計(jì)幾套，當(dāng)學(xué)員不感興趣的時(shí)候，你可以拋出其他幾套來(lái)，可適應(yīng)的場(chǎng)合就會(huì)多一些。
我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程來(lái)規(guī)劃我們的自我介紹：
在姓名解讀方面的注意事項(xiàng)是不要用負(fù)面的詞語(yǔ)來(lái)形容，比如廖衍明，姓廖的名人并不多，而且廖字也不是詞語(yǔ)的一部分，所以很難解釋，史上出名些的廖氏可能是三國(guó)時(shí)期的“蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒”，后來(lái)有個(gè)廖仲愷，地位重要，但是國(guó)內(nèi)特別是年輕人里面知道的并不多，另外還有個(gè)廖承志，知道的人就更少了，怎么辦?寧缺毋濫，所以我每次自我介紹的時(shí)候都是說(shuō)廖仲愷的廖。
衍字首先聯(lián)想到的是“敷衍”，人對(duì)負(fù)面的詞都敏感，還有沒(méi)有更好的詞呢?一是名人，夏衍老先生;二是繁衍;還有兩個(gè)生僻些的詞，衍生和衍射，一個(gè)化學(xué)用詞一個(gè)物理用詞，你說(shuō)選哪個(gè)?當(dāng)然就是繁衍了。
明字比較好解釋，光明。
所以大家看到，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹就這樣出爐了。
那么缺陷要不要袒露呢?其實(shí)有不少培訓(xùn)師會(huì)拿自己的缺陷開(kāi)涮，個(gè)子矮的說(shuō)自己短小精干，個(gè)子高的說(shuō)天塌下來(lái)有他頂著，謝頂?shù)恼f(shuō)是聰明絕頂，嘴巴大的是氣吞山河……效果也不錯(cuò)，這是什么原因呢?西方社會(huì)心理學(xué)家阿倫森在陳述能力與吸引關(guān)系指出：人們最愿意接受和肯定的帶有一定不足而又出色的人，而不是所謂十全十美的人。
常言所說(shuō)瑕不掩瑜也是這個(gè)道理，如果有能力將缺陷作為自嘲點(diǎn)，最后將其引申到專業(yè)優(yōu)勢(shì)中，則容易起到事半功倍的效果!
如果是完全個(gè)人唱主角，而且時(shí)間充裕的時(shí)候，比如培訓(xùn)課上，如覺(jué)得有必要，還可以用教具。
你可以把你的姓名圖形化后放在一張幻燈片里，介紹完價(jià)值后就打出來(lái)給大家看，放一張廖仲愷的照片，放一張夏衍的照片，這樣的記憶則更加深刻。
所有種種的介紹都是充分調(diào)動(dòng)對(duì)象的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、甚至心理互動(dòng)(比如幽默的介紹讓學(xué)員笑起來(lái))，多重刺激保障自己被順利記住，并將自己的姓名和形象與正面事物關(guān)聯(lián)起來(lái)。
在自我介紹的時(shí)候，首先就是自報(bào)姓名，但許多人在這方面卻做的不是很好。
在介紹時(shí)只是簡(jiǎn)單的說(shuō)出自己的姓名：“您好，我是來(lái)自xx單位的xxx，請(qǐng)多多關(guān)照”，自以為介紹已經(jīng)完成，然而這樣的介紹肯定算不少有技巧。
也許過(guò)不了三五分鐘，別人已經(jīng)把你的名字忘的一干二凈。
也就無(wú)法給別人留下深刻的第一印象。
那么用什么方法可以讓對(duì)方聽(tīng)過(guò)之后留下深刻、美好的第一印象呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，可以增加一些信息量，但所增加的信息又必須跟你的姓名有關(guān)，并且應(yīng)該是美的，不至于造成負(fù)面作用的。
下面介紹一些有效的方法。
1、妙用拆字法
漢字是可以拆的，人們常利用這一點(diǎn)給漢字取“別名”，例如“三橫王、草頭黃、耳東陳、禾旁程、木子李、干鉤于、人可何、古月胡、口天吳”等等。
這些字的拆法不盡相同，有的全部拆成偏旁，如“弓長(zhǎng)張”，有的只是拆出某一個(gè)特征部分，如“草頭黃”。
拆字法的優(yōu)點(diǎn)就是利用漢字形體加深印象，告訴別人你的名字怎么寫(xiě)，這就在語(yǔ)言之外增加了形象信息，印象自然更深刻。
2、聯(lián)想加深印象
例如有位叫“蕭信飛”，便可以這樣做自我介紹“我姓蕭，叫蕭信飛。蕭何的蕭，韓信的信，岳飛的飛?！苯^大多數(shù)人對(duì)“蕭何月下追韓信”的典故和民族英雄岳飛都是熟悉的，這樣一來(lái)，大家對(duì)他的名字印象當(dāng)然就深刻了。
3、巧用釋義法
用解釋自己名字的意義來(lái)加深別人的印象，這種方法可以叫做釋義法。
有時(shí)，釋義法和來(lái)歷法有相同之處。
以上介紹的方式您了解了，趕快去嘗試一下吧!
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。
我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。
無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。
書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽 略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成 績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!在此先謝謝大家了!
大家好，我是xxx，來(lái)到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。
轉(zhuǎn)載自 KaOYanmIJi.CoM
我喜歡看書(shū)，特別是喜歡張愛(ài)玲的書(shū)， 希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書(shū)友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。
我想，有耕耘就會(huì)有收獲。
未來(lái)的四年里，由各位老師的 傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無(wú)限美好的未來(lái)。
謝謝大家。
培訓(xùn)師的自我介紹篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)，在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試，雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)，但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求，同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動(dòng)化，能自如運(yùn)用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過(guò)交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。
鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
xxx。
20xx年x月x日。
培訓(xùn)師的自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫xxx，今年27歲。1997年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
培訓(xùn)師的自我介紹篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!(鞠躬)。
我叫xxx，來(lái)自，我性格開(kāi)朗、為人正直、簡(jiǎn)單與人相處;平常愛(ài)好打籃球、爬山和跑步。
我特別興奮也特別榮幸的加入到"'這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我供應(yīng)了一個(gè)成長(zhǎng)熬煉、展現(xiàn)自我的'良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)熟悉更多的新同事、新伴侶。借此，我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。(鞠躬)。
我初來(lái)乍到，還有很多方方面面的學(xué)問(wèn)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
感謝大家!(鞠躬)。
文檔為doc格式。
培訓(xùn)師的自我介紹篇八
大家好，我叫xxx，我在xx公司曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作以及負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)，在xx公司工作期間，將培訓(xùn)真正的送到市場(chǎng)，并成功舉辦達(dá)xx期各種培訓(xùn)班。
做事穩(wěn)重、踏實(shí)；對(duì)事物有敏銳的洞察力；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；富有創(chuàng)新能力，能承擔(dān)一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和對(duì)品牌的忠誠(chéng)度，能獨(dú)立編寫(xiě)、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，熟練掌握ppt課件制作；能夠正確引導(dǎo)代理商配合公司工作，管理、培訓(xùn)代理商銷售團(tuán)隊(duì)的能力；有獨(dú)立組織、策劃招商會(huì)、大型培訓(xùn)會(huì)、終端會(huì)的能力；有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)的能力，相信在這里也能發(fā)揮自己的個(gè)人長(zhǎng)處，使得公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得一定的發(fā)展。
培訓(xùn)師的自我介紹篇九
各位積極上進(jìn)的朋友：
大家晚上好！
很榮幸認(rèn)識(shí)大家。我叫盧恩。盧武鉉的盧，周恩來(lái)的恩。
本人和韓國(guó)前總統(tǒng)盧武鉉有三大共同點(diǎn)，第一都是出身草根階層，第二，雖然盧武鉉和盧恩都不是名牌大學(xué)畢業(yè)，而是畢業(yè)于二流大學(xué)，但是我們都是自學(xué)成才。盧武鉉畢業(yè)后自學(xué)通過(guò)司法考試后來(lái)?yè)?dān)任法官律師直到總統(tǒng)。我靠自學(xué)考試獲得報(bào)關(guān)員，國(guó)際商務(wù)師兩張資格證書(shū)。我可能當(dāng)不了總統(tǒng)，不過(guò)做1家小公司的president總裁，還是沒(méi)問(wèn)題的。第三，我和他的共同點(diǎn)，都姓盧。本人與偉大的周恩來(lái)總理至少有1個(gè)共同點(diǎn)，名字里面有個(gè)恩字。大家別小看這1個(gè)恩字，其實(shí)它濃縮了外貿(mào)和做人的精華，我會(huì)給大家詳細(xì)論述。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)外貿(mào)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記住盧恩兩個(gè)字就行了！
學(xué)習(xí)外貿(mào)第二個(gè)字：是恩字。恩字其實(shí)是2個(gè)子組成，因?yàn)橛行?。有一些人?jīng)常說(shuō)自己忙，中秋節(jié)也不給家里打電話，甚至連續(xù)幾年春節(jié)都不回家，這種人是真的很忙嗎？我認(rèn)識(shí)他不是忙，而是他的心死亡了，中國(guó)的漢字就是這么神奇，如果一個(gè)人對(duì)父母沒(méi)有孝心，對(duì)家人沒(méi)有關(guān)心，那么他的最好借口就是忙了。
學(xué)習(xí)外貿(mào)的成功秘訣第二條：就是有心。什么叫外貿(mào)領(lǐng)域的五星上將？就是少一顆都不行。
第一顆心，就是要開(kāi)心。開(kāi)心也分2種境界，第一是要樂(lè)觀積極，讓自己開(kāi)心。第二，對(duì)朋友打開(kāi)心門，心底無(wú)私業(yè)務(wù)寬，摒除患得患失的心態(tài)，才能真正做好外貿(mào)。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然有句老話叫：是金子總會(huì)發(fā)光的。可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，金子、鉆石太多了，如果等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)間太漫長(zhǎng)了。所以我們要勇敢地公開(kāi)地把我們最好的產(chǎn)品告訴客戶，這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)我們的光芒！
第二顆心，恒心。我們都知道外貿(mào)技能是練出來(lái)的，冰凍三尺，非 ？，只要功夫深，什么磨成針？所以，做好外貿(mào)需要不斷地堅(jiān)持練習(xí)，持之以恒，才能有所突破。一個(gè)1.5米高的老婆為什么能扇一個(gè)1.9米高丈夫的耳光，而且每次都打得很準(zhǔn)？那是因?yàn)榻?jīng)常跳起來(lái)打，打得多了，持之以恒，熟能生巧。
第四顆心，就是要?jiǎng)?chuàng)新(心)，因?yàn)楹?jiǎn)單抄襲和模仿是不需要用心的，所以也就沒(méi)有心（新）意，對(duì)不對(duì)？真正創(chuàng)新的東西，往往是實(shí)現(xiàn)了我們發(fā)自內(nèi)心的想法，才算有心（新）意，值得被珍惜，對(duì)不對(duì)？當(dāng)我們能夠自如的陳述、表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們就要更進(jìn)一步，勇于打破常規(guī)，推陳出新。老故事新說(shuō)法，往往能讓人耳目一新！溝通從心（新）開(kāi)始！
第五顆心，就是愛(ài)心。熱愛(ài)丟臉，你將從失敗中學(xué)習(xí)更多，進(jìn)步更快。熱愛(ài)外貿(mào)，熱愛(ài)你現(xiàn)在的工作，因?yàn)闊釔?ài)是做好的老師，熱愛(ài)促使你進(jìn)步。另外，要愛(ài)你的老板，你的員工，你的股東，你的客戶和你所有的朋友，當(dāng)你真正去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候，你在事業(yè)上的成就是無(wú)法估量的。當(dāng)你開(kāi)始為某一個(gè)偉大的使命而不是金錢來(lái)工作的時(shí)候，你就已經(jīng)邁向成功之路！
最后我想同樣用我的名字來(lái)祝福大家，祝愿各位學(xué)員都能成為自己所在領(lǐng)域的頂級(jí)外貿(mào)專家，把鐵飯碗修煉成金飯碗，建一棟以你的名字命名的教學(xué)樓！只要有開(kāi)心，恒心，虛心，創(chuàng)新和愛(ài)心,你們一定可以成功。當(dāng)然如果參加我的外貿(mào)課程 ，你們一定可以提前5年成功！
我是盧恩老師，謝謝大家?。?/p>
培訓(xùn)師的自我介紹篇十
各位積極上進(jìn)的朋友：
大家晚上好！
很榮幸認(rèn)識(shí)大家。我叫盧恩。盧武鉉的盧，周恩來(lái)的恩。
本人和韓國(guó)前總統(tǒng)盧武鉉有三大共同點(diǎn)，第一都是出身草根階層，第二，雖然盧武鉉和盧恩都不是名牌大學(xué)畢業(yè)，而是畢業(yè)于二流大學(xué)，但是我們都是自學(xué)成才。盧武鉉畢業(yè)后自學(xué)通過(guò)司法考試后來(lái)?yè)?dān)任法官律師直到總統(tǒng)。我靠自學(xué)考試獲得報(bào)關(guān)員，國(guó)際商務(wù)師兩張資格證書(shū)。我可能當(dāng)不了總統(tǒng)，不過(guò)以后成為1家小公司的president總裁，我還是有信心的。第三，我和他的共同點(diǎn)，都姓盧。本人與偉大的周恩來(lái)總理至少有1個(gè)共同點(diǎn)，名字里面有個(gè)恩字。大家別小看這1個(gè)恩字，其實(shí)它濃縮了口才和做人的精華，我會(huì)給大家詳細(xì)論述。
我是56期口才特訓(xùn)班的老學(xué)員，我覺(jué)得學(xué)習(xí)口才其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記住盧恩兩個(gè)字就行了！
在古代蠻荒歲月，古人的最理想生活，是有一個(gè)大的房屋(虎頭的譯義），有大片田地（中間有個(gè)田字），有了田地就有了一切呀，還要有吃飯的工具。
學(xué)習(xí)口才第二個(gè)字：是恩字。恩字其實(shí)是2個(gè)子組成，因?yàn)橛行?。很多人都說(shuō)自己忙，中秋節(jié)也不給家里打電話，甚至連續(xù)幾年春節(jié)都不回家，這種人是真的很忙嗎？我認(rèn)識(shí)他不是忙，而是他的心死亡了，中國(guó)的漢字就是這么神奇，如果一個(gè)人對(duì)父母沒(méi)有孝心，對(duì)家人沒(méi)有關(guān)心，那么他的最好借口就是忙了。
學(xué)習(xí)口才的成功秘訣第二條：就是有心。一顆心不夠，至少五顆心才能成為五星上將。
第一顆心，就是要開(kāi)心。開(kāi)心也分2種境界，第一是要樂(lè)觀積極，讓自己開(kāi)心。第二，對(duì)朋友打開(kāi)心門，心底無(wú)私口才寬，摒除患得患失的心態(tài)，才能真正學(xué)好口才。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然有句老話叫：是金子總會(huì)發(fā)光的?？墒乾F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，金子、鉆石太多了，如果等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)間太漫長(zhǎng)了。所以我們要勇敢地公開(kāi)地表達(dá)自己的內(nèi)心世界，這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)我們的光芒，更好地釋放我們的能量！
第二顆心，恒心。我們都知道口才是練出來(lái)的，冰凍三尺，非？，只要功夫深，什么磨成針？所以，學(xué)習(xí)口才需要不斷地堅(jiān)持練習(xí)，持之以恒，才能有所突破。一個(gè)1.5米高的老婆為什么能扇一個(gè)1.9米高丈夫的耳光，而且每次都打得很準(zhǔn)？那是因?yàn)榻?jīng)常跳起來(lái)打，打得多了，持之以恒，熟能生巧。
第四顆心，就是要?jiǎng)?chuàng)新(心)，因?yàn)楹?jiǎn)單抄襲和模仿是不需要用心的，所以也就沒(méi)有心（新）意，對(duì)不對(duì)？真正創(chuàng)新的東西，往往是實(shí)現(xiàn)了我們發(fā)自內(nèi)心的想法，才算有心（新）意，值得被珍惜，對(duì)不對(duì)？當(dāng)我們能夠自如的陳述、表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們就要更進(jìn)一步，勇于打破常規(guī)，推陳出新。老故事新說(shuō)法，往往能讓人耳目一新！
第五顆心，就是愛(ài)心。熱愛(ài)丟臉，你將從失敗中學(xué)習(xí)更多，進(jìn)步更快。熱愛(ài)演講，熱愛(ài)你現(xiàn)在的工作，因?yàn)闊釔?ài)是做好的老師，熱愛(ài)促使你進(jìn)步。另外，要愛(ài)你的老板，你的員工，你的股東，你的客戶和你所有的朋友，當(dāng)你真正去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候，你在事業(yè)上的成就是無(wú)法估量的。當(dāng)你開(kāi)始為某一個(gè)偉大的使命而不是金錢來(lái)工作的時(shí)候，你就已經(jīng)邁向成功之路！
最后我想同樣用我的名字來(lái)祝福大家，祝愿各位都能擁有人人羨慕的成功口才，找到最好的金飯碗，建一棟以你的名字命名的教學(xué)樓！你們一定可以成功！因?yàn)橛行模。?/p>
我是盧恩，謝謝大家??！
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培訓(xùn)師的自我介紹篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！今天，我懷著激動(dòng)也略有點(diǎn)緊張的心情，走上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在此，我將以良好的心態(tài)，積極的態(tài)度參與這次培訓(xùn)講師的競(jìng)聘，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
我叫**，1988年7月出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，20xx年我去了上海上學(xué)，讀國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，20xx年11月我有幸成為了**的一員，目前我在**上班。
對(duì)于培訓(xùn)講師這個(gè)職業(yè)，我一點(diǎn)都不陌生，在上海的四年里我曾經(jīng)接受過(guò)相關(guān)職能的培訓(xùn)，其中有陳安之老師的弟子呂老師培訓(xùn)的《銷售技巧》課程，也有參加過(guò)《職業(yè)經(jīng)理人》的相關(guān)培訓(xùn)。20xx年我做不動(dòng)產(chǎn)銷售期間曾經(jīng)帶過(guò)團(tuán)隊(duì)，并負(fù)責(zé)公司員工的相關(guān)培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)主要培訓(xùn)的是：商務(wù)禮儀及其人員的基本素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、銷售技巧、談判技巧、法律文書(shū)及其合同的修改與簽訂、售后服務(wù)及其法務(wù)知識(shí)等。因此，有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我參與本次競(jìng)聘的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十二
我來(lái)自貴州省x縣第三小學(xué)。我從小生長(zhǎng)于鄉(xiāng)村，兒時(shí)的家鄉(xiāng)四周青山環(huán)繞，金燦燦的稻谷鋪滿整個(gè)田野，一條清澈的小河穿田而過(guò)，小鳥(niǎo)呢喃，雖是茅草屋，卻整潔干凈?？上?，這一美麗的景色在我的少女時(shí)代便慢慢的消失了，小沒(méi)有了水，稻田也沒(méi)有了?？吹竭@一切，我十分的心酸，都是窮困惹的禍。于是萌發(fā)了當(dāng)老師的愿望。今天，我終于走上了講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，但是，夢(mèng)想是需要實(shí)踐的，因此，在工作中不敢有絲毫的馬虎和懈怠，有一種使命，有一種召喚在等著我去教育孩子們，讓孩子們?cè)缛諏⒓亦l(xiāng)變美麗是我工作的動(dòng)力。
班主任培訓(xùn)開(kāi)始了，我將努力去學(xué)，為爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀班主任而努力!
我可能是這一批班主任培訓(xùn)中參加工作最早教齡時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，從我參加工作，一直沒(méi)有好好有機(jī)會(huì)培訓(xùn)過(guò)，如今能夠搭上班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)的列車，讓我很榮幸和感動(dòng)，希望借助這個(gè)平臺(tái)，學(xué)到一些新的教學(xué)理念，給自己充一次電，能讓站在夕陽(yáng)余輝下的我，為黨和人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十三
培訓(xùn)的重要性決定了講師的重要性。講師的水平直接影響到學(xué)員的接受程度和培訓(xùn)效果。作為一名培訓(xùn)講師應(yīng)當(dāng)清楚在授課時(shí)忌諱以下十五點(diǎn)：
一、忌故弄玄虛
有些講師一出場(chǎng)便“先聲奪人”，自我介紹占去一堂課的四分之一還多。學(xué)歷、資歷不等于水平，講師最終要靠培訓(xùn)效果。
二、忌高深莫測(cè)
有的講師故意將課題講得很高深，似乎這樣才能體現(xiàn)自己的水準(zhǔn)，但對(duì)于一些新學(xué)員來(lái)說(shuō)這不亞于在“說(shuō)天書(shū)”，華而不實(shí)。比如在講涉及到分紅知識(shí)的條款課時(shí)，講師從分紅保險(xiǎn)產(chǎn)生的背景，講到分紅保險(xiǎn)的紅利來(lái)源和演算……學(xué)員聽(tīng)不懂，感到可望而不可及，學(xué)習(xí)的自信心也會(huì)受挫。
三、忌照本宣科
培訓(xùn)教材只是一種授課工具，僅此而已!一堂課照本宣科、平鋪直述、中心不突出、目地不明確、脫離實(shí)際地講下來(lái)沒(méi)有多大實(shí)際意義。培訓(xùn)關(guān)鍵是講解，通過(guò)講師的“講”達(dá)到學(xué)員“解”，學(xué)員們聽(tīng)懂理解才是目的。
四、忌念流水賬
有些講師課講得十分呆板，從大標(biāo)題到小標(biāo)題，從大概念到小概念，一、二、
三、四、五依次下來(lái)，面面俱到，全面開(kāi)花，雖然條理清晰，涇渭分明，但平淡無(wú)味，象和尚念經(jīng)書(shū)，勾不起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣來(lái)，很難達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果。
五、忌滿堂灌
有的培訓(xùn)課堂一講到底，全部都是課程內(nèi)容，不給學(xué)員一點(diǎn)討論、思考和交流的時(shí)間，學(xué)員的腦子里裝不了，本子上記不完，應(yīng)接不暇，沒(méi)有一點(diǎn)輕松愉快的“小插曲”，講師講得累，學(xué)員聽(tīng)得更累。
六、忌拖延課時(shí)
一節(jié)課45分鐘，必須嚴(yán)格控制。善于掌控時(shí)間是一個(gè)名優(yōu)秀講師的必備條件之一。在有限的課時(shí)里，自我介紹、課程導(dǎo)入、內(nèi)容展開(kāi)、問(wèn)題討論、課程結(jié)尾各用多長(zhǎng)時(shí)間必須嚴(yán)格掌握，不可在某個(gè)自己感興趣的環(huán)節(jié)上任意發(fā)揮，造成課時(shí)的拖延，擠掉課間休息時(shí)間，造成學(xué)員聽(tīng)課后非常疲憊，給下節(jié)課的講師造成不便，嚴(yán)重時(shí)會(huì)打亂了班主任的整體培訓(xùn)計(jì)劃，造成整個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的失調(diào)。
七、忌語(yǔ)言障礙
講師應(yīng)當(dāng)用一口流利的普通話講課，但有些人講起課來(lái)口語(yǔ)太多，象“是不是?是不是?……”，語(yǔ)氣詞過(guò)多使用“呢、啦、吧、啊”等等。講師過(guò)去長(zhǎng)期形成的不良口語(yǔ)習(xí)慣，帶到課堂上會(huì)大大降低授課效果。
八、忌離題太遠(yuǎn)
有的講師總是不自覺(jué)地按自己的思路信馬由韁，任意發(fā)揮，在講壽險(xiǎn)的意義與功用課時(shí)會(huì)講到保險(xiǎn)的起源，又從保險(xiǎn)的起源扯到那沒(méi)有保險(xiǎn)的久遠(yuǎn)年代，課程中心內(nèi)容被沖淡了。講課應(yīng)圍繞課題中心發(fā)揮而不能太隨意，離題太遠(yuǎn)，山南海北不著邊際，學(xué)員如墮五里霧中。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，我叫xx，我在xx公司曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作以及負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)，在xx公司工作期間，將培訓(xùn)真正的送到市場(chǎng)，并成功舉辦達(dá)30期各種培訓(xùn)班。
能獨(dú)立編寫(xiě)、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，熟練掌握ppt課件制作；能夠正確引導(dǎo)代理商配合公司工作，管理、培訓(xùn)代理商銷售團(tuán)隊(duì)的`能力；有獨(dú)立組織、策劃招商會(huì)、大型培訓(xùn)會(huì)、終端會(huì)的能力；有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)的能力，相信在這里也能發(fā)揮自己的個(gè)人長(zhǎng)處，使得公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得一定的發(fā)展。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十五
較之有經(jīng)驗(yàn)工作者。
大家好，我叫xx，我在xx公司曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作以及負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)，在xx公司工作期間，將培訓(xùn)真正的送到市場(chǎng)，并成功舉辦達(dá)30期各種培訓(xùn)班。
能獨(dú)立編寫(xiě)、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，熟練掌握ppt課件制作;能夠正確引導(dǎo)代理商配合公司工作，管理、培訓(xùn)代理商銷售團(tuán)隊(duì)的能力;有獨(dú)立組織、策劃招商會(huì)、大型培訓(xùn)會(huì)、終端會(huì)的能力;有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)的能力，相信在這里也能發(fā)揮自己的個(gè)人長(zhǎng)處，使得公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得一定的發(fā)展。
工作還未成熟者。
大家好，我叫xxx。我為人熱情，大方，英語(yǔ)流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來(lái)，對(duì)于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，除了國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等必修課以外，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng)。
關(guān)于將來(lái)的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
以上這篇是培訓(xùn)師自我介紹范文。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多自我介紹盡在：自我介紹望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十六
培訓(xùn)的重要性決定了講師的重要性。講師的水平直接影響到學(xué)員的接受程度和培訓(xùn)效果。作為一名培訓(xùn)講師應(yīng)當(dāng)清楚在授課時(shí)忌諱以下十五點(diǎn)：
一、忌故弄玄虛。
有些講師一出場(chǎng)便“先聲奪人”，自我介紹占去一堂課的四分之一還多。學(xué)歷、資歷不等于水平，講師最終要靠培訓(xùn)效果。
二、忌高深莫測(cè)。
有的講師故意將課題講得很高深，似乎這樣才能體現(xiàn)自己的水準(zhǔn)，但對(duì)于一些新學(xué)員來(lái)說(shuō)這不亞于在“說(shuō)天書(shū)”，華而不實(shí)。比如在講涉及到分紅知識(shí)的條款課時(shí)，講師從分紅保險(xiǎn)產(chǎn)生的背景，講到分紅保險(xiǎn)的紅利來(lái)源和演算……學(xué)員聽(tīng)不懂，感到可望而不可及，學(xué)習(xí)的自信心也會(huì)受挫。
三、忌照本宣科。
培訓(xùn)教材只是一種授課工具，僅此而已!一堂課照本宣科、平鋪直述、中心不突出、目地不明確、脫離實(shí)際地講下來(lái)沒(méi)有多大實(shí)際意義。培訓(xùn)關(guān)鍵是講解，通過(guò)講師的“講”達(dá)到學(xué)員“解”，學(xué)員們聽(tīng)懂理解才是目的。
四、忌念流水賬。
有些講師課講得十分呆板，從大標(biāo)題到小標(biāo)題，從大概念到小概念，一、二、
三、四、五依次下來(lái)，面面俱到，全面開(kāi)花，雖然條理清晰，涇渭分明，但平淡無(wú)味，象和尚念經(jīng)書(shū)，勾不起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣來(lái)，很難達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果。
五、忌滿堂灌。
有的培訓(xùn)課堂一講到底，全部都是課程內(nèi)容，不給學(xué)員一點(diǎn)討論、思考和交流的時(shí)間，學(xué)員的腦子里裝不了，本子上記不完，應(yīng)接不暇，沒(méi)有一點(diǎn)輕松愉快的“小插曲”，講師講得累，學(xué)員聽(tīng)得更累。
六、忌拖延課時(shí)。
一節(jié)課45分鐘，必須嚴(yán)格控制。善于掌控時(shí)間是一個(gè)名優(yōu)秀講師的'必備條件之一。在有限的課時(shí)里，自我介紹、課程導(dǎo)入、內(nèi)容展開(kāi)、問(wèn)題討論、課程結(jié)尾各用多長(zhǎng)時(shí)間必須嚴(yán)格掌握，不可在某個(gè)自己感興趣的環(huán)節(jié)上任意發(fā)揮，造成課時(shí)的拖延，擠掉課間休息時(shí)間，造成學(xué)員聽(tīng)課后非常疲憊，給下節(jié)課的講師造成不便，嚴(yán)重時(shí)會(huì)打亂了班主任的整體培訓(xùn)計(jì)劃，造成整個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的失調(diào)。
七、忌語(yǔ)言障礙。
講師應(yīng)當(dāng)用一口流利的普通話講課，但有些人講起課來(lái)口語(yǔ)太多，象“是不是?是不是?……”，語(yǔ)氣詞過(guò)多使用“呢、啦、吧、啊”等等。講師過(guò)去長(zhǎng)期形成的不良口語(yǔ)習(xí)慣，帶到課堂上會(huì)大大降低授課效果。
八、忌離題太遠(yuǎn)。
有的講師總是不自覺(jué)地按自己的思路信馬由韁，任意發(fā)揮，在講壽險(xiǎn)的意義與功用課時(shí)會(huì)講到保險(xiǎn)的起源，又從保險(xiǎn)的起源扯到那沒(méi)有保險(xiǎn)的久遠(yuǎn)年代，課程中心內(nèi)容被沖淡了。講課應(yīng)圍繞課題中心發(fā)揮而不能太隨意，離題太遠(yuǎn)，山南海北不著邊際，學(xué)員如墮五里霧中。
文檔為doc格式。
培訓(xùn)師的自我介紹篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好，我是東北師范大學(xué)2010屆本科畢業(yè)生，我叫劉桂花，江蘇徐州人，民族，漢;政治面貌，團(tuán)員。下面將我的大學(xué)經(jīng)歷向您做簡(jiǎn)單的介紹。
在大學(xué)期間，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書(shū)有：
數(shù)學(xué)奧林匹克"競(jìng)賽培訓(xùn)證"，由吉林省數(shù)學(xué)會(huì)頒發(fā);英語(yǔ)"國(guó)家四級(jí)證";。
計(jì)算機(jī)"國(guó)家二級(jí)證";。
普通話"二級(jí)乙等"。
從以上獎(jiǎng)項(xiàng)可以看出，我比較熱衷于數(shù)學(xué)建模。因?yàn)槲矣X(jué)得，既然數(shù)學(xué)是一個(gè)工具學(xué)科，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就應(yīng)該能夠有所應(yīng)用，就一定有他工具性、實(shí)用性的價(jià)值。不能一提到數(shù)學(xué)就只知道x,y,z,卻不知道數(shù)學(xué)具體能干什么，那---將是數(shù)學(xué)的悲哀!
在教學(xué)方面：我大學(xué)期間，一直在做家教，而且家教口碑良好。主要原因是---我不僅有較強(qiáng)的解題能力，而且還能夠從培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)興趣"入手，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，講述建模的思想，讓學(xué)生知道---數(shù)學(xué)不只局限于x,y,z,數(shù)學(xué)是有著很強(qiáng)的實(shí)用意義的重要學(xué)科;這樣適時(shí)而動(dòng)，給學(xué)生以目的、方向、動(dòng)力，并結(jié)合因材施教，興趣導(dǎo)學(xué)，使學(xué)生從內(nèi)心深處自覺(jué)的、想學(xué)好數(shù)學(xué)，這樣，作為一個(gè)教師的我，才能事半功倍，學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步速度，才會(huì)出人意外，也因此我的學(xué)生、家長(zhǎng)都滿意。(實(shí)例：一個(gè)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，家長(zhǎng)都沒(méi)有信心的孩子(于晨天)，一個(gè)月下來(lái)，成績(jī)從二十幾分上升到五十幾分，再一個(gè)月下來(lái)，又上升到七十幾分，最后穩(wěn)定在八、九十分(初二、百分制))。
另外：《新課程標(biāo)準(zhǔn)》已實(shí)施多年，但是能夠真正做到位的少之又少，一個(gè)情景導(dǎo)課就讓很多在職老教師"反感不已"，我在實(shí)習(xí)期間重點(diǎn)研究了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且實(shí)際踐行了情景導(dǎo)課，對(duì)情景導(dǎo)課領(lǐng)會(huì)頗深，受到實(shí)習(xí)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，學(xué)生上課的積極性、熱情，明顯高漲。也因此，入圍教育局"公開(kāi)示范課"，反響強(qiáng)烈。
我的愛(ài)好，上網(wǎng)。但是，我的主要目的不是打游戲、看電影，而是查閱教學(xué)資料。有句話說(shuō)得好，海納百川----有容乃大。在信息高速發(fā)達(dá)的今天，已經(jīng)不再適合閉門造車，自身?yè)碛休^強(qiáng)的.素質(zhì)同時(shí)，還要把別人優(yōu)秀的東西拿來(lái)，學(xué)習(xí)、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步!因?yàn)榻?jīng)常上網(wǎng)，我還可以熟練應(yīng)用多種多媒體教學(xué)軟件，編輯、組織、教學(xué)課件，可以使很多抽象的圖形、現(xiàn)象、動(dòng)態(tài)更加直觀的顯現(xiàn)。為課堂營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。
我的個(gè)人箴言是：學(xué)高為師，身正為范。
我相信，在我參加工作后，一定能很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。謝謝！
