申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字(優(yōu)秀15篇)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段，通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，不妨看看以下范文。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇一

曉梅，女，畢業(yè)于華中師范大學(xué)生物專業(yè)，碩士研究生。20xx年9月至今在南昌市第十二中學(xué)擔(dān)任高中生物教師并連續(xù)6年擔(dān)任高中班主任。每年都跨年級(jí)承擔(dān)高中生物教學(xué)，長(zhǎng)期超工作量工作并擔(dān)任高一和高三生物備課組長(zhǎng)。

她從教以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，珍惜每位學(xué)生的寶貴年華，不辜負(fù)他們的信任和尊重，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一絲懈怠。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，多次承擔(dān)校內(nèi)外的公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)，積極參加市級(jí)、省級(jí)的各類教研活動(dòng)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的.喜愛(ài)。

她在南昌市第七屆“園丁杯”中獲高中生物課堂教學(xué)和筆試二等獎(jiǎng)，第八屆“園丁杯”獲初中生物課堂教學(xué)和筆試三等獎(jiǎng)；江西省第二屆“贛教杯”《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)》獲得教學(xué)課件一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，她希望不僅通過(guò)自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇二

xxx，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任研究生院院長(zhǎng)，曾擔(dān)任過(guò)研究生院副院長(zhǎng)、管理類專業(yè)碩士教育質(zhì)量監(jiān)控辦公室主任等職務(wù)。該同志熟悉研究生教育與管理工作，積累了較豐富的`經(jīng)驗(yàn)，能夠領(lǐng)導(dǎo)和駕馭研究生教育與管理工作。作為研究生導(dǎo)師，目前共指導(dǎo)碩士研究生12名、博士生11名，近五年主持承擔(dān)或參與的科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，2020年獲得遼寧省科技進(jìn)步獎(jiǎng)壹等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)貳等獎(jiǎng)1項(xiàng)、叁等獎(jiǎng)1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，授權(quán)發(fā)明專利5項(xiàng)、實(shí)用新型專利16項(xiàng)。

該同志勤奮敬業(yè)，認(rèn)真履職盡責(zé)，事業(yè)心和責(zé)任感比較強(qiáng)。在實(shí)際工作中養(yǎng)成良好作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)師生的能力和工作水平。2016年以來(lái)主要負(fù)責(zé)研究生學(xué)位與培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理類專碩教育質(zhì)量監(jiān)控及學(xué)科競(jìng)賽組織等工作，積極探索新時(shí)代研究生教育規(guī)律，完善制定有關(guān)規(guī)章制度，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，其中近兩年學(xué)校研究生獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)位論文，2019-2020年度國(guó)家共抽檢博士學(xué)位論文全部合格，每年有1000名左右碩士和60多名博士獲得相應(yīng)學(xué)位并順利畢業(yè)。積極采取各種措施激勵(lì)導(dǎo)師和研究生參加國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，其中2020年獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)56項(xiàng)，取得歷史最好成績(jī)。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇三

她是來(lái)自xx二十八中教育集團(tuán)豫東學(xué)校的一名青年教師――黃xx。目前擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記。在組織的關(guān)心下，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)成為了青山湖區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員。在這里，讓我們一起來(lái)看看她的教育故事。

在工作上，身為豫東學(xué)校團(tuán)總支的一員，能夠幫助組織做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，已成為她的快樂(lè)，對(duì)于團(tuán)委的工作，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，它教會(huì)了她許多潛在的東西，這些東西遠(yuǎn)比在教學(xué)工作的事情還要珍貴，這是一筆永遠(yuǎn)屬于自己的寶貴財(cái)富，記得她剛進(jìn)入團(tuán)委組織時(shí)，什么都不懂，什么都不會(huì)做。第一次參加2019年江西省少先隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)時(shí)并沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，但在總校老師的幫助下獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這次的比賽讓她收獲到和歷練了很多。但有時(shí)還經(jīng)常會(huì)在工作上出現(xiàn)小錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)現(xiàn)后，會(huì)及時(shí)指出她的錯(cuò)誤來(lái)，耐心而詳細(xì)的跟她解說(shuō)，教會(huì)她怎么去做。另一方面，她也虛心的向領(lǐng)導(dǎo)們和有經(jīng)驗(yàn)的老師去請(qǐng)教，根據(jù)為學(xué)生服務(wù)的原則去進(jìn)一步落實(shí)。漸漸地，在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，比如：“清明祭英烈”“垃圾分類進(jìn)社區(qū)”“小小志愿者清掃活動(dòng)”……因此，在這方面她已得到了較高的能力提升和自我實(shí)現(xiàn)。

在思想上，這個(gè)學(xué)期，她積極參加了黨課的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了黨，知道了黨的責(zé)任重大。在實(shí)踐過(guò)程中，積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題，不斷提高自身的思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取能早日成為一名真正的黨員，積極參加與黨有關(guān)的一切活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和工作中，她每天都會(huì)進(jìn)行結(jié)合黨的思想深刻的反思，是自己在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的好途徑，這樣，不僅能鍛煉自己的的能力，還提高了自己的精神品質(zhì)和高尚人格修養(yǎng)。

知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員，尤其是青年團(tuán)員，她要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點(diǎn)點(diǎn)的積累是自己一點(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富。她也會(huì)把握和充分利用這一點(diǎn)點(diǎn)積累的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟菍⑹撬簧加貌煌甑呢?cái)富。在和她的接觸以及談話中，也了解到，她將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，積極行動(dòng)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。也會(huì)繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。她將以光榮的優(yōu)秀團(tuán)員身份作為今后工作的動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真的工作，服務(wù)他人。工作上的欠缺，她也會(huì)慢慢的加以改善，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄。在工作上，更會(huì)加倍的努力，積極落實(shí)做好團(tuán)里的各項(xiàng)工作。

我承諾：我將充分發(fā)揮新時(shí)代共青團(tuán)員的帶頭作用，為群眾辦實(shí)事，為團(tuán)增光，做一個(gè)不計(jì)名利，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀共青團(tuán)員，以更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮建黨100周年。

――黃xx。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇四

思想上，該同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識(shí)，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間，他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》，黨的發(fā)展史，鄧小平理論等黨的有關(guān)知識(shí)的理論，通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，她深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé)，作為一名黨員，就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，就要在最危急的時(shí)刻挺身而出，對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正，優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家，帶動(dòng)大家，樹(shù)立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想，更加堅(jiān)定了入黨的決心，并以優(yōu)異的成績(jī)，通過(guò)黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下，他于xx年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中，還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中，都能以黨章作為行動(dòng)的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做學(xué)生中的表率。他始終覺(jué)得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù)，業(yè)余時(shí)間里，該生主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓，堅(jiān)定自己的理想信念，掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級(jí)里，寢室里、校園里、經(jīng)?？梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度，使他們對(duì)生活重新充滿熱情。同時(shí)，他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn)，讓大家都自覺(jué)積極地向黨組織靠攏，共同為學(xué)校為社會(huì)服務(wù)，他覺(jué)得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。

學(xué)習(xí)上，該生在商務(wù)英語(yǔ)系專業(yè)成績(jī)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)生主要先進(jìn)事跡他沒(méi)向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況，迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時(shí)刻督促自己，認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來(lái)，認(rèn)真鉆研，堅(jiān)韌扎實(shí)，始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣，并嚴(yán)格要求自己。他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有他的一番見(jiàn)解，并積極在學(xué)習(xí)中摸索，嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高成績(jī)，同時(shí)她對(duì)西方文明及西方文化有著濃厚的興趣，主動(dòng)到圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍，并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。xx同學(xué)專業(yè)課過(guò)硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí)，同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力，他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在xx-xx學(xué)年度，由于成績(jī)優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。xx同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向，目前，正在為xx年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的'天職，在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，該生還盡可能主動(dòng)幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問(wèn)題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

該生進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作，小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡是班組的核心人物，他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級(jí)的各種事務(wù)，具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，他積極性調(diào)動(dòng)班委會(huì)的成員，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私。因?yàn)槠綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因?yàn)樗恼嬲\(chéng)熱情，班上同學(xué)非常配合，因此他在班上的每一次工作都開(kāi)展得很成功，得到同學(xué)們一致好評(píng)。兩年來(lái)班內(nèi)的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開(kāi)的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對(duì)于班級(jí)中的特困生尤為虛寒問(wèn)暖。并時(shí)常詢問(wèn)他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)形成了互幫互助的風(fēng)氣，班級(jí)中到處洋溢著愛(ài)的空氣。他還在班級(jí)中多次開(kāi)展團(tuán)支部工作，多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng)，如語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。培養(yǎng)自己的各種素質(zhì)，做到成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)，并且自信、自強(qiáng)、自立。優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡在組織開(kāi)展好各種活動(dòng)的同時(shí)，他認(rèn)真履行自己的職責(zé)，圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，抓住自身成材的路線，提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達(dá)，搞好本班的工作，起到橋梁紐帶作用，并且主動(dòng)配合協(xié)助其他班干部的各項(xiàng)工作。盡管班長(zhǎng)工作比較繁雜，但他沒(méi)有半句怨言，努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流，主動(dòng)了解同學(xué)的困難，分析同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色，曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱號(hào)。在原外語(yǔ)系擔(dān)任信息部副部長(zhǎng)工作期間，積極配合學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展工作，積極參加系圣誕晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的策劃工作，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡規(guī)劃并完善外絡(luò)建設(shè)，并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由于對(duì)待工作一絲不茍，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，xx同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

在生活方面：他是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)常看到自信的笑容，因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行，在同學(xué)中間樹(shù)立起一個(gè)學(xué)生干部的形象：吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí)，該生生活節(jié)儉，穿著樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因?yàn)樗烂恳环皱X的來(lái)之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人，樂(lè)于用自己的真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇五

張xx，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級(jí)教師，xx縣直中學(xué)語(yǔ)文教師，自2002年從教以來(lái)，榮獲“xx縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)，多次榮獲市縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生作文多次獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，愛(ài)崗敬業(yè)成績(jī)優(yōu)異，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。喜歡教書(shū)，喜歡三尺講臺(tái)，寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，營(yíng)造歡快活潑課堂氣氛，讓學(xué)生做課堂的主人，深受學(xué)生的喜愛(ài)。教育感言：“愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。”

微贊美?大改變。

在同事們的眼里她是一個(gè)智慧的老師，是學(xué)生的良師也是益友，孩子們喜歡上她的課，所以她的課堂效率高、成績(jī)優(yōu)。

作為班主任，她深受新教育啟發(fā)，在班里每日都發(fā)掘?qū)W生閃光點(diǎn)，學(xué)生分小組每人表?yè)P(yáng)一個(gè)身邊的同學(xué)；給被表?yè)P(yáng)的學(xué)生加分，并讓他們?cè)O(shè)計(jì)自己的名片貼上光榮榜。全班積極參與，互相督促，借機(jī)從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等多方面加以引導(dǎo)，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、積極、陽(yáng)光、上進(jìn)。

學(xué)生的內(nèi)心都充滿著被肯定、被發(fā)現(xiàn)、被稱贊的渴望。如果能夠傳遞給學(xué)生一種“你值得信任”的眼光，學(xué)生就能逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力，就能夠帶來(lái)很大的改變。好的教育就是讓學(xué)生成為他自己，每一次贊美都存在一個(gè)對(duì)學(xué)生的正向肯定――相信學(xué)生有能力做到這一切。在校園里見(jiàn)到班里學(xué)生，她會(huì)說(shuō)xx你今天衣服很帥很陽(yáng)光或你很樂(lè)觀很，在課間她會(huì)說(shuō)“xx你今天聽(tīng)的真認(rèn)真，發(fā)言很積極”……接收到欣賞、肯定、贊美的信息，不僅使人感到高興、得意、振奮，也增進(jìn)了彼此的關(guān)系。聚焦正向引導(dǎo)學(xué)生朝著這種積極的方向去發(fā)展，形成積極的自我認(rèn)知，這是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的不二法門。

在她的教學(xué)生涯中，微贊美，大改變的事例有很多很多。

是什么讓孩子們改變？是那鼓勵(lì)的眼神；是那句關(guān)心的話語(yǔ)；是那輕聲的贊美還是那親切的擁抱？微贊美帶來(lái)大改變。人有尊重的需要，即自尊和受別人的尊重。哪個(gè)學(xué)生不想成為一個(gè)好學(xué)生，不想得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可？哪個(gè)孩子不曾有過(guò)飛翔夢(mèng)？教育是陪伴，是見(jiàn)證。多一些理解，少幾分抱怨，學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。從講臺(tái)上走下來(lái)，走到學(xué)生的心里去，和學(xué)生一起筑夢(mèng)。她找到了一個(gè)教師的歸屬，一種源動(dòng)力。

愛(ài)學(xué)生?促成長(zhǎng)。

“教育的前提是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑就能給學(xué)生帶來(lái)如此巨大的轉(zhuǎn)變。

家長(zhǎng)會(huì)別出心裁開(kāi)成感恩會(huì)，孩子們?yōu)楦改赋卸髦?，父母伸出雙手給孩子們久違的擁抱，孩子們表決心說(shuō)目標(biāo)談進(jìn)步。家長(zhǎng)們多鼓勵(lì)說(shuō)理解談支持，效果顯著。學(xué)生的情感世界影響他的學(xué)習(xí)態(tài)度、精神狀態(tài)以及潛能的發(fā)揮，真正的教育是充滿情感的教育，是愛(ài)的教育。關(guān)注教育過(guò)程中學(xué)生的態(tài)度、情緒、情感以及信念，使學(xué)生身心感到愉快，這樣才能使他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活和周圍的一切產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，形成獨(dú)立健全的個(gè)性。她經(jīng)常會(huì)在課間飯后時(shí)間走進(jìn)教室，認(rèn)真觀察學(xué)生，觀察他們的表情，觀察他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一些微小的變化就有可能反映內(nèi)心，于是學(xué)校的任何地方都成了教育的場(chǎng)所，通過(guò)談心了解學(xué)生思想動(dòng)向，通過(guò)談心了解學(xué)生面對(duì)的困難，再想好怎么幫助他們，讓他們遇見(jiàn)更美好的自己。

同努力?創(chuàng)輝煌。

她積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課，認(rèn)真研課備課，每一篇課文都會(huì)查閱大量資料，觀看其他優(yōu)秀老師的教學(xué)實(shí)錄，研究語(yǔ)文答題技巧等。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，她在班里開(kāi)展演講比賽，辯論賽，課本劇表演等，不但激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文的積極性，還鍛煉了學(xué)生的能力，通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)班里的人才真的很多，孩子們都很有責(zé)任心。她告訴學(xué)生們：只有啟程，才能到達(dá)，努力了，就能超越自己。

教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)好的集體，她說(shuō)很幸運(yùn)自己是個(gè)縣直人，這里有英明睿智的引路人，這里有熱心寬厚的同行者，她們共同努力，在教育這艘航船上，一起起航、揚(yáng)帆、騰飛。

在縣直中學(xué)這個(gè)大家庭里，她愿和學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起追尋夢(mèng)想，耕耘在生命的原野上，且行且歌，向著詩(shī)和遠(yuǎn)方，做一個(gè)有溫度有情懷的老師。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇六

xxx是xx小學(xué)的一名普通的人民教師，同時(shí)也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來(lái)憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂(lè)與成功，無(wú)論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅(jiān)定、從容。把絢麗的。青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)教育事業(yè)，在一個(gè)平凡的崗位做出了不平凡的事。

20xx年7月，xx同教學(xué)上提出的各種要求。

一直以來(lái)他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛謹(jǐn)慎，不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。

當(dāng)然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過(guò)這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作。這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。此外，他也格外注意教室中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話，了解情況并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出。由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已經(jīng)理順出一套有效地教室管理經(jīng)驗(yàn)，教室的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱度也就高了。

在xx從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇七

xxx是我校的一名普通物理老師。他于19xx年8月參加教育工作。自參加工作以來(lái)始終在工作的第一線，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，工作成績(jī)優(yōu)秀，可稱我校的楷模。

在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)程度得到了進(jìn)步。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)困生進(jìn)展說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此，他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中，屢次受到學(xué)校指導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

他可以做到服從分配，聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，都可以愉快承受，并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通老師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的表達(dá)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能獲得成績(jī)前提。

他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展〞的理念，正像他自己所說(shuō)的那樣，我要在平凡的崗位上，少說(shuō)空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡送、讓社會(huì)滿意，努力做一名合格的人民老師。他不但是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。

在學(xué)生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的`樣子，他以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)展情感教育。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的贊揚(yáng)，正是他的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇八

杜xx，xx縣直中學(xué)9（08）班主任，9（7、8）班英語(yǔ)老師，中小學(xué)一級(jí)教師。從教29年以來(lái)，成績(jī)突出。在最近的2020年，被評(píng)為xx縣“榜樣教師”。2021年5月，由于所帶的8（18）班成績(jī)優(yōu)秀，個(gè)人也榮獲了“xx縣優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)。與此同時(shí)，她個(gè)人在教學(xué)中也取得了喜人的成績(jī)：2020年7月，在洛陽(yáng)市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽時(shí)獲二等獎(jiǎng)；2021年，輔導(dǎo)學(xué)生趙芷若，獲得洛陽(yáng)市初中學(xué)生英語(yǔ)演講賽二等獎(jiǎng)。同年，與另外兩位老師合作編撰的校本教材獲得了市二獎(jiǎng)。

從踏上講臺(tái)的那一天起，29年來(lái)，她一直工作在教學(xué)一線，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。她忠于黨的教育事業(yè)，始終將教育教學(xué)工作放在首位。她不僅勇于探索，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，還積極學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，做到言傳身教，以德服人，并及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新教育教學(xué)理念，在學(xué)校安排的各種工作中，能積極地，提前完成；積極參與學(xué)校的黨風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)科研活動(dòng)；力求做一名為人師表、教書(shū)育人的典范積極上英語(yǔ)公開(kāi)課，聽(tīng)英語(yǔ)組的公開(kāi)課和積極參與各種教育教學(xué)培訓(xùn)、每周一次的學(xué)科組集體備課，與同學(xué)科老師切磋學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任和金牌教師稱號(hào)。

在教學(xué)中，她認(rèn)真按照備課、講課、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個(gè)環(huán)節(jié)，加上她們學(xué)校的五步教學(xué)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的訓(xùn)練和指導(dǎo)，用自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)教學(xué)工作，用學(xué)校的周周清小測(cè)試來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使英語(yǔ)課學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)生學(xué)習(xí)變得主動(dòng)積極，授課效果得到極大的提高，在每次的全縣調(diào)研考試中，成績(jī)優(yōu)異，她的教學(xué)和班主任工作也得到了同事和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

作為一名普通的老師，教學(xué)是自己的本職工作，她不僅要做好這份工作，還要讓這份工作變得有意義。憑借對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，辛勤耕耘，在教育這片沃土上無(wú)怨無(wú)悔。

在她心中，老師是太陽(yáng)，可以點(diǎn)燃孩子們心中理想的火種；老師是黑夜里的燈，可以照亮孩子們前進(jìn)的路；老師是gps，用知識(shí)為孩子們的未來(lái)導(dǎo)航！她是一名老師，她把青春書(shū)寫(xiě)在三尺講臺(tái)，她把歲月奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)！

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇九

曉梅，女，畢業(yè)于華中師范大學(xué)生物專業(yè)，碩士研究生。2011年9月至今在南昌市第十二中學(xué)擔(dān)任高中生物教師并連續(xù)6年擔(dān)任高中班主任。每年都跨年級(jí)承擔(dān)高中生物教學(xué)，長(zhǎng)期超工作量工作并擔(dān)任高一和高三生物備課組長(zhǎng)。

她從教以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，珍惜每位學(xué)生的寶貴年華，不辜負(fù)他們的信任和尊重，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一絲懈怠。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，多次承擔(dān)校內(nèi)外的公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)，積極參加市級(jí)、省級(jí)的各類教研活動(dòng)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

她在南昌市第七屆“園丁杯”中獲高中生物課堂教學(xué)和筆試二等獎(jiǎng)，第八屆“園丁杯”獲初中生物課堂教學(xué)和筆試三等獎(jiǎng)；江西省第二屆“贛教杯”《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)》獲得教學(xué)課件一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，她希望不僅通過(guò)自己的'語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十

xxx，男，32歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任古河初中校長(zhǎng)辦公室主任。該同志一直從事教育教學(xué)工作，潛心語(yǔ)文教學(xué)研究，用心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。在11年的教學(xué)歷程中，一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作主動(dòng)認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的師德，教學(xué)效果優(yōu)秀。

xxx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德。關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，教育學(xué)生尊師、愛(ài)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與能力。以有利于學(xué)生的身心健康和全面成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、加強(qiáng)監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，注重教書(shū)育人，為人師表，受到學(xué)生愛(ài)戴和同仁的好評(píng)，。

xxx老師積極開(kāi)展教學(xué)改革和課程改革的研究工作，在繁重的教學(xué)工作之余，能夠結(jié)合教學(xué)中的感悟、結(jié)合學(xué)科前沿和校本實(shí)際，積極開(kāi)展科研工作，一直堅(jiān)持不懈的從事初中語(yǔ)文課堂的研究工作，科研能力強(qiáng)，科研成果豐富。近年來(lái)，在《中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》、《語(yǔ)文天地》、《讀寫(xiě)算》等報(bào)刊雜志公開(kāi)發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)多年來(lái)均名列全校前茅。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十一

我叫小王，施庵鎮(zhèn)第六中心小學(xué)教師，擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)兼班主任，參加工作以來(lái)，曾多年擔(dān)任班主任工作。我能夠擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)生，明理誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、努力、刻苦的工作，并取得了顯著成績(jī)。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

這是班主任的主要任務(wù)，也是班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作。為此，我常利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育，教育學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神，具有集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義新中國(guó)的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛(ài)故鄉(xiāng)、母校、親人、師長(zhǎng)、國(guó)旗、國(guó)徽等周圍具體事物入手，逐步了解并熱愛(ài)祖國(guó)的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。教育學(xué)生具有作為中國(guó)人的民族自豪感。有“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的義務(wù)感，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家獨(dú)立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)和前途，立志投身于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

除此之外，我還通過(guò)利用課余時(shí)間和學(xué)生個(gè)別談心，或者是黑板報(bào)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育、勞動(dòng)教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，具體幫助學(xué)生合理安排課余生活，保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)；主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師，共同做好學(xué)生的教學(xué)工作；爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活，關(guān)心學(xué)生身體健康。

當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育，全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展，這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活，引導(dǎo)學(xué)生在課余開(kāi)展有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性，而不是包辦代替，更不是將課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。在活動(dòng)中教給學(xué)生活動(dòng)方法，告訴學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有秩序地開(kāi)展課外活動(dòng)，既有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，獲取新知識(shí)，又有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生各種能力，還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié)，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、全力協(xié)助各任課教師工作，加強(qiáng)班級(jí)自身建設(shè)。

近年來(lái)，我工作努力，踏實(shí)肯干，積極進(jìn)取。自擔(dān)任班主任工作之后，在工作中更加嚴(yán)格要求自己，正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，從工作大局出發(fā)，淡泊名利，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。在各位任課教師的努力下，我班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)在加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育上，推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了良好的效果。因此，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在過(guò)去的兩年半里，我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“一次“愛(ài)護(hù)公物班集體”稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅度的提高。

我作為班集體中的一員也感到無(wú)比的欣慰。在以后的工作中我會(huì)更加的努力工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，緊密的就團(tuán)結(jié)各任課教師，聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新工作、切實(shí)發(fā)揮我班的先進(jìn)作用，為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！

五、全力協(xié)助教研組長(zhǎng)工作及其他。

身為數(shù)學(xué)教研組中的一員，我能嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，處處起表率作用，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂(lè)，以身作責(zé)，從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較，積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課或觀摩課，并取得了好成績(jī)，堅(jiān)持每周四上午的教研活動(dòng)，積極的與各位長(zhǎng)輩教師互相切磋，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高和進(jìn)步。每學(xué)期，只要是組計(jì)劃的學(xué)?；顒?dòng)我都要求參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十二

當(dāng)我學(xué)習(xí)了xxx的先進(jìn)事跡，他的那種顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)人民、廉潔奉公的精神，使我深深感動(dòng)、令我肅然起敬。

信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾、勤政為民，敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干，無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作，是xxx優(yōu)秀品質(zhì)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他具有正確的權(quán)力觀，地位觀、利益觀；他淡泊名利，淡泊權(quán)勢(shì)，將黨的宗旨鐫刻在人民心中。

從xxx身上，我體會(huì)到了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)以大局為重。作為新時(shí)期的黨員干部，我們都要向他學(xué)習(xí)，要以集體的利益為重，個(gè)人的利益先放在一邊，先幫集體解決困難，再去解決自己的困難。

我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。xxx在工作中開(kāi)拓進(jìn)取，不管身處何處，擔(dān)任何職，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有降低過(guò)。他擔(dān)任地方主要負(fù)責(zé)同志后，不畏艱苦，為建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在他的。帶領(lǐng)下，任職地情況有了顯著改善。國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展需要我們投入更多的力量，我認(rèn)為只要有艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔的精神，就一定能夠克服任何難關(guān)，就一定能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)出一份力。

xxx的事情看起來(lái)都是平凡的小事，但這些事情體現(xiàn)出了他偉大的人格。我們要以xxx為榜樣，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十三

xx，女，1970年12月生，教授，機(jī)械工程學(xué)院教師。作為機(jī)械電子工程專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人，多年來(lái)一直從事一線教學(xué)和科研工作，曾獲得校青年教學(xué)名師稱號(hào)等多項(xiàng)榮譽(yù)，獲阜新市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)。

該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，政治思想覺(jué)悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自2017年調(diào)轉(zhuǎn)到機(jī)械工程學(xué)院工作以來(lái)，較好地完成了跨專業(yè)工作的過(guò)渡。作為機(jī)械電子工程專業(yè)負(fù)責(zé)人，積極參與本學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃，于2020年成功入選遼寧省普通高等學(xué)校第三批一流本科教育示范專業(yè)。作為學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員，參與機(jī)自專業(yè)的工程教育認(rèn)證申請(qǐng)工作并獲得受理，同時(shí)啟動(dòng)機(jī)械電子工程專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)工作。在科研工作中，完成了多項(xiàng)儀器類產(chǎn)品的研發(fā)工作。作為《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程的專業(yè)負(fù)責(zé)人，完成機(jī)自專業(yè)的兩課合并工作；主持建立了機(jī)電專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，并承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室管理和課程指導(dǎo)工作。成功開(kāi)設(shè)《嵌入式技術(shù)應(yīng)用》課程，采用項(xiàng)目結(jié)課方式，使學(xué)生獲得完成嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力，極大地樹(shù)立了學(xué)生在“電、控”方向上的。專業(yè)自信。作為學(xué)生社團(tuán)“科技愛(ài)好者協(xié)會(huì)”指導(dǎo)教師，通過(guò)多種課外活動(dòng)促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生的自我設(shè)計(jì)、自我培養(yǎng)，提升了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和專業(yè)自豪感。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十四

田xx，山東省泰安市東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，自參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作。我能夠擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)生，明理誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、努力、刻苦的工作，并取得了顯著成績(jī)。

思想品德教育是班主任的主要任務(wù)，也是班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作。為此，我常利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育，教育學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神，具有集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義新中國(guó)的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛(ài)故鄉(xiāng)、母校、親人、師長(zhǎng)、國(guó)旗、國(guó)徽等周圍具體事物入手，逐步了解并熱愛(ài)祖國(guó)的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

“愛(ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。我熱愛(ài)教育，把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。我熱愛(ài)教師職業(yè)，愛(ài)校如家，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過(guò)了陪伴親人的時(shí)間。用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈。

教育學(xué)生具有作為中國(guó)人的民族自豪感。有“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的義務(wù)感，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家獨(dú)立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)和前途，立志投身于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加改變家鄉(xiāng)貧困面貌的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

除此之外，我還通過(guò)利用課余時(shí)間和學(xué)生個(gè)別談心，或者以黑板報(bào)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育、勞動(dòng)教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作，自覺(jué)服務(wù)從工作安排，是我一貫的作風(fēng)。如一年前，我接了三年級(jí)的一個(gè)班，班級(jí)處于臟、亂、差的局面，這時(shí)校長(zhǎng)又把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我，我接班后，且了解到這個(gè)班情較為特殊，我毫無(wú)怨言，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和希望為動(dòng)力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)上從班情出發(fā)，循序漸進(jìn)，因勢(shì)利導(dǎo)；在育人上以人為本，循循善誘，最終該班成績(jī)總分在本年組名列前茅。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào)，贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。

教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣；教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，具體幫助學(xué)生合理安排課余生活，保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)；主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師，共同做好學(xué)生的教學(xué)工作；爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育，全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展，這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活，引導(dǎo)學(xué)生在課余開(kāi)展有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性，而不是包辦代替，更不是將課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。

在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期我曾指導(dǎo)學(xué)生每周抽出一至兩個(gè)自習(xí)課，開(kāi)展課外活動(dòng)，或文娛活動(dòng)，或體育活動(dòng)，或讀書(shū)活動(dòng)等等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。教給學(xué)生活動(dòng)方法，告訴學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有秩序地開(kāi)展課外活動(dòng)，既有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，獲取新知識(shí)，又有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生各種能力，還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié)，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。興趣是學(xué)生堅(jiān)持終身體育的動(dòng)因，而靈活、多樣的鍛煉方法是激發(fā)學(xué)生對(duì)體育興趣的重要手段。長(zhǎng)期以來(lái)，有的小學(xué)教師只注重在體育課上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，而忽視了利用課外體育鍛煉的時(shí)間來(lái)挖掘?qū)W生對(duì)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在樂(lè)趣，提高學(xué)生鍛煉的主動(dòng)性。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)校開(kāi)展課外體育鍛煉最多的項(xiàng)目為：田徑、籃球、乒乓球、跳繩，這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉形式過(guò)于單一，難以引起他們對(duì)體育鍛煉的興趣，這也使他們對(duì)課外體育鍛煉不能持之以恒。我們要大聲呼吁社會(huì)各界和社區(qū)為學(xué)生開(kāi)放各種活動(dòng)場(chǎng)所，為他們提供體育鍛煉的條件，使他們的課余鍛煉更加豐富多彩。

在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中，我也有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際，在培優(yōu)補(bǔ)弱的同時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距，用愛(ài)心、誠(chéng)心去接近他們、感化他們，并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化他們，不辭勞苦，著眼進(jìn)步，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。意大利著名的幼兒教育家蒙臺(tái)俊利曾在《幼兒教育》一文中這樣寫(xiě)道：“道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人們心靈危害，正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體健康的危害一樣。“對(duì)后進(jìn)生的不良行為，我沒(méi)掉以輕心，聽(tīng)之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭，任其發(fā)展下去，必然導(dǎo)至從小到大，形成惡習(xí)，但是大張其鼓地批評(píng)教育，處理不當(dāng)，也會(huì)損害他們的自尊心，做出事以愿違的事。

在班主任工作中，我體會(huì)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要，對(duì)后進(jìn)生我們只要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，做深入細(xì)致的工作，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，讓他們感受到集體的溫暖，老師的關(guān)心，使他們有親切感、安全感、信任感。我堅(jiān)信，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

為了適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)高等教育改革的要求，數(shù)學(xué)課必須要以轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想為先導(dǎo)，突出教學(xué)改革的核心地位，增強(qiáng)每位教師參與教學(xué)研究的意識(shí)，這些活動(dòng)的開(kāi)展使教師真正認(rèn)識(shí)到只有更新思想觀念、樹(shù)立改革意識(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)從對(duì)學(xué)生單純的知識(shí)傳授向提高他們的`綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從而提高教師的教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的整體素質(zhì)和能力，培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。

在教研活動(dòng)中，我能嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，處處起表率作用，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂(lè)，以身作責(zé)，從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較，積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課或觀摩課，并取得好成績(jī)，堅(jiān)持每周二第一節(jié)晚輔導(dǎo)的教研活動(dòng)，做好記錄，與老師之間互相切磋，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高和進(jìn)步。結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際情況，在平時(shí)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有與自己所教科目相應(yīng)的特長(zhǎng)學(xué)生，加以培養(yǎng)和訓(xùn)練，使他們的特長(zhǎng)更長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)更亮。

每學(xué)期，只要是組計(jì)劃的學(xué)?；顒?dòng)都積極參與，齊心協(xié)力，認(rèn)真組織比賽或活動(dòng)。讓學(xué)生人盡其才，人人都有彰顯個(gè)性發(fā)揮特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想，培養(yǎng)成人才。為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我，找到理想的出路。老師和學(xué)生一起加班加點(diǎn)的進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

總之讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)放心，我相信，我們師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，為東平的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

申報(bào)優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十五

20xx年下半年以來(lái)，練老師一直擔(dān)任高三文理科復(fù)讀班語(yǔ)文教學(xué)工作，兼任文科復(fù)讀班班主任。

她熱愛(ài)教育事業(yè)，一直以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教書(shū)育人的工作中，一直從高從嚴(yán)以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對(duì)待工作都是腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的。這一年來(lái)，她由上屆高三年級(jí)組到本屆高三年級(jí)組，積極融入新的年級(jí)，新的團(tuán)隊(duì)，提升自己。

本學(xué)年，她連任高三，教書(shū)上對(duì)自己是很大的幫助。在新的年級(jí)她毫不保留的傳達(dá)上屆的經(jīng)驗(yàn)，更積極地向新同事學(xué)習(xí)。特別是夏老師、歐陽(yáng)老師，她經(jīng)常向她們請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，充實(shí)提升自己。努力做到學(xué)以致用，在汲取前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以更好的為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于“為學(xué)生將來(lái)的人生幸福奠好基石”。她真誠(chéng)竭盡全力的為學(xué)生付出。復(fù)讀班的學(xué)生的兩大缺點(diǎn)是：心態(tài)差，習(xí)慣差。心態(tài)差需要更多的.關(guān)愛(ài)，習(xí)慣差需要更多的嚴(yán)厲。在這二者之間，需要老師更多的付出，需要老師更好的把握一個(gè)度。在文科復(fù)讀班中，有兩個(gè)重度抑郁癥者，她運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)，和學(xué)生積極交流配合，獲得了很好的效果，他們最終都考上了自己理想的學(xué)校。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她和學(xué)生都樹(shù)立了“愛(ài)拼才會(huì)贏”“人生沒(méi)有過(guò)不了的坎”的積極人生觀。