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校園安全講座心得體會分享(精選12篇)
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校園安全講座心得體會分享篇一

xx月xx號組織我們進行了一次安全知識講座。先落后行了有關學校法律運用、學校安全管理、消防技能培訓等多個方面進行講授學習!最后還組織我們大家對當前學校安全工作進行討論交換!個人感受以下,作為一位安全工作者我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格實行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的'安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外展開的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對觸及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,常常性地對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,展開深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地展開教育和防范工作。

2、展開豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、各學科滲透等途徑,通過講授、演示和訓練,對學生展開安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢展開豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提示,學校利用周一早訓,分年級小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過量種情勢的公布信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學校建立完善的安全工作制度,常常展開安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要到達二到三次,小檢查每半月一次。要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)覺問題要及時采取措施,限期整改,必有到達學校和上級規(guī)定的安全標準,保證全部教師和學生的生命安全和身心健康。

最后學校安全工作我的體會就是高標準,高要求,高落實的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安??频闹笇?,上級黨委的領導下認逼真實的做好安全工作,把好安全關。

校園安全講座心得體會分享篇二

在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

1、加大安全教育的宣傳力度。

全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學校設施隱患。

(4)學生自身突發(fā)隱患。

3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。

加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

(3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

(4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

(5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

校園安全講座心得體會分享篇三

上周園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講授消防的知識。剛開始講授人員問我們消防的意思是什么?他告知我們消防是排除火災隱患,提高防火意識。

當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,特別是看著家里油鍋著火,臉被嚴重燒傷的'那小女孩的畫面,我久久不能安靜。之前我也聽過關于那個小女孩的報道,由于臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不再有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命?;馂牡闹R人人都懂,但是日常生活中卻常常被忽視,被麻痹、常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了缺失,才會回過頭來警醒。

來自 m.green-energy-services.com

通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應當怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌控逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規(guī)。

校園安全講座心得體會分享篇四

作為一名大學生,我們常常在校園中生活、學習、交流。校園是一個充滿活力的地方,然而,校園中的安全問題卻是我們時刻不能忽視的。近日,我們學校舉辦了一次關于校園安全的講座活動,給我們提供了一個了解和學習有關安全知識的機會。經(jīng)過這次講座,我不僅對校園安全問題有了更深刻的認識,同時也對如何保障自身安全有了實踐性的指導,從而更好地適應校園生活。

第二段:講座內(nèi)容的介紹。

這次講座的主講人是一位熱情洋溢、經(jīng)驗豐富的校園安全專家。他從多個方面對校園安全進行了全面而系統(tǒng)的分析和講解。首先,他對校園安全的重要性進行了深入闡述,強調(diào)了校園安全對自身和他人的重要意義。然后,他給出了一些常見的校園安全問題及應對策略,如火災逃生、地震應急、防止校園欺凌等。講座內(nèi)容既有理論知識的普及,也有實用技巧的分享。

第三段:講座給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

通過這次講座,我對于校園安全問題有了更全面的認識。在過去,我對于校園安全問題總是抱有一種僥幸心理,認為自己不會遇到這樣那樣的事情。然而,通過專家的講解,我深刻意識到了校園安全問題的普遍性和嚴重性。更重要的是,我知道了如何保障自身安全,如何正確應對突發(fā)事件。比如,在火災逃生時,我們應該盡量保持冷靜,找到最近且安全的出口,避免亂竄和使用電梯。這些知識和技巧的學習將為我今后的校園生活提供很大的保障。

第四段:個人對講座的感受。

這次講座給我留下了深刻的印象。首先,講座的內(nèi)容豐富、有針對性,讓我對校園安全問題有了更直觀的認識。其次,講座的形式活潑、生動,讓我更容易理解和吸收知識。最重要的是,講座的實用性非常強,讓我知道了如何在實際生活中應對危險和突發(fā)事件??傊?,這次講座讓我受益匪淺。

第五段:對將來的展望。

校園安全是一個永恒的話題,我們每個人都應該關注它并采取行動。這次講座不僅讓我認識到了校園安全問題的重要性,也提供了解決方案和應對策略。我希望能將講座中學到的知識付諸實踐,積極參與學校的安全活動,并將安全意識深植于心。同時,我也希望學校能夠繼續(xù)舉辦類似的講座活動,進一步加強學生對校園安全的認知和應對能力,為我們創(chuàng)造一個更加安全的學習環(huán)境。

以上是我對校園安全講座活動的心得體會。通過這次講座,我不僅提高了自身的安全意識,還了解到了應對危險和突發(fā)事件的一些應對策略。我相信,只有每個人都意識到校園安全的重要性并付諸行動,我們才能真正營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

校園安全講座心得體會分享篇五

xx年2月15日,學校組織老師去第二思源聽了張富山老師的“和諧校園”講座。主要包括兩個主題:一是了解學生心理;二是承擔教師責任,享受職業(yè)幸福。下面是我聽完講座后的一些體會。

關于學生心理,張老師主要講了八大點。給我印象深刻的一點是學生個體的獨特性。每個孩子一生下來,父母們都會發(fā)現(xiàn)每個孩子都是獨特的,每個孩子都是不一樣的,真是太奇妙了??墒悄銜l(fā)現(xiàn)父母們教育自己孩子的方式卻都一樣(只指有兩個以上孩子的父母)。從小開始孩子們的獨特性都沒有受到過尊重。

而我從教開始,雖然注意到每個孩子的獨特性,比如有的孩子靠“聽”就可以學得很好,有的孩子靠“看”就記得很快,也有的孩子要靠“寫”才記得牢……每個孩子學會知識的方式都不一樣,這是每個孩子獨特性的一個具體表現(xiàn)。孩子的獨特性還表現(xiàn)在很多的方面。我們只有注意到這點,才可以更好地教育孩子。我雖然深知這一點,但我卻是心有余而力不足,基本上我都教兩個班的語文,每個班50人,假設10人學習的方式相同,那么每篇課文都要講10遍,在現(xiàn)今可能嗎?理論雖好,實際情況卻沒辦法做到,這才是我們現(xiàn)在最悲哀的地方。

另一個專題是承擔教師責任,享受職業(yè)幸福。教師還有幸福嗎?比如說,困惑一:教師管理上關注教育評價而不關心教師生命感受。管理部門對教育的重視更多的體現(xiàn)在了對教育各種類型的檢查評比當中,而教師是直接承擔者。為了完成這一使命,教師受到的傷害最大,教師的本職是教書育人,而有時,卻變成了要完成毫無用處的造假材料,浪費有限的時間和精力,有些不是教師的錯,出現(xiàn)了問題卻鞭鞭打在老師們的身上。老師一個學期要接受校級以上檢查近20次,有時一個星期就有3次大型的檢查。這樣的一種多重的、沒有一個統(tǒng)一說法的管理,讓一個人承受著不公平的評價,他的一生會幸福嗎?我想,答案是否定的,如此“重視”教育,卻有沒有重視教師。

請問,在這樣一個大環(huán)境中,教師真的能享受教師幸福嗎?

校園安全講座心得體會分享篇六

作為一名優(yōu)秀的學生,我們始終對學校的安全環(huán)境保持關注。為了提升校園安全意識和防范技能,學校特地邀請了公安局的民警舉辦了一場校園安全講座培訓。在聽完這次培訓后,我深受啟發(fā),對校園安全的重要性有了更深刻的認識。以下是我對這次講座的感悟和心得體會。

首先,講座培訓的內(nèi)容十分豐富多樣。從交通安全、火災逃生到人身防護等方面,民警們覆蓋了幾乎所有校園安全的重要知識點。他們以通俗易懂的語言,讓我們明白了現(xiàn)實生活中潛藏的安全隱患。警官們通過案例分析,告訴我們危險源的根源和解決的辦法。他們將校園安全與我們的日常行為結合起來,讓我們在接受知識的同時,也明白了我們自身在安全問題上的不足。

其次,這次講座的實用性非常強。通過這次培訓,我了解到了很多校園安全知識和技巧,這在某種程度上提高了我們的自我保護意識和能力。例如,在火災發(fā)生時,我們要懂得如何正確使用滅火器、如何在煙霧中快速逃生;在遇到陌生人或不良青年的時候,我們應該有分辨和拒絕的能力。這些實用的技能在今后的生活中會給我們提供寶貴的保護。

再次,我認為這次講座喚起了我對校園安全問題的重視。在平時的學習生活中,我們通常會忽視校園安全問題,并覺得這些問題與我們無關。然而,講座中的數(shù)據(jù)和案例讓我認識到,校園安全問題并不是杞人憂天,而是真實存在的。我們不能掉以輕心,應該時刻保持警覺,學會通過正確的方式避免和應對各種危險。

此外,這次講座還強調(diào)了合理利用現(xiàn)代科技手段提升校園安全。隨著科技的進步,現(xiàn)代校園安全已經(jīng)不僅僅是依靠人力來解決了。例如,學??梢圆捎冒惭b監(jiān)控攝像頭、警報器等設備來提高警示效果,同時加強校園卡管理和線上報警等措施,將安全工作向自動化和信息化方向發(fā)展。這無疑為我們提供了安全保障,并且有效地預防了意外事件的發(fā)生。

最后,我深深體會到這次講座是我們校園生活不可或缺的一環(huán)。校園安全是關乎每位學生生命安全的大問題,更是關系到學校整體環(huán)境和學習氛圍的重要因素。對于學生來說,只有在安全的環(huán)境下才能更好地學習和發(fā)展。因此,學校定期舉辦校園安全講座培訓,不僅僅是為了提高我們的安全意識,更是為了倡導安全文化,增進校園和諧與凝聚力。

總而言之,這次校園安全講座培訓給我留下了深刻的印象。通過這次學習,我了解到校園安全的重要性,掌握了多項實用的安全技巧,喚起了對校園安全問題的警覺,同時也認識到科技手段的重要作用。希望我們學生能夠始終保持這份對安全的警惕,并用所學知識來提升我們自己的安全素養(yǎng),為創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境共同努力。

校園安全講座心得體會分享篇七

為落實“我為青年做件事”活動,普洱團市委、普洱市委網(wǎng)信辦、普洱市公安局等多家單位及院校聯(lián)合組織開展網(wǎng)絡安全和防范通訊(網(wǎng)絡)詐騙知識講座。

網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民,近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡不斷發(fā)展,不法分子詐騙話術、手段不斷更新升級,他們利用網(wǎng)絡借貸app,殺豬盤、刷單、兼職,冒充公檢法、公職人員為借口,給廣大群眾和青年群體帶來了巨大財產(chǎn)損失。講座中,相關部門負責同志圍繞通訊(網(wǎng)絡)詐騙的特點趨勢、常見手段、預防對策三個方面給大家做了精彩的講授,講授內(nèi)容深入淺出,用大量案列做支撐,提醒我們增強安全防范意識,正確尋求幫助,保護好自己的財產(chǎn)安全。

中國人民銀行普洱市中心支行結合工作實際為大家普及支付清算、手機號碼支付、金融斷卡、安全使用銀行卡等金融知識。

活動現(xiàn)場還進行了有獎問答,在輕松愉悅的氛圍中為同學們答疑解惑。據(jù)悉,此次活動共開展講座5場,1000余名團員、青年參加,通過學習,提高了同學們鑒別詐騙、預防詐騙和自我保護的意識和能力。

校園安全講座心得體會分享篇八

人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命,安全出行。

每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。

隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣!

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著??匆妺寢寚樀妹婕t耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點,誰叫你不聽話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點苦頭買個教訓了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點點頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過馬路。

在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識,就會杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會充滿希望!

上崗,按安全標準作業(yè)才能真正提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發(fā)生,推進安全生產(chǎn)形勢的根本好轉,為經(jīng)濟建設和社會事業(yè)又好又快發(fā)展提供安全保障。

校園安全講座心得體會分享篇九

根據(jù)中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開始春季學期學校安全工作檢查的通知》要求,在開學第一天認真組織開始好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。

3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開始了春季開學安全第一課活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、發(fā)動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開始春季開學第一課——安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開始,有著十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向學生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”相關電視節(jié)目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開始安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產(chǎn)安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

校園安全講座心得體會分享篇十

校園安全講座培訓是每一個學生在校園生活中都需要經(jīng)歷的一門課程,近日我也參加了校園安全講座培訓。通過這次培訓,我深刻認識到校園安全的重要性,并得到了很多有益的知識與經(jīng)驗。下面我將結合這次培訓,分享一下我的心得與體會。

首先,校園安全講座培訓讓我認識到了校園的安全問題是每個人都需要關注和重視的。在講座中,我們了解到了校園安全的定義,如火災、地震、食品安全、交通安全等。這些安全問題可能會發(fā)生在我們生活的每一個細微的角落,而且對我們的生命和財產(chǎn)都具有重大的威脅。因此,我們必須時刻保持警覺,學會自我保護,并能夠正確應對各類安全事件。

其次,校園安全講座培訓給了我一些實用的安全自救技能。在講座中,我們學習了滅火器的使用方法、地震時的避險技巧、食物中毒的急救處理等。這些實用的技能不僅可以幫助我們在緊急情況下保護自己,也可以幫助我們及時救助他人。我覺得這些技能是非常有價值的,它們將在我們今后的學習和生活中發(fā)揮著重要的作用。

第三,校園安全講座培訓增強了我的風險意識和自我保護能力。在講座中,我們反復強調(diào)了預防和避免事故發(fā)生的重要性。我們學會了如何辨別食物中毒的跡象,如何識別安全隱患,如何正確使用校園設施等等。這些都讓我明白,一個人的安全不僅僅依靠他人的保護,更需要自己的警覺和自律。只有時刻保持高度的警惕,才能避免各類安全事故的發(fā)生。

第四,校園安全講座培訓提高了我們應對突發(fā)事件的能力。在講座中,我們還學習了如何在緊急情況下正確應對,包括報警、集合、撤離等。通過模擬演練,我們了解了突發(fā)事件發(fā)生時的應對流程,并得到了及時有效的指導和訓練。這種訓練不僅提高了我們的應急反應能力,也讓我們知道該如何在事故發(fā)生時保持冷靜和理智。

最后,校園安全講座培訓引發(fā)了我對提高校園安全意識的思考。在講座結束后,我深感校園安全的重要性,也意識到了自己在校園安全方面還有諸多不足。因此,我決定主動參與學校的校園安全工作,積極提醒和督促身邊的同學們關注校園安全問題。我還計劃參加更多的安全培訓和講座,不斷提高自己的安全意識和安全技能,為自己和同學們的安全保駕護航。

綜上所述,校園安全講座培訓讓我深刻認識到校園安全的重要性,并使我收獲了知識與技能。通過學習實用的安全自救技能,提高了風險意識和自我保護能力,并增強了應對突發(fā)事件的能力。我將不斷學習和提高自己的安全意識,為保護自己和他人的安全做出貢獻。

校園安全講座心得體會分享篇十一

校園暴力問題已經(jīng)非常嚴重了,學校要重視孩子的安全教育,讓孩子遠離校園暴力。這里給大家分享一些校園暴力講座。

觀后感。

方便大家學習。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展越來越好,現(xiàn)在有很多的家長都特別溺愛自己的孩子,使這些孩子變得自私自利。正因為如此,校園的暴力事件也越來越嚴重、越來越多,接下來我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡上看到的事件!

在去年,鳳城中學發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學生因發(fā)生口角,其中以為女學生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學生,使這位女學生耳膜穿孔。當我看完這段視頻后,我感受到了校園暴力事件的危險所在,快點也感受到人不能因為一時沖動而暴力相向而應用而應靜下心來,考慮后果,再做出決定!

正因這個事請,學校還特地組織了講座,增強我們的自我保護意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事件時不能害怕那些壞學生的威脅恐嚇,而應勇敢的告訴家長或老師,這才能保護自己,避免這類事情的發(fā)生!

為了創(chuàng)造一個安全、美好的環(huán)境,我在只發(fā)出倡議:希望大家大家增強自我保護意識,杜絕此類事件再次發(fā)生,讓我們的生活能夠更加美好!

今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。

《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,媽媽叫祥祥出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?!眿寢層X得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,,而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。

同學們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你們會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,當遭到第一次敲詐時,假裝妥協(xié),把錢給他們,記住他們的相貌,佩戴的?;眨缓蟾嬖V班主任或家長,甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓,要學會保護自己,只有這樣我們才能健健康康地成長!

校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習,健康的成長。

今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害?!缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“翔翔是因為暴飲暴食才導致現(xiàn)在這樣。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。

同學們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結了幾條安全小貼士:

1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。

2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應和判斷。

3、可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!

4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。

當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。

讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

校園安全講座心得體會分享篇十二

近年來,我校校園消費安全問題時有發(fā)生,為此,學校決定舉辦一場校園消費安全講座,以提高同學們的消費安全意識。在講座中,我受益匪淺,深感身為大學生,必須時刻保持警惕,保護自己的錢包和消費權益。以下是我對這次講座的個人心得體會。

第一段:講座準備部分。

這次校園消費安全講座前,組織者提前做了大量的準備工作,使得整個講座有條不紊。他們邀請了專業(yè)人士作為講座主講嘉賓,專業(yè)性很高,能夠深入淺出地向同學們傳授消費安全的相關知識和技巧。而且,講座提前事先很好地宣傳,讓同學們知道這次講座的重要性和意義,吸引了一大批同學前來參加,形成了良好的氛圍。

第二段:講座內(nèi)容介紹。

在講座上,主講嘉賓首先介紹了當前校園消費安全的形勢和問題,讓同學們對于校園消費的現(xiàn)狀有了更加清晰的認識。接著,她詳細解釋了不同類型的消費陷阱,如虛假宣傳、不合理漲價、商品假冒偽劣等,還提供了許多生動的案例作為輔助,讓同學們更加直觀地了解這些陷阱。最后,嘉賓結合自身經(jīng)驗,分享了一些在消費中保護自己的技巧和方法,比如學會比價、注意產(chǎn)品質量、維護自己的消費權益等。

第三段:受益頗多。

通過這次講座,我受益匪淺。首先,我對校園消費的風險有了更加清晰的認識,能夠更加理智地進行消費。在講座中,主講嘉賓提到了虛假宣傳和不合理漲價,讓我認識到了有些商家為了追求銷售額,可能會故意夸大產(chǎn)品的功效,導致我盲目消費。其次,通過嘉賓提供的案例,我對那些以次充好的假冒偽劣商品有了更加強烈的警覺性,學會了如何辨別真?zhèn)?。最后,通過分享的消費技巧和保護權益的方法,我覺得我在消費中將更加從容自信,避免不必要的糾紛和損失。

第四段:新的認知和行動。

這次講座引起了我對校園消費的重新思考。我深感作為大學生,不僅要注重學術成就,也要保持對校園消費的警惕。從現(xiàn)在開始,我決定要加強自己的消費安全意識。首先,我將在消費前進行充分的調(diào)研,了解產(chǎn)品性價比,避免虛假宣傳的陷阱。其次,我會更加注意商品質量,盡量選購質量有保障的產(chǎn)品。最后,我要保護自己的消費權益,如有需要,學會維權,并積極參與學校組織的維權活動。

第五段:總結和展望。

這次校園消費安全講座開闊了我的眼界,提高了我對校園消費的認識,讓我明白了作為大學生的責任和義務。我相信只有我們每個人都提高自己的消費安全意識,才能逐漸改變校園消費的風氣。希望未來學校能夠繼續(xù)組織這樣的講座和活動,讓更多的同學受益,切實保護校園消費安全。

通過這次校園消費安全講座,我對校園消費的重要性有了更深刻的認識,明確了自己在保護自己權益上的責任。只有我們每個人都積極行動起來,提高自己的消費安全意識,校園消費安全才能得到有效的保障,我們才能成為明智、理性的消費者。

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