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班主任家訪感悟
  • 時間:2025-01-02 10:32:51
  • 小編:江JSX
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班主任家訪感悟

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班主任家訪感悟
    小編:江JSX

按照學校的統(tǒng)一要求,我和其他老師對六年級學生進行了家訪,感受頗深。 通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況,學習環(huán)境,學生的個性,在家的表現(xiàn);了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了堅實的基礎。

家訪能加強家長老師互相信任。通過向學生家長講述了我校的辦學理念、辦學成果等基本情況,幫助家長樹立了正確的教育理念,解決了家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

同時,我們也多棱角的認識了學生,了解了很多在學校看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生?,F(xiàn)在的學生家長年齡都在37-45之間,他們本身受教育的程度相對高一些,因此他們能認識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學習上的困難,這對學校的教育起到了很好的補充作用。

在家訪中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不少,從而削弱了家庭教育的力量。有些由爺爺奶奶管教,他們更加寵愛,使得學生在生活和行為習慣上較為放松,使得學校教育工作難上加難。

二、家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切。對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心態(tài),他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四、愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,但容易一下子進入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。

三、家庭教育環(huán)境未能與學校教育環(huán)境協(xié)調(diào)一致。父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。

家訪后也使我有了很多思考:

第一,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。

第二,家訪使我們了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。

第四,家訪也給教師上了一課。因為一個學生在班上不過是幾十分之一;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。

總之,家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。我愿本著對學生負責、對自己負責,奉獻愛心,努力做一個稱職的老師,不辜負家長和學校的期望。

在校長的帶領下,我們所有在校老師于20年10月21號,陪同學生一起來到了一些學生的家里,去了解學生具體在家的學習情況以及他們的家庭情況。那天我們一行人一共三名老師(三位老師都是資教生),三名學生。由于沒有交通工具,我們一行六人通過步行大約15分鐘的時間,首先拜訪的是七年級(1)班的陳高云家里,他家里做的是新建的樓房,家里條件整體而言不錯,但是爸媽都沒有讀什么書,所以對家里的一個寶貝兒子的學習看得很重要,從他們的言談中得知孩子的爸媽常年在外打工,今年才回家照顧兒子,以前孩子是給爺爺奶奶帶,所以孩子在學習方面不是那么自覺,成績在班上排的也不是很靠前,但是作為家長的他們卻說,只要孩子在學習上面有什么要求,例如要買資料書,要買文具用品,他們都是有求必應。聽到這里我們的心也放寬了些,畢竟說明他的爸媽還是很看重孩子在學校的表現(xiàn),很看重他的學習的。因為他家離學校很近,所以在家訪完后,我們反復叮囑陳高云同學的父母要他們有時間就多去學校找老師聊聊,以便多了解學生在學校的學習情況,從而幫助孩子及時糾正在學習上面的錯誤和誤區(qū),在今后能夠取得良好的成績。臨走的時候他的父母深情的拉著我們的手說道:“雖然我和孩子他媽沒有讀什么書,但是我很希望自己的孩子能夠將來考上大學,以彌補我們的遺憾,我和他媽一直在外面打工,長期不能在家,也只有我們才能真正體會的到知識的重要性,沒有知識也只能像我們一樣將來在外面打工做苦力,在此我也希望老師能夠在學習上多多幫助我們的孩子,我們做父母的能力也有限,也不知道怎么去報答你們?!甭犞惛咴瓢职值囊环掝D時心里酸酸的,也許他的一席話不光表達了他個人對自己孩子的期望,也同樣表達出所有中國家長的心聲,望子成龍望女成鳳的思想早就在我們的大腦中根深蒂固了。帶著陳高云父母的期許,我們來到了第二個孩子的家里,這個孩子是我自己班上的一個孩子,叫趙凡,趙凡平時在學校各個方面表現(xiàn)都挺不錯的生活也很節(jié)儉,他每個季節(jié)換洗的衣服只有一套,很少去學校的商店購買零食吃,學習方面也很少讓老師操心,平時老師安排他做什么勞動他總是表現(xiàn)的最積極,勁頭也很足,唯一這個孩子的缺點就是有些愛玩,但想想他們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育階段年齡也還小,愛玩也是他們的本性。我們跟著他沿著山路走了半個多小時,去的時候他的爸媽都在忙,因為他們家在做新房子,所以爸媽也沒有時間招呼我們,但是我們還是簡單的聊了幾句,從談話中我們了解到,趙帆還有一個哥哥,但是沒有讀什么書,現(xiàn)在一個人在外面打工,他的爸媽就期望兩個兒子最起碼要有一個能夠讀大學,即使現(xiàn)在家里再窮,只要孩子能夠考上大學他們就算砸鍋賣鐵也要把孩子供上大學??粗麄兏改钙谕难凵?,我似乎想起了好多年前自己的父母也對自己說過同樣的話語。心里頓時也咯噔了一下。臨近要走的時候看看時間已經(jīng)是中午,他的父母極力挽留我們在他們家吃飯,想想他們家現(xiàn)在的狀況爸媽現(xiàn)在每天要做十幾個人的飯,現(xiàn)在暫時住在隔壁的姑媽家,借錢的做房子所以我們婉言相拒了。最后我們?nèi)サ氖且粋€八年級學生的家里,這個學生之前我也帶過,他的各個方面都挺不錯就是性格有點內(nèi)向。在我們沒有去之前就從別的老師那里了解到,他們家挺困難的,到現(xiàn)在還住的是土房,而且土房子都已經(jīng)有了裂痕。跟著這個瘦小的學生后面我們走了一個多小時,一個小時的路程我們翻過了一座山,在山的兩邊還長著一些年代很久的大樹,終于我們走到山頂?shù)臅r候才看到他的家。在若干群山的中間只有幾戶人家,他們?nèi)孔〉亩际菐资昵白龅耐练孔?,看著這房子,我們幾個老師不禁在想,也許這房子的年代比我們還要久遠。來到他家門口,這時候才發(fā)現(xiàn)他家大門是緊閉著的,通過詢問才得知,原來他的父親去田里干活,媽媽一大早出去放牛去了,家里唯一的收入就是靠他爸爸種的幾畝田地,然后就是農(nóng)忙的時候幫別人干活。想到這里我的心不禁很酸,從小生活在蜜罐中的我,從來沒有為吃穿發(fā)愁,出門我們有便利的交通,到處都有閃耀的城市的燈火。很難想象在這么發(fā)達的社會我們還有那么一群人在為吃喝發(fā)愁,連住的房子都是那么的不禁風吹雨打。在回學校的路上我們正好碰到了他的父親,他的父親正拿著鋤頭在田里干活,對于這樣的家庭,我們作為老師的確似乎無能為力,我們只有對孩子的家長說著讓他們放心的話語,我們一定會好好把你的兒子教好??粗母赣H滿臉布滿了滄桑,歲月雕刻的痕跡清晰可見,眼睛也變得混沌,但是從他的身上我看到了中國農(nóng)民的頑強不屈與堅忍不拔的精神,這也是我們年輕一代所缺少的。也是他讓我看到了生活在最底層掙扎的人那種迫切需要生存下去的信念和執(zhí)著,他們對待生活沒有抱怨反而更多的是積極的爭取。

通過家訪我了解到了一些孩子的具體的家庭情況,都說窮人家的孩子早當家,我們也確實看到了這一點??傊?,家訪讓我受益匪淺,也讓家長更了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學生對學校的各方面的要求以及不足的地方,又使我了解到了學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯(lián)系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

王教師一方面介紹了孩子在學校里的學習情景,另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活情景。作為家長,我對學校組織這次“訪萬家”的活動表示熱烈的歡迎,對教師們的辛勤付出表示由衷的感激!

一向以來,學校教師給了余宸傲親切的關懷和諄諄的教誨。這次王教師稱贊了他的一些優(yōu)點,讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當然,王教師也直言了他的一些不足:比如上課發(fā)言不進取,做作業(yè)和考試時容易犯小錯誤,作為班干部在班級管理上不夠大膽,等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了要求。今后要配合教師,發(fā)揮家長應有的作用,提醒他少犯錯誤,鼓勵他在班級工作中以身作則,鍛煉自我的綜合素質(zhì)。

王教師還詳細地詢問了余宸傲在家的作息時間,看他是否在家及時做家庭作業(yè)、自學、閱讀課外有益書籍,是否幫忙做家務等等,我們都如實相告。王教師肯定了我們的一些做法,也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了提議。我們必須配合教師,做好家長應當做的督促和教育工作,保證孩子有一個良好的成長環(huán)境,堅持家校聯(lián)系,全面提高他的成績和本事。

做為家長也將盡到應有的職責和義務,多和教師溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師交流。配合學校,共同促進學生的健康成長,期望持續(xù)這種良好的互動。最終有點小提議,期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課情景,了解一下學生狀況,能夠隨時和教師溝通。

這學期開展了“課外訪萬家”的活動。我在思想上充分意識到了解幼兒,了解幼兒的家庭情況對于今后的保教工作、幼兒管理工作的重要意義。因此,在園領導的指導下,我和本班的老師懷著極大的熱忱、積極參加家訪活動,而這次家訪活動也給我留下了深刻的印象,令我感觸頗多。

在家訪前,我們做了充分準備,制定了家訪計劃,針對每一名幼兒的特點,設計好內(nèi)容,預先通知家長,約定時間。家訪時,我們做到了態(tài)度和藹可親,語言簡潔易通,不讓家長感到拘束,不隨便在幼兒家里吃飯,不收家長的饋贈,做好家訪記錄。

在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細地了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結構、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,我們?nèi)焕蠋煼謩e從不同的方面、全面地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任,也是家庭的責任,提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活,更要關心幼兒的情感和品德。

通過家訪,我們不僅了解到了平時不了解的情況,與家長進行了情感溝通,達成了共識,更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。通過家訪,不僅弘揚了師德正氣,還樹立了教師的良好形象。密切了家園配合,深層互動,和諧,提高了教育的針對性、目的性和實效性。

在家訪活動中,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高,在教育子女時,缺乏教育學、心理學等方面的理論知識。有的家長還習慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要幼兒不聽話就打一頓再說。有的家長無法理解幼兒日益增長的“自我”意識,凡事搞包辦,助長了子女依賴性、惰性的蔓延。有的家長對幼兒百依百順,當做小皇帝,在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。這些都需要我們摸清對象,對癥下藥,特別是與家長保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,真正做到有的放矢。

總之,通過家訪我感到,家訪是聯(lián)系幼兒園與家庭的一座橋梁。教師通過家訪,有效促進了幼兒園和家庭的共同配合,提升了教育效果,促進了孩子的健康發(fā)展。

利用休息時間,我深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。

很多家長對老師的到來,接待的非常熱情,他們覺得溫暖,倍感興奮,學生本人感到:原來自己并不是一個被"遺忘的角落",自己在老師的心中不是可有可無的,教師總是在注視和關心著自己。學生徐亮說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)?!?/p>

這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內(nèi)心深處非常感激教師。學生胡世杰見到我的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我是來向家長"告狀"的,沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵他要揚長避短,爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中,孩子越說越高興,把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西,對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并希望老師經(jīng)常到家。

在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。這使我覺得我們教師肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長,我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出更多了。針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。

通過此次家訪,更加深刻地感悟到:無論怎樣的一個孩子,他的成長都離不開“愛”,這種愛既要來自家庭,也要來自于教師。只有播進學生心靈深處真摯的無私的綿延無盡的愛,才能促進孩子的健康成長。我們要加強家校的密切聯(lián)系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

今年我們班有41名幼兒,我們的目標是走進每一位幼兒的家中,可是家長們對于我們家訪反應不一:有的驚訝,是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴重的錯誤,教師要到家里來家訪有的婉拒,我家地方小,又亂,那個時間我們沒有空,抽不出時間招待教師;但更多的是欣喜,正愁沒有機會和教師好好交流呢,對于我們的到來十分的高興。應對家長不一樣的態(tài)度,我們更困惑了,會不會所以而造成負面的影響,給家長們帶來額外的負擔但有一點,我們更清晰了:家長們的家庭教育觀念確實需要我們的引領,而走進家庭的家訪活動,正好給了我們一次了解、溝通的機會,對孩子,對家長,對我們自我,都將會是一次挑戰(zhàn)。

在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切期望,也感受到他們對教師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是,幼兒園什么時候開始教寫字算數(shù)對于這樣的問題,我們詳細地向家長解釋幼兒的年齡特點和學習特點,使家長明白我們的教育不能超出幼兒的理解本事,不能拔苗助長。同時我們也詳細地向家長了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結構、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣,并聽取了家長對教師的意見、期望,同時,有禮節(jié)、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長明白幼兒的健康成長不僅僅是幼兒園的職責,也是家庭的職責,提醒家長不僅僅要關心幼兒的學習、生活,更要關心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長們布置了寒假作業(yè),就是讓家長寒假多抽出時間陪陪孩子,把幼兒拿回家的幼兒用書再和孩子一齊看一看,學一學。

這次家訪給我留下了很多深刻的,值得我反思事情,這對我今后的幼兒園教學工作來說是一個寶貴的經(jīng)驗。在學期即將結束的那個星期,我們班發(fā)生了一件令我十分難過的事情,葉文偉小朋友的大拇指被門夾到了,并且骨折了,當時我真的不知所措,這可是我從教以來發(fā)生的最嚴重的事故了,對于葉文偉和他的家長我感到十分的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳教師去買了水果打算去文偉家看望他,我們坐著三輪車剛到他們家路口,就看到文偉和他爸爸在那等我們了,到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意,也得到了他們的理解,在整個家訪談話過程中他們表現(xiàn)出了對于這件事的理解,說這是個意外,沒有關系,文偉自我平時也很調(diào)皮,還說文偉經(jīng)常說教師很好。聽了他媽媽的話我一方面覺得很高興,家長這么理解我們的工作,另一方面更覺得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事,如:鄭樂珊高興的拿小時候的照片給我們看,給們講小時候的事;葉雯婕興奮的給我們表演培訓班學過的舞蹈;還有很多家長會著孩子在路口接我們等等,這些都很讓我們感動,也讓我們在寒冷的冬夜感受到了溫暖。

經(jīng)過家訪,我們不僅僅了解到了平時不了解的情景,與家長進行了情感溝通,達成了共識,更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同,也使得我們自我再次感受到了教師工作的神圣與職責,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗,家訪也帶給了孩子們滿心的歡樂:“教師到我家來了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個資料。孩子們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的歡樂。家訪更帶給家長全新的感動:“教師,多謝你如此細致!”教師對孩子日常言行的細微介紹,對孩子個性的詳細剖析,教師的家教理念讓家長們耳目一新,從來沒有想到,教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!

一、家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)代化通訊手段的迅速普及,不少人認為教師對學生的家訪費時,費力,似乎沒有什么必要了。這種認識不免失之偏頗。

中小學由"應試教育"轉向素質(zhì)教育,需要加強學校,家庭,社會三結合的教育,而班主任在學校與家庭之間起著重要的紐帶作用。

教師與家長的聯(lián)系通常有三個途徑:家長會,家長來訪和教師家訪。通過家長會,可以介紹學校的辦學思想和班級的概況,但是由于家長會時間有限,又要面向全體,所以信息的溝通是淺次的;家長來訪,發(fā)揮了家長教育子女的主觀能動性,但是由于辦公環(huán)境和教學工作節(jié)奏的限制,雙方談話往往是匆忙的,一般只能就事論事;教師家訪,是在一種寬松和偕的環(huán)境中進行的,教師擔當起另一種角色――學生和家長的朋友。因此,家訪可以增進師生友誼,促進相互了解,激發(fā)學生學習的動力,達到教師與家長共同教育學生的目的,起到其它聯(lián)系形式所起不到的事半功倍的作用。實踐證明:學生歡迎家訪,家長盼望家訪,教師的工作需要家訪。我們應認識到,在新時期不能丟了教師家訪這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

家訪并不是一件簡單的事情。成功的家訪,能使學生更親近教師,從而激發(fā)積極向上的決心。常常有這樣的時候,學生向老師會意地一笑,他就知道了應該去做什么和怎樣去做;你也會感到做"人類靈魂工程師"的樂趣,真正體會到什么叫"心有靈犀一點通"。然而,失敗的家訪會使學生對你敬而遠之,給你增添新的煩惱。因此,可以說家訪是一門藝術。

二,家訪是班主任必須掌握的一項基本功。

家訪有三種基本形式:普訪,隨訪和定訪。普訪:是對多數(shù)學生家庭普遍訪問一次。班主任初接新班或開學初多采用這種形式。它可以很快溝通師生感情,了解學生基本情況,為班級工作打下基礎。隨防,是發(fā)現(xiàn)"苗頭"(問題)隨時家訪,它可以起到及時忠告或糾正的作用,促進班風建設穩(wěn)步發(fā)展。定訪,是教師與家長采用式的方法,定期聯(lián)系。它適用于重點教育對象。

做家訪需要真情,堅持家訪需要奉獻精神,做好家訪需要鉆研。長期以來,我總結了家訪十要和十忌。

(一)家訪十要:

一要有準備。特別是普訪和隨訪都要有充分的思想準備,談什么,怎么談。不同層次的家長會有不同的心態(tài)。

二要多尊重。必須尊重學生家長或監(jiān)護人。特別是對那些犯了錯誤的學生要從愛護出發(fā),幫助家長分析孩子犯錯的原因。

三要多鼓勵。對學習有困難的學生要挖掘他們在學校中點滴的進步,向家長匯報,使家長和學生都增強信心。

四要多商討。在教育學生問題上。在教育學生問題上,教師與家長可能會出現(xiàn)一些分歧,應該用與家長商討的方式解決。

五要抓時機。隨訪要善抓時機,避免被動地訪問。

六要有重點。認真分析本班情況,確定重點家訪對象,重點不宜過多。

七要多觀察。家訪中要留心觀察學生家庭人口情況,居住與學習條件等等。

八要有回避。家訪時有些事情的苗頭或細節(jié)不便教師,家長,學生三方面在一起談的,可讓學生回避一下。

九要抓反饋。家訪以后要分別向家長或學生了解對家訪的反應。

十要??偨Y。寫一些家訪小記,總結經(jīng)驗教訓。

(二)家訪十忌:

一忌當面"告狀"。不能把家訪當做給學生"告狀"的機會,特別不能當著學生的面向家長數(shù)落學生??梢詥l(fā)他自己談談事情的經(jīng)過,告訴他犯點錯誤并不可怕,改正了就是好學生。

二忌指責家長。不要站在家長的對立面去指責,要讓家長體會到老師和家長目標完全一致。

三忌急于求成。不要以為一次家訪就可萬事大吉。學生的表現(xiàn)有些反復是正常現(xiàn)象,再幫助就是了。要學會抓反復和反復抓。

四忌語調(diào)生硬。家訪中偶爾會遇到極個別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女,放任自流,甚至對老師蠻不講理。教師去家訪,首先是客人的身份,不可針鋒相對,發(fā)生口角,使自己陷入進退兩難的境地。要言簡意賅,適時告辭。

五忌以偏概全。不要一好百好,一差百差。特別是對有缺點的學生,應從表揚其優(yōu)點入手,打開家訪局面,使家長體會到嚴是愛,松是害。

六忌背后議論。家長在議論其他教師時,不要隨聲附和,甚至說些不該讓家長了解的情況。

七忌漫無邊際。如果談起話來海闊天空,華而不實,就會使家長不知來訪的目的。要言之有物,長話短說。

八忌過問隱私。對家長不愿提及的隱私,不要過問。這是一種禮貌。

九忌強行訪談。家長因公務在身或其它原因不便在家中接待教師時,應予理解??刹捎闷渌绞铰?lián)系。

十忌接受禮物。有的家長出于感激之情,送些禮物給去家訪的教師,對此要婉言謝,并且不要在學生家中用餐。

班主任是學校班級的組織者,領導者和教育者,是學生親密的朋友和導師。班主任要做到"一碗水端平",讓每個學生都得到愛,都得到關心,都取得進步。班主任的素質(zhì)決定著班級的素質(zhì)。一個好的班主任應該練好家訪基本功。

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通過感悟,我們可以更加深入地了解自己的內(nèi)心需求和真實愿望。在寫感悟時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和故事,從中獲取更多的靈感和啟發(fā)。這些感悟范文通過文字表達了作者對某
總結作為一種寫作方式,可以幫助我們梳理思路。寫一篇完美的總結,需要我們在思維上保持清晰和系統(tǒng)性。通過讀這些范文,我們能夠更好地理解總結的目的和重要性。教師個人工
2022年學員培訓總結感悟學員培訓總結發(fā)言稿七篇一這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘期望之石的時候;這是
感悟是一種沉淀,是內(nèi)心深處對于人生、世界和自我認知的體悟。在感悟中要保持對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度,傳遞正能量和希望。小編為大家?guī)砹艘恍╆P于感悟的文章,希望
最新拓展訓練的收獲和感悟八篇一很多人都會有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力
感悟是一種對人生、事物及自我的思考與領悟,它能夠使我們更加深刻地認識自己和世界,引導我們朝著正確的方向前行。感悟能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量,給予我們成長和進步的動力
2022年市場營銷學心得體會感悟二篇一彭老師主講的“FAB銷售話術”以精彩的實例闡述了諸多先進的營銷理念和營銷技巧,令人受益匪淺;同時還以幽默激情的言語傳授了我
心得體會是在一段時間內(nèi)對自己在某個領域或某個經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗進行總結和歸納的一種文字表達方式,它不僅可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓,還能夠促使我們思考更深層次的問題
通過總結心得體會,我們可以反思自己的成長和學習過程。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們應該全面地回顧我們的學習、工作或生活經(jīng)歷,找出其中的關鍵點和亮點。其次
感悟讓我們看到了生活中的美好和智慧。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓是獲得感悟的有效途徑之一。在寫感悟時,可以參考以下范文,借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達方式。軍訓感悟1000字
最新幼兒園教師教學心得體會和感悟十四篇一(1)通過學習我深刻體會到新的課程標準是根據(jù)時代的需要,對義務教育階段的語文教學提出一些新的要求:比如,要求學生會略讀和
在感悟中,我們能夠發(fā)現(xiàn)人生的意義和價值,并從中獲得成長和進步。如何從日常生活中提煉出有價值的感悟呢?接下來是一些關于感悟的真實故事和經(jīng)歷,希望大家能夠從中受到啟
感悟是一種通過心靈感知和思考的方式來觸發(fā)內(nèi)心的共鳴和思考。感悟文章如何通過細節(jié)的描寫展示出個體的獨特思考和視角?在閱讀這些感悟范文時,同學們可以思考自己的感悟,
最新鋼鐵是怎樣煉成的每一章讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的摘抄及感悟范文一《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本經(jīng)典,想必很多人都聽過或者看過這本書,那么這本書里的好詞好句有哪些
感悟常常是由于個人經(jīng)歷、學習和不同觀察角度的積累而來。寫感悟時,我們可以通過回憶和總結自己的經(jīng)歷和感受來尋找靈感。以下是一些文化經(jīng)典中蘊含的感悟,讓我們一同解讀
2022年小學班主任培訓總結與感悟1500字優(yōu)秀一做一個合格的班主任,必須努力去學習,不斷提高自身的管理水平和能力。一是向書本去學,學習新的教育思想、現(xiàn)代教育理
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進步和改進的空間。寫總結可以參考他人的經(jīng)驗和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力。通過閱讀他人的總結范文,可以拓寬自己的思
最新幼兒園家訪感悟模板一家訪能加強家長老師互相信任。通過向學生家長講述了我校的辦學理念、辦學成果等基本情況,幫助家長樹立了正確的教育理念,解決了家庭教育方面的一
感悟是一種寶貴的人生財富,它可以成為我們成長的催化劑。感悟是需要時間和耐心的,需要我們在生活中不斷積累和總結。通過感悟,我們可以更好地認識自己,理解自己的長處和
感悟是我們對人生中的困惑和挫折進行思考和解析的過程。哪些方法和技巧可以幫助我們提升感悟的品質(zhì)和水平?不同作者的感悟反映了他們對生活和人性的獨到見解,讓我們一同傾
寫心得體會可以讓我們更好地整理思緒,提升自己的表達和溝通能力。寫心得體會時,可以適當運用一些例子和引用,以增加文章的可讀性和說服力。如果你正在寫一篇心得體會,可
通過感悟,我們能夠更好地應對人生的挫折和困難。感悟需要一顆敏感的心和一種開放的思維態(tài)度。以下是小編為大家精心收集的感悟范文,希望對大家有所啟發(fā)。軍訓感悟500字
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
通過寫心得體會,我們可以總結經(jīng)驗教訓,為未來的發(fā)展提供指導。寫心得體會時,應該如何組織思路和表達觀點?"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。"個人感
感悟可以幫助我們從困境中找到解決問題的方法。感悟的以下是我為大家整理的一些感悟范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的感悟
持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值?閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結寫作的一些新穎和獨特的觀點。祝老師教師節(jié)快樂的句子2
總結是對一段時間內(nèi)工作、學習、生活等方面表現(xiàn)的一種總結和概括??偨Y的時候可以重點強調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗,也要誠實地反思不足和失誤,提出改進的辦法。以下是一些成功
心得體會是我們向自己和他人展示自己的學習和工作態(tài)度的一種方式。寫心得體會時,要注重細節(jié)表達,充分展示對所學知識和經(jīng)驗的理解和應用。以下是小編為大家收集的心得體會
在總結過程中,我認識到了實踐和理論的結合對于提高工作效率的重要性。寫心得體會時可以采用具體的案例和實例,以更好地支持自己的觀點和結論。我們一起來看看以下的心得體
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
寫心得體會可以促進個人的成長和進步。心得體會需要具備針對性,能夠有針對性地總結和概括。隨著大家的進步和成長,下面是一些小伙伴們的心得體會,趕緊來看看吧。中職班主
心得體會是對自己日常生活中所遇到問題的思考和總結。寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結的目的和對象。接下來,我們一起來看看下面這些精選的心得體會范文,給自
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
通過寫心得體會,我們可以從中提煉出寶貴的經(jīng)驗教訓,為將來的行動提供借鑒。另外,要突出實踐經(jīng)驗和實際問題的解決方法,從中提煉出有價值的經(jīng)驗和啟示。以下是一些優(yōu)秀的
在工作學習或生活中積累的心得體會,可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗,提高工作效率和生活質(zhì)量。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和實踐的問題。以下是一些優(yōu)秀的心
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助
總結心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進自己的不足之處。要避免內(nèi)容的重復和冗長,寫心得體會時要注意精簡和扼要表達核心思想。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供
演講稿是以口頭形式向聽眾傳達某種觀點、理論、經(jīng)驗或者提出某種問題的一種寫作形式。通過演講稿,演講者可以充分表達自己的觀點和主張,與聽眾進行有效的溝通和交流。演講
深入思考與總結能夠幫助我們更好地成長和提升。寫心得體會前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對自己的意義和影響。以下是一些優(yōu)秀同學的心得體會,值得我們認真學習和借鑒
心得體會可以加深對經(jīng)歷的理解,并能為今后的工作與學習提供借鑒。寫心得體會時,我們可以通過列舉具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點和體會。希望以下這些心得體會范文能夠
通過寫心得體會,我們能夠從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結構清晰、重點突出。感悟人生的美好,體驗生活的酸甜苦辣,以下是一些心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會
心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問題。寫心得體會時,可以適當運用一些例子和引用,以增加文章的可讀性和說服力。在這里,我們分享了一些優(yōu)秀的心
寫心得體會可以加深對所學的理解和認識,提升學習成果。寫心得體會時要注意語言的準確性和精煉性,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家
通過心得體會的寫作,我們可以更好地總結和分享自己的經(jīng)驗,從而為他人提供有益借鑒。如何寫心得體會以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家可以一起來看看。
心得體會是在工作學習、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對所學所悟進行總結和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地思考和認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。
總結是我進步的催化劑,推動我不斷成長。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些借
2.通過總結與歸納,我們可以更清晰地認識自己在某一領域的進步與不足。寫一篇較為完美的心得體會首先要明確總結的目的和對象,以便更好地進行思考和表達。下面是一些精選
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文
心得體會是我們在生活中遇到問題、面對困難、體驗挑戰(zhàn)時所得到的經(jīng)驗總結。那么,如何才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?不積跬步,無以至千里。通過積累和總結自己的心得
寫心得體會可以促使我們更加積極主動地思考和學習。寫心得體會時要認真審查和修改,盡量避免錯別字和語句不通順的情況。以下是一些心得體會的精彩摘錄,希望能夠引起大家對
心得體會是從實踐中獲得的知識和經(jīng)驗的結晶,它可以幫助我們更好地改進和提升自己。寫心得體會時,可以采用自己喜歡的方式進行表達,如故事、對話等。接下來是一些心得體會
總結是我們在學習和成長過程中必不可少的一環(huán)。通過觀察和分析,我們可以從不同角度思考和總結自己的經(jīng)歷和感悟。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和欣賞。英語口
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
通過寫心得體會,我們可以反思自己的不足和失誤,從而避免重蹈覆轍,不斷進步。首先,寫心得體會時要充分了解自己的經(jīng)驗和感受。接下來是一些我總結的心得體會,歡迎大家參
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借
總結心得體會讓我們更深入地反思自身的行為和決策,善于總結的人往往更容易成功。在寫心得體會時,可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受,使文章更加真實和有感染力。這些心得體會
本學期班主任工作依據(jù)學校的工作計劃和班主任工作計劃,本著以教學為主,狠抓紀律衛(wèi)生,促學風班風建設。開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學和班級管理工作?,F(xiàn)將本學
心得體會是個人對學習和工作中遇到的問題及解決方法的思考和總結。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是一些寫心得體會的例子,希望可以為大家提供一些寫
通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社
通過撰寫心得體會,我們可以更深入地挖掘自己的潛力和提高個人能力。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會?小編為大家收集了一些精彩的心得體會,希望能給大家提供一些
教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了MP3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦
心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考,從中發(fā)現(xiàn)更多的價值。寫心得體會要注意客觀真實,不夸大事實,也不夸大自己的成就。這些心得體會范文涵蓋了不同學科的學
通過寫心得體會,可以更好地理清思路,提高學習和工作效率。在寫心得體會之前,我們可以先進行充分的準備和思考。綜上所述,心得體會是在一段時間內(nèi)對自己在某個領域或某個
心得體會并不僅僅停留在經(jīng)驗上的總結,更是對自己內(nèi)心感悟的宣泄和思考。探索自己在某個方面的成長和收獲,將其寫入心得體會中,會使文章更有深度和獨特性。在總結自己的心
心得體會是對自己在學習、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結,是對自己成長和進步的一種反思。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處,以便于更好地提升自己。
心得體會是對過去經(jīng)驗的反思,能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫心得體會時,我們應該突出重點,將自己的感悟和領悟進行歸納和總結,言簡意賅地表達清楚。小編搜集了一些有關
黨員中國夢心得體會篇一5月16日下午,桃南社區(qū)黨委組織黨員召開了學習“中國夢”主題宣講活動。此次宣講活動是為了更進一步學習宣傳貫徹落實好黨的精神,保持黨員先進
心得體會是從實踐中獲得的,通過總結和歸納,我們可以更好地提高自己的能力和水平。寫心得體會時可以適當發(fā)散思維,聯(lián)想到其他相關的經(jīng)驗和知識,拓展思考深度。通過閱讀他
通過總結心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。心得體會的寫作可以從成功和失敗中同時總結經(jīng)驗,不僅僅看重結果?,F(xiàn)在就讓我們一起讀一讀以下的心得體會范文,發(fā)
心得體會是對自己在學習、工作或生活等方面的體驗和感悟進行總結和反思的重要方式。心得體會的寫作要有邏輯性,按照時間順序或主題順序進行。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心
心得體會可以增加我們對事物的洞察和理解力。寫心得體會時可以運用一些修辭手法和文學技巧,讓文章更具有說服力和趣味性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會文章,或許可以給你的寫
疫情護士工作心得體會100字一大家好!今天我演講的題目是——《最美》。當季節(jié)走進粉紅色的五月,當枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲,我們迎來了自己的節(jié)日—國際護士節(jié)。在這個
公安隊伍教育整頓心得體會輔警一自開展隊伍教育整頓活動以來,通過深入學習教育整頓文件精神,使我對開展隊伍教育整頓有了更深層次的認識,今天,我淺談如何做好“
心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟,它是知識和經(jīng)驗的結晶。寫心得體會時,我們應該秉持客觀、真實的原則。10.這里收集了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家有所
幼兒園教師的師德修養(yǎng)心得體會一我主要就脾氣控制上怎么修養(yǎng)自己,談自己的感受。在教學實踐中,我們常常會遇到這樣的情況:自己費了好大功夫精心準備了一節(jié)精品課,然而,
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