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最新學生認錯檢討書(實用14篇)
  • 時間:2025-01-07 07:18:49
  • 小編:輕創(chuàng)業(yè)玩家
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最新學生認錯檢討書(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 07:18:49
最新學生認錯檢討書(實用14篇)
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學生認錯檢討書篇一

尊敬的老師:

由于我今天的紀律松散,加上缺乏意識,我錯過了早期自學課。你生老師的氣,所以我深刻反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只錯過了早期的自學,但這是早期的自學,我不僅違反了學校的紀律,傷害了老師的心,而且激怒了你,讓你生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,抹黑了班級,對老師和學生造成了的影響。

我已經(jīng)是一個進入大學的年輕人了。我應該到了不用老師擔心疲勞的年齡。但現(xiàn)在,由于我的懶惰和松懈,我感到非常羞愧。你為我們努力工作,但我因為個人懶惰而曠課,在宿舍懶惰,讓老師生氣,我意識到我犯了嚴重的錯誤,現(xiàn)在我鄭重地回顧老師,我希望你能原諒我。我為自己的曠課感到非常羞愧和抱歉,我承認了自己的錯誤。

老師,我向你保證,從今天起,我將認真上課,不再隨意逃課,不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守學校的紀律和規(guī)章制度,重新開始。老師,我現(xiàn)在深深意識到我犯了錯誤。我永遠不會忘記今天的事情。老師,對不起,我將嚴格遵守課堂紀律,表現(xiàn)良好,努力糾正錯誤,改變老師和同學對我的印象。再犯的話,請老師重罰,請老師給我改正的機會,我一定會改掉松散的紀律。請看我的表現(xiàn)!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生認錯檢討書篇二

尊敬的老師:

古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去。

后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣?!?/p>

是啊,我們怎么竟然這樣!

我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽,為校園發(fā)展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。文學家。xx曾說過“住在危險邊才是的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒。唐。

老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民。

啊!我們已經(jīng)認識到了我自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生認錯檢討書篇三

尊敬的保衛(wèi)處領導:

您好!

對于xx日下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應該喊朋友和我的同學幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在我的同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學的效仿,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的我的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的'學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個我的同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個我的同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

綜上所述:我保證,在未來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規(guī),受到侵害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學生認錯檢討書篇四

尊敬的系領導:

您好!首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。不遵守國家法律和學校規(guī)定是國家學校已經(jīng)自己的極不負責任的表現(xiàn),這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!

那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性?,F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質(zhì)上就是在犯法??!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!明白了我的錯誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結(jié)于我世事太淺,沒有經(jīng)受住社會上的_,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關我的事?,F(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們?nèi)松缆飞系念I路人指明燈,照亮了我們的后半生!

犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老母親的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

日期:

學生認錯檢討書篇五

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的'別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

此致

敬禮!

學生xxx

20xx年x月x日

學生認錯檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的,但是既然這個錯誤我已經(jīng)犯了,那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了自己的行為和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會用我的表現(xiàn)來說明我是值得您的信任的.。

我是絕對不會犯這樣的錯誤了,也不會再讓老師您對我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續(xù)的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤,我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的,不管我的成績是優(yōu)秀的還是不優(yōu)秀的,我都是不應該去做一些這樣的事情的,這對我的成長和發(fā)展是沒有一絲幫助的。

現(xiàn)在自己確實是很后悔的,但是后悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了,其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的,但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負了您對我的信任和期望的,之后我想我是一定會努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的,只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步,能夠?qū)W到一些東西。

現(xiàn)在我正是處在發(fā)展的階段,所以很多的事情我是不應該去做的,我自己是明白這個道理的,但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情?,F(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己之后應該要怎么做了,所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的,我一定會努力的去學習的,去提高自己的學習成績,再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的,所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生認錯檢討書篇七

您好!

我是xx,在經(jīng)過自己認真的反思后,我已經(jīng)認識到了自身存在的問題,學生的本職工作就是學習,而我不應該本末倒置,將學習的事情滯后,這無非是我做過最錯誤的事情,如果不是經(jīng)過您的提醒,或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。

仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學,我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽講,按時完成作業(yè),而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問題,如果一個學生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會再出現(xiàn)類似的事情,請您放心。

在經(jīng)過反思后,我還意識到,自己怠慢學習的態(tài)度對身邊的同學也造成了不好的影響,我們是一個整體,每一個人的情緒變化都會在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學習狀態(tài)中,一個良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學們的.加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態(tài)。

真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題,如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個什么樣的狀態(tài),而且會造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時調(diào)整自己的狀態(tài),全身心投入到學習中,拿出一名學生應有的態(tài)度,從今天開始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學生,不再讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生認錯檢討書篇八

您好!

人的這一世啊,難免會犯下不少的錯誤,在生活中之后會有著和家長們來管束我們,所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下,不過這也得分情況來看,畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情,但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話,那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題.我這個人在學校里就屬于如此一個人,犯錯誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會在各個方面出現(xiàn)一般小問題,這也就導致了我的學習都收到了不小的影響,甚至還給其他同鞋帶了一個不好的頭,所以我在這兒也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么稀望自己能成熟一點點.

這一次犯下了如此的錯誤之后,我的心理一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實也沒有想到我的少許小舉動居然會慥成如此的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同鞋們的評點,這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊.我身為咱們xx小學的一名學生,本應該在學校里安分守己才對,不敢說要我把各個方面都事情都做到最妙,但是我至少要尊守好學校、班級的規(guī)章制度才對,隨意任性的犯錯正是對學校的公然挑釁,這不是一個合格的小學生應該做的事情.說到這兒,我也想起了自己的小時候,我從小其實正是一個喜歡調(diào)皮搗亂的人,周圍的伶居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時候正是因為不服從管教而被家長們給培育過好多次了,直到上了小學后,這個情況才漸漸地好了一點.

現(xiàn)在,我們每天都在學校里面學習著新的知識,這對于我的成長是有著不小的幫助的,不過我也能體會到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學生,如果我們每天都給您來添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地到個歉,以后我決對不會再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己所有的心思都放在學習和思想品德的建設上,我會任真地尊守好班級班規(guī),和身邊的同鞋保持良好和諧的關系,遇見問提及時向老師們匯報,爭取讓老師對我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請老師您嚴厲的處罰我吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

學生認錯檢討書篇九

尊敬的'班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學生認錯檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

忽然間,我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學生了。時間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學會了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標更進一步了?這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時,我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

高二是很重要的一年,我沒有努力學習,反而還在愚昧的浪費時間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結(jié)自己的習慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。

“高中生”這三個字我現(xiàn)在仔細剖析出來,發(fā)現(xiàn)這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高于中學生,應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走,向前進的。如果一個人往后退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進步,也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破??傊椰F(xiàn)在想來,感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書里一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會,讓我得到改正和成長。

首先對這次的問題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎?不是。我以后會在努力學習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長,關愛同學,做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩(wěn)度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執(zhí)行,也希望老師可以對我多加監(jiān)督。

其次是這段時間里,我對學習的一個態(tài)度問題。我沒有正確認識到我這個時間里應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒有目標,沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區(qū)別呢?因此,我會加倍注重自己的學習態(tài)度,以及整理自己的學習方法,學習技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。

總之,這是我的學習,它能不能進步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標,也更正了自己的學習態(tài)度,我希望在今后的生活中,學習中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生認錯檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據(jù)我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機,當時我想玩手機和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。

按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的.時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學生認錯檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

在早操遲到的背后,我們要認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的`本質(zhì),才能給自己和集體一個交代,從而得以進步,遵守校規(guī)校紀是我們內(nèi)一個學生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。

在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

如今在一次一次的強調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因為自己生活作風懶散,沒有保持積極向上的態(tài)度,只會為了自己的錯誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級扣過分的學生來講,又再遲到,真是不應該啊,想到都難受,以后我再也不會遲到了。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生認錯檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的`就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

 檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生認錯檢討書篇十四

尊敬的學校領導老師:

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的`缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學期個人工作
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總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃??偨Y(jié)應注意個人觀點與客觀事實的結(jié)合,可以適當加入自己的思考和理解。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應用到生
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