一鍵復(fù)制
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇一
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每到這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì)享受團(tuán)圓的快樂(lè)，品味月餅的甜蜜。而我在今年的中秋節(jié)也度過(guò)了一個(gè)難忘的假期。通過(guò)這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)，我深刻地感受到了團(tuán)圓的力量，也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)?；仡欉@次中秋節(jié)的經(jīng)歷，讓我感受到了家庭的溫暖與傳統(tǒng)文化的力量。
首先，在這個(gè)中秋節(jié)里，我深刻地感受到了團(tuán)圓的力量。家人團(tuán)聚是中秋節(jié)最重要的一個(gè)傳統(tǒng)。今年中秋節(jié)，我和父母一起回到了老家，和爺爺奶奶、姑姑們團(tuán)聚。在一起吃飯、聊天，彌補(bǔ)了平時(shí)因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)而無(wú)法相聚的遺憾。在庭院里搭起了一個(gè)臨時(shí)的大帳篷，親朋好友們都?xì)g聚在一起，共同品嘗著月餅、猜燈謎，熱鬧非凡。大家在月光的照耀下，互相道賀，分享彼此的喜悅。這種團(tuán)聚的氛圍讓我感到溫暖，讓我深切地感受到了中秋節(jié)所倡導(dǎo)的親情和和諧。
其次，通過(guò)這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。在中秋節(jié)期間，我有機(jī)會(huì)參加了一些傳統(tǒng)文化活動(dòng)。比如，我學(xué)會(huì)了包傳統(tǒng)的中秋節(jié)粽子，了解了粽子的起源和制作過(guò)程。我還參加了舞龍舞獅的表演，欣賞了傳統(tǒng)的音樂(lè)、戲曲等藝術(shù)形式。這些活動(dòng)不僅讓我了解到了中華民族的傳統(tǒng)文化之美，更重要的是，讓我感受到了中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日的深厚底蘊(yùn)。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根，是一座城市的靈魂。通過(guò)這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
此外，這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)還讓我更加珍惜家人之間的親情。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往忽略了家人之間的陪伴和關(guān)愛(ài)。而中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，給了我們一個(gè)家人相聚的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次中秋節(jié)，我和父母、奶奶之間的溝通更加深入，互相之間的了解和信任也更加加深。我們一起制作月餅，傾聽(tīng)著彼此的笑聲和快樂(lè)，共同度過(guò)了一個(gè)美好的假期。在分別的時(shí)候，我看著父母淚灑的眼眶，更加珍惜和感激他們的付出。中秋節(jié)讓我明白，團(tuán)結(jié)親情是最重要的，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家人，用心去陪伴，以感恩之心去生活。
最后，這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)也給了我對(duì)未來(lái)的啟示?？粗胰藞F(tuán)聚的場(chǎng)景，我想到了許多人們?cè)谕獯蚱椿蛄魧W(xué)的境況。這個(gè)世界上沒(méi)有永恒的東西，沒(méi)有不變的長(zhǎng)遠(yuǎn)，唯有親情永恒。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，與家人的團(tuán)聚是最重要的，也是最珍貴的。在未來(lái)的生活中，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，我都要時(shí)刻牢記這份親情，盡量多回家陪伴家人。同時(shí)，也要把這份團(tuán)圓的情感延伸到周圍的人，幫助那些渴望團(tuán)聚的人們，在傳遞中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日快樂(lè)。
通過(guò)這次中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)，我感受到了團(tuán)圓的力量，對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜家人之間的親情。同時(shí)，這次中秋節(jié)也給了我對(duì)未來(lái)的啟示。感謝中秋節(jié)，它讓我能夠度過(guò)一個(gè)溫暖、豐盛的假期，并在生活中帶來(lái)了更多的思考和感悟。我希望能夠繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，讓團(tuán)圓的力量和親情的溫馨在我們的日常生活中繼續(xù)閃耀。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇二
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。每年八月十五，家喻戶曉的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。中秋節(jié)，是世代相傳的盛大傳統(tǒng)節(jié)日，是追溯五千年文明歷史的重要節(jié)日，更是重視家族溫情、親情和社群意象的家國(guó)情懷的體現(xiàn)。下面我將通過(guò)對(duì)中秋節(jié)主題的分析以及個(gè)人的心得體會(huì)來(lái)展開(kāi)論述。
首先，中秋節(jié)主題之一是“團(tuán)圓”。中秋節(jié)的主題是人們內(nèi)心最深的期望和愿望之一。中國(guó)是一個(gè)以家庭為基礎(chǔ)的文化大國(guó)，重視親情和家庭溫暖。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，這也是中秋節(jié)團(tuán)圓主題的體現(xiàn)。親人的團(tuán)聚對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，而中秋節(jié)正是展示這種親情的大好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們可以和家人一起傾聽(tīng)、一起講述過(guò)去一年的心靈故事，共同分享快樂(lè)和困難，相互給予溫暖和鼓勵(lì)。團(tuán)圓的主題也象征著中國(guó)文化中的家國(guó)情懷，代表了一種對(duì)家庭、社區(qū)與國(guó)家的情感歸屬。所以，中秋節(jié)背后的團(tuán)圓主題是一種強(qiáng)大的社會(huì)粘合劑，凝聚著中華民族的情感紐帶。
其次，中秋節(jié)主題之一是“感恩”。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽視了生活中的一些細(xì)小幸福。中秋節(jié)教人們重新審視并感激生活中的點(diǎn)滴。無(wú)論是感謝父母的養(yǎng)育之恩，還是感謝他人的幫助和支持，中秋節(jié)是一個(gè)反思自己的行為，表達(dá)感激之情的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)年代，工作繁忙，人們常常忽視對(duì)家人的陪伴和促進(jìn)人際關(guān)系的溝通。中秋節(jié)提醒我們要感恩生活中的每個(gè)人，感恩自己所擁有的一切。感恩是一種美好的情感，也是對(duì)他人付出的最真摯回報(bào)。
再次，中秋節(jié)主題之一是“共享”。共享是中秋節(jié)的重要主題之一，也是人們?cè)谥星锕?jié)期間最為努力體現(xiàn)的。無(wú)論是月餅、柚子還是其他中秋節(jié)的食品，都是可以與家人朋友共享的。中秋節(jié)的月餅是一道必不可少的美食，它象征著團(tuán)圓和幸福。我們可以與家人朋友一起品嘗月餅，分享故事，一同欣賞中秋美景。共享的主題也體現(xiàn)了中秋節(jié)互愛(ài)互敬，和諧相處的價(jià)值觀。通過(guò)共享中秋節(jié)，我們可以感受到親友之間的溫暖和幸福。
此外，中秋節(jié)主題之一是“詩(shī)意”。在中秋節(jié)期間，人們浸染在濃郁的詩(shī)意和藝術(shù)氛圍中。中國(guó)古代文人常以中秋月為題寫(xiě)詩(shī)，表達(dá)他們對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)也是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)機(jī)，人們可以通過(guò)賞月、吟詩(shī)，感受和珍視傳統(tǒng)文化的博大精深。在現(xiàn)代社會(huì)中，飽受工作壓力的人們，常常缺少情感的出口和情感的表達(dá)。而中秋節(jié)是釋放情感的好時(shí)機(jī)，通過(guò)寫(xiě)詩(shī)、表達(dá)情感，我們可以釋放壓力，感受到內(nèi)心的寧?kù)o和喜悅。
綜上所述，中秋節(jié)以團(tuán)圓、感恩、共享和詩(shī)意為主題，代表了家庭、社區(qū)以及國(guó)家的情感歸屬。通過(guò)團(tuán)圓，我們可以彼此關(guān)愛(ài)，傳遞家庭和社區(qū)的溫暖；通過(guò)感恩，我們可以對(duì)生活心懷感激，對(duì)他人付出回報(bào)；通過(guò)共享，我們可以與家人朋友一同品嘗食物，歡聚一堂；通過(guò)詩(shī)意，我們可以通過(guò)文藝表達(dá)情感，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中秋節(jié)是一個(gè)展示中華民族傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，同時(shí)也是人們重新審視自己行為、關(guān)心家人、感悟生活的好時(shí)機(jī)。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇三
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是全家團(tuán)聚的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，包餃子已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)的活動(dòng)，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能品嘗到美味的餃子。我在今年的中秋節(jié)中，親自參與了包餃子的活動(dòng)，獲得了很多的樂(lè)趣和體驗(yàn)。在這里，我想分享一下我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，包餃子的過(guò)程是一種家庭的凝聚力的體現(xiàn)。中秋節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，是人們與親人團(tuán)聚的日子。在包餃子的過(guò)程中，每個(gè)人都參與其中，大家圍坐一起，互相交流、交流感情，增進(jìn)了家庭成員之間的了解。我和父母一起揉面，和姐姐一起包餃子餡，與家人一起和睦相處，這讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
其次，在包餃子的過(guò)程中，我學(xué)到了一項(xiàng)實(shí)際技能。包餃子并不是一項(xiàng)難事，但是需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了揉面的方法、包餃子的技巧以及煮餃子的時(shí)間，這使我對(duì)烹飪產(chǎn)生了更大的興趣。我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的口味調(diào)制餡料，讓餃子更加美味。這些實(shí)用的技能不僅可以幫助我更好地享受美食，還能在以后的生活中派上用場(chǎng)。
此外，在包餃子的過(guò)程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。包餃子需要大家的配合和默契，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)。有的人負(fù)責(zé)揉面，有的人負(fù)責(zé)包餡，有的人負(fù)責(zé)煮餃子等等。只有大家密切合作，才能順利地完成任務(wù)。通過(guò)包餃子的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感帶來(lái)的愉悅。
最后，包餃子的過(guò)程也是一種審美的享受。餃子的形狀五花八門(mén)，可以隨意折疊成各種姿態(tài)。我和家人一起創(chuàng)造出了各種各樣有趣的餃子造型，如花朵、動(dòng)物等，這讓我感到無(wú)比的開(kāi)心和滿足。而且，包餃子時(shí)的歡樂(lè)氣氛也令人愉悅，大家一邊包餃子一邊開(kāi)心地唱著歌，笑聲不絕于耳。
總結(jié)起來(lái)，中秋節(jié)包餃子是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，不僅能夠拉近親人之間的距離，還能夠?qū)W到實(shí)用的技能，并且體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，在包餃子的過(guò)程中，還能享受到審美的樂(lè)趣和歡樂(lè)的氛圍。我相信，在未來(lái)的中秋節(jié)中，我還會(huì)繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)掘其中的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇四
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是團(tuán)圓、感恩和祈年的佳節(jié)。在這個(gè)美好的日子里，我參加了孩子所在班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，收獲頗豐。下面就跟大家分享一下我在中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)上的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)老師，建立互信關(guān)系。
一次家長(zhǎng)會(huì)就是與孩子的老師溝通交流的好機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了孩子的班主任和科任老師，了解了他們的教學(xué)理念和方法，這為孩子的教育提供了寶貴的支持。同時(shí)，也可以用這個(gè)機(jī)會(huì)了解老師的意愿和期望，加深雙方之間的信任，建立良好的合作關(guān)系，讓孩子在學(xué)校得到更好的發(fā)展。
第二段：了解班級(jí)情況，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)生活。
在家長(zhǎng)會(huì)上，班主任向我們介紹了班級(jí)的整體情況和各方面的工作開(kāi)展?fàn)顩r，包括安全、衛(wèi)生、教學(xué)、活動(dòng)等方面。我們還了解到了孩子在學(xué)習(xí)上的情況，班級(jí)的教學(xué)安排和課程設(shè)置。這讓我們更了解班級(jí)和學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制，可以幫助我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第三段：參與活動(dòng)，促進(jìn)家校互動(dòng)。
在家長(zhǎng)會(huì)中，我們還參與了許多有意義的活動(dòng)，如月餅品嘗、拜月、賞月等，這不僅讓我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，還促進(jìn)了家校之間的互動(dòng)。家校合作可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，讓孩子在家庭和學(xué)校之間得到充分的支持和關(guān)懷，從而更好地成長(zhǎng)。
第四段：交流心得，分享教育方式。
家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育和學(xué)校教育之間交流互動(dòng)的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多其他家長(zhǎng)的教育方式與我們不同，這時(shí)候就可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)分享我們自己的經(jīng)驗(yàn)，了解其他的家庭教育方式，互相學(xué)習(xí)、借鑒，提高家庭教育質(zhì)量，使孩子獲得更好的教育。
第五段：深刻體會(huì)，共學(xué)共進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，參加中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭和學(xué)校、社會(huì)各方共同的責(zé)任。家長(zhǎng)、老師和孩子三方互動(dòng)，共建和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子健康、快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)，成為有用之才，貢獻(xiàn)社會(huì)。相信通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，家校之間的合作會(huì)越來(lái)越緊密，孩子的教育也會(huì)更加健康、完善。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇五
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的`第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”；中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?！段骱斡[志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說(shuō)：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花?！溆袐D歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇六
中秋節(jié)是一家人大團(tuán)圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看?！边@是多么完美的圖景。
中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的完美愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說(shuō)始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。之后，朱元璋最終把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后滿清人入主中國(guó)，可是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
記得小時(shí)候，每到中秋都要趕上收玉米，全家人一邊賞月，一邊包玉米皮，然后聽(tīng)著爸爸媽媽講他們沒(méi)吃沒(méi)喝的年代，是怎樣熬過(guò)來(lái)的。讓我們體會(huì)到了爸爸媽媽他們那個(gè)年代多么的不容易，然后下定決心，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出去，拿到鐵飯碗。隨著時(shí)間的流逝，自己也為人母了，但我還是懷念小時(shí)候的中秋節(jié)，所以每年的中秋節(jié)，我都要在陽(yáng)臺(tái)上放一小桌子，擺上月餅，幾樣水果，一家三口圍坐桌旁，邊賞月，邊對(duì)孩子講一些他能聽(tīng)懂的事。我家孩子小的時(shí)候我會(huì)給她講嫦娥奔月的故事，大一些了，我就開(kāi)始讓他把一個(gè)月，月亮變化的`樣貌畫(huà)下來(lái)，再大了一些，我就讓他講講關(guān)于月亮的事，再大一些了，話題就多了起來(lái)……我明白用不了多少年，孩子也要飛出去了，到時(shí)候一家人在一起過(guò)中秋的日子，就越來(lái)越少了。所以抓住現(xiàn)在每一年的中秋，一家人要以最高興的方式度過(guò)。祝大家中秋節(jié)歡樂(lè)！
中秋節(jié)心得體會(huì)篇七
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日，每個(gè)人都會(huì)選擇不同的方式來(lái)慶祝，但是對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)的重要性更加不言而喻。當(dāng)然，因?yàn)楸灸甓鹊囊咔橛绊?，所有的活?dòng)都需要按照各地的疫情防控標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，即便是家長(zhǎng)會(huì)也不能例外。據(jù)了解，我家小學(xué)四年級(jí)的家長(zhǎng)在近日也舉行了一次中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)，我也參加了其中，并收獲了不少心得。
中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)議程非常豐富，除了傳達(dá)學(xué)校關(guān)于在疫情下開(kāi)學(xué)后的有關(guān)要求外，還有針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、行為習(xí)慣、安全意識(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排。家長(zhǎng)會(huì)之前，學(xué)校還將與學(xué)生有關(guān)的工作整合成一份清單，以方便家長(zhǎng)清晰了解及時(shí)學(xué)習(xí)。我了解到，這些工作除了考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，還有飲食、穿衣等基本生活常識(shí)的指導(dǎo)，以及與老師和學(xué)生家長(zhǎng)緊密合作的所需要的報(bào)告準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)生家長(zhǎng)們的期望。
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們都期待著對(duì)學(xué)生的關(guān)注越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì)。因?yàn)槭煜ぷ约旱暮⒆?，我們更清楚他們的天賦、興趣所在，按個(gè)人優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行不同方向的拓展，給予哪些方面的更高建設(shè)性評(píng)價(jià)都比任何人都清楚。同時(shí)，許多學(xué)生家長(zhǎng)也希望學(xué)校能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└舆m當(dāng)?shù)恼n程安排，關(guān)注孩子們的思維能力和創(chuàng)造性的發(fā)展。這些期望，看似都是“套路”但也在證明，家長(zhǎng)們都把孩子們的教育分明地當(dāng)成了一項(xiàng)細(xì)致繁瑣的工作，并且把孩子們塑造成適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的復(fù)合型人才。
第四段：家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系。
中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也讓我們學(xué)生和其家長(zhǎng)們的關(guān)系變得更緊密。動(dòng)態(tài)了解自己孩子在家長(zhǎng)和老師們的管理下面的表現(xiàn)，更可以在這種關(guān)系下面建立積極的溝通，進(jìn)而達(dá)到更好的教育成果。諸如此類的家長(zhǎng)主題活動(dòng)，都是為了加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)之間的交流。它可以讓學(xué)校和家庭溝通更加充分。許多家長(zhǎng)也會(huì)積極參加家長(zhǎng)會(huì)，并就孩子的一些行為問(wèn)題和其它方面進(jìn)行交流和分享。這有效地促進(jìn)了學(xué)校和家庭之間的良好合作，也會(huì)使我們家長(zhǎng)和教師之間互相理解。
第五段：總結(jié)。
最后，中秋節(jié)家長(zhǎng)會(huì)的舉辦讓我們一眾家長(zhǎng)與孩子們更加身臨其境，更好地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，了解了學(xué)校對(duì)孩子們的教育管理，并能夠參與到孩子的教育中去。同時(shí)也可以激發(fā)教師們的熱情，激發(fā)學(xué)生的智慧，極大地促進(jìn)家校之間的溝通、合作和互動(dòng)。這樣的家庭教育，不僅給予了孩子更多更好的成長(zhǎng)方式，同時(shí)也使我們這些孩子的家長(zhǎng)更具有愛(ài)心和耐心，更理性地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，并循更佳團(tuán)隊(duì)合作的方式回應(yīng)挑戰(zhàn)。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇八
中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日，其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等，就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì)，也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感，以其莊重的儀式感，堪稱為中華民族的“胎記”，這樣的形容恰如其分。
而“團(tuán)圓文化”，即是中秋文化的核心，也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴，是拜月的一種祭品，加上水果、酒類、點(diǎn)心等，家家祭拜，人人祈求月亮神保佑，后來(lái)成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下，月餅逐漸成了一種象征，而后就有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷，也成為團(tuán)圓的象征。
皓月高懸，光皎如水，思念叢生，期盼團(tuán)圓。從古至今，中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩(shī)句眾多?！吨芏Y·春官》就載有“中秋，夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜舉行祭月儀式，后來(lái)中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此，一直以來(lái)從未中斷，至今而且將來(lái)仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
“團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿，也是團(tuán)圓的節(jié)日，以月之圓兆人之團(tuán)圓，體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里，團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕，共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中。“人月雙圓，闔家歡聚喜意濃”的美好景象，暖心又溫馨。
中秋之夜，闔家團(tuán)圓，品嘗月餅的同時(shí)，仰望天空賞月。賞月，觀賞的不僅是美景，更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅，品嘗的不僅是美食，更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜，團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無(wú)法回家的游子，也是“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng)，或是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于，能凝聚人心，轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓，因此，中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無(wú)論時(shí)代如何演進(jìn)，中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，到任何時(shí)候都無(wú)法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的`集體精神?！凹沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”由此，以中秋節(jié)為契機(jī)，畫(huà)好民族“同心圓”，就是為民族復(fù)興凝聚力量。
希望，希望。一年一度的中秋節(jié)終于到了。走在街上，花似乎更香了，草似乎更綠了，連鳥(niǎo)叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿了微笑。
我們一家人喝著飲料，在餐桌上吃著豐盛的晚餐，去小區(qū)中心吃著月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅，很甜，一直甜到心里。我坐在雙柱上，抬頭看著天上的月亮：今天的月亮真圓！嵌在天空像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。嫦娥姐姐現(xiàn)在一定是坐在月亮里的廣寒宮里，抱著小玉兔吃月餅?zāi)?！?duì)了，不知道遠(yuǎn)方工作的表哥怎么樣。中秋節(jié)快到了，她一定非常想念她的家鄉(xiāng)。
我的思緒插上翅膀，快樂(lè)地飛翔，但下面的噪音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有人在玩孔明燈籠！我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)，點(diǎn)燃了下面的鉛火，孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著兩邊的孔明燈籠，踮起腳尖。我們一把抓住它，它就慢慢飄向遠(yuǎn)方。我抬起頭，看著燃燒的孔明燈籠飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，就像一只螢火蟲(chóng)消失在黃昏中。我的心突然明亮起來(lái)：孔明燈籠，你是美麗的祝福，你是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受團(tuán)圓的喜悅，愿所有的中國(guó)人在這團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節(jié)，人們多么向往它；中秋節(jié)，多么想家。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！
中秋節(jié)心得體會(huì)篇九
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。作為一個(gè)初中生，中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我有許多心得體會(huì)。
首先，中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)中，我們很少有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光。而中秋節(jié)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我記得去年的中秋節(jié)，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永餆?，聚在一起?tīng)祖父講述家族的故事。這種感覺(jué)非常溫暖，讓我感受到了家庭的和諧和親人間的深厚情感。
其次，中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該了解和尊重自己的傳統(tǒng)文化。中秋節(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的好機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)跟著父母一起包餃子，學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。雖然過(guò)程很辛苦，但是我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的制作技巧和背后的文化故事。這讓我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和文化，也讓我明白傳統(tǒng)文化是我們的根，不應(yīng)該忘記。
再次，中秋節(jié)是感恩的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要感謝自己的父母、祖父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，也要感謝所有為我們付出和奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該牢記中國(guó)古話“千里送鵝毛，禮輕情意重”。在中秋節(jié)，我們不僅送月餅給親朋好友，更重要的是，我們送去的是自己的心意和關(guān)懷。這讓我們學(xué)會(huì)了更加懂得感恩，珍惜他人的付出。
最后，中秋節(jié)是歡樂(lè)的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以和朋友們一起玩做月餅?zāi)Ｗ印①p月、猜燈謎等等。這種歡樂(lè)氛圍讓我感到無(wú)比快樂(lè)。我記得每年中秋節(jié)的晚上，我和朋友們一起在院子里點(diǎn)燃孔明燈，看著它們飛入夜空，帶著我們的心愿飄向遠(yuǎn)方。那一刻，我感到自己真的很幸福，無(wú)論在這個(gè)世界的哪個(gè)角落，我都能感到家的溫暖和朋友的關(guān)懷。
總的來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)信手拈來(lái)的假期，更是一個(gè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、感恩家人朋友、快樂(lè)度過(guò)時(shí)光的重要時(shí)刻。通過(guò)中秋節(jié)，我學(xué)會(huì)了更加珍惜家庭和友情，并且明白了人與人之間互相付出的重要性。我也希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)，能夠親身體驗(yàn)和享受這樣美好的傳統(tǒng)節(jié)日，將其傳承下去，讓更多的人了解和喜愛(ài)中華文化。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十
中秋節(jié)快到了，我們?nèi)矣忠谝黄鹩^賞月亮，這讓我心中有許多感概。自古以來(lái)，中秋都是人們思念親人的時(shí)候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。都是人們?cè)谧约阂蝗霜?dú)自在中秋之時(shí)坐在窗前，對(duì)著那雪白的皎月時(shí)發(fā)出的對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人或是對(duì)自己一生不得志的感嘆。5.12大地震以來(lái)，無(wú)數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來(lái)臨之際，我想到災(zāi)區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學(xué)們，他們?cè)谥星锕?jié)必須是痛苦的，失去了親人與伙伴，中秋節(jié)時(shí)也必須會(huì)想起他們，以往與自己生活，有時(shí)還吵架，嫌他煩，可是失去了才懂得珍惜，心里都是他們的好；另一邊是與自己一起上學(xué)的同學(xué)，以往一起玩耍，此刻已物是人非，人已不在。
盡管失去親人和伙伴是痛苦的，可是我們都牽掛著他們呀，在災(zāi)區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民與他們共度中秋，他們也必須是滿懷期望地迎接新的一天！我想我們的中秋不只是一種形式，他應(yīng)當(dāng)是一種象征，時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家，親人和同學(xué)；時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今日的相聚，讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的中秋吧！
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十一
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！弊怨乓詠?lái)，天空中那輪皎潔的明月，披著一層神秘的面紗被詩(shī)人詠吟，被人們拜舞，人們一向?qū)υ铝脸錆M敬畏與幻想。
又是一年月圓夜，詩(shī)情畫(huà)意的中秋。在中國(guó)各個(gè)節(jié)日里，中秋節(jié)是最具詩(shī)意的。皓月當(dāng)空，桂花飄香的日子里，中秋的詩(shī)意便更美。自古文人騷客為中秋的明月吟唱了無(wú)數(shù)的千絕詩(shī)句，淡淡的惆悵像思念輾轉(zhuǎn)千處，都期望有這么個(gè)日子：放慢腳步，歇一歇，享受時(shí)尚生活，感受久違的溫情。
中秋節(jié)是我國(guó)最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。他寄托了人們對(duì)完美生活的向往。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展構(gòu)成的，古代帝王有春天幾日，秋天祭日的禮制。之后，貴族和文人學(xué)士也效仿起來(lái)。在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)這天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種月俗就是這樣傳到民間，構(gòu)成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一向到了唐代，這種祭日的風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，中秋節(jié)的傳說(shuō)是十分豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予了月亮許多傳說(shuō)。從月中蟾蜍到玉兔搗藥，都描繪了一幅福斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟誦月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的時(shí)刻。
中秋是歡樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同度過(guò)這個(gè)有意義的中秋節(jié)！
文檔為doc格式。
。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十二
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每逢農(nóng)歷八月十五這一天，人們都會(huì)歡聚一堂，共度美好的時(shí)光。作為一個(gè)初中生，今年我也度過(guò)了一次難忘的中秋節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更體會(huì)到了家人的溫暖和親情的重要。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，分享一下我對(duì)中秋節(jié)的心得和體會(huì)。
首先，中秋節(jié)給我留下最深刻的印象是月圓人團(tuán)圓的感覺(jué)。中秋節(jié)晚上，我和家人一起在院子里擺放了一張大桌子，擺滿了各式各樣的美食和水果。我們圍坐在一起，品嘗著月餅、柚子和瓜子，暢談著家常事。在這個(gè)夜晚，家人之間的距離變得更近了，大家的笑聲回蕩在夜空中，和著明亮的月光，讓人感受到了無(wú)窮的幸福和溫暖。
其次，中秋節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。在慶祝中秋節(jié)的時(shí)候，我了解到月亮在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的象征意義。中國(guó)古人認(rèn)為“月令”與“人的情感”之間有著緊密的聯(lián)系，月亮代表著團(tuán)結(jié)和祝福。而月餅則是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品，它的圓形象征著團(tuán)圓，每一塊月餅里都有人們對(duì)親人的祝福和思念。通過(guò)了解和參與慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)也更加自豪地展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。
再次，中秋節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要。在一年的大部分時(shí)間里，父母因?yàn)楣ぷ骱推渌聞?wù)會(huì)很忙，彼此的相處時(shí)間不多。但是在中秋節(jié)這一天，我們放下了忙碌的工作，齊聚一堂，享受家庭的團(tuán)聚。我和爸爸一起包月餅，和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐，家人之間的默契和互動(dòng)讓我感受到了家庭的溫馨和融洽。中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一次家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜和感激擁有一個(gè)和睦溫馨的家庭。
此外，中秋節(jié)還讓我體會(huì)到了與親友共度的快樂(lè)。雖然中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，但是對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，同時(shí)也是一個(gè)歡聚好友的時(shí)刻。我和我的好朋友們約好一起在學(xué)校的操場(chǎng)上看月亮，我們一邊吃著月餅，一邊講著笑話，整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)。在相互之間的交流交往中，我們感受到了友情的力量和朋友間的支持。中秋節(jié)不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，更是與親友共度歡樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)。
最后，中秋節(jié)給我留下的最深刻的感受是對(duì)美好生活的向往和珍惜。在這個(gè)節(jié)日里，月亮明亮圓滿，人們團(tuán)聚快樂(lè)，美食豐盛。而我的身邊也充滿了笑聲和歡樂(lè)。回想起這樣的時(shí)刻，我深深地感受到了生活的美好和被愛(ài)的幸福。中秋節(jié)是一次讓人們暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙工作、享受美好生活的機(jī)會(huì)，也是一次讓人們珍惜和感激所擁有的一切的時(shí)刻。
總而言之，中秋節(jié)不僅是一個(gè)慶祝團(tuán)聚的節(jié)日，更是讓我們感受家庭溫暖、傳承傳統(tǒng)文化、珍惜友情和感激生活的時(shí)刻。作為一個(gè)初中生，今年我的中秋節(jié)體驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和體驗(yàn)。中秋節(jié)讓我感受到了團(tuán)圓的快樂(lè)和家人的溫暖，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性，同時(shí)也意識(shí)到了朋友和家庭的重要。我將一直銘記這次中秋節(jié)的美好回憶，并將其成為我對(duì)生活的向往和努力的動(dòng)力。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十三
信任在將來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都會(huì)記得這個(gè)中秋節(jié)。雖然沒(méi)有和家人共度，但在軍訓(xùn)的日子里，和教官、同學(xué)一起仔細(xì)地一遍遍學(xué)習(xí)軍禮拳，吃著學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅，心里感覺(jué)很暖和。
被選為軍禮拳方陣的一員，我感到很幸運(yùn)。沒(méi)能上軍晚，卻正因此有時(shí)間學(xué)習(xí)軍禮拳，不得不說(shuō)生活總會(huì)給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法，還有更多。連長(zhǎng)告知我們，要抬頭挺胸，有自信有氣概；連長(zhǎng)告知我們“假如都管不住自己的小手，那能做成什么？反之，能管住這雙手，什么事都能成”；我們軍禮拳打得不是很有氣概，連長(zhǎng)告知我們要為自己爭(zhēng)氣，同樣是學(xué)，為什么不學(xué)得更仔細(xì)呢？連長(zhǎng)身上有種氣場(chǎng)，很帥氣，很正。軍訓(xùn)，我學(xué)到的不僅是軍姿，更是軍人的`魄力與昂揚(yáng)姿勢(shì)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步，是我們操練了很多遍的動(dòng)作。流了汗水，卻在看著自己漸漸熟識(shí)拳法的時(shí)候，不再覺(jué)得很苦很累，反而很欣慰。做得不夠好的地方，我要連續(xù)努力，盼望最終會(huì)有精彩的呈現(xiàn)。
不止一次地想過(guò)放棄。在整整非常鐘的軍姿訓(xùn)練中，在踢正步的定型訓(xùn)練中，在來(lái)來(lái)回回不停的分列式訓(xùn)練中，在精疲力竭的晚訓(xùn)中，都有一個(gè)聲音在不斷地說(shuō)著放棄。但許是因?yàn)楹脛傩?，或許是因?yàn)榻坦俨粩嘀貜?fù)的堅(jiān)持堅(jiān)持，每一次，我都選擇連續(xù)走下去?；蛟S正如教官所言，每次彷徨都是一個(gè)分界點(diǎn)，堅(jiān)持還是放棄往往會(huì)走向完全不同的結(jié)局。眼看著軍訓(xùn)就快接近尾聲，只盼望在它真正結(jié)束的那一天，我能微笑對(duì)過(guò)去的軍訓(xùn)時(shí)間說(shuō)聲再見(jiàn)，說(shuō)聲感謝，感謝你給我的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)隊(duì)列的訓(xùn)練，我們有幸被選入軍體拳方陣，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)軍體拳的一招一式：弓步?jīng)_拳，穿喉彈踢，馬步橫打，內(nèi)撥下勾，交叉?zhèn)弱?，外格橫勾等十六招。原來(lái)以為只要學(xué)會(huì)了動(dòng)作，打出氣概來(lái)就行了，結(jié)果自己太天真了：每一個(gè)步型（馬步、弓步、虛步等）都必需一絲不茍，扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人；每一次拳法變換都必需與同學(xué)標(biāo)齊；招式要整齊劃一，出拳要虎虎生威，踢腿要快速有力，精神要斗志昂揚(yáng)，眼神要凌厲有神，口號(hào)要喊得洪亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰(zhàn)的時(shí)代：大漠黃沙，金戈鐵馬，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血。立刻覺(jué)得豪氣沖天，對(duì)我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景，九月的陽(yáng)光溫潤(rùn)我們十九歲的雨季，舉手投足是一次精神的洗禮，閃身躲騰挪注定一份力氣的分散。
第二個(gè)在外的中秋節(jié)，滿滿的一天，好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著吃著發(fā)覺(jué)兩邊的室友都睡著了，眼睛腫腫的我睜不開(kāi)，干脆設(shè)了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過(guò)得好快，去年的時(shí)候還是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)校妹，還在偷笑學(xué)姐曬得好黑，一轉(zhuǎn)瞬，自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓(xùn)磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓(xùn)已過(guò)去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊(duì)中越來(lái)越熟識(shí)默契，對(duì)教官越來(lái)越信任不舍，同處異鄉(xiāng)，中秋歡樂(lè)。
成為了一名歷經(jīng)軍訓(xùn)磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓(xùn)已過(guò)去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊(duì)中越來(lái)越熟識(shí)默契，對(duì)教官越來(lái)越信任不舍，同處異鄉(xiāng)，中秋歡樂(lè)。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十四
中秋節(jié)，一個(gè)古老而美好的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。每年的中秋節(jié)晚會(huì)，都是人們歡聚一堂，共同觀賞節(jié)目，品嘗美食，迎接一年中最美的月亮。在這一次中秋節(jié)晚會(huì)中，我獲得了很多心得體會(huì)，讓我對(duì)中秋節(jié)更加認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。
第二段：贊揚(yáng)文藝表演。
中秋節(jié)晚會(huì)的文藝表演環(huán)節(jié)，是我最期待的部分。演員們的精彩表演，讓我沉浸在節(jié)日的氛圍中。在晚會(huì)中，有舞蹈表演、歌曲獻(xiàn)唱、戲曲表演等各種形式，演員們的才藝和精湛的技巧，讓我不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。每一次的表演，都讓人感到無(wú)限的美好和祝福，讓我們更加熱愛(ài)生活。
第三段：寄語(yǔ)親人和朋友。
在中秋節(jié)晚會(huì)中，我感到最溫馨的莫過(guò)于家人和朋友們的祝福和牽掛。無(wú)論是在現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目，還是在遠(yuǎn)方與熟悉的人們通話，都充滿著濃濃的情感和溫暖的關(guān)懷。晚會(huì)中的每一句話，每一個(gè)鏡頭，都讓人們感受到家人和朋友們的陪伴和牽掛。我想表達(dá)對(duì)親人和朋友們的感激之情，并希望我們永遠(yuǎn)不要忘記彼此的重要性和友情的珍貴。
第四段：感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
中秋節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)文化，是我在晚會(huì)中感悟最深的部分。晚會(huì)中的各種文藝表演，層層遞進(jìn)地展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)意義。聽(tīng)說(shuō)說(shuō)，看舞蹈，品賞月餅，每一個(gè)節(jié)目都讓我深刻地感受到了中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。它讓我明白，我們應(yīng)該珍視經(jīng)典文化，熱愛(ài)中華傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，讓更多的人了解并重視中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
第五段：總結(jié)。
在這一次中秋節(jié)晚會(huì)中，我收獲了很多，也感受到很多。晚會(huì)中的文藝演出、家人和朋友的祝福、傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，讓我更加了解和喜愛(ài)這個(gè)美好的節(jié)日。我希望在今后的日子里，我們能夠更多地了解和珍視中華傳統(tǒng)文化，繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，讓中秋節(jié)這個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的心中永葆芳香。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十五
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉，片片雪花送來(lái)冬天的味道。
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年xx月xx日晚19時(shí)，由我班委和我班團(tuán)委組織，舉行了以《我的團(tuán)日我做主》為主的中秋班會(huì)。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時(shí)，加深了對(duì)團(tuán)的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團(tuán)方面的電影《建國(guó)大業(yè)》，同學(xué)們觀看認(rèn)真，聚精會(huì)神。
此次團(tuán)日活動(dòng)活躍了基層團(tuán)組織，提升了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！拔业膱F(tuán)日我做主”主題是我院團(tuán)委所舉行系列活動(dòng)。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間，寓教于樂(lè)，在歡聲笑語(yǔ)中，通過(guò)極富趣味性的活動(dòng)圓滿的完成了意義非凡的主題團(tuán)日活動(dòng)。
“我的團(tuán)日我做主”系列團(tuán)日共建活動(dòng)以獨(dú)特的創(chuàng)意最大限度的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度，普及了團(tuán)知識(shí)，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，喚醒了同學(xué)的集體責(zé)任感，加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè)，同時(shí)為班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì)是很成功的， 每位同學(xué)都玩的很開(kāi)心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學(xué)們一定能將班會(huì)設(shè)計(jì)的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十六
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我非常喜歡的節(jié)日。今年的中秋節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的假期。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我不僅和家人一起欣賞了美麗的月亮，還品嘗了各種美味的月餅，最重要的是，我體會(huì)到了家庭的溫暖與團(tuán)聚。
首先，中秋節(jié)給我最深的感受就是團(tuán)聚的力量。在這個(gè)節(jié)日里，全家人都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。傍晚時(shí)分，我和爸爸、媽媽一起去公園賞月。當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)耸譅渴忠黄鹦蕾p著滿天的繁星和皎潔的月光。我突然感到一陣幸福涌上心頭，我明白了家庭的重要性。無(wú)論發(fā)生什么，家人永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。這個(gè)中秋節(jié)，我也意識(shí)到了珍惜家人的重要，以后要更加關(guān)心爸爸媽媽。
其次，中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品――月餅，給我?guī)?lái)了美食的享受。家人為了這個(gè)節(jié)日特意購(gòu)買(mǎi)了各種不同口味的月餅，我品嘗了蓮蓉、豆沙、五仁等不同口味的月餅，每一口都令我陶醉。月餅的制作工藝獨(dú)特，品嘗的過(guò)程中也寓意著祝福和希望。和著一杯熱茶，吃著月餅，我沉浸在中秋的快樂(lè)氛圍中。這些美味的食物也讓我更加明白，感恩家人的愛(ài)，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
中秋節(jié)的主角是那皎潔的明月。當(dāng)我仰望星空，盯著那滿天的繁星時(shí)，我感到自己與宇宙連為一體。月亮在黑夜中顯得格外清晰，我再一次被宇宙的偉大所震撼。我想到了自己的夢(mèng)想，希望像月亮一樣明亮獨(dú)特。我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，追逐我的夢(mèng)想，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣美好的節(jié)日讓我感受到了自己的渺小，更加堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。
最后，中秋節(jié)也是我展示自己才藝的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的中秋文藝晚會(huì)上，我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目。我們排練了很多次，終于在晚會(huì)上展示了我們的才藝。在觀眾的掌聲中，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我意識(shí)到，在這樣的平臺(tái)上，我可以吸取旁人的經(jīng)驗(yàn)，展示自己的才華，為更好的自己而努力。這個(gè)中秋節(jié)，我不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，更是感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，每年的中秋節(jié)都給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和思考。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我更加明白了家庭的重要性，感受到了團(tuán)聚的力量；我品嘗了各式各樣的月餅，體會(huì)到了美食的快樂(lè)；我陶醉在月亮的溫柔光芒中，思考著自己的夢(mèng)想；我在文藝晚會(huì)上展現(xiàn)自己的才藝，感受到自己的成長(zhǎng)。這個(gè)中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好而難忘的節(jié)日，它讓我更加珍惜家人，認(rèn)識(shí)到自己的努力還不夠，也激勵(lì)我更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。迎接著新一年的到來(lái)，我懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，滿懷希望與信心。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十七
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，相傳是一年中十分圓滿的日子，有著豐厚的文化內(nèi)涵和歷史意義。在傳統(tǒng)文化中，為了感恩于月亮神靈，人們便在這一天會(huì)搞一些慶祝活動(dòng)。而中秋節(jié)晚會(huì)就是其中最為盛大的慶?；顒?dòng)之一。
第二段：觀后感。
最近剛剛體驗(yàn)了一場(chǎng)中秋晚會(huì)，讓我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)又深一步的了解，感動(dòng)頗深。整場(chǎng)晚會(huì)分為多個(gè)板塊，既有能歌善舞的文藝演出，也有趣味盎然的游戲環(huán)節(jié)，還有讓人們聚在一起分享美食的部分。讓我深刻感受到，一個(gè)徹底的節(jié)日，需要我們發(fā)揮交際性、創(chuàng)意性、和分享精神，才能真正地將節(jié)日的喜悅傳遞到人們的心里。
第三段：節(jié)日交際性的體現(xiàn)。
晚會(huì)上，場(chǎng)場(chǎng)歡笑，處處洋溢著親情、友情和愛(ài)情。無(wú)論是文藝節(jié)目還是游戲環(huán)節(jié)，都讓人興致盎然。而且在整個(gè)晚會(huì)這樣的氛圍下，讓沒(méi)有什么交情的人也會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨a(chǎn)生共鳴、彼此接納，增進(jìn)感情。這樣的節(jié)日交際性，不僅給人們帶來(lái)了愉快的體驗(yàn)，也體現(xiàn)了這個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代人文化交流與溝通的精神。
第四段：創(chuàng)意性的體現(xiàn)。
創(chuàng)意是一個(gè)不可或缺的部分，晚會(huì)上的元素需要讓人驚喜，贏得掌聲。在整個(gè)晚會(huì)的安排中，彰顯創(chuàng)意的環(huán)節(jié)不少，例如為娛樂(lè)而打造的“鳳求凰”（玩法為攜手跑步、比賽技巧及協(xié)作力），還有一個(gè)傳統(tǒng)糖果雕刻的宣傳、制作過(guò)程。這些創(chuàng)造性的元素幫助整個(gè)晚會(huì)的印象留在觀眾心里，使得晚會(huì)在節(jié)日文化傳遞方面有一個(gè)深遠(yuǎn)的意義。
第五段：分享精神的體現(xiàn)。
傳統(tǒng)的中秋節(jié)就是將月亮和家人，和朋友分享。在晚會(huì)中，充滿了食物的部分也是同步體現(xiàn)了這樣的傳統(tǒng)。在場(chǎng)地內(nèi)的食品攤位上，人們可以品嘗著各色各樣的小吃和飲品，如月餅、牛肉干、酸梅汁、烤羊肉等等，再加上友好的服務(wù)人員，使得氣氛熱鬧非凡，也讓人們覺(jué)得這個(gè)晚會(huì)更像是家人的聚會(huì)，或是和朋友的聚會(huì)。
結(jié)論：
中秋節(jié)晚會(huì)體現(xiàn)了一種崇尚分享、融洽交際、創(chuàng)意創(chuàng)新的主題性活動(dòng)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與現(xiàn)實(shí)，這個(gè)晚會(huì)，以各色的元素，為人們準(zhǔn)備了一場(chǎng)色彩繽紛、令人歡愉、豐富多彩的視覺(jué)盛宴。我希望這種節(jié)日文化能夠更好地傳承下去，不斷地?zé)òl(fā)光芒，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里繼續(xù)感受慶祝的喜悅。
中秋節(jié)心得體會(huì)篇十八
今天是中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的.中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
蛋黃、伍仁今天我早早的起來(lái)與媽媽一起上街上買(mǎi)月餅大街小巷一賣(mài)滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口各種口味的月餅五顏六色真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口長(zhǎng)得也很可愛(ài)?；y壓得如鳳凰翩翩起舞自由飛翔。
家里忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮，更美了。
啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
留在這中秋節(jié)，浸在這中秋香。贈(zèng)予詩(shī)一首：秋夜已深，秋風(fēng)襲人，家家戶戶，氣氛和諧，湊在桌旁，賞景賞月，品嘗月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過(guò)節(jié)。
