一鍵復(fù)制
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
學(xué)生心得體會感悟篇一
正式開學(xué)之前，學(xué)校安排了一次為期不長的軍訓(xùn)，最開始我非常不能理解，因為大熱天的還要在太陽下暴曬，傻逼一樣的每天都是站軍姿，練習(xí)正步走，很多同學(xué)也因為不堪烈日的焦烤，而紛紛中暑。但是我堅持過來了，回頭看看軍訓(xùn)的日子，這段期間，雖然很辛苦，但是過得很充實，通過這次的軍訓(xùn)，我覺得我的人生進(jìn)入了一個嶄新的時代，為此，我特意對這段期間做了一個心得總結(jié)。
總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代，我相信軍訓(xùn)不僅給了我們一個磨練自我的機(jī)會，更是一個證明自我的機(jī)會。剛開始軍訓(xùn)，自己還感覺很新奇?？墒菑牡诹扉_始，自己真正體會到了軍訓(xùn)的不易?；緞幼鞫紝W(xué)會后，就要開始規(guī)范動作，練習(xí)分列式，正是在這時我真正感覺到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓(xùn)中有時會有動作不到位，小班長總是毫不留情面的指出，幫我們改正。同學(xué)之間也會相互糾正姿勢，互相督促練習(xí)。
軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿，更有歡快的笑聲，還有動聽的歌聲，大家利用休息時間充分展示自己的才能，一起玩游戲，加深了彼此的了解。這感覺，與課堂完全不同，它帶給我們的是青春的絢麗，是友誼的美好，拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)期間學(xué)校還安排了很多文體活動，讓我們的生活十分豐富多彩，更讓許多同學(xué)找到了展現(xiàn)才藝的機(jī)會。
軍訓(xùn)同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮辱與共。軍訓(xùn)中要保持與集體的進(jìn)度一致，不然可能會拉低連隊的分?jǐn)?shù)，這在今后也是十分重要的，集體的利益與個人的利益永遠(yuǎn)需要一個平衡點，需要我們做好選擇，團(tuán)結(jié)集體才能不斷增強團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，自己也才能得到真正地提高。其次是嚴(yán)格要求自己，永爭第一。只有嚴(yán)格要求自己才能不斷進(jìn)步，在競爭中不進(jìn)則退，我們要一直保持進(jìn)步的狀態(tài)，才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了，軍訓(xùn)中我們吃了很多苦，但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風(fēng)順，苦難與挫折總會伴隨我們，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了堅持，這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓(xùn)中的時間觀念，嚴(yán)格要求，堅持不懈等等精神會影響我們的一生。
這14天要感謝我們的教官，他們比我們更加辛苦，督促我們進(jìn)步，關(guān)心我們的生活，陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們，讓我們體會到什么才是真正的軍人，教會我們成長。
軍訓(xùn)的時間雖然不長，但是軍訓(xùn)帶給我的影響卻是受益匪淺，這種感悟需要用心慢慢品味，軍訓(xùn)教會了我如何在逆境中忍耐，尋求解決方法，面對挫折和困難，不能輕言放棄，更加不能逃避，這些都不是解決問題的方法，只有直面對待，勇于挑戰(zhàn)，才能突破自我，取得成功，軍訓(xùn)是我人生中非常重要的一環(huán)，更加是我前行的驅(qū)動力，我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的人，都是能夠經(jīng)受住磨練的人，將來我的道路會越發(fā)筆直!
學(xué)生心得體會感悟篇二
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是一個家庭團(tuán)聚的時刻。作為學(xué)生，我在今年的中秋節(jié)中受到了很多感動和啟發(fā)，對于這個節(jié)日有了更加深刻的理解。下面我將從家庭團(tuán)聚、傳統(tǒng)文化、感恩和夢想等四個方面，分享我的中秋學(xué)生感悟心得體會。
家庭團(tuán)聚是中秋節(jié)最核心的主題之一。中秋節(jié)這一天，我和父母一起欣賞著一輪明亮的月亮，品嘗著月餅，讓我的心中充滿了溫馨的情感。這讓我深刻體會到家庭的重要性，感受到家庭中的親情和愛。家庭的關(guān)系是最純粹，最真摯的，是我們生活中最堅實的依靠。無論是學(xué)習(xí)上的困難還是人生的轉(zhuǎn)折點，都需要有一個溫暖的家庭來支持我們。中秋節(jié)讓我更加感慨父母辛勤的付出，也激勵著我要更好地孝敬父母，為他們爭取更好的生活。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承著悠久的歷史和文化。在這個節(jié)日里，我學(xué)習(xí)了很多傳統(tǒng)的習(xí)俗，比如賞月、吃月餅、玩花燈等。賞月是中秋節(jié)最具代表性的活動之一，明亮的月亮照亮了人們的心靈，讓人感到寧靜和祥和。而吃月餅也是我們喜愛的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。我發(fā)現(xiàn)，在品嘗月餅的同時，也能品味出中華民族的智慧和人民對美好生活的追求。中秋節(jié)讓我更深刻地認(rèn)識到自己的文化傳承，也培養(yǎng)了我對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
中秋節(jié)讓我對生活中所擁有的一切心存感恩。看到親人們團(tuán)聚在一起，我真切地感受到了幸福和溫暖。在這個物質(zhì)豐富的社會，我們常常會追逐更多的財富和成功，而忽略了我們所擁有的一切。而中秋節(jié)則提醒著我，要珍惜眼前的一切，要感恩生活中的每一個人和事。我明白了自己是在一個充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中成長，這是我們無法用金錢來衡量的最寶貴的財富。
中秋節(jié)也讓我對未來充滿了憧憬和向往。當(dāng)我凝視著那輪圓月時，我想到的是我的夢想和未來。中秋節(jié)讓我認(rèn)識到，成功需要我們堅定的信念、持之以恒的努力和永不停息的追求。每個人都應(yīng)該擁有一個美好的夢想，并為之奮斗。我希望用自己的努力和付出，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人，實現(xiàn)自己的人生價值。
中秋學(xué)生感悟心得體會，讓我對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的了解和理解。家庭團(tuán)聚、傳統(tǒng)文化、感恩和夢想，這些都是中秋節(jié)帶給我們的寶貴財富。我將珍惜家人的陪伴，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，感恩生活中的一切，為自己的夢想而努力。中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，指引我們向著更美好的未來前進(jìn)。
學(xué)生心得體會感悟篇三
學(xué)生執(zhí)勤是每個學(xué)校的常規(guī)活動之一，學(xué)生們在執(zhí)勤中既可以學(xué)習(xí)到知識，鍛煉自己的能力，又可以幫助老師管理學(xué)校秩序。這段時間的執(zhí)勤經(jīng)歷讓我有了深深的感悟和體會。
第二段：學(xué)到的知識與能力。
在學(xué)生執(zhí)勤中，我學(xué)到了很多知識和能力。首先是組織能力，作為一名執(zhí)勤學(xué)生，我需要協(xié)調(diào)其他同學(xué)的工作，確保每個人都知道自己的任務(wù)，能夠有條不紊地完成執(zhí)勤任務(wù)。其次是管理能力，我需要注意學(xué)校的秩序，確保學(xué)生們遵守規(guī)章制度，不發(fā)生違紀(jì)行為。這些能力的培養(yǎng)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
第三段：鍛煉的優(yōu)勢。
執(zhí)勤活動給我提供了鍛煉自己的機(jī)會。在執(zhí)勤過程中，我不僅要面對各種各樣的學(xué)生問題，還要處理各種復(fù)雜的情況，這要求我做出決策和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。這種鍛煉讓我變得更加沉穩(wěn)而有條理，增強了我解決問題的能力。此外，執(zhí)勤活動也提高了我的溝通能力，我需要與其他同學(xué)、老師以及學(xué)生家長進(jìn)行良好的溝通，從而更好地完成執(zhí)勤工作。
在學(xué)生執(zhí)勤中，我也有了一些感悟。首先，我深刻認(rèn)識到了責(zé)任的重要性。作為一名學(xué)生執(zhí)勤員，我需要時刻保持警惕，確保學(xué)校的安全和秩序。這讓我意識到，每個人都有自己的責(zé)任，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能更好地完成自己的工作。其次，我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在執(zhí)勤活動中，要想取得好的成績，離不開隊友之間的相互配合和支持。團(tuán)隊合作帶給我的是信任、協(xié)作和友誼，讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人攜手，才能更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這段時間的執(zhí)勤活動，我不僅學(xué)到了知識和能力，還深刻感悟到了責(zé)任和團(tuán)隊合作的重要性。執(zhí)勤經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信，我相信這對我未來的學(xué)習(xí)和生活都會有所幫助。我也希望以后能繼續(xù)參與學(xué)生執(zhí)勤活動，進(jìn)一步鍛煉自己，為學(xué)校的發(fā)展和秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
學(xué)生執(zhí)勤是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、組織能力和管理能力的好方式，通過執(zhí)勤活動，學(xué)生們可以學(xué)到很多知識和能力，同時也能鍛煉自己，培養(yǎng)出良好的習(xí)慣和品質(zhì)。在執(zhí)勤過程中，學(xué)生們會有很多感悟，更加明白責(zé)任和團(tuán)隊合作的重要性。執(zhí)勤經(jīng)歷的積累將對學(xué)生的未來起到積極的促進(jìn)作用。
學(xué)生心得體會感悟篇四
學(xué)生教育是一個長期的過程，而這個過程中，每一個學(xué)生都會在自己的學(xué)習(xí)、生活、成長中有著自己的感悟、心得和體會。作為一名學(xué)生，我也不例外。在我的學(xué)生生涯中，有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，對此我有著自己的感悟、心得和體會。
第一段：學(xué)習(xí)是堅持的過程。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最基本的事情，從小學(xué)到大學(xué)，我們都需要學(xué)習(xí)各種各樣的知識，掌握各種技能。但是，學(xué)習(xí)是一個耗時耗力而且繁瑣的過程，需要我們不斷堅持。就像我小時候?qū)W習(xí)鋼琴，每天要堅持練習(xí)一個小時以上，剛開始的時候，手指會很疼，但是我還是堅持下來了，后來我發(fā)現(xiàn)，這個習(xí)慣的養(yǎng)成，受益終身。正是因為我的堅持，讓我在鋼琴上取得了不錯的成績。所以，學(xué)習(xí)需要堅持，需要細(xì)心，需要耐心，需要勤奮。
第二段：外語學(xué)習(xí)的重要性。
在當(dāng)今的信息時代，外語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了不可或缺的技能。對于學(xué)習(xí)英語，我有自己的感受。剛開始，我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語很難，常常感到無從下手。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，如果每天堅持看英文材料，聽英文廣播，一點點積累，英語其實并不難。而且，英語學(xué)習(xí)也可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)英語需要一定的口語表達(dá)和聽力理解能力，這些能力不僅可以提高你的交際能力，同時也可以提高你的學(xué)習(xí)能力。因此，外語學(xué)習(xí)需要你的心態(tài)決定，只有積極心態(tài)，才能取得更大的進(jìn)步。
第三段：文化交流的重要性。
文化交流是一種生活方式，也是一種能力提升的方式。在我上大一的時候，經(jīng)歷了一次葡語短期游學(xué)，我感受到了文化交流的魅力。通過這次旅行，我結(jié)交了很多友人，了解了他們的文化和習(xí)慣，同時也展示出了自己的影響力和親和力。文化交流的重要性在于消除各種錯解和誤解，增進(jìn)不同國家人民的相互了解和友好關(guān)系，從而可以促進(jìn)世界和平與發(fā)展，也可以提高個人的視野和交際能力。
第四段：校園活動的參與意義。
參加校園活動是每個學(xué)生的主要活動之一。這些活動既能豐富我們的校園生活，又能增加我們的參與感和社交經(jīng)驗。在這里，學(xué)生們可以參加各種各樣的活動，如社團(tuán)、義工服務(wù)、比賽等等。參加這些活動可以提高自己的組織能力和口才表達(dá)能力，同時也可以培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識。關(guān)鍵還是要有一個好的心態(tài)，在這些活動中，多與別人交流，參觀多聽多看，獲得與成長自己的機(jī)會。
第五段：人際關(guān)系的處理技巧。
在學(xué)生教育中，人際關(guān)系處理也是一個很重要的環(huán)節(jié)。人際關(guān)系好不好直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)我們參加社交活動、工作或生活時，絕大多數(shù)時候都需要和別人打交道。而人際關(guān)系處理技巧，是如何面對不同的社交/個人情境下的相處問題，如何與人溝通，如何處理不同的矛盾等。要處理好人際關(guān)系，需要做到誠實守信、公平公正、慷慨大方、足智多謀。適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的想法和觀點，妥善處理人際間的矛盾和沖突，學(xué)會尊重別人，理解別人的難處，這些都是一個好的人際關(guān)系處理技巧。人際關(guān)系處理技巧可以促進(jìn)自己的交際圈子擴(kuò)大，贏得更多的機(jī)會和支持，使學(xué)生在成長和事業(yè)上有所啟發(fā)。
總之，學(xué)生教育需要我們不斷創(chuàng)新、不斷成長。學(xué)習(xí)需要堅持，外語學(xué)習(xí)需要心態(tài)決定，人際關(guān)系需要處理技巧，文化交流需要擁有比較全面的世界觀，而參與校園活動需要更多與人的交流。正是通過這些經(jīng)驗、教訓(xùn)和體會，我可以更加深刻的理解和領(lǐng)會學(xué)生教育的多種方向與技能。讓我們一起成長吧！
學(xué)生心得體會感悟篇五
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團(tuán)隊的成員之一。履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，肩負(fù)起時代賦予的職責(zé)。即使我們的本事仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候，一次攙扶，一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會貢獻(xiàn)出自我的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自我一份力量的時候，心里會覺得很幸福覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自我的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也能夠從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織本事，鍛煉了自我的意志和耐心。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的年輕人我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時代新風(fēng)，作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。并且，志愿者的活動我很少參加，但也為我供給了一個接觸社會的機(jī)會，供給了一個鍛煉自我的機(jī)會。
雖然在志愿服務(wù)的過程中，或多或少都有一些困難，但是萬事開頭難，沒有什么事情是一蹴而就的，自己要做好的就是好好與孩子們相處，讓他們的閃光點綻放出來。同時也要加強與老師的溝通，對孩子因材施教，發(fā)掘他們的潛力。團(tuán)隊的協(xié)作力也很重要，不僅志愿者之間要多多互相幫助，也要在孩子們學(xué)習(xí)的過程中潛移默化的灌輸，有矛盾很正常，但最重要的是要讓他們認(rèn)識到什么是對，什么是錯，在這段不長不短的活動中，相信在志愿者和老師的悉心教導(dǎo)下，會呈現(xiàn)一個很有愛的集體。
學(xué)生心得體會感悟篇六
每個人在自己的學(xué)生時代都有各自的體驗和感受。在這個過程中，不僅會極大地拓寬自己的認(rèn)知，更是可以懂得很多珍貴的道理。以下幾段將闡述我親身經(jīng)歷的學(xué)生教育心得體會感悟，或許能給正在走上這條人生道路的學(xué)子們帶來一些啟迪和參考。
第二段：學(xué)會自我管理。
在學(xué)生時代，我曾經(jīng)因為動不動就會拖延作業(yè)而導(dǎo)致壓力山大，并且成績不如意。直到有一天，我在一本書中看到了這樣一句話：“錯過今天的學(xué)習(xí)不等于明天有兩天?！边@句話讓我頓悟，我需要管好自己的時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，才能真正享受孜孜以求的成績和學(xué)習(xí)的樂趣。我開始每天把任務(wù)規(guī)劃清晰，有計劃地學(xué)習(xí)，從此終于打敗了拖延的魔咒。這個經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到，人生最重要的管理對象就是自己。
第三段：學(xué)會溝通表達(dá)。
在我還是一名小學(xué)生的時候，就曾經(jīng)有過一個讓我印象深刻的經(jīng)歷：一次寫作業(yè)增刪錯誤的問題，讓我不得不向同桌詢問并且根據(jù)他的建議修改和完善自己的作品。我當(dāng)時覺得很不自在，但是同桌的這些建議改變了我原本的想法和寫作方向，并且讓我的作品變得更有亮點，細(xì)節(jié)也更加豐富。從那時起，我明白了一個道理：與人溝通表達(dá)是為了更好地為自己和別人創(chuàng)造機(jī)會。學(xué)會與人交流，才能化難為易。
第四段：學(xué)會協(xié)作與競爭。
在學(xué)生時代，幾乎每一個時刻都與協(xié)作或競爭有關(guān)。協(xié)作能讓你認(rèn)識到自己不足的地方，為大家謀求共同的利益；競爭能讓你明白這個世界上充滿了機(jī)會，只要肯努力，還有機(jī)會去創(chuàng)造屬于自己的未來。在我還是一名中學(xué)生的時候，曾遇到過一個小組作業(yè)合作不好的案例，直到有一位同學(xué)建議先集思廣益，發(fā)揚群策群力，最后大家都得以共贏。在這個過程中，我體悟到，人生需要的不僅僅是個人勇毅，更要具有與他人合作，建立共識的能力。
第五段：學(xué)習(xí)是終身課程。
在學(xué)生時代的經(jīng)歷中，我特別感悟到，學(xué)習(xí)是一門終身的課程。不論身邊環(huán)境如何變化，學(xué)習(xí)一直是我們提升自我和探求未知的必須方式。沒有哪一個人天生就是什么都會的，成功、技能和知識不會從天而降，只能靠不懈努力和不斷學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在工作已經(jīng)很多年了，但我依然保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會習(xí)慣于學(xué)習(xí)，不僅有助于個人的職業(yè)成長，同時也有助于全體社會的發(fā)展。
結(jié)論：回歸本初的教育。
回歸本初是一種教育信條，也是我們在今天社會最應(yīng)該強調(diào)的理念。教育不僅僅是知識的傳遞，更是包羅萬象的生活方式和人生奧秘的兜底基礎(chǔ)。隨著社會和有愛有智的教育價值觀的深入發(fā)展，我們將無愧于夢里所想，熱愛所追求。
學(xué)生心得體會感悟篇七
早上九點半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地，在這里，我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。
剛到那，李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘。”結(jié)果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個?！北?軍裝還沒換上就做了100個上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶，等李教官來了，時間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點，那時我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點后再沖涼?；氐剿奚?，大家就開始吃零食聊天。7點到了，我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌荨Ｓ性S多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個女生上去跳兔子舞，就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞?？赐瓯硌莺笠咽?0點20分，李教官又把我們帶到訓(xùn)練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個，只是讓我們做。最后我們實在是做不動了，一個個坐在地上，即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時候就下樓訓(xùn)練。到了中午，我們?nèi)ズ＿叞魏?，拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ＿吺柏?、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候，我們坐上了回學(xué)校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進(jìn)行了匯報表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
臨走的時候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓(xùn)雖然辛苦，但卻很有意義;。
也許軍訓(xùn)會很累，但是，你會學(xué)到很多東西;。
也許你會盼著快點回家，但當(dāng)你真的要走的時候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅持就是勝利。
文檔為doc格式。
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學(xué)生心得體會感悟篇八
學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它有助于鞏固知識點，提高學(xué)習(xí)效果。而作為學(xué)生，自己對筆記的感悟心得和體會，既是對學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，也是對學(xué)術(shù)規(guī)范的理解，更是對未來發(fā)展的積累。在學(xué)生筆記中，我體驗到了無窮的樂趣和成就感，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在接下來的文章中，我將分享我在學(xué)生筆記中所得到的心得體會。
第二段：認(rèn)真記錄，事半功倍。
學(xué)生筆記能夠幫助我們加深對學(xué)過知識的理解和記憶，并在復(fù)習(xí)備考中起到重要的作用。而要做到認(rèn)真記錄，首先需要做到聚焦注意力，全神貫注地聽講。在聽講的過程中，我學(xué)會了提取重點、概括要點的技巧，抓住老師講授的亮點和難點。其次，在記錄過程中，我注意使用簡潔明了的語言和適當(dāng)?shù)姆枺员愫笃诘幕仡櫤蛷?fù)習(xí)。最重要的是，在課后及時梳理和整理筆記，將其轉(zhuǎn)化為自己理解的文字，這有助于加深記憶和加強對知識的領(lǐng)會。通過認(rèn)真記錄，我深刻地體會到了“事半功倍”的道理。
第三段：規(guī)范整齊，體現(xiàn)自我。
學(xué)生筆記除了記錄內(nèi)容之外，還需要注重書寫的規(guī)范整齊。規(guī)范整齊的筆記不僅方便自己的復(fù)習(xí)，也能夠展現(xiàn)個人的品味和素養(yǎng)。在日常的學(xué)習(xí)中，我意識到規(guī)范整齊的筆記對提高學(xué)習(xí)效果和審美能力的重要性。我會注意使用規(guī)范的筆畫和字跡，保持行距和字間距的一致，力求布局整潔。此外，我還會適當(dāng)運用不同顏色的筆墨進(jìn)行標(biāo)記和突出重點，以增強筆記的可讀性和吸引力。通過規(guī)范整齊的筆記，我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力得到了有效提升。
第四段：靈活應(yīng)用，提升創(chuàng)造力。
學(xué)生筆記不僅是對課堂內(nèi)容的記錄，也是對個人思考和創(chuàng)造的一種體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我會靈活運用各種學(xué)習(xí)工具和技巧，讓筆記不僅僅是簡單的摘抄，而是在記錄的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和思考。比如，我會利用思維導(dǎo)圖的方式整理和歸納知識結(jié)構(gòu)，用圖表和表格的形式總結(jié)和歸納關(guān)鍵信息。通過靈活應(yīng)用，我的思考能力和創(chuàng)造力得到了提升，對知識的理解也更加深入。
第五段：反思筆記，持續(xù)成長。
通過對學(xué)生筆記的總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了自身在筆記中的不足之處。比如，在記錄過程中，我有時過于追求速度而忽略了準(zhǔn)確性；有時關(guān)注細(xì)節(jié)而忽略了整體。這些問題使得我在復(fù)習(xí)備考中遇到了困難和挫折。因此，我會不斷反思自己的筆記，找到問題的根源并改進(jìn)。同時，我還會向優(yōu)秀的同學(xué)和老師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。通過持續(xù)反思和改進(jìn)，我相信自己會在學(xué)生筆記的道路上不斷成長。
總結(jié)：
學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的一項重要任務(wù)，通過認(rèn)真記錄、規(guī)范整齊、靈活應(yīng)用和持續(xù)反思，我在學(xué)生筆記中感悟到了無窮的樂趣和收獲。學(xué)生筆記不僅強化了對知識的理解和記憶，也培養(yǎng)了我整理思維和提高創(chuàng)造力的能力。通過學(xué)生筆記，我相信自己會在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。
學(xué)生心得體會感悟篇九
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部，有幾個同學(xué)敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說，連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學(xué)習(xí)，不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
學(xué)生心得體會感悟篇十
學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的重要輔助工具，也是記錄知識與經(jīng)驗的有效方式。然而，如何有效地進(jìn)行筆記，并能從中獲取更多的啟示與收獲，卻是許多學(xué)生面臨的難題。在我的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷探索與總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到了一些筆記的技巧與心得體會，對于提升學(xué)習(xí)效果和增強知識的理解能力有著重要的作用。
首先，選擇適合自己的筆記方式非常重要。學(xué)生筆記并不僅限于簡單地摘抄課本或教師的講解內(nèi)容，而是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和需要，靈活運用不同的方式。例如，對于重要概念或公式，可以采用圖解的方式進(jìn)行記錄，以更加直觀和易于理解；對于閱讀材料或講座內(nèi)容，可以借助思維導(dǎo)圖或綱要的形式來整理框架與邏輯，以幫助自己更好地理解和記憶。筆記方式的選擇應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活變通，不拘泥于一種形式。
其次，培養(yǎng)良好的記錄習(xí)慣是提高筆記效果的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在記錄筆記的過程中，要注重抓住重點和關(guān)鍵信息，避免過多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。同時，要重視整理與歸納的過程，將零散的信息整理成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，以便于日后的復(fù)習(xí)和鞏固。此外，及時反思和總結(jié)也是提升筆記效果的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在復(fù)習(xí)筆記時，要不斷回顧和思考所記錄的內(nèi)容，分析其中的邏輯和聯(lián)系，加深對知識點的理解和記憶。
再次，相信個人的筆記是獨一無二的，盡管有時我們要從他人的筆記中汲取靈感和啟示。每個人都有自己的思維方式和記憶特點，因此，我們不能簡單地照搬或完全照抄他人的筆記，而應(yīng)該結(jié)合自己的理解和感悟進(jìn)行個性化的呈現(xiàn)。只有真正融入自己的思考和思維過程中，才能更好地理解和掌握知識。
最后，筆記的作用并不僅限于學(xué)習(xí)過程中的輔助工具，還可以成為我們學(xué)習(xí)生活的寶貴財富。通過閱讀自己的筆記，我們可以回顧和再現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程，了解自己在哪些方面有所欠缺，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。此外，筆記也可以是溝通與學(xué)術(shù)交流的重要媒介。通過與他人分享和交流筆記，我們可以從不同的角度和觀點中獲得更深入和豐富的理解，促進(jìn)知識的傳遞和交流。
總之，學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的重要工具和途徑，通過合理和有效地進(jìn)行筆記，我們可以更好地整理和掌握知識，在學(xué)習(xí)中取得更好的效果和成果。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方式，因此，選擇適合自己的筆記方式非常重要。同時，良好的記錄習(xí)慣、個人化的呈現(xiàn)和正確的使用方法也是提高筆記效果的重要環(huán)節(jié)。相信自己的筆記能夠成為寶貴的財富，并探索其更廣闊的價值和應(yīng)用，將會為我們的學(xué)習(xí)生活帶來更多的啟示和收獲。
學(xué)生心得體會感悟篇十一
截止昨天，20__年讀書計劃來到第30本，深深的懊惱來自于現(xiàn)在怎么不是07年，好在意識到的比較早，一年一百本書的計劃依舊是可能完成的，這本《如何有效閱讀一本書》應(yīng)該是第31本正式讀物，是書柜上第二行第一本，有一種承上啟下的作用，所以我準(zhǔn)備好好的寫一下這本書的讀書筆記和感悟，而且我還發(fā)現(xiàn)一件事情，就是一本好書看完之后，會有萬般思緒涌上心頭，創(chuàng)作欲望非常強烈，而且還有一種深深的，意猶未盡的感覺。
這本書對于我最大的現(xiàn)實意義，應(yīng)該是開篇序言中，提出的四個問題，一本好書讀完之后，應(yīng)該立刻記錄和分享給別人關(guān)于這四個問題的反思與感悟：
1.這本書講了什么內(nèi)容?
2.最喜歡那一部分?
3.對你來說有什么影響?
4.優(yōu)點在哪里?
以后每次寫讀書筆記之前都會好好拿出這四個問題來反思一下，很大程度上能將新讀的書的精華深深的鐫刻在腦海中，加深印象的同時，還能在未來獲得新的啟發(fā)，有效的閱讀一本書，不僅僅是“看”這么簡單，更重要的是看完之后的輸出與內(nèi)化，實際應(yīng)用與深度思考。這也是我看完這本書之后，最大的收獲。
開題就直接切入了本書的核心要點—讀書筆記是有效閱讀一本書最重要的利器，與其說這本書教你如何閱讀，不如說這本書教你如何寫、如何用、如何分享讀書筆記，用現(xiàn)有的讀書筆記可以倒推出接下來的購書清單，豐富閱讀邊界的同時，可以加深思考的印象，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財富，指導(dǎo)生產(chǎn)生活、最終有效的提升自我價值和能力。
很多人看了很多書，依舊過的渾渾噩噩，所以才有了那句經(jīng)典的“知道很多道理，卻依舊過不好一生”，但是我們很少聽說這樣一句話，寫了很多讀書筆記確依舊過不好這一生，寫好讀書筆記，可以與過去的自己、現(xiàn)在的自己、未來的自己進(jìn)行對話，當(dāng)我們看完一本書，大部分的內(nèi)容都會隨著世紀(jì)的消逝而遺忘，這很正常，看得越多忘得越多，但是做好筆記，當(dāng)我們未來工作需要創(chuàng)意的時候，不經(jīng)意的翻看一下過去的筆記，你就會發(fā)現(xiàn)你給自己的靈感寶藏不斷的涌現(xiàn)出來。
寫筆記不用刻意追求形式，追求一元化信息輸入就行了，簡單說就是拿個本子，一直寫下去，不用分門別類，只要一直寫，就會獲得一種神奇的加速度，推著你，寫更多，不要停。
有目的的讀書，也是這本書強調(diào)的中心思想之一，這個和之前我讀咪蒙，我愛這個功力的世界一樣，功利的閱讀帶來最大的回報。
重讀筆記，不定期的重讀，實現(xiàn)書讀百遍，其義自現(xiàn)的神奇，尤其是在我們需要創(chuàng)意的時候，什么是創(chuàng)意呢?簡單說就是把原有的元素重新排列組合起來的新的創(chuàng)意，實現(xiàn)這種排列最有效的方式就是重讀，重讀筆記甚至比重讀原書更有價值和意義，一本好書的價值是從時間中體現(xiàn)的，一部好的讀書筆記，不僅現(xiàn)在對你有用，未來的價值和意義更難以估量。
在本書的末端，還簡單介紹了，百科全書是好奇心與思想輸出相結(jié)合的產(chǎn)物，一本老書會帶給你不同的時間視角沖擊，從而展現(xiàn)多維度的思考模型。
我也發(fā)現(xiàn)了這本書，并沒有提及目前火熱的思維導(dǎo)圖，和晨間日志可以結(jié)合起來，第二序列第一本，如何有效閱讀一本書，推薦到這里。
學(xué)生心得體會感悟篇十二
學(xué)生誓詞是一份特殊的承諾，它是每個學(xué)生在入學(xué)時都要宣讀并簽署的重要文件，代表著我們的責(zé)任與義務(wù)。這份誓言不僅僅是口頭上的承諾，更是一份堅定的承諾，代表著我們在學(xué)校內(nèi)的行為和態(tài)度。
學(xué)生誓詞代表著學(xué)生對在校期間的責(zé)任和義務(wù)。在每次宣讀時，我們要對自己的言行負(fù)責(zé)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做危害校園安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的行為，并積極發(fā)揚我們的自尊自愛精神和團(tuán)隊合作精神。我們要遵照誠實守信、公正厚道、勤勉學(xué)習(xí)、自律自強、和諧友善的原則，為學(xué)校發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三段：學(xué)生誓詞對于成長的影響。
學(xué)生誓詞不僅代表著我們遵守學(xué)校規(guī)定的態(tài)度，更代表著我們對自己的要求和對未來的追求。在校期間，我們不僅要取得好的成績，更要發(fā)揚學(xué)校的教育理念，通過校園文化、社會實踐以及課外活動來豐富自己的經(jīng)驗和知識，使自己成長為一個積極向上、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、有信仰的人。
在我宣讀學(xué)生誓詞時，我深深地感受到了責(zé)任和義務(wù)感。我意識到，自己不僅是學(xué)生，更是學(xué)校、家庭和社會的一份子，在學(xué)習(xí)和生活中，我需要充分地發(fā)揚自己的優(yōu)點和才華，融入到集體中，為大家作出貢獻(xiàn)。除此之外，學(xué)生誓詞還啟發(fā)了我對于社會和個人的追求，在生命的道路上，我要不懈追求自己的夢想與目標(biāo)，為實現(xiàn)自我價值努力奮斗。
第五段：總結(jié)。
學(xué)生誓詞是我們在學(xué)校里必須宣讀的重要文件，它代表著我們在校期間的責(zé)任和義務(wù)，更是我們成長的起點和方向。我們需要嚴(yán)格遵守學(xué)生誓詞，不斷提高自己的行為規(guī)范和綜合素質(zhì)，以達(dá)到一個積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生。我相信只要我們嚴(yán)格遵守學(xué)生誓詞，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，一定能夠成為一個有價值、有意義的人。
學(xué)生心得體會感悟篇十三
學(xué)生筆記是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一項活動。通過做筆記，我們可以更好地理解和掌握知識，加深對學(xué)科的理解，提高我們的學(xué)習(xí)效率。然而，除了這些直接的好處外，學(xué)生筆記還帶給我們更多的收獲和感悟。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍W(xué)生筆記的感悟和體會。
首先，學(xué)生筆記讓我更加專注和集中。當(dāng)我拿起筆記本和筆時，我就會進(jìn)入一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我會用心聆聽老師的講解，認(rèn)真思考和記錄相關(guān)的內(nèi)容。這種專注和集中的狀態(tài)，讓我不容易被外界的干擾所打擾，幫助我更好地吸收和理解知識。
其次，學(xué)生筆記提醒我重要的知識點和關(guān)鍵信息。在課堂上，老師通常會強調(diào)重要的知識點，或者給出關(guān)鍵的信息。通過做筆記，我可以立即把這些知識點記錄下來，并加以標(biāo)記和強調(diào)。當(dāng)我復(fù)習(xí)時，這些重點信息就成為了我復(fù)習(xí)的重點，幫助我更加高效地回顧、記憶和理解相關(guān)的內(nèi)容。
再次，學(xué)生筆記幫助我整理和歸納知識。課堂上的信息通常是分散而且零碎的，學(xué)生筆記讓我能夠把這些信息整合起來，形成邏輯清晰的大綱和框架。通過整理和歸納，我不僅能夠更好地理解和記憶知識，還可以發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系和脈絡(luò)，幫助我形成更全面和深入的理解。
另外，學(xué)生筆記提升了我的思維能力和表達(dá)能力。在做筆記的過程中，我要先理解老師的講解，然后用自己的語言和方式將其記錄下來。這要求我深入思考，從多個角度理解和解釋知識。同時，當(dāng)我寫下自己的想法和理解時，我不僅要注意思維的邏輯性和連貫性，還要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式。通過這樣的訓(xùn)練，我的思維能力和表達(dá)能力得到了提高。
最后，學(xué)生筆記幫助我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做筆記的過程中，我需要保持專注和細(xì)心，這培養(yǎng)了我的耐心和毅力。同時，我還會在課后對筆記進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，這養(yǎng)成了我的自律和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，學(xué)生筆記不僅是學(xué)習(xí)的工具，更是一種培養(yǎng)意識、提高能力和塑造品質(zhì)的過程。通過認(rèn)真做筆記，我們可以提高學(xué)習(xí)效率，加強集中注意力，掌握關(guān)鍵知識點，整理和歸納知識，培養(yǎng)思維和表達(dá)能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，做好學(xué)生筆記是每個學(xué)生都應(yīng)該重視和努力去做的事情。
學(xué)生心得體會感悟篇十四
在全國范圍內(nèi)，很多學(xué)?，F(xiàn)在都會要求新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行誓詞宣誓，以表明對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)同和承諾。這不僅是一項規(guī)定，更是教育的一部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的品德和責(zé)任感。在這次經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟了什么是“誠信、友善、勤奮、承擔(dān)”。
第二段：誠信。
我們在宣誓中承諾要遵守校規(guī)校紀(jì)，講誠信、做高尚的人。實在做到誠信并不容易，但它代表了一種良秀的品質(zhì)，表達(dá)了尊重和信任的情感，彰顯了一個人的人格魅力。因此，我們接受這一義務(wù)，必須始終堅守誠信的原則，不欺騙、不剽竊、不作弊。并且相信：誠實是最可愛的品質(zhì)，它能夠贏得別人的信任和尊重。
第三段：友善。
我們在宣誓中還許下承諾要尊重老師與同學(xué)互助，做好習(xí)慣友善有禮。這是一種和善的態(tài)度，一種體現(xiàn)個體內(nèi)在美的素養(yǎng)。誠實、正直、寬容、熱情、友善等都是受人歡迎的品格，特別是在學(xué)校大家庭中，友好，積極面對有利于個人健康成長、和校園和社會和諧穩(wěn)定的事物。只有遵守這些規(guī)矩與期許，才能有更好的成長與前程。
第四段：勤奮。
宣誓還要求我們深刻理解勤奮、努力、共同競爭的意義。勤奮這個詞，在傳統(tǒng)文化中也具有非凡的含義。它代表了一個人為夢想而努力的精神，同時也反映了一個國家追求長久發(fā)展的愿景。努力，只有一步一個腳印踏實邁進(jìn)、一種能夠匯聚人們心力決勝未來的力量。我們作為學(xué)生成長者，有責(zé)任加強自身的意志力，強化心智體魄，為實踐價值觀，精進(jìn)思維能力，磨礪創(chuàng)新精神打好基礎(chǔ)。
第五段：承擔(dān)。
最后，宣誓讓我們表達(dá)了承擔(dān)個人與社會責(zé)任的決心。做好個人的學(xué)習(xí)，運動、安全、休息與娛樂、每件事都要有計劃，讓自己成為未來的棟梁之材；為環(huán)境干凈整潔，文明行為而努力著，要努力做到：言行一致，清正廉潔；心靈潔白，少造惡行；團(tuán)結(jié)友愛，安健成長。即使多么平凡的事情，只要每一個人付出心力與努力，就能夠慢慢走出屬于我們自己的一條道路，用自己的實際行動，詮釋誠信、友善、勤奮與承擔(dān)。
總之，在學(xué)生誓詞中，我們不僅僅是一個人的始點，而是所有追求知識與未來事物的初心，我們一定要像宣誓中所表達(dá)的那樣，堅持自己的信仰、做好自己的事情、發(fā)揚集體和自身的優(yōu)勢、努力實現(xiàn)人生價值的顯著縮影。
學(xué)生心得體會感悟篇十五
。
上周我們學(xué)校利用下午的自習(xí)課開了一堂閱讀課，專門為我們學(xué)生提供閱讀的書籍，讓我們暢游在書海里，我在這個課里體會到濃濃的書香，格外的令人欣喜。這個閱讀課也給了我很大的體驗和收獲。我的閱讀課心得如下：
小學(xué)以來，我讀的書除了課本就是童話和寓言這兩類，因為比較好懂，字也比較好認(rèn)，但是一直閱讀這一類的書籍也是很無聊的，我都快把書翻爛了。原本因為小學(xué)就這樣讀過去了，沒想到這次學(xué)校直接開展了全校師生閱讀課，這讓我很激動和期待。確實這天的閱讀課讓我受益頗多。
在閱讀課上，老師搬來了很多書，各種各樣的，隨我們?nèi)タ矗薪?jīng)典的四大名著讀本(專為小學(xué)生制作)，有關(guān)于動植物的，有講歷史的，等等書籍，讓我看的眼花繚亂，真是打開了我的視野。原先我以為我們就只能讀童話，現(xiàn)在我知道我還有很多書可以閱讀。這節(jié)課，老師為我們給我們介紹了很多書，包括書的作者，同時還推薦了幾家書店給我們。書人手一本，每個人拿的書都不一樣，每個人喜歡看的書種類也不一樣，但是渴求知識的心卻是一樣的。這節(jié)課，在老師講解的過程，我看著書，慢慢的就沉浸在了書海里，已經(jīng)聽不到周圍的聲音了。
當(dāng)這堂課結(jié)束的時候，我還有點意味猶深呢，真是不想放下手中的書，小學(xué)四年，我才真正群接觸到其他的書籍，那樣繁多的種類，讓我每一本都想看，都想去深究，想知道書里面精彩的世界。原來自己若不去接觸其他的書，就不可能知道書原來那么好看，好看的不想放手，想一直看下去，體會書中作者想要表達(dá)的感情，想要知道作者是在什么情況下寫的書。一堂閱讀課，讓我知道我雖然是個小學(xué)生，雖然認(rèn)識的字有限，但是還是有很多書我們可以去看，可以去品味。
通過這一次的閱讀課，我知道未來還有更多的書等著我去閱讀，同時也提高了我看書的興趣，讓我想要去探究，也增加了我的課外知識，讓讓我能夠體會不同書籍帶給自己的震撼。希望學(xué)校還能在舉行這樣的閱讀課的活動，讓小學(xué)生的我們能夠接觸更多有趣的書。今后我還想去涉獵更多的書籍，想要自己在小學(xué)就積累這個的課外知識，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
