在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識、加深理解的重要手段,通過總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在寫總結(jié)時,要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個人主觀色彩過重。如果您對總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看以下范文。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇一
曉梅,女,畢業(yè)于華中師范大學(xué)生物專業(yè),碩士研究生。20xx年9月至今在南昌市第十二中學(xué)擔(dān)任高中生物教師并連續(xù)6年擔(dān)任高中班主任。每年都跨年級承擔(dān)高中生物教學(xué),長期超工作量工作并擔(dān)任高一和高三生物備課組長。
她從教以來,熱愛教育事業(yè),珍惜每位學(xué)生的寶貴年華,不辜負他們的信任和尊重,兢兢業(yè)業(yè),不敢有一絲懈怠。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,多次承擔(dān)校內(nèi)外的公開課教學(xué)任務(wù),積極參加市級、省級的各類教研活動,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生的.喜愛。
她在南昌市第七屆“園丁杯”中獲高中生物課堂教學(xué)和筆試二等獎,第八屆“園丁杯”獲初中生物課堂教學(xué)和筆試三等獎;江西省第二屆“贛教杯”《孟德爾的豌豆雜交實驗》獲得教學(xué)課件一等獎,教學(xué)設(shè)計一等獎?!皩W(xué)高為師,身正為范”,她希望不僅通過自己的語言去傳授知識,而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇二
xxx,男,博士,教授,博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任研究生院院長,曾擔(dān)任過研究生院副院長、管理類專業(yè)碩士教育質(zhì)量監(jiān)控辦公室主任等職務(wù)。該同志熟悉研究生教育與管理工作,積累了較豐富的`經(jīng)驗,能夠領(lǐng)導(dǎo)和駕馭研究生教育與管理工作。作為研究生導(dǎo)師,目前共指導(dǎo)碩士研究生12名、博士生11名,近五年主持承擔(dān)或參與的科研項目20余項,2020年獲得遼寧省科技進步獎壹等獎1項、中國商業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)獎貳等獎1項、叁等獎1項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,授權(quán)發(fā)明專利5項、實用新型專利16項。
該同志勤奮敬業(yè),認(rèn)真履職盡責(zé),事業(yè)心和責(zé)任感比較強。在實際工作中養(yǎng)成良好作風(fēng),不斷增強服務(wù)師生的能力和工作水平。2016年以來主要負責(zé)研究生學(xué)位與培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理類專碩教育質(zhì)量監(jiān)控及學(xué)科競賽組織等工作,積極探索新時代研究生教育規(guī)律,完善制定有關(guān)規(guī)章制度,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,其中近兩年學(xué)校研究生獲得省級優(yōu)秀學(xué)位論文,2019-2020年度國家共抽檢博士學(xué)位論文全部合格,每年有1000名左右碩士和60多名博士獲得相應(yīng)學(xué)位并順利畢業(yè)。積極采取各種措施激勵導(dǎo)師和研究生參加國家級及省級學(xué)科競賽,其中2020年獲得省級以上獎項56項,取得歷史最好成績。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇三
她是來自xx二十八中教育集團豫東學(xué)校的一名青年教師――黃xx。目前擔(dān)任團委副書記。在組織的關(guān)心下,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)成為了青山湖區(qū)優(yōu)秀共青團員。在這里,讓我們一起來看看她的教育故事。
在工作上,身為豫東學(xué)校團總支的一員,能夠幫助組織做出自己的一點貢獻,已成為她的快樂,對于團委的工作,是無法用語言來形容的,它教會了她許多潛在的東西,這些東西遠比在教學(xué)工作的事情還要珍貴,這是一筆永遠屬于自己的寶貴財富,記得她剛進入團委組織時,什么都不懂,什么都不會做。第一次參加2019年江西省少先隊風(fēng)采展示活動時并沒有任何經(jīng)驗,但在總校老師的幫助下獲得了一等獎的好成績,這次的比賽讓她收獲到和歷練了很多。但有時還經(jīng)常會在工作上出現(xiàn)小錯誤,領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)現(xiàn)后,會及時指出她的錯誤來,耐心而詳細的跟她解說,教會她怎么去做。另一方面,她也虛心的向領(lǐng)導(dǎo)們和有經(jīng)驗的老師去請教,根據(jù)為學(xué)生服務(wù)的原則去進一步落實。漸漸地,在團總支的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校開展了多項活動,比如:“清明祭英烈”“垃圾分類進社區(qū)”“小小志愿者清掃活動”……因此,在這方面她已得到了較高的能力提升和自我實現(xiàn)。
在思想上,這個學(xué)期,她積極參加了黨課的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識了黨,知道了黨的責(zé)任重大。在實踐過程中,積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,不斷提高自身的思想覺悟,爭取能早日成為一名真正的黨員,積極參加與黨有關(guān)的一切活動。在學(xué)習(xí)和工作中,她每天都會進行結(jié)合黨的思想深刻的反思,是自己在工作和學(xué)習(xí)上取得進步的好途徑,這樣,不僅能鍛煉自己的的能力,還提高了自己的精神品質(zhì)和高尚人格修養(yǎng)。
知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,尤其是青年團員,她要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富。她也會把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗,因為那將是她一生都用不完的財富。在和她的接觸以及談話中,也了解到,她將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),積極行動,互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實踐工作。也會繼續(xù)努力工作,爭取更好的發(fā)展機會。她將以光榮的優(yōu)秀團員身份作為今后工作的動力,繼續(xù)認(rèn)真的工作,服務(wù)他人。工作上的欠缺,她也會慢慢的加以改善,爭取得到大家的認(rèn)可。不會氣餒,不會放棄。在工作上,更會加倍的努力,積極落實做好團里的各項工作。
我承諾:我將充分發(fā)揮新時代共青團員的帶頭作用,為群眾辦實事,為團增光,做一個不計名利,發(fā)揚奉獻精神的優(yōu)秀共青團員,以更加昂揚的奮斗姿態(tài)和優(yōu)異的工作成績獻禮建黨100周年。
――黃xx。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇四
思想上,該同學(xué)積極進取,努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識,積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的熏陶下,逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間,他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》,黨的發(fā)展史,鄧小平理論等黨的有關(guān)知識的理論,通過黨校的學(xué)習(xí),她深刻地體會到黨員所肩負的重責(zé),作為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,優(yōu)秀學(xué)生先進事跡報告以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,同時他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想,更加堅定了入黨的決心,并以優(yōu)異的成績,通過黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下,他于xx年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無論是在社會實踐中,還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中,都能以黨章作為行動的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,爭做學(xué)生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個真正的共產(chǎn)黨員,就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù),業(yè)余時間里,該生主動學(xué)習(xí)理論知識,不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓,堅定自己的理想信念,掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級里,寢室里、校園里、經(jīng)??梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點和態(tài)度,使他們對生活重新充滿熱情。同時,他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進,讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏,共同為學(xué)校為社會服務(wù),他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的價值。
學(xué)習(xí)上,該生在商務(wù)英語系專業(yè)成績上一直名列前茅。大一進校時,面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,大學(xué)生主要先進事跡他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措,一時無法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實際情況,迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時刻督促自己,認(rèn)真按計劃完成每一項專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的兩年來,認(rèn)真鉆研,堅韌扎實,始終對學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。他對英語學(xué)習(xí)有他的一番見解,并積極在學(xué)習(xí)中摸索,嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來提高成績,同時她對西方文明及西方文化有著濃厚的興趣,主動到圖書館查閱相關(guān)的書籍,并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。xx同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實,同時他的公共課和其他學(xué)科成績也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力,他正向自己的夢想一步步靠近。在xx-xx學(xué)年度,由于成績優(yōu)異獲二等獎學(xué)金。xx同學(xué)擁有遠大的志向,目前,正在為xx年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的'天職,在強調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時,該生還盡可能主動幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動大家一起學(xué)習(xí)、共同進步。
該生進入大學(xué)以來,一直擔(dān)任班長工作,小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡是班組的核心人物,他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務(wù),具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,他積極性調(diào)動班委會的成員,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,他能夠做到個人利益服從集體利益,具有強烈的責(zé)任感,能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情,班上同學(xué)非常配合,因此他在班上的每一次工作都開展得很成功,得到同學(xué)們一致好評。兩年來班內(nèi)的大事小事都井然有序,這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,堅持從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,踏踏實實為群眾辦實事。對于班級中的特困生尤為虛寒問暖。并時常詢問他們在生活和學(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動下,班級形成了互幫互助的風(fēng)氣,班級中到處洋溢著愛的空氣。他還在班級中多次開展團支部工作,多次組織學(xué)習(xí)團委下達的精神,使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時,他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng),如語言表達能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。培養(yǎng)自己的各種素質(zhì),做到成績優(yōu)異,思想上進,并且自信、自強、自立。優(yōu)秀大學(xué)生先進個人事跡在組織開展好各種活動的同時,他認(rèn)真履行自己的職責(zé),圍繞學(xué)習(xí)這個中心,抓住自身成材的路線,提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長期間,該生不僅積極配合各個老師做到上傳下達,搞好本班的工作,起到橋梁紐帶作用,并且主動配合協(xié)助其他班干部的各項工作。盡管班長工作比較繁雜,但他沒有半句怨言,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,及時對自己的工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,以提高工作效率。同時他經(jīng)常和其他班委成員交流,主動了解同學(xué)的困難,分析同學(xué)出現(xiàn)的問題,對其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色,曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動先進個人”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱號。在原外語系擔(dān)任信息部副部長工作期間,積極配合學(xué)生會各部開展工作,積極參加系圣誕晚會及運動會團體操的策劃工作,小學(xué)生個人先進事跡規(guī)劃并完善外絡(luò)建設(shè),并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由于對待工作一絲不茍,敢于開拓創(chuàng)新,xx同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評。
在生活方面:他是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)??吹阶孕诺男θ荩驗樗嘈琶總€人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實。他用自己的言行,在同學(xué)中間樹立起一個學(xué)生干部的形象:吃苦耐勞、誠實守信、團結(jié)友善。盡管家境殷實,該生生活節(jié)儉,穿著樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因為她知道每一分錢的來之不易,必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人,樂于用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經(jīng)常參與一些社會活動,使得他在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇五
張xx,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師,xx縣直中學(xué)語文教師,自2002年從教以來,榮獲“xx縣優(yōu)秀教師”稱號,多次榮獲市縣優(yōu)質(zhì)課獎,輔導(dǎo)學(xué)生作文多次獲得市級以上獎項,愛崗敬業(yè)成績優(yōu)異,所帶班級也多次獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。喜歡教書,喜歡三尺講臺,寓教于樂,尊重、信任學(xué)生,營造歡快活潑課堂氣氛,讓學(xué)生做課堂的主人,深受學(xué)生的喜愛。教育感言:“愛心獻給學(xué)生,誠心送給家長,信心留給自我?!?/p>
微贊美?大改變。
在同事們的眼里她是一個智慧的老師,是學(xué)生的良師也是益友,孩子們喜歡上她的課,所以她的課堂效率高、成績優(yōu)。
作為班主任,她深受新教育啟發(fā),在班里每日都發(fā)掘?qū)W生閃光點,學(xué)生分小組每人表揚一個身邊的同學(xué);給被表揚的學(xué)生加分,并讓他們設(shè)計自己的名片貼上光榮榜。全班積極參與,互相督促,借機從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等多方面加以引導(dǎo),讓班級更加團結(jié)、積極、陽光、上進。
學(xué)生的內(nèi)心都充滿著被肯定、被發(fā)現(xiàn)、被稱贊的渴望。如果能夠傳遞給學(xué)生一種“你值得信任”的眼光,學(xué)生就能逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力,就能夠帶來很大的改變。好的教育就是讓學(xué)生成為他自己,每一次贊美都存在一個對學(xué)生的正向肯定――相信學(xué)生有能力做到這一切。在校園里見到班里學(xué)生,她會說xx你今天衣服很帥很陽光或你很樂觀很,在課間她會說“xx你今天聽的真認(rèn)真,發(fā)言很積極”……接收到欣賞、肯定、贊美的信息,不僅使人感到高興、得意、振奮,也增進了彼此的關(guān)系。聚焦正向引導(dǎo)學(xué)生朝著這種積極的方向去發(fā)展,形成積極的自我認(rèn)知,這是促進學(xué)生發(fā)展的不二法門。
在她的教學(xué)生涯中,微贊美,大改變的事例有很多很多。
是什么讓孩子們改變?是那鼓勵的眼神;是那句關(guān)心的話語;是那輕聲的贊美還是那親切的擁抱?微贊美帶來大改變。人有尊重的需要,即自尊和受別人的尊重。哪個學(xué)生不想成為一個好學(xué)生,不想得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可?哪個孩子不曾有過飛翔夢?教育是陪伴,是見證。多一些理解,少幾分抱怨,學(xué)生會給你一個驚喜。從講臺上走下來,走到學(xué)生的心里去,和學(xué)生一起筑夢。她找到了一個教師的歸屬,一種源動力。
愛學(xué)生?促成長。
“教育的前提是愛,沒有愛就沒有教育”,一句溫暖的話語,一個真誠的微笑就能給學(xué)生帶來如此巨大的轉(zhuǎn)變。
家長會別出心裁開成感恩會,孩子們?yōu)楦改赋卸髦?,父母伸出雙手給孩子們久違的擁抱,孩子們表決心說目標(biāo)談進步。家長們多鼓勵說理解談支持,效果顯著。學(xué)生的情感世界影響他的學(xué)習(xí)態(tài)度、精神狀態(tài)以及潛能的發(fā)揮,真正的教育是充滿情感的教育,是愛的教育。關(guān)注教育過程中學(xué)生的態(tài)度、情緒、情感以及信念,使學(xué)生身心感到愉快,這樣才能使他們對學(xué)習(xí)、生活和周圍的一切產(chǎn)生積極的情感體驗,形成獨立健全的個性。她經(jīng)常會在課間飯后時間走進教室,認(rèn)真觀察學(xué)生,觀察他們的表情,觀察他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),一些微小的變化就有可能反映內(nèi)心,于是學(xué)校的任何地方都成了教育的場所,通過談心了解學(xué)生思想動向,通過談心了解學(xué)生面對的困難,再想好怎么幫助他們,讓他們遇見更美好的自己。
同努力?創(chuàng)輝煌。
她積極參加學(xué)校組織的聽課評課,認(rèn)真研課備課,每一篇課文都會查閱大量資料,觀看其他優(yōu)秀老師的教學(xué)實錄,研究語文答題技巧等。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,她在班里開展演講比賽,辯論賽,課本劇表演等,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)語文愛語文的積極性,還鍛煉了學(xué)生的能力,通過活動發(fā)現(xiàn)班里的人才真的很多,孩子們都很有責(zé)任心。她告訴學(xué)生們:只有啟程,才能到達,努力了,就能超越自己。
教師的成長離不開好的集體,她說很幸運自己是個縣直人,這里有英明睿智的引路人,這里有熱心寬厚的同行者,她們共同努力,在教育這艘航船上,一起起航、揚帆、騰飛。
在縣直中學(xué)這個大家庭里,她愿和學(xué)生一起成長,一起追尋夢想,耕耘在生命的原野上,且行且歌,向著詩和遠方,做一個有溫度有情懷的老師。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇六
xxx是xx小學(xué)的一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的。青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業(yè),在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。
20xx年7月,xx同教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作。這樣可以起到以點帶動面的效果。此外,他也格外注意教室中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題。及時找個別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出。由于他辛勤的付出,扎實地工作,已經(jīng)理順出一套有效地教室管理經(jīng)驗,教室的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱度也就高了。
在xx從事教學(xué)工作的時間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇七
xxx是我校的一名普通物理老師。他于19xx年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,工作成績優(yōu)秀,可稱我校的楷模。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識,鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)程度得到了進步。教學(xué)工作中,對學(xué)困生進展說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此,他所教班級在全旗統(tǒng)考中,屢次受到學(xué)校指導(dǎo)的表揚,得到了家長的認(rèn)可。
他可以做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),都可以愉快承受,并按時完成任務(wù)。這正是一位普通老師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的表達,是勤懇踏實工作的行動,是他能獲得成績前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和開展〞的理念,正像他自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡送、讓社會滿意,努力做一名合格的人民老師。他不但是這樣說的,更是這樣做的。
在學(xué)生心中,他常常是一副笑臉,友善和藹的`樣子,他以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實意的愛學(xué)生,對他們進展情感教育。贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚,正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻的楷模。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇八
杜xx,xx縣直中學(xué)9(08)班主任,9(7、8)班英語老師,中小學(xué)一級教師。從教29年以來,成績突出。在最近的2020年,被評為xx縣“榜樣教師”。2021年5月,由于所帶的8(18)班成績優(yōu)秀,個人也榮獲了“xx縣優(yōu)秀班主任”的稱號。與此同時,她個人在教學(xué)中也取得了喜人的成績:2020年7月,在洛陽市英語優(yōu)質(zhì)課大賽時獲二等獎;2021年,輔導(dǎo)學(xué)生趙芷若,獲得洛陽市初中學(xué)生英語演講賽二等獎。同年,與另外兩位老師合作編撰的校本教材獲得了市二獎。
從踏上講臺的那一天起,29年來,她一直工作在教學(xué)一線,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。她忠于黨的教育事業(yè),始終將教育教學(xué)工作放在首位。她不僅勇于探索,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,還積極學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,加強自身師德修養(yǎng),做到言傳身教,以德服人,并及時學(xué)習(xí)新知識,更新教育教學(xué)理念,在學(xué)校安排的各種工作中,能積極地,提前完成;積極參與學(xué)校的黨風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)科研活動;力求做一名為人師表、教書育人的典范積極上英語公開課,聽英語組的公開課和積極參與各種教育教學(xué)培訓(xùn)、每周一次的學(xué)科組集體備課,與同學(xué)科老師切磋學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,多次獲得校級優(yōu)秀班主任和金牌教師稱號。
在教學(xué)中,她認(rèn)真按照備課、講課、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個環(huán)節(jié),加上她們學(xué)校的五步教學(xué)法,對學(xué)生進行認(rèn)真細致的訓(xùn)練和指導(dǎo),用自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)教學(xué)工作,用學(xué)校的周周清小測試來對學(xué)生進行查漏補缺,使英語課學(xué)習(xí)變得生動有趣,學(xué)生學(xué)習(xí)變得主動積極,授課效果得到極大的提高,在每次的全縣調(diào)研考試中,成績優(yōu)異,她的教學(xué)和班主任工作也得到了同事和家長的一致好評。
作為一名普通的老師,教學(xué)是自己的本職工作,她不僅要做好這份工作,還要讓這份工作變得有意義。憑借對教育事業(yè)的無限忠誠,辛勤耕耘,在教育這片沃土上無怨無悔。
在她心中,老師是太陽,可以點燃孩子們心中理想的火種;老師是黑夜里的燈,可以照亮孩子們前進的路;老師是gps,用知識為孩子們的未來導(dǎo)航!她是一名老師,她把青春書寫在三尺講臺,她把歲月奉獻給祖國的教育事業(yè)!
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇九
曉梅,女,畢業(yè)于華中師范大學(xué)生物專業(yè),碩士研究生。2011年9月至今在南昌市第十二中學(xué)擔(dān)任高中生物教師并連續(xù)6年擔(dān)任高中班主任。每年都跨年級承擔(dān)高中生物教學(xué),長期超工作量工作并擔(dān)任高一和高三生物備課組長。
她從教以來,熱愛教育事業(yè),珍惜每位學(xué)生的寶貴年華,不辜負他們的信任和尊重,兢兢業(yè)業(yè),不敢有一絲懈怠。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,多次承擔(dān)校內(nèi)外的公開課教學(xué)任務(wù),積極參加市級、省級的各類教研活動,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生的喜愛。
她在南昌市第七屆“園丁杯”中獲高中生物課堂教學(xué)和筆試二等獎,第八屆“園丁杯”獲初中生物課堂教學(xué)和筆試三等獎;江西省第二屆“贛教杯”《孟德爾的豌豆雜交實驗》獲得教學(xué)課件一等獎,教學(xué)設(shè)計一等獎?!皩W(xué)高為師,身正為范”,她希望不僅通過自己的'語言去傳授知識,而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十
xxx,男,32歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)二級教師,現(xiàn)任古河初中校長辦公室主任。該同志一直從事教育教學(xué)工作,潛心語文教學(xué)研究,用心呵護學(xué)生成長。在11年的教學(xué)歷程中,一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,工作主動認(rèn)真、責(zé)任心強,具有良好的師德,教學(xué)效果優(yōu)秀。
xxx老師忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的師德。關(guān)愛學(xué)生,教書育人,善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想品德。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,教育學(xué)生尊師、愛校,注重培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識與能力。以有利于學(xué)生的身心健康和全面成長的負責(zé)任的態(tài)度,對學(xué)生嚴(yán)格要求、加強監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學(xué)中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,關(guān)心學(xué)生的全面成長,注重教書育人,為人師表,受到學(xué)生愛戴和同仁的好評,。
xxx老師積極開展教學(xué)改革和課程改革的研究工作,在繁重的教學(xué)工作之余,能夠結(jié)合教學(xué)中的感悟、結(jié)合學(xué)科前沿和校本實際,積極開展科研工作,一直堅持不懈的從事初中語文課堂的研究工作,科研能力強,科研成果豐富。近年來,在《中學(xué)生語文學(xué)習(xí)報》、《語文天地》、《讀寫算》等報刊雜志公開發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語文成績多年來均名列全校前茅。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十一
我叫小王,施庵鎮(zhèn)第六中心小學(xué)教師,擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)兼班主任,參加工作以來,曾多年擔(dān)任班主任工作。我能夠擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針、政策,關(guān)注國家的進步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。
一、對學(xué)生進行品德教育。
這是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會時間,對學(xué)生進行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護民族團結(jié)和國家獨立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加各項社會實踐活動。
除此之外,我還通過利用課余時間和學(xué)生個別談心,或者是黑板報的形式,對學(xué)生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。
二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學(xué)習(xí);主動聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。
三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康。
當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。在活動中教給學(xué)生活動方法,告訴學(xué)生活動注意事項,引導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、全力協(xié)助各任課教師工作,加強班級自身建設(shè)。
近年來,我工作努力,踏實肯干,積極進取。自擔(dān)任班主任工作之后,在工作中更加嚴(yán)格要求自己,正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,從工作大局出發(fā),淡泊名利,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯的成績,同時在加強學(xué)生的思想品德教育上,推進素質(zhì)教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“一次“愛護公物班集體”稱號,學(xué)習(xí)成績也有了大幅度的提高。
我作為班集體中的一員也感到無比的欣慰。在以后的工作中我會更加的努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,緊密的就團結(jié)各任課教師,聯(lián)系實際,與時俱進、創(chuàng)新工作、切實發(fā)揮我班的先進作用,為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻!
五、全力協(xié)助教研組長工作及其他。
身為數(shù)學(xué)教研組中的一員,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個人利益斤斤計較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅持每周四上午的教研活動,積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步。每學(xué)期,只要是組計劃的學(xué)?;顒游叶家髤⑴c,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十二
當(dāng)我學(xué)習(xí)了xxx的先進事跡,他的那種顧全大局、無私奉獻、熱愛人民、廉潔奉公的精神,使我深深感動、令我肅然起敬。
信念堅定、對黨忠誠,心系群眾、勤政為民,敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實干,無私奉獻、忘我工作,是xxx優(yōu)秀品質(zhì)。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,他具有正確的權(quán)力觀,地位觀、利益觀;他淡泊名利,淡泊權(quán)勢,將黨的宗旨鐫刻在人民心中。
從xxx身上,我體會到了他無私奉獻的精神,永遠以大局為重。作為新時期的黨員干部,我們都要向他學(xué)習(xí),要以集體的利益為重,個人的利益先放在一邊,先幫集體解決困難,再去解決自己的困難。
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。xxx在工作中開拓進取,不管身處何處,擔(dān)任何職,他對自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒有降低過。他擔(dān)任地方主要負責(zé)同志后,不畏艱苦,為建設(shè)地方經(jīng)濟打下了堅實的基礎(chǔ)。在他的。帶領(lǐng)下,任職地情況有了顯著改善。國家的建設(shè)和發(fā)展需要我們投入更多的力量,我認(rèn)為只要有艱苦奮斗、堅韌不拔的精神,就一定能夠克服任何難關(guān),就一定能夠為國家獻出一份力。
xxx的事情看起來都是平凡的小事,但這些事情體現(xiàn)出了他偉大的人格。我們要以xxx為榜樣,努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十三
xx,女,1970年12月生,教授,機械工程學(xué)院教師。作為機械電子工程專業(yè)的專業(yè)負責(zé)人,多年來一直從事一線教學(xué)和科研工作,曾獲得校青年教學(xué)名師稱號等多項榮譽,獲阜新市科技進步獎一項。
該同志忠誠于黨的教育事業(yè),政治思想覺悟高,為人正派,作風(fēng)樸實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自2017年調(diào)轉(zhuǎn)到機械工程學(xué)院工作以來,較好地完成了跨專業(yè)工作的過渡。作為機械電子工程專業(yè)負責(zé)人,積極參與本學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃,于2020年成功入選遼寧省普通高等學(xué)校第三批一流本科教育示范專業(yè)。作為學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會成員,參與機自專業(yè)的工程教育認(rèn)證申請工作并獲得受理,同時啟動機械電子工程專業(yè)認(rèn)證申請工作。在科研工作中,完成了多項儀器類產(chǎn)品的研發(fā)工作。作為《機電傳動與控制》課程的專業(yè)負責(zé)人,完成機自專業(yè)的兩課合并工作;主持建立了機電專業(yè)實驗室,并承擔(dān)實驗室管理和課程指導(dǎo)工作。成功開設(shè)《嵌入式技術(shù)應(yīng)用》課程,采用項目結(jié)課方式,使學(xué)生獲得完成嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的能力,極大地樹立了學(xué)生在“電、控”方向上的。專業(yè)自信。作為學(xué)生社團“科技愛好者協(xié)會”指導(dǎo)教師,通過多種課外活動促進本專業(yè)學(xué)生的自我設(shè)計、自我培養(yǎng),提升了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和專業(yè)自豪感。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十四
田xx,山東省泰安市東平縣第三實驗小學(xué)教師。本科學(xué)歷,中學(xué)二級教師,自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。我能夠擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針、政策,關(guān)注國家的進步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。
思想品德教育是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會時間,對學(xué)生進行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。
“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。我熱愛教育,把整個身心都融進了對事業(yè)不懈的追求中。我熱愛教師職業(yè),愛校如家,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,輔導(dǎo)學(xué)生的時間超過了陪伴親人的時間。用自己的愛心塑造了一位骨干教師美好的心靈。
教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護民族團結(jié)和國家獨立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加改變家鄉(xiāng)貧困面貌的各項實踐活動。
除此之外,我還通過利用課余時間和學(xué)生個別談心,或者以黑板報的形式,對學(xué)生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。
我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作,自覺服務(wù)從工作安排,是我一貫的作風(fēng)。如一年前,我接了三年級的一個班,班級處于臟、亂、差的局面,這時校長又把這個艱巨的任務(wù)交給了我,我接班后,且了解到這個班情較為特殊,我毫無怨言,以不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和希望為動力,對自己嚴(yán)格要求,對工作一絲不茍,教學(xué)上從班情出發(fā),循序漸進,因勢利導(dǎo);在育人上以人為本,循循善誘,最終該班成績總分在本年組名列前茅。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學(xué)生愛戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。
教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學(xué)習(xí);主動聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。
當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。
在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期我曾指導(dǎo)學(xué)生每周抽出一至兩個自習(xí)課,開展課外活動,或文娛活動,或體育活動,或讀書活動等等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受勞動的樂趣。教給學(xué)生活動方法,告訴學(xué)生活動注意事項,引導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。興趣是學(xué)生堅持終身體育的動因,而靈活、多樣的鍛煉方法是激發(fā)學(xué)生對體育興趣的重要手段。長期以來,有的小學(xué)教師只注重在體育課上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,而忽視了利用課外體育鍛煉的時間來挖掘?qū)W生對運動的內(nèi)在樂趣,提高學(xué)生鍛煉的主動性。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),目前學(xué)校開展課外體育鍛煉最多的項目為:田徑、籃球、乒乓球、跳繩,這些運動項目鍛煉形式過于單一,難以引起他們對體育鍛煉的興趣,這也使他們對課外體育鍛煉不能持之以恒。我們要大聲呼吁社會各界和社區(qū)為學(xué)生開放各種活動場所,為他們提供體育鍛煉的條件,使他們的課余鍛煉更加豐富多彩。
在后進生轉(zhuǎn)化工作中,我也有豐富的經(jīng)驗,能摸清后進生的思想實際,在培優(yōu)補弱的同時,及時與家長進行溝通,準(zhǔn)確找出后進生認(rèn)識上的差距,用愛心、誠心去接近他們、感化他們,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化他們,不辭勞苦,著眼進步,不言放棄,給時間,給機會,為后進生創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。意大利著名的幼兒教育家蒙臺俊利曾在《幼兒教育》一文中這樣寫道:“道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人們心靈危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體健康的危害一樣。“對后進生的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)至從小到大,形成惡習(xí),但是大張其鼓地批評教育,處理不當(dāng),也會損害他們的自尊心,做出事以愿違的事。
在班主任工作中,我體會到轉(zhuǎn)化后進生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對后進生我們只要關(guān)心、愛護他們,做深入細致的工作,因勢利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感。我堅信,精誠所至,金石為開。
為了適應(yīng)21世紀(jì)對高等教育改革的要求,數(shù)學(xué)課必須要以轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想為先導(dǎo),突出教學(xué)改革的核心地位,增強每位教師參與教學(xué)研究的意識,這些活動的開展使教師真正認(rèn)識到只有更新思想觀念、樹立改革意識,才能真正實現(xiàn)教學(xué)從對學(xué)生單純的知識傳授向提高他們的`綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,從而提高教師的教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的整體素質(zhì)和能力,培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。
在教研活動中,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個人利益斤斤計較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得好成績,堅持每周二第一節(jié)晚輔導(dǎo)的教研活動,做好記錄,與老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步。結(jié)合我學(xué)科的特點和實際情況,在平時的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有與自己所教科目相應(yīng)的特長學(xué)生,加以培養(yǎng)和訓(xùn)練,使他們的特長更長,優(yōu)點更亮。
每學(xué)期,只要是組計劃的學(xué)?;顒佣挤e極參與,齊心協(xié)力,認(rèn)真組織比賽或活動。讓學(xué)生人盡其才,人人都有彰顯個性發(fā)揮特長展現(xiàn)自己的機會。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)成人才。為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。老師和學(xué)生一起加班加點的進行輔導(dǎo)和練習(xí),我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
總之讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長放心,我相信,我們師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,為東平的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
申報優(yōu)秀教師主要事跡500字篇十五
20xx年下半年以來,練老師一直擔(dān)任高三文理科復(fù)讀班語文教學(xué)工作,兼任文科復(fù)讀班班主任。
她熱愛教育事業(yè),一直以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中,一直從高從嚴(yán)以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對待工作都是腳踏實地,求真務(wù)實的。這一年來,她由上屆高三年級組到本屆高三年級組,積極融入新的年級,新的團隊,提升自己。
本學(xué)年,她連任高三,教書上對自己是很大的幫助。在新的年級她毫不保留的傳達上屆的經(jīng)驗,更積極地向新同事學(xué)習(xí)。特別是夏老師、歐陽老師,她經(jīng)常向她們請教,取人之長,補己之短,充實提升自己。努力做到學(xué)以致用,在汲取前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以更好的為教育事業(yè)做出貢獻。
教育教學(xué)的實質(zhì)在于“為學(xué)生將來的人生幸福奠好基石”。她真誠竭盡全力的為學(xué)生付出。復(fù)讀班的學(xué)生的兩大缺點是:心態(tài)差,習(xí)慣差。心態(tài)差需要更多的.關(guān)愛,習(xí)慣差需要更多的嚴(yán)厲。在這二者之間,需要老師更多的付出,需要老師更好的把握一個度。在文科復(fù)讀班中,有兩個重度抑郁癥者,她運用平時所學(xué)的心理學(xué)知識,和學(xué)生積極交流配合,獲得了很好的效果,他們最終都考上了自己理想的學(xué)校。在平時的學(xué)習(xí)中,她和學(xué)生都樹立了“愛拼才會贏”“人生沒有過不了的坎”的積極人生觀。