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一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化要求，德、智、體全面發(fā)展的藥用植物學(xué)專業(yè)的高層次專門人才，具體要求是：
1．有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)和遵守黨和國家的政策法令；熱愛祖國，獻(xiàn)身科技，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；有集體主義觀念和艱苦奮斗作風(fēng)；團(tuán)結(jié)同志，勤奮工作，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；服從國家需要，積極為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)。
2．努力學(xué)習(xí)和掌握藥用植物科學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，熟練掌握和應(yīng)用藥用植物學(xué)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)操作技能；全面深入地了解研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；能熟練地掌握和應(yīng)用一門外語；對所從事的論文研究工作要有先進(jìn)性和新見解；有獨(dú)立從事藥用植物領(lǐng)域研究工作解決相關(guān)理論或生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，適應(yīng)國家在教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面的需要。
3．身體健康。
二、研究方向
1．藥用植物規(guī)范化生產(chǎn)的理論與技術(shù)
2．藥用植物種質(zhì)資源評價(jià)
3．藥用植物次生代謝調(diào)控
4．藥用植物資源開發(fā)與利用
三、學(xué)習(xí)年限
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，我校研究生培養(yǎng)實(shí)行彈性學(xué)制，研究生可以分階段完成學(xué)業(yè)。碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年。
四、課程設(shè)置與學(xué)分分配
本專業(yè)碩士學(xué)位研究生課程學(xué)習(xí)至少應(yīng)獲得30學(xué)分。教學(xué)實(shí)踐2學(xué)分。
跨專業(yè)或以同等學(xué)力考取的碩士生應(yīng)根據(jù)研究方向補(bǔ)修大學(xué)本科階段的主干課程3～5門，并通過考試，學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分。
?。?/span>1）學(xué)位課（不少于18學(xué)分）
科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐1學(xué)分
自然辯證法2學(xué)分
基礎(chǔ)英語4學(xué)分
專業(yè)英語1學(xué)分
植物與植物生理學(xué)專題2學(xué)分
高級植物生理學(xué)研究技術(shù)2學(xué)分
Seminar2學(xué)分
藥用植物學(xué)研究進(jìn)展3學(xué)分
分子生物學(xué)2學(xué)分
*注：第一外國語為英語的一般不要求必修第二外國語；第一外國語為非英語的，必須選英語作為第二外國語。
?。?/span>2）選修課（不少于12學(xué)分）
碩士生根據(jù)選定的研究方向和適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、擴(kuò)大知識(shí)面，經(jīng)導(dǎo)師同意，選2～3門有關(guān)課程。
*中醫(yī)藥學(xué)概論2學(xué)分
*中藥復(fù)方研究及新產(chǎn)品開發(fā)2學(xué)分
*天然產(chǎn)物提取工藝學(xué)2學(xué)分
藥用植物資源保護(hù)與繁育學(xué)2學(xué)分
*藥用植物生態(tài)學(xué)2學(xué)分
*藥用植物次生代謝與調(diào)控專論2學(xué)分
無公害植物生產(chǎn)理論與技術(shù)2學(xué)分
*藥用植物生產(chǎn)加工學(xué)2學(xué)分
細(xì)胞生物學(xué)3學(xué)分
微生物學(xué)原理2學(xué)分
植物生物化學(xué)專題2學(xué)分
分子遺傳學(xué)3學(xué)分
逆境生理學(xué)2學(xué)分
*藥用植物良種選育2學(xué)分
*中藥炮制學(xué)選論2學(xué)分
中藥藥劑學(xué)選論2學(xué)分
*中藥資源學(xué)2學(xué)分
*中藥材生產(chǎn)質(zhì)量與控制2學(xué)分
中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概論2學(xué)分
中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展法律法規(guī)2學(xué)分
植物分類研究方法2學(xué)分
植物生理與分子生物學(xué)2學(xué)分
電子顯微鏡技術(shù)2學(xué)分
植物顯微技術(shù)2學(xué)分
同位素應(yīng)用2學(xué)分
儀器分析2學(xué)分
天然產(chǎn)物分離純化技術(shù)2學(xué)分
植物化學(xué)3學(xué)分
綜合波譜解析2學(xué)分
高級生物統(tǒng)計(jì)學(xué)3學(xué)分
生物數(shù)學(xué)3學(xué)分
文獻(xiàn)檢索1學(xué)分
拉丁文基礎(chǔ)（植物學(xué)拉丁語）2學(xué)分
第二外國語2學(xué)分
植物資源保護(hù)與利用3學(xué)分
生物多樣性2學(xué)分
計(jì)算機(jī)語言及應(yīng)用2 學(xué)分
植物生理生態(tài)學(xué)3學(xué)分
瀕危植物保護(hù)生物學(xué)3學(xué)分
備注：帶*的為本學(xué)科主干課程
五、學(xué)位論文工作
參加科研工作和撰寫學(xué)位論文，是培養(yǎng)碩士生掌握科研基本方法和進(jìn)行科研工作能力的重要環(huán)節(jié)。
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師（或以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組，下面簡稱指導(dǎo)小組）的指導(dǎo)下，通過閱讀文獻(xiàn)資料，調(diào)查實(shí)際生產(chǎn)情況，提出學(xué)位論文選題報(bào)告（一般可為導(dǎo)師研究計(jì)劃的一部分）。鑒于中藥學(xué)的特點(diǎn)，為增加重復(fù)周期，論文題目應(yīng)在第一學(xué)年末確定，不得遲于第二學(xué)年年初。論文題目確定后，在導(dǎo)師（或指導(dǎo)小組）指導(dǎo)下，碩士生應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)按校研究生部有關(guān)規(guī)定，完成學(xué)位論文開題論證工作，研究生開題報(bào)告要作為培養(yǎng)工作的必須環(huán)節(jié)，應(yīng)在一定范圍內(nèi)討論、交流和評議。
研究工作進(jìn)行期間，在導(dǎo)師（指導(dǎo)小組）的指導(dǎo)下，碩士生需繼續(xù)閱讀或搜集文獻(xiàn)資料，掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)、研究方法和有關(guān)儀器的使用技術(shù)。同時(shí)，根據(jù)專題研究的需要，在導(dǎo)師（指導(dǎo)小組）的建議下，有目的、有計(jì)劃地到校外有關(guān)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)查，了解情況，搜集資料，研究問題。對所從事的研究工作，應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析和推理，從而撰寫有新見解的學(xué)位論文。
在研究工作過程中，研究生應(yīng)定期向?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組）及教研室提出階段報(bào)告，以便及時(shí)取得導(dǎo)師及有關(guān)教師的幫助。
在研究生入學(xué)一年半時(shí)，進(jìn)行中期考核，對研究生的德、智、體情況全面檢查，不合格者停止其學(xué)籍，分配工作。
為保證學(xué)位論文的質(zhì)量，研究生學(xué)位論文要求、論文評閱、學(xué)位論文答辯以及學(xué)位授予的等工作，對研究生有如下要求：
碩士研究生在申請答辯時(shí)要按學(xué)校研發(fā)[2005]025號《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)歷研究生學(xué)位授予工作的暫行規(guī)定》及校研發(fā)[2006]85號《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)歷研究生學(xué)位論文抽查盲審暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
為了明確主持或參加我校承擔(dān)或設(shè)立的科研項(xiàng)目，并以此類項(xiàng)目為學(xué)位論文研究工作內(nèi)容的研究生答辯前發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求，保護(hù)我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)，根據(jù)學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì)精神，研究生應(yīng)遵照校研發(fā)[2005]395號《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生申請學(xué)位論文答辯前學(xué)術(shù)水平基本要求的補(bǔ)充規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式與方法
在充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮指導(dǎo)小組的學(xué)術(shù)群體作用。在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的生動(dòng)性和自覺性，更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式，加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
積極組織文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)研究生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣。
七、思想品德教育
研究生除學(xué)好政治理論課外，還應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐、公共活動(dòng)和公益活動(dòng)。黨政組織、導(dǎo)師和任課教師應(yīng)加強(qiáng)與研究生的思想交流，幫助研究生樹立正確的世界觀和人生觀，正確處理好理想、事業(yè)及個(gè)人的關(guān)系。要充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，做到既教書又育人，為人師表。特別注意培養(yǎng)碩士生具有良好的科學(xué)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。培養(yǎng)研究生具有良好的協(xié)作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和為攀登科學(xué)高峰而勇于獻(xiàn)身的精神。
八、其它考核要求
研究生在培養(yǎng)期間除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外，還必須參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，通過中期考核和在讀期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求。
1．學(xué)歷碩士研究生畢業(yè)前要求通過全國大學(xué)生英語6級（小語種4級）考試。
2．中期考核：按照校辦（研）發(fā)（2001）47號關(guān)于印發(fā)《西北農(nóng)林科技大
學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定》中的要求進(jìn)行中期考核工作。
3．發(fā)表論文：按照校辦（研）發(fā)（2005）326號關(guān)于《西北農(nóng)林科技大
學(xué)研究生申請學(xué)位論文答辯前學(xué)術(shù)水平基本要求暫行規(guī)定》中的要求進(jìn)行答辯審核。學(xué)歷碩士研究生在申請學(xué)位論文答辯前必須在國內(nèi)核心期刊及以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表于本人學(xué)位論文研究內(nèi)容一致的學(xué)術(shù)研究論文1篇（包括錄用待發(fā)表的論文），且為第一作者獲第二作者（導(dǎo)師為第一作者）；或獲省部級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)前八名、二等獎(jiǎng)前六名、三等獎(jiǎng)前四名），且獲成果與學(xué)位論文研究內(nèi)容一致；或獲國家專利（發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利）1項(xiàng)（前三名），且獲批專利與本人學(xué)位論文研究內(nèi)容一致。
4．學(xué)術(shù)報(bào)告：研究生在校期間應(yīng)積極參加學(xué)院、學(xué)校以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體
舉辦的各種學(xué)術(shù)報(bào)告與交流活動(dòng)。參加學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)作為研究生培養(yǎng)階段的必修環(huán)節(jié)。每位研究生在畢業(yè)前參加校級以上學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)不少于8次，參加學(xué)院組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)不少于5次，可確認(rèn)為完成該項(xiàng)考核環(huán)節(jié)。
為培養(yǎng)碩士生教學(xué)能力，在第二或三學(xué)年，組織碩士生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)教學(xué)法，參加大學(xué)本科的部分教學(xué)實(shí)踐2學(xué)分，形式為指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)或試講部分章節(jié)，總工作量在30學(xué)時(shí)左右
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